资源简介 2024一2025学年度第一学期第二次学情分析A六年级科学题号 一 二 三 四 五 六 总分分数一、选择题。(只选正确答案的序号)(每小题3分,共30分)1.下列物体中,( )不属于光源。2.( )利用了光的反射原理。A.湖面上出现了白云的倒影B.路灯下的影子会变大变小C:太阳发出的光透过树叶、云层的间隙照射到地面3.杠杆是一种简单机械,其上有3个作用点,下图表示正确的是( )。4.果果通过( )方法可以制造“人工彩虹”。①晚上用喷水壶喷水浇花 ②喷水枪装满水后,背对太阳喷出水雾 ③让太阳光穿过三棱镜,投射到墙壁上 ④在阳光下玩手影游戏A.①②③④ B.①②③ C.②③5.下列( )利用了滑轮这种简单机械。6小北和爸爸在公园里一起玩跷跷板,现在跷跷板处于水平平衡状态,若小北想要把跷跷板压下去,应该( )。A.爸爸不动,小北离爸爸远一些B.小北不动,爸爸离小北远一些爸爸不动,小北离爸爸近一些7.亮亮想通过实验来研究轮轴的作用,他先直接用测力计提起重物,再通过轮轴提起同一重物,实验数据记录如下。对此,下列说法错误的是( )。A.重复实验三次可以减小误差B.使用轮轴一定能省一半的力C.使用轮轴可以省力实验次数 第一次 第二次 第三次直接用测力计提起重物所用的力 0.5N 0.5N 0.5N用轮轴提起重物所用的力 0.27N 0.26N 0.25N人们不仅利用光来照明,还利用光来传递信息。下列( )是通过光来传递信息的。①烽火台 ②灯塔 ③交通灯 ④光导纤维A.①②③④ B.②3④ C.①④9.如右图所示,将甲、乙两个齿数不同的齿轮组装在一起,下列说法正确的是( )。A.若甲齿轮顺时针转动,则乙齿轮也顺时针转动B.甲齿轮的转动速度比乙齿轮的转动速度快C.甲齿轮转1圈,会带动乙齿轮转1圈10.上山的公路修成盘旋状,是利用了( )简单机械的原理。A.杠杆B.轮轴C.斜面二、判断题。(判断下列说法的对“V”错“×”)(每小题2分,共32分)1.如果没有光源,我们就看不到物体。 ( )2.我们只能利用光的反射原理制作简易“照相机”。 ( )3.通过移动平面镜的位置可以改变光的传播方向。 ( )4.制作一个潜望镜至少需要2面平面镜。 ( )5.潜水艇在水下是利用潜望镜观察水面的。 ( )6.使用钢丝钳时,要握紧钳柄,用力压。 ( )7.小丽用重物代替奶粉罐的罐盖,用小塑料块代替罐子边缘。在按照撬起盖子的方法尝试把重物撬起来时,她发现不放小塑料块能把重物撬起来。 ( )8.杠杆在工作时,动力点和支点都围绕着阻力点转动。 ( )9.由轮和轴组成,并且轮和轴能一起转动的简单机械,就是轮轴。 ( )10.钢丝钳在剪切铁丝时运用了轮轴的原理,可以看作是轮轴类工具。 ( )11.太阳光包含红、橙、绿、蓝、紫五种颜色的光。 ( )12.人类自从学会钻木取火以来,经历了从火光照明到电灯光照明的发展历程。( )13.家用光源只能用来照明。 ( )14.机械传动在机器中的应用非常广泛,它可以改变运动的方式、方向或速度。( )15.使用2个滑轮的组合与只使用1个滑轮相比,只有前者能改变力的方向。 ( )16.楼梯是斜面。三、填空题。(每空2分,共8分)1.太阳是个巨大的 ,它给地球上的万物提供了光和热。2.机械传动有多种形式,常见的有齿轮传动、 、 等。3.车辆的方向盘靠一个大轮带动 的转动来控制方向。四、看图填空。(将下列物品运用的简单机械的原理填在对应的横线上)(每空2分,共12分)五、五、实验题。(18分)1.利用光线打靶装置探究光传播的特点。(每小题2分,共10分)实验材料:卡纸、电筒、铅笔、剪刀、直尺、圆规等。实验方法:①用一张卡纸按图一所示做出实验装置,然后沿虚线剪开并沿实线向上折,让小孔与靶心的高度相同。②电筒的光分别从a、b、c孔射入,观察几号靶能被照亮,记录实验现象。(1)纸靶要( )放置。A.与桌面垂直B.与桌面呈锐角C.与桌面呈钝角(2)用电筒的光照射a孔,通过中间挡板孔,光线能照到( )号靶。A.① B.② C.③(3)如果通过中间挡板孔,光线只能照到②号靶,那么电筒的光就要从( )孔中射出光线。A.a B.b C.c(4)如果电筒的光从b孔射入,要想照射到所有的靶位,下列方法可行的是( )。A.去掉中间的挡板B.让中间挡板孔对准入射孔aC.让中间挡板孔对准入射孔c(5)以上实验说明了( )。A.光线会拐弯B.光总能穿过中间的挡板C.光沿直线传播2.茜茜在做斜面实验,她选择了①、②、③三个高度相同、坡度不同的斜面(其余条件均相同),用测力计分别沿三个斜面匀速提拉同一辆小车,让小车在斜面上行驶相同的高度,得出以下数据:(每小题2分,共8分)斜面 ① ② ③测力计读数 1.8N 1.45N 1.25N(1)在这三个斜面中,斜面倾斜角度由小到大依次是( )A.①、②、③ B.②、①、③ C.③、②、①(2)让小车以相同的速度在三个斜面上行驶相同的高度,则用时最久的是斜面( )A.③ B.② C.①(3)根据以上实验可知:斜面的坡度越小,提拉物体所需的力越;斜面的坡度越大,提拉物体所需的力越( )(填“大”或“小”)(4)茜茜通过这次探究了解了很多斜面的知识,她决定下次骑自行车上坡时,在坡上走“s”形路线,这样做是为了( )。A.节约时间B.省力C.节省距离 展开更多...... 收起↑ 资源预览