资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台专项突破(一)(字 词)一、常考重点题。1.结合语境和拼音,写词语。在北京举办的世界机器人大会 xiān qǐ( )了新一轮的“机器人热”。仿生鸟在空中“自由”飞行,一点儿也不显 bèn zhuō( );医疗机器人 shùn jiān( )完成眼底疾病手术;工业机器人照着 yuè pǔ( )弹钢琴时,手指在qín jiàn( )上灵活翻飞;教育机器人可以和人类进行语音交流,聪明líng lì( )……各路机器人精英huì jù( )一堂。2.用“√”画出加点字的正确注音。渲染(xuàn xuān) 风靡(mí mì) 入场券(quàn juàn)陨石(sǔn yǔn) 曝晒(pù bào) 沧海一粟(lì sù)菜畦(qí wā) 铁锹(qiā qiāo) 蒙古包(méng měng)包扎(zā zhā) 哄笑(hōng hōng) 撒种(sǔ sā)3.拼一拼,再填写同音字。mò ( )生 ( )水 沙( ) 寂( )yá 悬( ) 天( ) 发( ) ( )齿zhì ( )服 ( )向 投( ) ( )意bō ( )涛 ( )璃 ( )放 ( )打4.给下面句子中加点的字选择正确的读音,用“√”画出来。那位面部瘦削(xiāo xuē)的青年,正在拍摄(shè niè)那株倔强(qiáng jiàng)的、含苞(bāo pāo)欲放的杏花,还有墙边缝隙里绿绿的苔藓(xiǎn xiān)。5.下列各组词语中书写完全正确的一项是( )6.用“___”画出下列词语中的错别字,并在后面的括号里改正。(1)慷慨 愁怨 完毕 草苹( ) (2)讲坐 恰如 彩虹 衣襟( )(3)疲倦 跺脚 颓然 伸吟( ) (4)糟糕 综迹 枯竭 讲究( )7.比一比,再组词。爆( ) 燥( ) 缚( ) 锦( )瀑( ) 澡( ) 傅( ) 棉( )8.将下列词语补充完整,并选择合适的词语填空。一碧( )里 心( )神往 排山( )海 别出( )( )技高一( ) 心( )意足 目不转( ) 余音( )( )天( )之音 字正( )圆 大步流( ) ( )妙( )肖( )山流水 黄( )大吕 轻歌( )舞 ( )经风( )(1)“棋棋的作品独创一格,与众不同,让所有人大吃一惊。”句中画“ ”的部分可以用“ ”来代替。“京京走路步子跨得大,走得也快。”我们可以用“ ”来形容他走路。(2)岁月在这位 的老人脸上刻下了深深的痕迹。(3)艺术大师梅兰芳是杰出的京剧演员。他的唱腔、念白可谓 ,表演更是 ,令人回味无穷。9.用含有“然”字的词语填空。(1)餐厅里,同学们自觉排队,( )。(2)她鼓起勇气站上了讲台,教室里( )响起了掌声。(3)小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。我才( ),果然是丁香结。10.选词填空,将正确答案的序号填在句子中的括号里。(1)A.改良 B.改进 C.改正 D.改善经过袁隆平爷爷( )的水稻,平均亩产量大大提高,这将有助于进一步( )粮食供给紧张的局面。(2)A.跑龙套 B.花架子 C.科班出身 D.有板有眼这位著名的演员虽然不是( ),但是他能拥有今天的成绩,凭的可不是( )。11.在下面文段中的括号里填上恰当的关联词语。我们的班主任王老师( )已经年过半百,( )仍然像年轻人一样充满朝气。她备课十分认真,讲起课来,( )清楚明白,( )形象生动。她( )有空,( )和我们谈心,特别是对后进同学,她( )批评一下了事,( )耐心地开导鼓励。正( )这样,( )同学们都十分尊敬她,爱戴她。12.给下列加点字选择正确的解释。(填序号)(1)奋不顾身( )(2)三顾茅庐( )(3)左顾右盼( )(4)顾客盈门( )13.请将表示“说”的词语填入下面语段的括号里,词语不能重复。清晨,多名北京市民在网上( ):今天上午,北京上空出现了形状奇特的云朵。随后,北京电视台发文:我们就此现象,( )了北京市气象局,对方( ),这是飞行器的尾流造成的。14.写出下面句子中加点词语的反义词。(1)静寂的草原( )起来:欢呼声,车声,马蹄声,响成一片。(2)洪水来了,村民们吓得惊慌失措,只有老支书( )地守在桥头,护送村民们过桥。(3)真( ),一出门就下雨了,幸运的是我遇到了带着伞的好朋友丁丁。二、较难易错题。1.下列加点字的读音全部正确的一项是( )A.跺脚(duò) 嗤笑(chī) 狞笑(níng) 鸣钟击磬(qìng)B.劲挺(jìng) 笨拙(zhuó) 滥用(làn) 屏息凝神(bǐng)C.搀扶(chàn) 魁梧(guī) 祭奠(diàn) 剑拔弩张(nǔ)D.陡然(tú) 雹子(báo) 提供(gōng) 曲高和寡(hé)2.下列词语中加点字的读音相同的一项是( )A.单薄 薄弱 薄饼 B.削弱 瘦削 削皮C.骤雨 卷轴 皱纹 D.澎湃 牛棚 蓬勃3.下列词语中,加点字的读音和词语字形全都正确的一项是( )A.一盏(zhǎn) 迂回(yū) 大蒜 千均一发B.记载(zǎi) 婆娑(Suō) 颓然 居高临下C.磅礴(páng) 盔甲(kuī) 肃静 毁于一但D.土壤(nǎng) 迥然(jióng) 咆哮 和蔼可亲4.下列词语中没有错别字的一项是( )A.苔藓 供献 屹立 弧方自赏 B.干躁 苞蕾 甘蔗 黄终大吕C.俨然 厨房 疆土 戛然而止 D.威协 毁坏 拥戴 惊荒失措5.下面的路牌拼写正确的一项是( )6.下列句子中没有错别字的一项是( )A.旧时茅店社林边,路转溪桥忽现。B.桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼,感到心惊肉跳。C.在天安门前璀灿的华灯下面,我又想起这位亲爱的战友来。D.上课铃响了,可同学们的意幸丝毫未减。7.根据形声字的构字规律,“琉”字的读音可能是 ,意思可能与 有关。下面正确的一项是( )A.wáng 充分 B.chōng 玉器 C.chōng 填充 D.wáng 珠宝8.根据汉字的构字规律,下列汉字最可能与食物有关的是( )A.蹇 B.版 C.核 D.馔9.“谑(xuè)”字的意思最可能是下列哪一项 ( )A.开玩笑 B.攀高山 C.动脑筋 D.踢足球10.“漫不经心”中“漫”的意思是( )A.到处都是 B.水过满 C.莫,不要 D.不受约束,随便11.丁丁在读《红岩》时,被书中的革命烈士感动。他在写读书笔记时,想用“始终不 yú”这个词来形容江姐坚定的信念,可他不会写“yú”字。他查到了四个“yú”字,“始终不yú”的“yú”应该用 ,其意思是___。12.下面各组句子中,加点词语意思相同的一项是( )A.是花朵,就要点缀广阔的原野。假山怪石、花坛盆景、藤萝翠竹,点缀其间。B.这匹烈马很难制服。王警官穿上新的制服,更加帅气了。C.我实在气不过,就和她理论了几句。太过高深的理论知识我们听不懂。D.这块宝石是自然形成的。作为妈妈,她自然了解自己的女儿。13. “窗花显示着村姑的手艺,也着庄稼人的梦想。”填在句子横线上的词语最合适的一项是( )A.托举 B.诠释 C.蕴含 D.注解14.依次填人下面横线上的词语,恰当的一项是( )“一带一路”倡议 了古丝绸之路“和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢”的精神, 和平发展的旗帜,主动地 与沿线国家的经济合作伙伴关系,共同 政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体。A.传播 高举 创造 发扬 B.传承 高举 打造 发展C.传承 高举 发展 打造 D.传播 创造 高举 发扬15.下方是毛泽东的书法作品《七律·长征》,笔力洒脱有气势。如果用两个成语来赞美这幅书法作品,应该选( )和( )。A.笔走龙蛇B.妙笔生花C.点睛之笔D.行云流水16.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( )A.小时候的他呆头呆脑的,如今却听说同班同学中就他发展得最好。B.看着北京冬奥会我国体育健儿的成绩,我们热血沸腾,但不能忘乎所以。C.来这里旅游的人们,面对美景,无不为大自然巧夺天工的造化所惊叹。D.春节到了,在外工作的家人都陆续回家了,大伙儿团聚在一起,其乐融融。专项突破(一)(字词)一、1.掀起 笨拙 瞬间 乐谱 琴键 伶俐 汇聚2.正确的:xuàn mǐ quàn yǔn pù sù qí qiāo měng zā hōng sǎ3.陌 墨 漠 寞 崖 涯 芽 牙 制 志 掷 致 波 玻 播 拨4.正确的:xuē shè jiàng bāo xiǎn5.B6.(1)苹→坪(2)坐→座(3)伸→呻(4)综→踪7.爆炸 瀑布 干燥 洗澡 束缚 师傅 云锦 棉花8.千 驰 倒 心裁 筹 满 睛 绕梁 籁 腔 星 惟 惟 高 钟 曼 饱 霜(1)别出心裁 大步流星 (2)饱经风霜(3)字正腔圆 惟妙惟肖9.(1)井然有序(2)骤然(3)恍然10.(1)A D (2)C B11.虽然……但是…… 不但……而且…… 只要……就…… 不是……而是……因为……所以……12.(1)③(2)① (3)② (4)④13.热议 询问 回应14.示例:(1)喧闹(或:热闹) (2)泰然自若 (3)倒霉二、1.A 2.D 3.B 4.C 5.A 6.B 7.B 8.D 9.A10.D11.渝 ①变(多指感情或态度)12.A 13.B 14.C 15. A D 16.C21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览