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参考答案及解析
生物学
2025届高三年级11月份联考
生物学参考答案及解析
一、选择题
分析，图中曲线①②③分别代表甲、乙、丙组小鼠，D
1.A【解析】围海造地，增大耕地面积，减少了海洋面
正确
积，破坏生物多样性，不利于“蓝碳”，A符合题意。
7.B【解析】神经递质与突触后膜上的相关受体结合，
2.C【解析】蓝细菌细胞和绿藻细胞都具有细胞壁、核
能够改变后膜对离子的通透性，A正确：血糖平衡调
糖体，A、B不符合题意：蓝细菌是原核细胞，绿藻是
节不需要垂体参与，B错误；肾上腺皮质分泌的醛固
真核细胞，原核细胞不具有成形的细跑核，真核细胞
酮能促进肾小管、集合管对钠离子的重吸收，维持血
具有细胞核，C符合题意：蓝细菌中含有叶绿素和藻
钠平衡，C正确：辅助性T细胞分泌的细胞因子可促
蓝素，能够进行光合作用，绿藻含有叶绿体，也能进行
进B细胞和细胞毒性T细胞的分裂和分化，D正确。
光合作用，D不符合题意。
8.D【解析】互花米草与无瓣海桑的种问关系属于种
3.C【解析】用H标记某种氨基酸（同位素标记法）可
间竞争，A正确：无瓣海桑为乔木，长得高大，能获得
用于研究分泌蛋白的合成和运输途径，A正确：设置
更多阳光，在竞争中具有优势地位，B正确：红树林群
有氧和无氧两种条件，探究酵母菌呼吸方式，属于对
落的垂直分层为多种动物创造了栖息空间和食物条
比实验，B正确：艾弗里利用“减法原理”进行肺炎链
件，C正确：红树林的海岸防护作用体现了间接价值，
球菌转化实验探究遗传物质，C错误，探究2,4-D促
观赏性体现了直接价值，D错误。
进插条生根的最适浓度时，在正式实验前需要进行预：9，C【解析】大多数典型的草原鸟类和高鼻羚羊等动
实验，可以为正式实验摸索实验条件，检验实验设计
物在冬季来临前向南方迁移，是通过行为对低温的适
的科学性和可行性，D正确。
应，A不符合题意；爬行动物蜥蝎每天早起到阳光充
4,C【解析】晒种降低含水量，降低细胞呼吸强度，有
足的地方，天热时退到地下阴凉处，是通过行为对温
利于种子储藏，A正确：肌细胞无氧呼吸产生乳酸，有
度的适应，B不符合题意：森林群落中阴生植物叶片
氧运动可避免肌细胞无氧呼吸产生较多的乳酸，防止
薄、细胞壁薄、叶绿体颗粒大且呈深绿色，是通过形态
乳酸的大量积累使肌肉酸痛，B正确：储藏果蔬应零
对低光照强度的适应，C符合题意：海洋中海豹在秋
上低温保存，C错误：夜晚放水，增加秧田的氧气浓
季将体内的糖类大量转化为脂肪储存在皮下脂肪层，
度，防止根细胞无氧呼吸产生酒精毒害细胞，D正确。
是通过生理对低温的适应，D不符合题意。
5.A【解析】大脑皮层的第一运动区对躯体运动的调10.A【解析】正常分裂的细胞，姐妹染色单体分离发
节是通过反射进行的，第一运动区不能调节内脏活
生在有丝分裂后期或减数分裂Ⅱ后期，不发生基因
动，A错误：条件反射的消退是一个新的学习过程，需
重组，A错误：细跑分裂间期进行染色体复制和相关
要大脑皮层参与，B正确：人的大脑皮层具有与语言
蛋白质合成，细胞分裂间期黏连蛋白在核糖体上合
相关的中枢(H区，S区、V区，W区)，分别负责听、
成，B正确；染色单体分离发生在有丝分裂后期和诚
说、读、写，C正确；大脑皮层可对各级中枢的活动起
数分裂Ⅱ后期，说明分离酶在有丝分裂后期和减数
调控作用，使自主神经系统并不完全自主，D正确。
分裂Ⅱ后期起作用，C正确：抑制PATRONUS蛋白
6.D【解析】正常小鼠禁水后，血浆渗透压升高，下丘
活性可能使姐妹染色单体间的黏连蛋白提前降解，
脑分泌ADH增多，A错误：中枢性尿崩症小鼠禁水
会导致着丝粒分裂提前，D正确。
后，血浆渗透压升高，尿液渗透压有所升高，B错误；：
11.C【解析】根据F2的表型及比例，控制体色与翅形
肾性尿崩症是肾脏对ADH反应缺陷，因此采用注射
的两对等位基因位于一对同源染色体上，不遵循自
ADH的方法不能治疗小鼠肾性尿崩症，C错误：据图
由组合定律遗传，A错误；F,雌蝇产生4种雌配子，
12025届高三年级11月份联考
C.采取零下低温、降低氧气含量等措施更有利于果蔬的储藏
生物学试题
D.秧苗田白天保水、夜晚放水能够促进秧苗发育生长
本试卷共8页，21题。全卷满分100分。考试用时75分钟。
5.大脑皮层是调节人体生命活动的最高级中枢。下列叙述错误的是
注意事项：
A.大脑皮层的第一运动区对内脏活动的调节是通过反射进行的
1.答题前，先将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡上，并将准考证号条形码粘贴
B.条件反射的消退是需要大脑皮层参与的一个新的学习过程
在答题卡上的指定位置。
C.人的大脑皮层具有与语言相关的中枢，分别负责听、说、读、写
2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂
D.大脑皮层可对各级中枢的活动起调控作用，使自主神经系统并不完全自主
6.将正常小鼠（甲组）、中枢性尿崩症小鼠（下丘脑、垂体原因导致抗利尿激素(ADH)分泌
黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.非选择题的作答：用签字笔直接写在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草
和释放不足，乙组)和肾性尿崩症小鼠（肾脏对ADH反应缺陷引起烦渴、多饮、多尿及低
稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
比重尿，丙组)进行禁水实验和注射ADH实验，测出各组小鼠尿液渗透压的变化如图所
4.考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
示。下列叙述正确的是
一、选择题：本题共16小题，共40分。第1~12小题，每小题2分；第13~16小题，每小题
1ww长液漆透(mmotL)
4分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
900
1.“蓝碳”是利用海洋活动及海洋生物吸收大气中的CO2,并将其固定、储存在海洋中的过
800
700
程。“蓝碳”一定程度上可以“抵消”全球的碳排放，实现“碳中和”。下列生产活动不利
600
于“蓝碳”的是
02468t1012时间h)
A,围海造地，增大耕地面积
时IH
B.开发海洋牧场，发展深海渔业
A.正常小鼠禁水后，下丘脑分泌ADH减少
C.建设大坝鱼道，保障鱼类洄游
B.中枢性尿崩症小鼠禁水后，血浆渗透压降低
D.禁用渔具非法捕捞海洋资源
C.可采用注射ADH的方法治疗小鼠肾性尿崩症
2.淡水水域污染后会导致蓝细菌和绿藻等大量繁殖，形成水华，影响水质和水生动物的生
D.图中曲线①②③分别代表甲、乙、丙组小鼠
活。下列能够作为区分蓝细菌细胞和绿藻细胞的结构和功能的依据是
7,神经系统、内分泌系统与免疫系统之间相互联系，通过信息分子构成一个复杂网络。下
A.是否具有细胞壁
B.是否具有核糖体
列叙述错误的是
C.是否具有成形的细胞核
D.是否能够进行光合作用
A.神经递质与突触后膜上的相关受体结合，能够改变后膜对离子的通透性
3.生物科学的发展不仅依赖技术的进步，还需要有科学的方法。下列关于生物学实验科
B.人体的下丘脑、垂体和胰岛之间通过相关激素分级调节血糖平衡
学方法的叙述，错误的是
C.肾上腺皮质分泌的醛固酮能促进肾小管、集合管对钠离子的重吸收
A.用3H标记某种氨基酸可用于研究分泌蛋白的合成和运输途径
D.辅助性T细胞分泌的细胞因子可促进B细胞和细胞毒性T细胞的分裂和分化
B.探究酵母菌呼吸方式，控制有无氧气采用了对比实验的方法
8.因人类活动和互花米草入侵，广东省淇澳岛红树林面积锐减，后来从南亚引入了速生红
C.艾弗里利用“加法原理”进行肺炎链球菌转化实验探究遗传物质
树乔木植物（无瓣海桑）控制了互花米草蔓延，红树林面积逐步恢复。下列叙述错误
D.探究2,4-D促进插条生根的最适浓度时，在正式实验前需要进行预实验
的是
4.细胞呼吸的原理在生活和生产中具有广泛的应用。下列相关叙述错误的是
A.互花米草与无瓣海桑的种间关系属于种间竞争
A.小麦种子晾晒降低含水量有利于种子储藏
B.无瓣海桑能控制互花米草蔓延的主要原因是能竞争更多阳光
B.有氧运动可避免肌细胞无氧呼吸产生较多的乳酸
C.红树林群落的垂直分层为多种动物创造了栖息空间和食物条件
D.红树林的生态调节作用和观赏性体现了红树林生态系统的直接价值
生物学试题第1页（共8页）
生物学试题第2页（共8页）】

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