资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台统编版(2024)七年级上册道德与法治第三单元《珍爱我们的生命》核心考点第八课 生命可贵一、认识生命★★1、如何正确认识生命?(生命的特点有哪些)①人的生命是大自然的奇迹,是地球上最为珍贵的财富。②每个人的生命都是独特的,每个生命都不可替代,每个人拥有不同的人生道路。③每个人的生命是不可逆的;④每个人的生命都是有限的;⑤人的生命是代代接续的,个体生命实现了人类生命的接续;⑥人的精神生命是不断传承的。伟大的思想、崇高的信仰、高尚的道德等都是精神生命的体现。在生命的传承中,人类的精神在不断积淀和丰富。2.如何让有限的生命活的意义?①新陈代谢、生老病死是无法抗拒的规律。我们应感恩生命的获得,把有限的生命投入到无限的奋斗和奉献之中,让生命的每一段历程都变得精彩和有意义。②无数英烈为了国家、民族、人民的利益献出最宝贵的生命,是对有限生命却有无限意义的有力诠释。3.如何理解生命有接续?①在历史的长河中,个人的生命虽然短暂,但正是一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续。②在生命的接续中每个人的生命不仅仅是“我”的生命,还是“我们”的生命。③人的精神生命是不断传承的。伟大的思想、崇高的信仰、高尚的道德等都是精神生命的体现。在生命的传承中,人类的精神在不断积淀和丰富。二、敬畏生命★★1.为什么要敬畏生命?①当人的生命遭遇不可抗拒的自然灾害、人为的灾难、不可预知的意外时,我们会感受到生命的脆弱与艰难;②当人们万众一心,为挽救生命而努力,为守护生命而拼搏,为悼念生命而默哀。我们又会体悟到生命的坚强、崇高和神圣。③生命重于泰山,每个人的生命都比金钱、权势等更重要,生命至上,生命价值高于一切,我们要敬畏生命,珍视生命。★★2.怎样敬畏生命?①敬畏生命,就要尊重并遵循生命存在和发展的规律。②敬畏生命,就要关爱他人的生命。从珍惜自己的生命走向关爱他人的生命,谨慎地对待生命关系、处理生命问题,尊重、关怀和善待身边的每一个人。③敬畏生命,就要坚持人民至上,生命至上。3、为什么要尊重并遵循生命存在和发展的规律?①万物的生长和生命的延续是宇宙天地间的重大法则。②我们的生命是大自然的组成部分。效法天地自然,遵循自然界的规律,是对我们的生命最好的珍视和善待。守护生命安全一、增强安全意识★★1.为什么要增强安全意识?①生命安全是维系人的生命存在的条件和保障,也是我们创造和享受一切美好的前提。②在日常生活中,突如其来的灾难、事故可能会危害人的生存、健康和幸福,甚至会毁灭鲜活的生命。③安全与每个人息息相关,我们所做的事情不仅影响到自己,也影响着他人。我们用心对待和做好事关安全的每一件事,既是对自己的生命安全负责,也是对家庭和社会负责。★★2.如何增强安全意识?①我们要牢固树立安全意识,对那些可能会对自己或他人造成伤害的外在环境、人为侵害有所警觉和戒备,保护好我们的生命。②树立规则意识。我们要自觉遵守规则,对自身行为是否安全作出恰当评估,并及时纠正自己的不当行为,从而有效地保护我们的生命。③增强风险意识。我们要能够觉察潜在的威胁生命安全的因素,不因好奇去做一些危险的事情,也不盲目触碰一些危险的领域。二、提高防护能力★★1.为什么要提高防护能力?面对生活中可能遇到的各种自然灾害、事故灾难、公共卫生事件等,如果我们掌握有效的应对方法,具有科学的自救、救他的能力,就能保护自己的生命,也能救助他人的生命。★★2.如何提高防护能力?①提高危险预判能力。我们要在日常生活中主动学习安全知识,见微知著,对潜在的危险作出科学判断,防患于未然。②提高避险和逃生能力。平时,我们应当积极参加安全演练活动。在危险来临时,我们要保持头脑冷静,就近、快速逃离到安全地带;有效利用各种资源,以便求救和逃生。③学习防护和急救的知识与技能。在需要紧急救护时,就不会束手无策,并可以争分夺秒地施救,为挽救生命赢得宝贵的时间。★★3.如何守护生命安全?(增强安全意识+提高防护能力的做法)增强安全意识:牢固树立安全意识,树立规则意识,增强风险意识;提高防护能力:提高危险预判能力,提高避险和逃生能力,学习防护和急救的知识与技能。第十课 保持身心健康一、爱护身体★1.为什么要保持身心健康①保持身心健康是提高生命质量的关键。②只有拥有强健的体魄,才能保持充沛的精力和蓬勃的朝气;③只有拥有健康的心理和丰富的精神世界,才能葆有积极的生活态度和良好的人际关系,看到生命中更多的希望和光彩。★★2.为什么要爱护身体?①身体是生命存在的根本。②身体健康既关系个人的成长和发展,也关系家庭的生活质量,还关系国家的人口素质和社会的发展。③爱护自己的身体,是一种对生命负责任的态度,我们要做自身健康的第一责任人。★★3.如何爱护身体?①应当关注自己的身体状况。定期体检,积极主动获取健康信息,如有不适,应及时科学就医。②应当养成健康的生活方式。我们要自觉自律,注重饮食有节、起居有常、动静结合,杜绝不良嗜好。③应当积极、主动、科学地锻炼身体,强健体魄。提高身体的免疫力、抗病能力和对自然环境的适应能力,在享受科学健身乐趣的同时,我们磨炼意志,健全人格。二、滋养心灵★★1.为什么要滋养心灵?①良好的生命状态既需要健康的身体,也需要健康的心理和丰富的精神。②拥有健康、和谐的内心世界,是我们幸福生活的重要支柱。③只有拥有健康的心理和丰富的精神世界,才能葆有积极的生活态度和良好的人际关系,看到生命中更多的希望和光彩。(P74)★★2.怎样滋养心灵?①滋养心灵,需要我们保持心理健康。在日常生活中,主动学习心理健康知识,掌握自我调节方法,必要时积极寻求专业帮助。同时还需要磨炼意志,增强生命韧性。(如何保持心理健康?)②滋养心灵,需要不断丰富自己的精神世界。我们要学知识、长见识、练胆识,提升自己的底气与能力;要在生活实践中扩展生活阅历,提升人生境界。(如何丰富自己的精神世界)3.心理健康:含义:心理健康是一种良好而持续的心理状态。表现:具有生命的活力、积极的内心体验、良好的社会适应能力,并能有效地激发个人潜能。★★如何保持心理健康:①主动学习心理健康知识,掌握自我调节的方法,必要时积极寻求专业帮助,都有助于改善心理状况,促进心理健康。②保持心理健康还需要我们磨练意志,增强生命韧性,以以顽强不屈的精神、百折不挠的毅力,勇往直前,战胜挫折和困难。★4.增强生命韧性的方法:①说服自己接纳挫折。②培养幽默感。③积极寻求帮助。④培养兴趣爱好。⑤眼光放长远。⑥关心帮助他人。⑦磨练意志,增强生命韧性,以以顽强不屈的精神、百折不挠的毅力,勇往直前,战胜挫折和困难。21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览