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部编版道德与法治八年级上册7.1关爱他人练习题（含答案）
一、选择题
1.小李家和邻居家的南瓜地紧挨着。小李每年都会毫不吝惜地将优质南瓜种子分给邻居种植，蜜蜂授粉时，能够避免将较差南瓜品种的花粉传给自己的南瓜。邻居和小李都获得了更大的收益，这告诉我们关爱他人（ ）
①能收获幸福 ②定获得利益
③要心怀善意 ④要尽己所能
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
2. 在我们的日常生活中，有时或许是一个眼神，或许是一句话语，点点滴滴的善行汇聚成爱的海洋。这说明（ A ）
①关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量
②关爱使人们在交往过程中互谅互让、相互尊敬
③与人为善、增进信任，有利于形成良好的人际氛围、促进社会文明进步
④关爱他人，不是眼神就是话语　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
3.漫画给我们的启示是( )
①关爱他人要心存善意、尽己所能
②关爱他人要热心帮助他人
③关爱他人要从帮助他人过沟壑开始
④关爱他人是一门艺术
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
4．关爱是一门艺术，这要求我们在关爱他人的时候（ ）
①要考虑他人的心理感受
②要学会尊重他人的隐私和缺陷
③要注意爱心传递的方式
④只要诚心就行，不必考虑其他
A．①②③ B．①②④
C．②③④ D．①②③④
5.关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望。下面是小安生活中的情境，能体现这一美好情感的有（ ）
①和同学们利用课余时间清理街头小广告
②为照顾生病的同桌把自己的作业给他抄
③公交车上，主动为行动不便的老人让座
④积极参与向贫困山区孩子献爱心活动
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
6.某校橱窗内张贴了一张爱心捐助金使用情况的公示单，其中受助者信息被有意隐蔽了。这体现了（ ）
①关爱他人，要讲究策略
②帮助他人时，要考虑他人的内心感受
③对捐助者的尊重
④关爱他人，要尽己所能
A. ②④ B. ①③ C. ①② D. ③④
7.关爱他人是一门艺术。下列“关爱他人”的做法中正确的是(　　)
A. 学校公示贫困生名单，这让贫困生小明觉得很没面子
B. 小虎发现有人落水了，自己不会游泳也跳入水中去救援
C. 同桌考试时请求帮助，小美就把自己的卷子偷偷给他看
D. 每逢节假日的时候，小梅总会按时去敬老院看望老人
8.“做慈善，要笃行慎言，踏踏实实，一步一个脚印。慈善不是富人的专利，穷人照样可以有善举。我认为慈善并不专属于某一类人，一个微笑，一句温暖的话，都是献爱心。你用心对这个社会，用心帮助别人，不管拿不拿钱都是有爱心。”这说明（ ）
A.关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量
B.关爱他人就是在善待自己
C.关爱他人，要讲究策略
D.关爱不分大小，贵在有爱心
9．观看、对比两幅漫画，下列结论正确的是( )
①关爱他人要尽自己所能，不能蛮干　②关爱他人要善于作出明智的判断和选择　③在帮助他人时要增强安全防范意识和自我保护意识　④帮助他人要在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动
A．①②③ B．②③④
C．①③④ D．①②③④
10．你先帮助和关爱了别人，在你需要帮助的时候，别人也会回报你。从这个角度讲( )
A．关爱他人就是关爱和善待自己
B．关爱能增进信任，促进社会文明进步
C．关爱能赢得他人尊重
D．关爱就是关心爱护
11.关爱他人是交往礼仪的一条重要原则.每个人都有自尊,在人际交往中每个人也都渴望受到他人的尊重和关爱。下列行为中，不属于关爱他人表现的是 ( )
A.在交往中热情、真诚
B.给人留面子
C.允许他人表达观点
D.扔给乞丐一元钱
12.有些学校为了追求升学率，避免学生之间的互相干扰，按成绩将学生分为上、中、下三等，并以此为依据重新分班，引起很多学生和家长的不満和反感。学校的这种做法 ( )
A、正确认识和对待学生与学生之间的差异　　　
B、符合我国教育的方针和政策
C、尽到了学校的责任，让所有学生各得其所
D、没有做到真正的关爱学生，损害了一些学生的自尊
13.某校学生在学雷锋活动中，知道学校有个瘫痪学生王春明，家庭也很困难， 于是把自己平时省下来的零花钱捐给她，帮助这位确实有困难的同学。据了解，共 收到捐款上千元。在这项活动过程中，学生体验了助人为乐的乐趣。活动后，他 们纷纷表示说：“帮助他人，自己也很快乐。”下列做法中，帮助他人的正确方法有 ( )
A．小强发现有人落水，不顾自己是否会游泳，跳入水中抢救落水者
B．考试时，邻桌的同学请求帮助，小娟便将自己的答案偷偷传给他看
c．得知小玲家庭困难，班长不征得她本人同意，就发动全班同学为她捐款
D．每逢礼拜天，小芳总是为孤寡老人王大娘买米买面
14.北京一家饭馆贴在门口的通告在网上引发关注：“人在外遇到困难是难免的，本店免费提供晩餐，不求回报，只希望你有能力的时候再去帮助别人。提示：只要告诉店员要套餐A，找地方吃，吃完直接走就行。”这一举动被很多网友大加夸赞，称之为“冬日里的温暖”。这表明关爱他人要（ A ）
①心怀善意地关心和帮助他人　②尽己所能为他人排忧解难
③考虑他人的内心感受　　　　④给予道义上和精神上的支持和关怀
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
15. 面对右面漫画《渴望》中的老人，我们应该（ B ）
A. 多一事不如少一事，绕道走开
B. 心怀善意，把老人扶起来
C. 不能扶，以防被讹诈
D. 静等好心人来扶
16. 对下面漫画中的关爱行为，下列观点正确的是（ C ）
①举行这种仪式会伤害被关爱者的自尊心
②举行这种仪式可以调动社会各界的力量来帮助贫困学生
③关爱应讲究策略，要考虑他人的内心感受
④这有利于感动贫困儿童　　　　　　　　　　　　　　　
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
二、非选择题
17.阅读下面材料，回答下列问题。
关爱是一缕射在冬日里的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；关爱是一泓出现在沙漠里的水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；关爱是一首在夜空里的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
(1)结合材料和所学知识，说明关爱具有什么力量。
(2)关爱他人时我们应该注意些什么？
(3)请你拟定一份关爱宣言，让关爱的春风吹进每个人的心田。
18.一名司机为夜间山路骑行小学生照路的视频走红网络。视频中，司机为骑自行车的孩子照路20分钟，快到路尽头时，佩戴红领巾的孩子突然下车，回身鞠躬感谢司机。
结合上述材料，回答下列问题。
(1)你认为司机和小学生的表现是什么行为？
(2)他们这样做有什么意义？
(3)他们这样做带给我们什么启示？我们应该怎么做？
答案
1-5CACAD 6-10CDDDA 11-16DDDABC
17、（1）关爱他人是一种幸福。关爱是维系友好关系的桥梁，是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。关爱他人，收获幸福。
（2）关爱他人是一门艺术。需要心怀友善；要尽己所能；要讲究策略。
（3）当同学生病不能到校上课时，我们要利用闲暇时间，为其补课，让他感受到集体的温暖；当同学遇到困难时，我们要积极伸出援助之手，为他排忧解难，奉献社会；当学校组织参加公益活动时，我们要积极参加，服务社会，实现自己的人生 价值。
18、（1）关爱他人、以礼待人。
（2）关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量，礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。关爱他人和以礼待人会使人们在交往过程中互谅互让，相互尊敬，与人为善，增进信任，有利于形成良好的人际氛围，促进社会文明进步。
（3）①启示：我们要学会关爱他人和讲礼貌。②我们要做到心怀善意，要尽己所能，尊重他人，待人友善，学会感恩；要对人有礼貌，态度谦和，用语文明；等等。

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