教科版(2017秋)六年级上册科学第一单元提优测试卷(含答案)

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教科版(2017秋)六年级上册科学第一单元提优测试卷(含答案)

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新教科版六年级上册《科学》
第一单元提优测试卷
(时间: 50分钟 总分: 100分)
题 号 一 二 三 四 五 总 分
得 分
一、填空题。(每空2分, 共20分)
1.放大镜能把物体的_________放大,它的特点是中间_________,边缘_________,能显现人的肉眼看不清的细微之处,使我们获得更多的信息。
2.英国科学家____________是第一个发现和提出____________这个名称的人。
3.我们利用显微镜观察到的洋葱表皮上的一个个如房间似的结构,是洋葱的_________。
4.科学研究发现昆虫头上的____________,就是它们的“鼻子”。
5.我们可以利用____________培养微生物。
6.显微镜的目镜、物镜上分别标着12.5×、40×,物体图像将被放大____________倍。
7.用显微镜观察蚕豆叶表皮细胞上有许多____________,那是植物进行光合作用的重要场所。
二、选择题。(每题2分, 共38分)
1.下列物品中,没有放大能力的是( )。
A.老花镜 B.一滴水珠 C.近视镜
2.下列三种镜子,能帮助我们更清楚地观察到指纹的是( )。
A.凸透镜 B.平面镜 C.凹面镜
3.( )的建立,被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。
A.细胞学说 B.动力学 C.仿生学
4.蟋蟀的耳朵在( )。
A.头部 B.足的内侧 C.腹部
5.常用的光学显微镜的两组镜片( )。
A.都是凸透镜
B.一块是凸透镜另一块是平面镜
C.都是平面镜
6.用显微镜观察玻片标本时,玻片移动的方向和从目镜里看到的方向( )。
A.相同 B.相反 C.无关
7.下面的透明玻璃镜片具有放大作用的是( )。
8.人们根据昆虫的( ) ,发明了蝇眼照相机。
A.单眼 B.复眼 C.头部
9.放大镜的镜面直径越大,它的放大倍数( )。
A.越大 B.越小 C.不变
10.将显微镜原来标有10×的目镜,更换成20×的目镜,观察到的图像会( )。
A.变大 B.变小 C.不变
11.苍蝇落在竖直光滑的玻璃上不滑落,还能在上面爬行,这和它( )的构造有关。
A.翅膀 B.复眼 C.脚
12.下列环境中,容易采集到微生物的是( )。
A.自来水中 B.纯净水中 C.鱼缸、池塘水中
13.下列生物中,不属于微生物的是( )。
A.变形虫 B.草履虫 C.蚜虫
14.下列关于微生物和人类关系的描述错误的是( )。
A.我们周围的垃圾和污水的处理也要靠微生物
B.有些微生物能为我们提供食物或者帮助我们生产食物
C.所有微生物对人类都是有害的
15.在观察水中微生物时,如果微生物运动太快,我们可以用( )在盖玻片的边缘吸走多余的水分,以控制微生物的运动。
A.吸管 B.吸水纸 C.毛巾
16.用显微镜观察蚕豆叶细胞中有许多的( ),它是植物进行光合作用的基本场所。
A.液泡 B.气孔 C.叶绿体
17.水滴、装有水的圆柱形杯子、放大镜镜片都能放大物体,它们的共同特点是( )。
①透明 ②不透明 ③中间厚、边缘薄 ④中间薄、边缘厚
A.①③ B.②③ C.③④
18.老年人常用的老花眼镜是( )。
A.凸透镜 B.凹透镜 C.凸面镜
19.下列观察工具发展的流程图正确的是( )。
A.肉眼→放大镜→光学显微镜→扫描隧道显微镜→电子显微镜
B.肉眼→放大镜→电子显微镜→光学显微镜→扫描隧道显微镜
C.肉眼→放大镜→光学显微镜→电子显微镜→扫描隧道显微镜
三、判断题。(每题1分, 共10分)
1.圆柱形和球形的器皿装水后也有放大功能。( )
2.在放大镜发明之前,人们只能依靠感觉器官来观察世界。( )
3.把整个洋葱放在显微镜下,我们可以直接观察到它的精细结构。( )
4.鱼缸里的水变绿是因为其中有绿藻的缘故。( )
5.微生物对人类只有危害,没有好处。( )
6.人的最高视力也只能看清楚1/10毫米的微小物体。( )
7.每个生物体的细胞中都有叶绿体。( )
8.蝴蝶的翅膀上的彩色小鳞片其实是扁平的细毛。( )
9.我们喝的桶装矿泉水,是经过净化处理的,里面没有微生物。( )
10.微生物都会进行光合作用。( )
四、连线题。(第1题3分, 第2题4分, 共7分)
1.将下列人物同他的成就连起来。
2.把下列图片与其对应的信息用线连起来。
五、综合探究题。(第1题9分,第2题8分,第3题5分, 第4题3分, 共25分)
1.小明采集到河流中的水样带回学校借助显微镜观察。
(1)用显微镜观察需要制作____________,正确的操作顺序依次是____________。(写序号)
(2)调焦时,先使镜筒____________,此时眼睛看____________,防止____________。
2.小明在使用显微镜观察洋葱内表皮细胞时,碰到了两个难题,请你帮他找出问题的原因,并改正。
(1)从目镜里往下看,发现里面黑乎乎的,什么也看不见。
出现问题的原因:____________
正确操作:____________
(2)标本片已经放在载物台上,可从目镜里却只能看到亮圈,却看不到洋葱内表皮的细胞。
出现问题的原因:____________正确操作:____________
3.我们曾经制作过洋葱表皮细胞的切片标本,请根据“微小世界”单元科学知识完成下面题目。
镊子滴管载玻片培养皿烧杯碘酒小刀吸水纸
小明准备利用以上材料制作洋葱内表皮细胞标本,他的操作过程如下:
①用盖玻片倾斜着盖到标本上面,注意不要有气泡。
②用镊子把取下的洋葱表皮放到载玻片的水滴中央,注意标本要平展开。
③在一块干净的载玻片中央滴一滴清水。
④用刀片在洋葱内表面轻轻划一个“#”字,用镊子取下洋葱表皮。
⑤用滴管从标本的边缘滴一滴稀释的碘酒,用吸水纸吸掉多余的水。
请思考小明的操作步骤中哪些是不合理的,把正确的写下来(填序号):
4.笑笑用简易显微镜观察微生物,只能看到一些小颗粒在移动,但看不清楚,你觉得可能是什么原因
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第一单元提优测试卷
(时间: 50分钟 总分: 100分)
题 号 一 二 三 四 五 总 分
得 分
一、填空题。(每空2分, 共20分)
1.放大镜能把物体的图像放大,它的特点是中间厚,边缘薄,能显现人的肉眼看不清的细微之处,使我们获得更多的信息。
2.英国科学家罗伯特·胡克是第一个发现和提出细胞这个名称的人。
3.我们利用显微镜观察到的洋葱表皮上的一个个如房间似的结构,是洋葱的细胞。
4.科学研究发现昆虫头上的触角,就是它们的“鼻子”。
5.我们可以利用干草培养微生物。
6.显微镜的目镜、物镜上分别标着12.5×、40×,物体图像将被放大500倍。
7.用显微镜观察蚕豆叶表皮细胞上有许多叶绿体,那是植物进行光合作用的重要场所。
二、选择题。(每题2分, 共38分)
1.下列物品中,没有放大能力的是( C )。
A.老花镜 B.一滴水珠 C.近视镜
2.下列三种镜子,能帮助我们更清楚地观察到指纹的是( A )。
A.凸透镜 B.平面镜 C.凹面镜
3.( A )的建立,被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。
A.细胞学说 B.动力学 C.仿生学
4.蟋蟀的耳朵在( B )。
A.头部 B.足的内侧 C.腹部
5.常用的光学显微镜的两组镜片(A )。
A.都是凸透镜
B.一块是凸透镜另一块是平面镜
C.都是平面镜
6.用显微镜观察玻片标本时,玻片移动的方向和从目镜里看到的方向(B )。
A.相同 B.相反 C.无关
7.下面的透明玻璃镜片具有放大作用的是( C )。
8.人们根据昆虫的( B ) ,发明了蝇眼照相机。
A.单眼 B.复眼 C.头部
9.放大镜的镜面直径越大,它的放大倍数( C )。
A.越大 B.越小 C.不变
10.将显微镜原来标有10×的目镜,更换成20×的目镜,观察到的图像会( A )。
A.变大 B.变小 C.不变
11.苍蝇落在竖直光滑的玻璃上不滑落,还能在上面爬行,这和它( C )的构造有关。
A.翅膀 B.复眼 C.脚
12.下列环境中,容易采集到微生物的是( C )。
A.自来水中 B.纯净水中 C.鱼缸、池塘水中
13.下列生物中,不属于微生物的是( C )。
A.变形虫 B.草履虫 C.蚜虫
14.下列关于微生物和人类关系的描述错误的是( C )。
A.我们周围的垃圾和污水的处理也要靠微生物
B.有些微生物能为我们提供食物或者帮助我们生产食物
C.所有微生物对人类都是有害的
15.在观察水中微生物时,如果微生物运动太快,我们可以用( B )在盖玻片的边缘吸走多余的水分,以控制微生物的运动。
A.吸管 B.吸水纸 C.毛巾
16.用显微镜观察蚕豆叶细胞中有许多的( C ),它是植物进行光合作用的基本场所。
A.液泡 B.气孔 C.叶绿体
17.水滴、装有水的圆柱形杯子、放大镜镜片都能放大物体,它们的共同特点是( A )。
①透明 ②不透明 ③中间厚、边缘薄 ④中间薄、边缘厚
A.①③ B.②③ C.③④
18.老年人常用的老花眼镜是( A )。
A.凸透镜 B.凹透镜 C.凸面镜
19.下列观察工具发展的流程图正确的是( C )。
A.肉眼→放大镜→光学显微镜→扫描隧道显微镜→电子显微镜
B.肉眼→放大镜→电子显微镜→光学显微镜→扫描隧道显微镜
C.肉眼→放大镜→光学显微镜→电子显微镜→扫描隧道显微镜
三、判断题。(每题1分, 共10分)
1.圆柱形和球形的器皿装水后也有放大功能。(×)
2.在放大镜发明之前,人们只能依靠感觉器官来观察世界。( )
3.把整个洋葱放在显微镜下,我们可以直接观察到它的精细结构。(×)
4.鱼缸里的水变绿是因为其中有绿藻的缘故。( )
5.微生物对人类只有危害,没有好处。(×)
6.人的最高视力也只能看清楚1/10毫米的微小物体。( )
7.每个生物体的细胞中都有叶绿体。(×)
8.蝴蝶的翅膀上的彩色小鳞片其实是扁平的细毛。( )
9.我们喝的桶装矿泉水,是经过净化处理的,里面没有微生物。(×)
10.微生物都会进行光合作用。(×)
四、连线题。(第1题3分, 第2题4分, 共7分)
1.将下列人物同他的成就连起来。
2.把下列图片与其对应的信息用线连起来。
五、综合探究题。(第1题9分,第2题8分,第3题5分, 第4题3分, 共25分)
1.小明采集到河流中的水样带回学校借助显微镜观察。
(1)用显微镜观察需要制作玻片标本,正确的操作顺序依次是②①③。(写序号)
(2)调焦时,先使镜筒下降,此时眼睛看物镜,防止压碎玻片标本。
2.小明在使用显微镜观察洋葱内表皮细胞时,碰到了两个难题,请你帮他找出问题的原因,并改正。
(1)从目镜里往下看,发现里面黑乎乎的,什么也看不见。
出现问题的原因:没有调好光线。
正确操作:调节载物台下的反光镜,从目镜往下看,能看见一个亮的光圈。
(2)标本片已经放在载物台上,可从目镜里却只能看到亮圈,却看不到洋葱内表皮的细胞。
出现问题的原因:没有调好细准焦螺旋或标本的位置没有放好或没有给标本染色。
正确操作:调整细准焦螺旋,将镜筒慢慢升到标本出现在视野里为止或慢慢移动载玻片,使标本恰好在载物台通光孔的中央或用碘酒给标本染色。
3.我们曾经制作过洋葱表皮细胞的切片标本,请根据“微小世界”单元科学知识完成下面题目。
镊子滴管载玻片培养皿烧杯碘酒小刀吸水纸
小明准备利用以上材料制作洋葱内表皮细胞标本,他的操作过程如下:
①用盖玻片倾斜着盖到标本上面,注意不要有气泡。
②用镊子把取下的洋葱表皮放到载玻片的水滴中央,注意标本要平展开。
③在一块干净的载玻片中央滴一滴清水。
④用刀片在洋葱内表面轻轻划一个“#”字,用镊子取下洋葱表皮。
⑤用滴管从标本的边缘滴一滴稀释的碘酒,用吸水纸吸掉多余的水。
请思考小明的操作步骤中哪些是不合理的,把正确的写下来(填序号):
4.笑笑用简易显微镜观察微生物,只能看到一些小颗粒在移动,但看不清楚,你觉得可能是什么原因
简易显微镜的放大倍数不够,简易显微镜没有调好准焦螺旋。
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