资源简介 / 让教学更有效 精品 |新教科版六年级上册《科学》第二单元 地球的运动第7课时 昼夜和四季变化对生物的影响一、 选择题。1.下列变化,是由于地球自转引起的是( D )。A.一年四季的变化 B.杭州冬季昼短夜长C.极昼和极夜 D.昼夜交替2.自然界中的植物( C )。A.都喜欢阳光B.都喜欢阴暗C.有的喜欢阳光,有的喜欢阴暗3.下列动物是在白天活动的是( A )。A.蝴蝶、蜜蜂 B.猫头鹰、狗 C.蝙蝠、 蛾4.下列动物喜欢夜晚活动的是( A )。5.下列说法不属于昼夜对动物产生影响的是(D )。A.猫头鹰晚上捕食,白天休息B.蝗虫迁飞时,如果阳光被云遮住就会立即停止飞行C.蜜蜂在白天开花时采蜜D.鸟类受到惊吓会飞走6.地球自转的方向是( C )。A.顺时针 B.自东向西 C.自西向东7.下面关于地球运动描述错误的是( A )。A.地球顺时针自转B.地球逆时针公转C.地球逆时针自转和公转8.地球公转一周的时间大约是( C )。A.24小时 B.30天 C.365天二、 判断题。1.狗、牵牛花和人都有自己的生物钟,这是昼夜交替变化对它们产生的影响。( )2.因为昼夜的长短会影响鸡的产蛋数量,所以我们可以采用延长光照时间的方法增加鸡的产蛋量。 ( )3.昼夜长短会改变动植物的生活习性。 ( )4.地球自转和公转,不会对动植物产生影响。( × )三、连线题。四、仔细观察下面的地球公转示意图,完成题目。1.在四个地球仪中间放一盏灯,这盏灯代表( B )。A.北极星 B.太阳 C.地球 D.月球2.地球从位置A处自西向东转再回到位置A处,时间过去了( D )。A.一天 B.一个月 C.半年 D.一年3.北半球冬季时,太阳直射点在( A )。A.南半球 B.北半球 C.赤道 D.无法确定4.一年有四季变化,这主要是( B )形成的。A.地球自转 B.地球公转和地轴倾斜C.太阳运动 D.地球与太阳的距离远近21世纪教育网(www.21cnjy.com)/ 让教学更有效 精品 |新教科版六年级上册《科学》第二单元 地球的运动第7课时 昼夜和四季变化对生物的影响一、 选择题。1.下列变化,是由于地球自转引起的是( )。A.一年四季的变化 B.杭州冬季昼短夜长C.极昼和极夜 D.昼夜交替2.自然界中的植物( )。A.都喜欢阳光B.都喜欢阴暗C.有的喜欢阳光,有的喜欢阴暗3.下列动物是在白天活动的是( )。A.蝴蝶、蜜蜂 B.猫头鹰、狗 C.蝙蝠、 蛾4.下列动物喜欢夜晚活动的是( )。5.下列说法不属于昼夜对动物产生影响的是( )。A.猫头鹰晚上捕食,白天休息B.蝗虫迁飞时,如果阳光被云遮住就会立即停止飞行C.蜜蜂在白天开花时采蜜D.鸟类受到惊吓会飞走6.地球自转的方向是( )。A.顺时针 B.自东向西 C.自西向东7.下面关于地球运动描述错误的是( )。A.地球顺时针自转B.地球逆时针公转C.地球逆时针自转和公转8.地球公转一周的时间大约是( )。A.24小时 B.30天 C.365天二、 判断题。1.狗、牵牛花和人都有自己的生物钟,这是昼夜交替变化对它们产生的影响。( )2.因为昼夜的长短会影响鸡的产蛋数量,所以我们可以采用延长光照时间的方法增加鸡的产蛋量。 ( )3.昼夜长短会改变动植物的生活习性。 ( )4.地球自转和公转,不会对动植物产生影响。( )三、连线题。四、仔细观察下面的地球公转示意图,完成题目。1.在四个地球仪中间放一盏灯,这盏灯代表( )。A.北极星 B.太阳 C.地球 D.月球2.地球从位置A处自西向东转再回到位置A处,时间过去了( )。A.一天 B.一个月 C.半年 D.一年3.北半球冬季时,太阳直射点在( )。A.南半球 B.北半球 C.赤道 D.无法确定4.一年有四季变化,这主要是( )形成的。A.地球自转 B.地球公转和地轴倾斜C.太阳运动 D.地球与太阳的距离远近21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 新教科版六年级上册《科学》第二单元地球的运动第7课时 昼夜和四季变化对生物的影响课时作业练习【学生版无答案】.docx 新教科版六年级上册《科学》第二单元地球的运动第7课时 昼夜和四季变化对生物的影响课时作业练习【教师版附参考答案】.docx