第5课《老字号伴手礼》 课件(共19张PPT)

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第5课《老字号伴手礼》 课件(共19张PPT)

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(共19张PPT)
伴手礼
指出门到外地时,为亲友买的礼物,一般是当地的特产、纪念品等。
老字号 伴手礼
阅读课本16-18,你有什么新发现?
天津泥人张
天津泥人张
无锡惠山泥人
无锡惠山泥人
陕西凤翔泥塑
陕西凤翔泥塑
广东石湾公仔
广东石湾公仔
教师示范
艺术家眼中的大阿福
艺术家眼中的大阿福
同龄人作品
同龄人作品
同龄人作品
同龄人作品
今日作业:
运用身边工具描绘伴手礼
作业要求:
1、构图饱满
2、线条流畅
3、纹饰独特


礼物
质自己真的
礼物
小苍
蓝铃
第5课“老字号”伴手礼
山店动白
挂虎
小组合作,从民间艺术作品中提取相关元
素制作一款泥塑作品伴手礼。
人们常把泥塑作为民俗礼仪的一种我体,通过送泥
塑表达对亲朋好友的祝福和情感。泥塑中的“老字号”,
⊙方法少

北方以天津泥人张为代表,南方以无锡惠山泥人为代表。
陕面
活动口
天津泥人张、无锡惠山泥人和陕西风翔泥塑在
作品题材、造型和色彩等方面有何特点?
1盘筑后把度盘
2.担花解形状
七子夺梅(泥整】
张为英天津
3刮叶片战星
4.组哈花湖、十于
梦姓(泥整)
提取盐虎头上的社开发样制作的
天津泥人张衫奥工作空天津
《客青古样》泥型
大河福(泥整)
[清]快名无锡诗物院
寿星(陶瓷)
冯祖辉广求
5e
大河相(泥整)
高标江苏
学生作品
北京兔儿爷(泥整)戏出期花凉
大坐虎〔泥皇)胡深陕雨
核仿大阿福造型制作的《年年有余》泥型
快照寿花造型制作的《多寿多福》泥型
16
17
活动自
想一想,还可以用哪些美术形式来表现“老字号”泥塑元素的形象。
学生作品
展示与交流
评价与记录
学业评价
①我能感知传统民何泥塑作品是传递文化与情盛的桥梁
2我会用民问泥塑的方法制作有吉祥寓意的作品
③我能粉作品作为伴手礼送给亲朋好友
18




传统工艺手
泥人您
传统工艺手工验制题
泥人商吸

8
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意如

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ANSWERED PRAYERS
即日有求
饱佑月饼上上签
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头条@文情

32
可可可可可可
8

可可可可

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