资源简介 九年级(上)社会学科期中学能诊断卷参考答案一、判断题(本大题有8小题,每小题1分,共8分。)1-5:TFFTF 6-8:TTF二、选择题(本大题有20小题,每小题2分,共40分。)9-13:CBDDA 14-18:ACDAB 19-23:CDABC 24-28:DBBAD三、综合题(本大题有5小题,共52分)29.(10分)(1)①汉谟拉比,②共和国,③东罗马帝国(或拜占庭帝国)。(3分)(2)都是维护奴隶主利益(或都是统治阶级维护社会秩序的工具)。(2分)(3)④君主立宪制,⑤资产阶级,⑥《拿破仑法典》。(3分)(4)人类社会从人治向法治发展(或从专制向民主发展):法治社会在不断完善与发展;人类法治历史源远流长等。(写出其中一点,言之有理即可,2分)30.(11分)(1)①措施:公职人员抽签制度,作用:使每一名公民都有参政机会;②措施:建立津贴制度,作用:保证贫穷公民参政议政。(措施1分,作用2分。任答一点即可得3分,笼统答作用如“奴隶制民主政治发展到高蜂”或者“促进雅典民主的发展”也可给1分)(2)①沉重打击了当地的封建势力:②确立了资产阶级自由平等原则:③实行行政集中化,改变了国家四分五裂局面。(一点2分,共4分)(3)示例一:亚历山大不仅是一位出色的军事家,在短短的时间内建立了一个地跨亚、非、欧三洲的大帝国,更是一位促进文化交流和传播的先驱,在他的征服过程中鼓励不同文化之间的交流与融合。(军事才能和文化传播答到一个角度即可得2分)但他的征服战争具有侵略性质,给东方人民带来巨大灾难,掠夺了东方世界的无数财富。(2分)示例二:克伦威尔在英国资产阶级革命中成为议会军的统帅,为打败王军立下赫赫战功,为君主立宪制的确立奠定了基础。(2分)但内战结束后,他凌驾于议会之上,独揽大权。(2分)(只选择人物,没有任何评价可给1分。选择了人物,并进行了单方面评价,给3分)31.(9分)(1)农业:租地农场:手工业:手工工场。(没有备注农业、手工业,前后顺序反了得1分,农业、手工业备注清楚的,顺序不做要求,2分)(2)从水力变为蒸汽动力(或蒸汽机)。(2分)(3)革命理论:马克思主义。(1分)示例一:选择工业革命、工人运动内在联系:①工业革命使生产力大大提高,令资产阶级与无产阶级贫富差距加大,阶级矛盾加剧,工人运动兴起:②工业革命所带来的弊端和工人运动,引发了马克思、恩格斯的思考,《共产党宜言》的发表标志着马克思主义的诞生,为工人运动提供了科学理论指导。(选择了关赞词,但没说明联系,得1分,共4分)示例二:选择工人运动、政权尝试内在联系:①马克思主义使工人运动有了科学理论的指导,国际共产主义运动兴起并蓬勃发展;②在马克思主义理论的指导和第一国际的帮助下,1871年巴黎建立了世界上第一个无产阶级政权一巴黎公社,是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。(选择了关镀词,但没说明联系,得1分,共4分)九年级(上)社会学科期中学能诊断卷参考答案第1页(共2页)九年级(上)社会学科期中学能诊断卷考生须知:欢迎参加考试! 请你认真审题,仔细答题,发挥最佳水平。答题时,请注意以下几点:1. 本试题卷分判断题、选择题和非选择题三部分,共8页,满分100分,考试时间为100分钟。2.答案必须写在答题卡相应位置上,写在试题卷、草稿纸上无效。3.答题前,请认真阅读答题卡上的“注意事项”,按规定答题。一、判断题(本大题有8小题,每小题1分,共8分。判断下列说法是否正确,正确的请将答题卡相应题号后的 T涂黑,错误的请将答题卡相应题号后的 F 涂黑)1. 罗马教会的地位在查理曼帝国时期得到提高。 ( )2.麦哲伦在西班牙王室的支持下横渡大西洋,发现美洲。 ( )3.1649年,查理一世被推上断头台,象征着英国资产阶级革命结束。 ( )4. 西欧庄园具有司法权,设有庄园法庭,维护庄园的公共秩序。 ( )5.科技创新是当代中国最鲜明的特色。 ( )6.一个国家民主道路的选择取决于它的具体国情。 ( )7.有法律制度不等于就有法治,法治还要求实行善治。 ( )8. 满足人民对美好生活的向往是中国特色社会主义的本质要求。 ( )二、选择题(本大题有20小题,每小题2分,共40分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不给分)阅读下面关于古代亚非欧文明的示意图,完成9、10题。9.关于上述古代文明,叙述正确的是 ( )A.①处领略金字塔的独特魅力,该区域文明延续发展至今,曲折但未间断B.②处苏美尔人创造了独特的楔形文字,并发明了10进制的计数法C.③位于印度河流域,哈拉帕、摩亨佐·达罗早期文明遗址就位于此处D.⑤处有许多宏伟高大的建筑,如帕特农神庙、大竞技场等10.按照文明类型划分,属于同一类文明的是 ( )A. ①②④⑤ B.①②③④ C. ②③④⑤ D. ①③④⑤11.下列关于两个帝国的描述,正确的是 ( )①都促进了东西方文化的大交汇②都是地跨欧、亚、非三大洲的大帝国③甲帝国保存了大量古希腊、罗马古籍,为后来文艺复兴创造了条件④乙帝国“智慧宫”内设有翻译馆,翻译了大量的希腊、波斯、印度典籍A.①②③ B. ②③④ C.①③④ D.①②④12.在巴黎奥运会上,印度代表团成绩平平。对于印度体育的落后,有学者认为,这是因为时至今日在印度人民的观念中,体力活动是极其卑微下贱的。任何有地位的人都不应自己动手,而是应把体力活动交给下层阶级的穷人。据此,可判断 ( )A.婆罗门阶层最有可能参加比赛 B. 数千年来形成的传统在印度社会已被废除C. 佛教思想影响印度的体育运动 D. 种姓制度是印度实现体育崛起的重要障碍13.小敏在扫描某古代国家政体“二维码”的时候,出现了以下有关其特点的关键词。这个古代国家最有可能是 ( )A.古代雅典 B.古巴比伦 C. 古代埃及 D. 古代日本14. “中世纪的骑士同时也是拥有田产的乡绅,少有出现必须付钱购买某种物品的情形,他们的庄园里能够生产供他和他的家人生活的一切物品。”由此可判断庄园经济的特征是 ( )A.基本自给自足 B. 自耕农为主体 C.严格禁止竞争 D.商品经济发达15. 观察右面的西欧封建等级制度示意图,结合所学判断以下表述正确的是 ( )A.封君和封臣以血缘关系为纽带B. 封臣要直接承担国家的赋税、兵役等义务C.大封建主既是国王的封臣,也是小封建主的封君D. 与西周的分封制一样都属于封建社会的等级制度16.下列与西欧中世纪大学的产生和兴起有关的是 ( )①国王与教皇的支持 ②城市的自由和自治③选拔国家管理人才的需要 ④教师行会组建并获得自治权A.①②③ B. ①③④ C. ②③④ D.①②④17.1949年,德国哲学家雅斯贝尔斯在其著作《历史的起源与目标》中,提出了“轴心时代”的理论。他认为,尤其是公元前600至公元前300年间是人类文明的“轴心时代”,在“轴心时代”,形成了希腊哲学思想、中国儒道思想。在此时期宗教领域的表现是诞生了 ( )A.佛教 B. 道教 C.基督教 D. 伊斯兰教18. 按时序排列罗马历史演进过程中的相关事件,正确的是 ( )①罗马帝国分裂 ②屋大维建立元首制③罗马成为地中海霸主 ④罗马共和国建立A. ③②①④ B.④③②① C.①④②③ D. ②④①③19.大化改新将土地、部民收归国有,成为公地、公民;国家将土地分给公民,每隔六年授田一次,百姓大悦,大大提高了生产的积极性。由此可见,大化改新 ( )A. 建立了中央集权制度 B. 提高了地方管理能力C.促进了国家经济发展 D. 推动了国家法制建设20.文艺复兴是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。下列属于这个时代的代表人物有 ( )①薄伽丘 ②达·芬奇 ③迪亚士 ④但丁A. ①②③ B. ②③④ C.①③④ D. ①②④21. 据统计,640种世界最重要的人类种植作物中,约有100种来自“新世界”,其中最有价值、影响最大的食用作物有玉米、花生、马铃薯等。这一现象源于 ( )A. 全球航路的开辟和扩展 B. 工业革命推动的全球扩张C.丝绸之路上的中外交流 D. 资本主义制度的初步确立22. “尽管大西洋把英、法、美三国永远地分隔开来,但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定联系,而且也是相互影响、相互促进的。17-18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件,有着其最大的公约数。”这里提到的“最大的公约数”是 ( )①推翻封建统治 ②宣传自由平等 ③建立民主制度 ④促进本国发展A.①②③ B. ②③④ C.①③④ D.①②④23.右图反映的历史事件 ( )A. 阻碍了欧洲资本主义的发展B. 推动了美洲思想文化的繁荣C.造成了非洲国家的贫穷落后D. 使世界开始连为了一个整体24.2024年10月,特斯拉汽车公司总裁马斯克乘坐全新无人驾驶汽车出现在“We,Robot”发布会上,惊艳世人。马斯克6岁学习编程,12岁就设计游戏赚得了人生第一桶金。他坚持以实业的方式探索和改变世界。这说明 ( )①教育要从娃娃抓起,教育是民族进步的灵魂②创新让生活更美好,要把创新作为一切工作的中心③我们要善于思考,敢于质疑,培养创新精神实践能力④必须坚持人才是第一资源的理念,落实人才强国战略A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④25.右图漫画对我们建设世界科技创新强国的主要启示是 ( )A. 要营造有利于创新的舆论环境和法治环境B. 要搭建有利于创新的活动平台和融资平台C. 我国已经占领科技竞争和未来发展的制高点D. 要坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针26.嘉善县建立“居民出单、居委会派单、居委会委员接单、群众评单”的微治理机制,精准高效解决和回应居民需求,构建“秒接快办”服务机制,形成“处置微闭环”……构建成党建引领的基层治理新格局。这种形式 ( )A. 是人民行使国家权力的根本途径 B.是基层群众自治制度的创新发展C.有利于人民群众间接地行使权利 D. 彰显了我国民主政治的独特优势27.图示法是我们学习人文学科,理清知识脉络的重要方法。下列图示逻辑关系正确的是 ( )28.2024年浙江省全面推行长期护理保障制度,新增参保人数2000万以上,为全省60岁以上老年人免费接种流感疫苗;新增残疾人就业1万人以上;新开工改造城镇老旧小区450个,4200栋。这些举措 ( )A. 反映保障民生是当前国家工作中心 B.体现坚持中国特色新型城镇化道路C.落实科教兴国战略和人才强国战略 D. 满足人民日益增长的美好生活需要三、非选择题(本大题有5 小题,共52分)29.(10分)法治社会是人类社会不懈的追求目标。九年级的同学们在学习世界历史时进行了关于法律发展的项目化研究。【法律初兴】(1)请将序号①②③处的内容填写完整。(3分)(2)以上三部法律文献的共同点是什么 (2分)【法律发展】时间 主要事件1689 年 英国《权利法案》颁布,④__▲__(政体)逐渐形成1787 年 美国宪法是世界上第一部⑤_▲__成文宪法1789 年 法国《人权宣言》宣告人权、法治、自由、分权等基本原则1804 年 ⑥__▲__是很多国家的民法的参照蓝本(3)写出表格中④⑤⑥的内容。(3分)(4)纵观法治发展的历史,你有何认识 (2分)30.(11分)一个没有英雄的民族是不幸的。阅读材料,回答问题。材料一 伯里克利出身名门,是希腊文化的积极倡导者,他把雅典变成了“全希腊的学校”,在他主政时期雅典的奴隶制民主政治发展到高峰。(1)请列举伯里克利主政时期促进民主政治发展的一项具体举措,并分析其历史作用。(3分)材料二 在拿破仑统治区,人身依附关系、等级制度、贵族和僧侣的特权均被取消,代之而起的是资产阶级的平等、宗教自由……实行行政集中化并设立了新式的、各司其职的政府部门以取代封建特权和由此而产生的国家四分五裂的局面。这一切大大激发了人们对年轻的天才皇帝的敬慕。(2)根据材料二及所学知识,概括拿破仑备受其统治地区人们敬慕的原因。(4分)材料三 在欧洲历史舞台上能人辈出,他们有的居功至伟,但也备受争议。【人物一】公元前4世纪,亚历山大开始东征,建立起地跨亚、非、欧三洲的大帝国。人们对他评价不一:“伟大的军事家”“好战的将领”“贪婪的侵略者”“文明的传播者”等。【人物二】克伦威尔的政治才能和改革精神为英国乃至整个欧洲带来了深远的影响,他的努力为英国建立了一个全新的政治制度基础。但他的政治手腕和个人权力的过度集中,使我们不能忽略其存在的负面评价。(3)请从材料三中任选一位历史人物,结合其个人事迹从积极和消极两方面进行评价。(4分)31.(9分)世界近代史重点展现了资本主义的产生与发展,社会主义从空想到科学的历程。阅读材料,回答问题。材料一 一方面,随着垦殖运动的发展,在新开发的土地上,不同于传统庄园小块土地的生产组织方式开始出现,通过各种方式进行土地集中,然后开展大规模农业生产,将产品推向市场,成为一种趋势。到14世纪,这种新的农业生产方式已经非常普遍。另一方面,农业的发展,也促进了手工业的发展,原本小型的手工作坊,到后来规模越来越大,地点越来越集中,从少量雇工到大量雇工,从单独生产到分工合作,新的手工业生产方式也诞生了。——摘编自[美]詹姆斯· W. 汤普逊《中世纪晚期欧洲经济社会史》(1)材料一中新的农业和手工业生产方式分别是什么 (2分)材料二 18世纪60年代英国开始进行的工业革命,极大地推动了生产力的发展。随着一种神秘力量的推动,工厂可以离开河流,向更多的地方扩散。——摘编自[美]杰里· 本特利等《新全球史》(2)根据材料二和所学知识回答,工业革命前期和后期工厂动力发生了怎样的变化 (2分)材料三 工业革命改变了世界,同时也产生了新的社会矛盾。(3)材料三中的“革命理论”指的是什么 从图示中选择两个合适的关键词,谈谈它们与这一“革命理论”之间的内在联系。(5分)32.(10分)2024年是新中国成立75周年,小江所在学校围绕“谱写民族复兴新篇章”要求开展探究活动,请你一起参与。【数说亮眼成就】(1)结合所学知识,你从材料中获取了哪些信息 (6分)【共绘美好蓝图】低空经济是以低空空域为依托,以通用航空产业为主导的战略性新兴产业,具有产业链广、价值量大的特点,已成为经济发展的新引擎。低空经济在京津冀协同发展、粤港澳大湾区、长三角一体化发展中,发挥协同布局、资源共享、共同发展的重要作用。(注:低空经济是高质量发展的重要技术支持和创新动力。)(2)结合材料,运用全面深化改革的相关知识,分析我国加快发展低空经济的合理性。(4分)33.(12分)小课堂,大社会。某校九年级师生开展了主题为“以民为本,以法为纲”的大单元教学活动,请你参与。【承先人足迹】民主法治是人类孜孜以求的理想,也是千百年来中国人民为之奋斗的目标。我国历史上曾涌现出一大批为之奋斗的思想家、政治家,留给后世诸多至理名言。(1)请你用九年级道德与法治的语言在下面的空格中填写正确的释义。(4分)名家语录 我的释义民惟邦本,本固邦宁。 党的发展思想是①_▲_道之以政,齐之以刑,民免而无耻。道之以德,齐之以礼,有耻且格。 德治与法治的关系是②_▲_奉法者强则国强,奉法者弱则国弱。 厉行法治要求政府及工作人员做到③_▲不以规矩,不成方圆。不以法度,不能立国家。 我国治国的基本方略是④_▲_2023年是浙江省“千村示范,万村治理”工程实施20周年,在省委省政府扎实推进基层治理的过程中,浙江涌现出了一大批优秀基层单位。【聚榜样力量】 【续时代华章】田青村:千年银杏下盛开民主法治之花 村民们在银杏树下召开民主恳谈会,对村工程项目开展民主协商。坚持“五议两公开”程序进行决策实施,认真落实矛盾纠纷排查制度畅通渠道,得到了人民日报的点赞。 栋梁村:执法治之笔,绘乡村之美 村干部组织村民进行法治理论和民主知识学习,设立新时代文明实践站、矛盾纠纷调解室,引导村民运用法治思维和方式管理公共事务,合理诉求,表达意愿,化解矛盾纠纷,维护自身权益。腾云村:以法治之云,誊写如诗如画新农村 村党群服务中心功能齐全,在党建引领下于2022 年成立“泾斗云”志愿者联盟,谐音“筋斗云”,寓意党员志愿者哪里有需要哪里立刻就有“泾斗云”志愿者。(2)请你运用参与民主生活的相关知识阐释人民日报点赞田青村的理由。(4分)(3)腾云村和栋梁村的做法启示我们应如何参与民主生活,建设法治中国 (4分) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 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