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试卷类型：
5.下列关于科学法的说法正确的是
高期中调所监测考试
.细胞膜结构模型的探索过程、体现了提山假说这一科学方法的作用
生
物
学试题
B.差递离心主要是采取逐渐降低离心速率分离不同大小颗粒的方沙
2024.11
注意事项：
C.用N标记亮贫酸片，可通过检测放射性研究蛋白质的合成和工过程
1.答题前，考先将自心的学校、姓名、班级、座马、芳马嗔涂在相应位胃。
山.丹废物品制作的生物摸模型阔丁物甲模型、绘制的生物膜摸型属下概念棋型
2.选择题案必须使用2B铅笔〔按填涂样例)正碗滇涂；非逃托题答案必须使
吊0.5毫米州色签宇笔牙，绘图时、可用2R铅笔作答，宁体整、笔迹清楚。
6.右图是山磷胎分了构城的脂质休，在其巾可嵌人不回的雀白质，用士研究膜货白的
3.请按照题易在各题日的答题风域内作答。超答题区域书号的答案无效；在卓
高纸、试题卷上答题尤效：特卡清沾，不折叠、不破损。
功能。此外，它还以作为药物的运裁体，将其运送到特定的辄胞发挥作用：下列
说法错讽的是
倒
一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共0分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.圳咆学说的建立是不断探究、修止和发展的过氍。下列说法缙误的是
A,·磷脂水解的产物中有甘油、脂防酸
立.列文虎克用片制显微镜视察到不同形态的细孢
.脂质休表阿嵌入的雀白质，可以降低骄质体的表血张力
B.施莱登和施℉运州光全到门纳达提山“动植物都动细胞发育来
C.在脂质体中水溶性钓药物被包裹在两层磷胎分了之间
:.魏尔肖提山“所有的细胞都来源下先前存在的知胞
工D,脂质体将物送人纸依顺于膜的流动性
D.细临学说树小了劫物和技物的统一性
2.种子萌发形成幼苗的，过巾带要吸收大量的水分，参与细抱代谢。卜列说法正确的是
7.为」将绗胞内的废物清除，细胞膜蒴形蛋H会近进囊泡形或，将鲫胞中受损的蛋日
生.种子吸收的水与蛋白质等物质结合后仍只有流动性
质带到“消化车间”，将废物降解，使“织件”获得重新利用。下列说法借误的是
R.幼曲根毛细胞吸收的水主要存在丁胞质基质中
在.细胞膜形蛋H的合成场厮斯是核糖体
C,种子萌发过程中消耗储存的糖类，使细咆中釉类的种类诚少
D.种子萌发过中，自由水含量开高，细胞抵抗不良环境能力下降
占，亵泡膜属于牛物膜系统，其卞要成分为脂质和蛋白质
3.自然界生物种类繁多，某料研小组对一类生物的细胞结构进行比较，获得的部分
:.“消化车间”是溶酶体，它只可水解细孢白身结构
如
结栗如下表所示(V表示有，×表示尤)。下列说法钳误的是
D.“红件”足氨是酸，纽成人体蛋白质的氨基酸有21刚
该膜
光合鱼素
核糖你
鈿咆壁
8.在真核邹胞的圳胞核内除染化质、核仁外，还有以蛋白质为主要成分的网架结构，
V
)
v
称为核骨架：下列说法错误的是
丙
W
/
A.细抱核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心
.表三类尘物的遗传物质彻底水解后内产物相同
.核骨架将核内物质与细咆质分开，保证知咆核其有相对稳定的内部不境
B.支原林属丁内，可能是最小，最简单的单剁胞生物
C.染色质主发山DN4和蛋白质构成，NA是遗传信息的载体
器
C.富昔养化水休巾引发水华的生物属于中、丙
山，除病毒外，生物体都是由细胞构成的
D.知胞分裂时，高度螺旋化的染色体在光学显微镜卜清晰可灲
4,钙在牛命证动中发挥重斐作州。太柳有助丁骨整生长，防丹质硫松，下列说法
9,细胞的冬利结构协调配合，共同完城各种牛命活动，下列说法带误的是
错误的是
A,视察细孢质的流动，可细咆质巾叶琴体的运动作为标志
.绥胞的钙主要以离了形式存在
B.被泡卞要存在于植物细胞巾，可以调节祉物细胞内的环境
B,人体内C+通过合山扩散穿过辨胎双分子层
C,证当补充特定的固驴类物质可促进肠道对钙的吸收
C.高等植物韧及部成熟的筛管细胞无细胞核，但属于真核，胞
D.若人体血液屮钙离子含量过低，易出现抽搐现象
D.内质网是雀六质、脂肪你牛物大分子合成、加工场所和运输通道
高·生物学第〡页{其名页)
高生物学第2文（共8负）23.(10分)
(1)游离(1分)核仁(1分)
高一期中调研监测考试
(2)细胞骨架(1分)生物膜将细胞器分隔开，使化学反应互不干扰(2分)
(3)氢键(1分)使错误折叠蛋白重新正确折叠(2分)
(4)长期高糖饮食，胰岛素的产生量超过内质网的转运和折叠能力时，错误折叠
生物学试题参考答案及评分标准
的蛋白质积累，导致细胞死亡(2分)
2024.11
24.(11分)
(1)土壤溶液浓度大于植物细胞液浓度(1分)细胞膜和液泡膜以及两层膜之间
一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。
的细胞质(1分)减少植株的水分散失(1分)
1.B2.D3.B4.B5.A6.C7.C8.B
(2)促进(1分)促进(1分)载体蛋白(1分)Na*通过N蛋白逆浓度悌
9.D10.C11.B12.C13.A14.D15.D
度进入液泡(1分)
二、选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。每小题有一个或多个选项符合题
(3)提高液泡内无机盐的相对浓度(2分)大幅度提高液泡内可溶性糖相对浓度
目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。
(2分)
16.CD 17.ABD 18.AD 19.D 20.ACD
25.(11分)
三、非选择题：本题共5小题，共55分。
(1)葡萄糖的生成速率（纤维素的分解速率）(1分)45~55℃(1分)可能
21.(11分)
(1分)一定温度范围内酶的活性随温度的上升先升高后降低；最适宜的温度条件下，
(1)移至视野中央(1分)核糖体(1分)绿眼虫有以核膜为界限的细胞核
酶的活性最高；温度偏高和偏低，可能会出现酶的活性相同的情况(2分)
(1分)
(2)不变(1分)温度为65℃时，酶的空间结构遭到破坏，已永久失活(2分)
(2)线粒体(1分)减慢(1分)
(3)30℃(1分)该温度下酶的活性下降的最慢(2分)
(3)细胞膜上转运蛋白的种类和数量，或转运蛋白空间结构的变化(2分)对来
自内质网的蛋白质进一步修饰加工，形成包裹着分泌蛋白的囊泡(2分)
(4)能进行光合作用（有叶绿体）(1分)无细胞壁(1分)
22.(12分)
(1)氧的含量远高于脂肪，而氢的含量更低(1分)葡萄糖(1分)糖原(1分)
肝脏(1分)
(2)饱和(1分)较高(1分)
糖类供能不足(1分)》
(3)必需(1分)
-C00H(2分)
(4)斐林试剂、苏丹Ⅲ染液、双缩脲试剂(2分)
高一生物学答案第1页（共2页）
高一生物学答案第2页（共2页）

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