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(共29张PPT)
第一章 地球
第一节 地球的宇宙环境
新教材七年级地理上册（RJ）
学习目标
1.了解地球的宇宙环境，描述地球在太阳系中的位置，知道地球是人类唯一的家园。
2.认识人类太空探索的过程，明确太空探索的意义，树立探索宇宙奥秘的好奇心。
3.展示中国航天的发展历程，了解我国航天人载人航天精神，增强学生对我国航天事业发展的自豪感，培养爱国情怀。
你有多久没抬头仰望星空？
仰望星空时你看到什么
拍摄于2023年2月22日19:38
地点：旗峰路
月亮
金星
木星
金星伴蛾眉
新月抱旧月
拍摄于2022年6月24日02:49
天体
恒星
由炽热气体组成、能自己发光的球状或类球状天体。
行星
在椭圆轨道上绕恒星运行的近似球状的天体；本身不发光，靠反射恒星的光而发光。
彗星
进入太阳系内亮度形状会随日距变化而变化的绕日运动的天体。
卫星
环绕行星运转的天体，月球是地球的天然卫星。
流星
运行在星际空间的流星体接近地球时被地球引力吸引，在高速穿越地球大气层时发生电子跃迁所产生的光迹。
宇宙中物质存在的形式，恒星、星云、行星、彗星、流星体等连同通过天文望远镜或其他空间探测手段才能探测到的星际空间物质，统称为天体。
天体
天体
天体
天体
天体
天 体
天 体
吸引
绕转
天体互相吸引绕转形成天体系统。
2.天体系统
天体系统
级别划分
地月系由地球和月球组成。地球是地月系的中心天体，月球围绕地球运动，它是地球唯一的天然卫星，月地距离约为38.4万千米。
太阳系由太阳、行星及其卫星、小行星、彗星、行星际物质等构成。太阳是太阳系的中心天体，质量占整个太阳系质量的99.86%，并以其强大的引力，约束其他天体按照一定的轨道绕着它运转。地球是距离太阳较近的一颗行星，日地距离约为1.5亿千米。
▲太阳系八颗行星分布示意图（非真实比例）
就其体积、质量而言，地球在太阳系中并不突出，是太阳系中一颗普通的行星。
思考：为什么说地球是人类生存的唯一家园？
类地行星
冰冻气态行星
巨行星
了解地球适合人类生存的条件。
行星 距日距离 （以日地距离为1计算） 表面平均温度/℃
金星 0.72 >400
地球 1 15
火星 1.52 -63
距离太阳的远近适中
体积和质量适中
是宇宙中一颗特殊的行星
人类自古以来就对地球以外的世界
有着浓厚的兴趣
也一直尝试探索太空的奥秘
请阅读8-9页，记忆人类探索宇宙的过程
1957年，苏联第一颗人造地球卫星发射，开启人类探索太空新阶段。
（斯普特尼克1号）
人类探索太空的成就和进展
1961年，苏联第一艘载人航天飞船成功发射。
加加林
1969年，美国“阿波罗11号”飞船登上月球。
1977年，美国“旅行者号”空间探测器成功发射。
尼尔·阿姆斯特朗
1990年，美国哈勃空间望远镜成功发射。
1997年，人类第一台火星车“旅居者号”登陆火星。
2010年，国际空间站正式建成。
__________
地球
在宇宙中
是中国发射的第一颗人造地球卫星。于1970年4月24日在酒泉卫星发射中心成功发射。东方红一号卫星工作28天（设计寿命20天），于5月14日停止发射信号，但是至今，东方红一号卫星仍在空间轨道上运行 。
东方红一号发射成功，开创了中国航天史的新纪元，使中国成为继苏、美、法、日之后世界上第五个独立研制并发射人造地球卫星的国家
东方红一号
地球
在宇宙中
神舟五号
神舟五号（简称“神五”），是中国载人航天工程发射的第五艘飞船，也是中国发射的第一艘载人航天飞船。神舟五号任务的成功，标志着中国成为世界上第三个独立掌握载人航天技术的国家，实现了中华民族千年飞天的梦想。
地球
在宇宙中
是中国探月计划中的第一颗绕月人造卫星，以中国古代神话人物嫦娥命名。2007年在西昌卫星发射中心发射升空 ；2009年3月1日，嫦娥一号完成使命，撞击月球表面预定地点。嫦娥一号卫星首次绕月探测的成功，使中国成为世界上为数不多具有深空探测能力的国家
嫦娥一号
地球
在宇宙中
中国天眼
2016年9月25日，利用贵州喀斯特地区的洼坑作为望远镜台址，500米口径球面射电望远镜落成启用，英文简称刚好是FAST天眼。世界上最大口径的射电望远镜。
FAST索网是世界上跨度最大、精度最高的索网结构，也是世界上第一个采用变位工作方式的索网体系，并且将在未来20~30年保持世界领先地位。
地球
在宇宙中
祝融号
2020年7月23日12时41分，在中国文昌航天发射场由长征五号遥四运载火箭发射升空。2021年4月24日，2021中国航天日开幕启动仪式在江苏南京举行。中国首辆火星车命名为“祝融号”，火神祝融登陆火星的意思。
地球
在宇宙中
中国空间站（英文：China Space Station，缩写：CSS，又称：天宫空间站）是中华人民共和国建成的国家级太空实验室
天宫空间站
思考
1970年，赞比亚修女玛丽·尤肯达 (Mary Jucunda) 给火星探险工程专家恩斯特·史都林格 （Ernst Stuhlinger）写了一封信，问他为什么在世界还有那么多小孩子饥寒交迫的情况下，却舍得花费数十亿美元去探索火星。
推动科技进步
促进新资源的开发
探索生命的起源
认识宇宙环境对地球的影响
能更好地保护地球家园
体现探索精神和好奇心
(1)地球在太阳系中位于（ ）
A．水星和金星之间 B．金星和火星之间
C．火星和木星之间 D．木星和土星之间
(2)地球的天然卫星A星球是（ ）
A．月球 B．太阳 C．金星 D．冥王星
1.地球是太阳系八大行星之一。地球与月球组成一个天体系统——地月系统。地球是目前宇宙中已知唯一存在生命的天体，是适合人类生存的唯一家园。下图为太阳系模式图。读图，完成下面小题。
B
A
课堂检测
课堂练习
读太阳系模式图,完成下列各题：
（1）图中的字母所代表的行星名称是：
A___________、B___________、C___________、D___________
（2）比太阳系低一级的天体系统是________，其中心天体是______；
比太阳系高一级的天体系统是________。
A
B
C
D
E
F
G
H
I
水星
天王星
海王星
土星
地月系
地球
银河系

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