资源简介 (共39张PPT)2025年广东中考物理第一部分考点精准解读三、机械能与内能知识脉络·建体系考点过关·精整合方法讲练·拓思维中考真题·精聚焦中考预测与新考法第19课时热机 热机的效率能量转化与守恒知识脉络·建体系考点1 热机热机四冲程汽油机的工作特点冲程名称 ⑥______ 冲程 ⑦______ 冲程 ⑧______冲程 ⑨______冲程图示 ______________________ ______________________ _______________________ ______________________工作 特点 进气门 ⑩______ 关闭 ______ 关闭排气门 关闭 ______ 关闭 ______吸气压缩做功排气打开关闭关闭打开工作 特点 活塞 向下运动 向 ____ 运动 向 ____运动 向上运动能量转换 无 ______ 能转化为 ____能 ____能转化为 ______能 无曲轴转动原因 飞轮惯性 ______ ______ 高温高压气体对 活塞做功 飞轮惯性上下机械内内机械飞轮惯性续表注意：汽油机的1个工作循环有4个冲程，飞轮转动2周，活塞往复运动2次，对外做功1次，除做功冲程外，其他冲程靠飞轮的惯性完成.考点2 热值、热机效率热值、热机效率提高燃料利用率的途径：让燃料尽可能地 __________；要减少热量的 ______充分燃烧散失考点3 能量的转化与守恒能量的转化与守恒能量的转化：各种形式的能量都可以在一定条件下相互 ______能量守恒定律：能量既不会凭空 ______，也不会凭空 ______，它只会从一种形式 ______为其他形式，或者从一个物体 ______到另一个物体，而在转化和转移的过程中，能量的总量保持 ______特点：能量的转化和转移具有 ________应用：任何一部机器，只能使能量从一种形式转化为其他形式，而不能无中生有地制造能量，所以永动机 ________制造出转化消失产生转化转移不变方向性不可能考点过关·精整合考点1 热机 5年3考1.(2024·新疆)下列运载工具中，不需要利用热机的是( )CA.喷气式飞机 B.柴油拖拉机 C.纯电动汽车 D.长征系列火箭2.人教素材 某汽油机的工作过程有吸气、压缩、做功和排气四个冲程，图B为______冲程工作示意图，活塞向____运动，燃料混合物被压缩，内能______（选填“增大”或“减小”）.与它原理相同的是图____（选填“甲”或“乙”）所示的演示实验.图乙中，向瓶内持续打气，当塞子跳起来时，可以看到瓶内出现白雾，此过程中气体的内能转化为瓶塞的______能，这与四冲程汽油机的______冲程的能量转化相同.压缩上增大甲机械做功考点2 热值、热机的效率 5年4考3.(2024·连云港)下列关于燃料的热值说法正确的是( )DA.燃料燃烧越充分，其热值越大B.燃料的热值越小，完全燃烧放出的热量越少C.一瓶酒精用去三分之一，剩余酒精的热值将减小D.焦炭的热值是，完全燃烧焦炭能放出 的热量4.如图是甲、乙两热机某次做功的参数，甲、乙相比，____热机损失的能量较多，其中____热机的效率较高（两空均选填“甲”或“乙”），该热机效率为_____.乙甲题4图5.人教素材 某天然气烧水炉烧水时，使常温下的水温度升高了 ，消耗了的天然气.此过程中水吸收的热量为__________ ，该烧水炉的效率为_____.［已知水的比热容 ，天然气的热值题5图考点3 能量的转化和守恒 5年5考题6图6.人教素材 如图所示是不同形式能量的相互转化图，请将对应实例的序号填入下列横线上.太阳能电池：____；电动机工作：____；水轮机发电：____；锂电池工作：____；给锂电池充电：____；燃料燃烧发热：____；摩擦生热：____；光合作用：____． ②①③④ ⑩⑤7.(2024·山西改编)近年来风能和太阳能发电逐渐增多.为增加供电稳定性，需要储能系统进行调节.研究发现可利用“深井拉铁”技术储存电能，还能实现废旧矿井的再利用.如图所示，用电低峰时，电动机利用多余电能将重物提升至高处；用电高峰时，重物下降带动发电机发电.下列说法正确的是( )题7图A.太阳能发电是将内能转化为电能B.用电低峰时，重物上升，机械能转化为电能C.用电高峰时，重物下降，电能转化为机械能D.风能发电是将机械能转化为电能√8.人教素材 如图，掉在地上的弹性小球会跳起，但是越跳越低，下列说法中正确的是( )CA.小球在点的机械能小于在 点的机械能B.根据能量守恒定律，在此过程中小球的能量总量是保持不变的C.在小球的运动中，有一部分机械能转化成了内能D.此过程说明了能量守恒定律是建立在一定条件上的方法讲练·拓思维易错点 汽油机的工作循环例1 小明用塑料矿泉水瓶进行探究：瓶中留有少量水，盖上瓶盖（如图甲），扭转瓶子（如图乙），轻轻拧动瓶盖，瓶盖被瓶内的气体冲出，同时瓶内出现白雾.瓶盖冲出过程发生的能量转化与图丙中汽油机的___冲程相似（填字母序号），此冲程____（选填“能”或“不能”）使汽车获得动力.D能汽油机冲程的判断变式跟练1.人教素材 如图所示是四冲程汽油机一个工作循环中的三个冲程，缺少的一个冲程是__________，该冲程活塞向____运动，按工作循环顺序，该冲程应在____（选填“甲”“乙”或“丙”）图冲程之后.做功冲程下乙重难点 有关热效率的计算例2 (2024·东莞一模)小芳使用家里的燃气热水器，水进入热水器前的温度是，输出的热水的温度为 ，求：，天然气的热值为 ，（1）所用热水的质量.解：所用热水的质量（2）水从热水器中吸收的热量.解：水从热水器中吸收的热量（3）若天然气完全燃烧释放热量的 被水吸收，求需要消耗的天然气的体积（保留两位小数）.解：天然气完全燃烧释放的热量需要消耗天然气的体积变式跟练2.人教素材 一名中学生从大厦的1楼步行至11楼，身体消耗约的能量，相当于完全燃烧___________ 汽油放出的热量，也相当于完全燃烧干木柴放出的热量，则干木柴的热值为__________ .若1吨干木柴燃烧0.5吨，则此时剩余干木柴的热值为__________中考真题·精聚焦命题点一 热机1.(2023·广东)如图是四冲程汽油机处于某冲程的示意图，该冲程是( )C题1图A.吸气冲程 B.压缩冲程 C.做功冲程 D.排气冲程题2图2.(2022·广东)如图表示四冲程汽油机处于______冲程.汽车尾气带走的能量______（选填“能”或“不能”）自动汇集回来转化成燃料的化学能，这反映了能量的转化具有________.排气不能方向性3.(2021·广东)关于四冲程汽油机的工作过程，下列说法正确的是( )CA.吸气冲程：只吸入空气 B.压缩冲程：缸内温度降低C.做功冲程：气体推动活塞做功 D.排气冲程：内能转化为机械能命题点二 能量的转化与守恒4.(2021·广东)火箭的燃料使用了液态氢，主要是因为它的______大.火箭发射升空时，燃料的化学能转化为____能，再转化为火箭的机械能，这个过程中火箭的机械能________（选填“守恒”或“不守恒”）.热值内不守恒中考预测与新考法题1图1. 情境 电解水制备氧气的过程中，电能主要转化为______能.氢能源汽车使用的是氢燃料电池，工作原理示意图如图所示.从能量转化的角度分析，氢燃料电池工作时将化学能直接转化为____能.化学电2.跨学科实践 (2024·扬州节选)阅读短文，回答问题.2024年4月30日，全球最大压缩空气储能项目并网发电，这是我国新型储能技术应用的一个里程碑.该项目的工作原理如图2所示，用电低谷时段，将电网多余的电能通过空气压缩机把空气压缩到地下盐穴中（地下盐层中的洞穴）；用电高峰时段，将储存在盐穴中的高压空气释放，驱动空气膨胀机转动，连接发电机发电.该工程就像一个“超级充电宝”，储存1度电最终能放出0.72度电，装机功率300兆瓦.每年发电量可达6亿度，能够保障超过20万户家庭用电需求.每年可节约标准煤约，减少二氧化碳排放约 .可连续放电6小时，使用期长达40年.题2图（1）该项目储能过程中，电网中多余的电能通过电动机转化为______能，再通过空气压缩机转化为____能.（2）换热器是将热流体的部分内能转移给冷流体的装置，常温高压空气在“换热器2”处____热.（3）该项目每年节约的标准煤完全燃烧，释放____________ 的能量.（标准煤热值为 ）机械内吸（4）该项目的能量转换效率为_____.（5）从工程建设角度，要增加项目储存的能量，请提出一条建议：_______________.增加地下盐穴3.跨学科实践 电动汽车因其能耗低而被广泛普及，随着其技术的不断完善，未来将可能逐步替代燃油汽车，有效缓解二氧化碳的排放，有利于我国在2060年前实现“碳中和”的目标.人们常说“电动汽车比燃油车环保”，其中碳排放量是环保指数的重要指标.为了探明电动和燃油两种汽车哪种更环保，科学家对某款电动汽车和某款燃油汽车进行四个维度的对比，相关信息如下表.对比维度 电动汽车 燃油车汽车生产 及回收 每生产和回收一辆共排放约22吨 碳（其中生产和回收锂电池组约 占一半的碳排放） 每生产和回收一辆共排放约10吨碳能源生成 使用绿色能源为其供电，年均消 耗的电能相当于排放约0.8吨碳 动力来自化石燃料的燃烧，年均排放约3.8吨碳使用维护 一年保养维护排放约0.2吨碳 一年保养维护排放约0.2吨碳对比维度 电动汽车 燃油车电池使用 年限 锂电池组平均寿命为8年 ——续表根据以上信息，从碳排放的角度来看，你是否赞同“电动汽车比燃油车环保”这个观点？说明理由： ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.赞同，燃油车和电动汽车按照8年的使用年限来计算，电动汽车排放的碳为 ；燃油车排放的碳为 ；电动汽车的碳排放量低于燃油车的碳排放量(共30张PPT)2025年广东中考物理第一部分考点精准解读三、机械能与内能知识脉络·建体系考点过关·精整合方法讲练·拓思维中考真题·精聚焦中考预测与新考法第14课时功 功率知识脉络·建体系考点1 功功注意：不做功的三种情况：（1）有力无距离；（2）有距离无力；（3）力与距离垂直考点2 功率功率物理意义：表示物体做功的⑩______,不能反映做功的多少定义：在物理学中，功与做功时间之比叫做功率（比值定义法），符号为单位：瓦特，简称瓦，符号： ___快慢考点过关·精整合考点1 功和功率的概念1.人教、粤沪素材 如图所示的情景中，人对物体施加的力对物体做功的有______.ACDA.推车缓慢前行B.用力搬石头未起C.手拿鸡蛋匀速上升D.拉车沿路面运动E.叉车托着货物水平移动一段距离F.将杠铃举到最高处保持不动G.学生背着书包随车水平匀速运动2.现有甲、乙、丙三个质量不同的物体 ，在相等的恒力 作用下，分别在水平方向、沿斜面向上、竖直方向通过了相等的距离，如图所示在三种情况下做的功分别为、、 ，三者大小的判断正确的是( )CA. B.C. D.3.甲机器的功率为4 000瓦，乙机器的功率为5 000瓦，则甲、乙对比( )BA.甲机器做功一定快 B.乙机器做功一定快C.甲机器做功一定多 D.乙机器做功时间一定少4.人教素材 如图，大人和小孩分别将5块相同的砖从一楼搬到二楼，在这个过程中，下列说法正确的是( )DA.小孩对砖做功更多 B.小孩对砖做功更快C.大人对砖做功更多 D.大人对砖做功更快考点2 功和功率的计算 5年5考5. 教材素材 (2024·乐山)如图所示，某次比赛中，运动员推着冰壶从点运动到达点时轻轻松手，随后冰壶沿冰道运动停在 点.若运动员对冰壶的水平推力为 ，冰壶运动中受到水平方向的阻力大小恒定为.从点到 点冰壶沿直线运动，此过程中( )CA.推力对冰壶做功为B.推力对冰壶做功为C.冰壶克服阻力做功为D.冰壶克服阻力做功为题6图6.粤沪素材 如图甲所示，小云想粗略地测量自己做引体向上时的功率，他用皮尺测出了握拳时手臂的长度（每次上升的高度），并测出自己连续做引体向上的次数和时间，填入表格中，则整个过程中小云克服重力做的功是_______，功率是_____取1 500125臂长/ 60质量/ 50做引体向上的次数 5时间/ 127.如图所示，某工人师傅用平行于斜面向上、大小为 的推力，把木箱从长的斜面底端推到顶端，用时 ，整个过程木箱的平均速度为____，推力的平均功率为_____ .0.4200题7图8.一定质量的物体在水平拉力的作用下沿同一水平面做直线运动，其路程与时间 的关系如图所示，下列正确的是( )CA.物体时的速度大于 时的速度B.物体所受的拉力大于 物体所受的拉力C.拉力做的功大于 拉力做的功D.拉力做功的功率小于 拉力做功的功率方法讲练·拓思维重难点 功和功率的计算例1图例1 无人机在现在的生产生活中有着广泛的应用.如图所示是一款新型智能航拍无人机，机身总质量为，小李操作该无人机先以 的速度沿竖直方向匀速上升，接着又以 的速度沿水平方96012向匀速飞行，无人机在上升过程中需要克服重力做功_____ ，在整个飞行过程中克服重力做功的功率为____取例2 “单臂哑铃划船”运动能充分训练背阔肌.训练时，按照如图所示姿势，提升、放下哑铃为1次动作.已知哑铃质量为，训练者 完成一组训练，每组12次动作，每次提升哑铃的竖直高度是 .则训练者在1次提升哑铃过程中做功是____ ，完成一组训练过程中提升哑铃做功的功率是___取459例2图方法点拨功和功率的计算思路判断有无做功,功率的计算思路：；②匀速直线运动时，根据 以及，代入功率的定义式，可得变式跟练题1图1.(2024·揭阳模拟改编)在水平地面上沿水平方向推重的木箱，推力与木箱速度随时间 变化的图像分别如图甲、乙所示.由图可知推力做功为___； 内木箱移00.81.60.8动的距离为____，推力对木箱做的功为____ ，推力对木箱做功的功率为____ .题2图2.常用机器人潜入水下打捞沉船上的物体，若机器人在水下 处将该物体匀速竖直向上运至水面需时间，物体竖直上升所需要的动力与物体运动速度 的关系如图所示，求：（1）物体上升的速度；解：物体上升的速度（2）这个过程动力 的功率.解：由图像可知，当速度为 时，物体竖直上升所需要的动力这个过程动力对物体做的功此过程中的功率中考真题·精聚焦1.(2024·广东改编)2024年4月30日，神舟十七号载人飞船返回舱成功着陆，如图所示.若返回舱质量为，在着陆过程中，从距地面 高处竖直向下落地，用时.则返回舱在这段时间内的平均速度为____ ,返回舱的重力为________,重力做的功为________ ，重力做功的功率为________2.575 0002.(2022·广东改编)图中某智能机器人的重力为 .在水平地面上工作时，该机器人匀速直线移动的速度为 ，所受阻力是机器人重力的0.05倍.则求：（1）机器人在水平地面上匀速直线移动时的牵引力；解：因为机器人匀速直线运动，根据二力平衡，（2）机器人在水平地面上匀速直线移动 ，此过程中重力与牵引力做的功.解：由于重力方向竖直向下，机器人的运动方向为水平方向，垂直无功，因此重力做功为零牵引力做功3.(2020·广东)某轿车在平直公路上行驶的内，其速度与时间 、动力与时间 的关系图像分别如图甲、乙所示.已知前 轿车运动的路程为 .求：（1）前 轿车运动的平均速度；解：前轿车运动的平均速度（2）轿车在匀速直线运动阶段通过的路程；解： 内，轿车在匀速直线运动阶段，通过的路程（3）动力 做的总功.解：动力 做的总功4.(2024·广东改编)阅读短文，回答问题.载人飞艇2024年3月30日，我国自主研制的“祥云” 载人飞艇成功完成首飞.某飞艇如图甲所示，其气囊体积巨大，采用轻质材料制作.当飞艇低飞艇先后以和 的速度水平匀速直线飞行相同的时间，推动功分别为和，则 ____.4速水平直线飞行时，其受到的空气阻力与速度 的关系如图乙所示.中考预测与新考法1.跨学科 如图所示是某座山的等高线图（图中数字表示该线上位置的海拔高度）.一登山者沿着路线①从 位置匀速爬升至位置需克服重力做功 ，用时，则他克服重力做功的功率为_____ ；若该250登山者沿着路线②爬升至位置需克服重力做功，则___（选填“ ”“ ”或“ ”）.2.跨学科 人在静息时每分钟心脏跳动60次，而心脏跳动一次，左心室会通过主动脉把血液射出，做功 ，右心室会通过肺动脉把血液射入肺部，做功，则静息时心脏跳动一次做的功为____ .而成年人运动时，血氧浓度稍微上升，心脏每分钟可以跳动150次，已知成年人运动时心脏单次跳动做功是静息时的6倍，则成年人运动时心脏做功的功率为____ .1.218温馨提示 对应配套练习见《精练册》P28(共67张PPT)2025年广东中考物理第一部分考点精准解读三、机械能与内能知识脉络·建体系考点过关·精整合方法讲练·拓思维核心实验·重探究中考真题·精聚焦中考预测与新考法第16课时杠杠 滑轮知识脉络·建体系考点1 杠杆杠杆定义：在力的作用下能绕着①________转动的②______称作杠杆杠杆的引入利用了③__________法固定点硬棒理想模型杠杆平衡条件：动力与动力臂的乘积等于阻力与阻力臂的乘积，表达式：⑥____________杠杆分类分类 示意图 力臂关系 力的关系 距离情况 应用省力 杠杆 ______________________________ ___ ___ （省力） ⑨____距离 瓶起子、铡刀、羊角锤、铁皮剪、树枝剪等费力 杠杆 __________________________________ ___ ___ （费力） ___距离 筷子、镊子、船桨、理发剪、食品夹等费省分类 示意图 力臂关系 力的关系 距离情况 应用等臂 杠杆 _____________________________ ___ ___ （不省力也 不费力） 不费距离也 不省距离 托盘天平、定滑轮等续表考点2 滑轮、轮轴、斜面滑轮特点 图示 本质 绳端移动距 离 和重物提升高度 的关系 与 的关系（不计绳重及摩擦）定滑轮 轴固定不动，不能省力，不能省距离，但 可以 ______________ _____________________ _____杠杆 ；改变力的方向等臂动滑轮 轴随着物体一 起运动，能省 ____，但费 ______，不可以改变力的方向 _____________________ 动力臂是阻力臂2倍的 ______ 杠杆 ；力距离省力续表滑轮组 由动滑轮与定 滑轮组成， 可以省力，也可以改变力的方向 ______________________________ — ； （左图中 ___， 右图中 ___）（ 为承担物重的绳子段数）23续表考点过关·精整合考点1 杠杆五要素及杠杆作图 5年1考1.如图，开瓶器开启瓶盖时可视为杠杆，不计自重.下图能正确表示它工作示意图的是( )BA. B. C. D.2.(2024·临夏州)俯卧撑是一种健身运动，能够锻炼上肢、腰部及腹部的肌肉，是简单易行却十分有效的力量训练手段.如图是某同学做俯卧撑的示意图.此过程中，他的身体可视为杠杆，点为支点， 点为重心，请画出他所受的重力和重力对应的力臂 .[答案]考点2 杠杆的分类及应用 5年1考3.人教、粤沪素材 下列工具中属于费力杠杆的是_______，属于省力杠杆的是________，属于等臂杠杆的是___.A.镊子 B.天平 C.瓶起子 D.核桃夹 E.铡刀 F.船桨 G.钢丝钳 H.美发剪刀I.缝纫机脚踏板.手动抽水机.筷子 .扳手B4.如图所示，为明代学者宋应星所著的《天工开物》中记载的古人用脚踏碓将稻米去皮的情景，关于此装置，下列说法正确的是( )DA.省力且省距离 B.省力但费距离 C.费力且费距离 D.费力但省距离考点3 杠杆平衡条件及应用 5年3考5.如图所示，大人和小孩分别坐在跷跷板的两侧，当两人双脚离地后最有可能让跷跷板在水平方向上保持平衡的是( )AA. B. C. D.题6图6.(2024·乐山改编)从物理学角度来看，______（选填“省力”或“费力”）杠杆因动力臂比阻力臂长，可以实现“四两拨千斤”.如图所示，已测得“刺五加”药材的质量是，其中 ，若不计杆秤自重，则秤砣的质量约为____.接下来要测 的人参片，需要将秤砣向 点的____（选填“左”或“右”）侧移动.省力40右题7图7.桔槔是中国古代的一种汲水工具，桔槔相当于一个普通的杠杆.如图甲所示，直杆的一端用绳子与水桶相连，另一端绑上一块重石头（充当配重）.当要提水时，人用力向下拉绳子使水桶下降到水面以下，并让水流入水桶.当水桶装满水后，就让另一端的石头下降，通过杠杆作用，就可将水桶提升.这样汲水过程的主要用力方向是向下，由于向下用力可以借助人的体重，因而大大减少了人们提水的疲劳程度.（不计杠杆自重和摩擦）（1）图乙是桔槔的模型，已知，，空水桶重 ，石头重 .请计算人至少要用多大的力才能使空水桶匀速下降.解：根据杠杆的平衡条件可得 ，即，解得（2）若水桶装满水后的总重为 ，则把装满水后的水桶从水井中拉起时，人需要给悬挂桶的绳子向上的拉力吗？若不需要拉力，请分析说明；若需要拉力，请计算该拉力的大小.解：当装满水的水桶上升时，动力和动力臂的乘积为阻力和阻力臂的乘积为 ，动力和动力臂的乘积 阻力和阻力臂的乘积，所以不需要拉力考点4 滑轮及滑轮组的特点及应用 5年3考8.(2024·天津)高高的旗杆矗立在操场上.旗手缓缓向下拉绳子，旗子就会徐徐上升.这是因为旗杆顶部有一个滑轮，关于该滑轮的说法正确的是( )DA.它是动滑轮 B.利用它可以省力C.利用它可以省距离 D.利用它可以改变力的方向9.(2024·盐城)下列挪动球形石墩的方法中，最省力的是( )AA. B. C. D.10.在水平桌面上放一个 的重物，现用如图甲所示装置将物体匀速拉动，物体与水平面的摩擦力是 ，不考虑滑轮重力和滑轮与绳间的摩擦，水平拉力为____ .选用如图乙绕法拉重物时，图乙所示滑轮是____滑轮，当物体沿水平方向匀速移动时，它受到的摩擦力是 ，则拉力____ .24动2411.工人利用如图所示的滑轮组将重 的物体向上匀速提起，所用拉力为 .求：（不计绳重和摩擦力）（1）当物体向上匀速提起 时，绳子自由端向下拉的距离.解： ，动滑轮和物体的重由2股绳子承担着绳子自由端移动的距离为（2）动滑轮的重力.解：当提起的物体时，所用拉力为不计绳重和摩擦力，由 可得动滑轮的重力（3）若此滑轮组上绳子承受的最大拉力为 ，则求该滑轮组一次能提起的最大物重.解：绳子可承受的最大拉力为滑轮组能提升的最大物重为考点5 滑轮组作图12.请正确画出图中滑轮组的绕绳方法，使向下拉绳时能将重物提升.题12图[答案]13.利用如图所示的滑轮组，小明用的拉力拉着重的物体 ，沿水平方向做匀速直线运动，此时弹簧测力计的示数如图所示.请画出该滑轮组的绕绳方式.题13图[答案]考点6 其他简单机械（轮轴与斜面） 5年1考14.人教素材 如图所示是我国政府为缓解山区人民出行难的问题而修建的盘山公路，修建盘山公路的目的是( )CA.减小汽车的重力 B.减小汽车牵引力所做的功C.减小汽车上坡时所需的牵引力 D.减小汽车上坡时行驶的路程15.早在3000年前我们的祖先就设计了结构很合理的辘轳，通常用于从井中提水，如图甲所示.辘轳实质为可以连续转动的杠杆；某辘轳简化成的杠杆如图乙，，；现将总质量为 的水和桶从井中匀速提起，人在摇把末端施加的力至少为_____取100方法讲练·拓思维易错点 杠杆作图例1 如图甲所示为多市“文明办”在公共场所投入的一批轮式垃圾桶，请在图乙中作出力对应的力臂 .[答案]作力臂的基本步骤——二找、一作、三标例2 如图所示是用羊角锤将木板里的钉子撬起的情境，请在图中画出作用在点的最小力及其力臂 .[答案]作最小力的基本步骤变式跟练1.(2024·盐城)如图所示，画出用起子撬图钉的动力的力臂 .题1图[答案]2.粤沪素材 学校组织学生参加劳动实践活动，在基地发现了一台活塞式抽水机，在杠杆 处用力便可取水.请在图中画出：（1）阻力的力臂 ；（2）在处所用最小力 的示意图.题2图[答案]重难点 滑轮及滑轮组的相关计算例3 (2024·南充改编)用四只完全相同的滑轮和两根相同的绳子组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，将重 的货物匀速吊起高，绳自由端的拉力大小分别为和 ，若不计绳重和摩擦，完成下表：改变力的方向 （选填“能”或 “否”） 拉力大小 （不考虑滑轮重） 拉力大小 （考虑每只滑轮 重 ） 绳子自由端移动距离/甲 ____ _____ _____ ___乙 ____ _____ _____ ___能2252404否1501606用平衡力的知识研究滑轮和滑轮组的特点（1）如图甲、乙，在不计摩擦力和绳重、滑轮重的情况下，物体匀速上升，绳上的拉力和物体的重力组成平衡力系统，图甲，；图乙，；承担物重的绳子段数为时.（2）如图丙、丁所示，在定滑轮和动滑轮之间画一条水平的虚线，将定滑轮和动滑轮隔开，然后数出与动滑轮相连的绳子的段数，即为滑轮组承担物重的绳子的段数 .变式跟练3.用如图所示的四种方式分别拉动同一物体沿相同水平地面匀速移动，拉力分别为、、、 ，不计滑轮与轻绳间的摩擦，比较拉力的大小，则( )CA.B.C.D.4.用如图甲的滑轮组提升重的物体，已知拉力为 ，不计绳重和摩擦，则动滑轮重为____.如果物体上升 ，那么绳子自由端移动___ .物体和绳子自由端的运动情况如图乙所示，反映绳子自由端运动的图线是___（选填“”或“ ”）.503A核心实验·重探究实验 探究杠杆的平衡条件提出问题、形成猜想在杠杆的使用中，杠杆的平衡状态是一种非常重要的状态.杠杆在满足什么条件时，才会平衡？小明提出了以下3种猜想：猜想一：动力×动力臂 阻力×阻力臂猜想二：动力×支点到动力作用点的距离 阻力×支点到阻力作用点的距离猜想三：动力动力臂阻力 阻力臂设计方案、收集证据为验证上述猜想，小明利用如图甲所示的装置，进行了以下实验.（1）实验前，把质量分布均匀的杠杆中点 作为支点，其目的是消除__________对实验的影响.杠杆静止在如图甲所示位置，此时杠杆______（选填“平衡”或“不平衡”），实验前应将杠杆的平衡螺母向____（选填“左”或“右”）调节，使其水平平衡，目的是______________.杠杆自重平衡左方便测量力臂（2）如图乙所示，小明在杠杆两侧挂上钩码并调节钩码的位置，使杠杆水平平衡，接着改变钩码的______和钩码的位置重复上述实验两次，并将实验数据记录在下表中.请将表格补充完整.数量实验次数 动力 _____________ _________ 阻力臂小明 1 1.0 5 0.5 102 1.5 10 1.0 153 1.0 10 2.0 5小红 4 0.8 15 1.0 105 1.4 15 1.0 10动力臂阻力（3）根据小明的数据可验证猜想____（选填“一”“二”或“三”）是错误的.而小红则认为，小明每组数据中的力臂恰好都等于支点到力的作用点的距离，具有一定的特殊性，还应改变动力或阻力的______进行实验，实验数据如上表所示，其中存在的错误可能是________________________________________.三方向小红将支点到力的作用点的距离当成了力臂（4）在图丙中，小红将弹簧测力计由竖直方向旋转至虚线方向，如果要继续保持杠杆在水平位置平衡，弹簧测力计的示数要______（选填“变小”“不变”或“变大”）.变大得出结论、作出解释（5）通过以上实验数据，可以得到杠杆平衡条件：____________.拓展设问交流合作、评估反思（6）小明多次实验收集多组数据，目的是__________________________.寻找普遍规律，避免偶然性（7）实验中小明发现：如果在杠杆的 点用弹簧测力计施加一个向上的力，这个力在进行探究实验时________（选填“影响”或“不影响”）杠杆的平衡，理由是______________________________.不影响力施加在杠杆支点上，力臂为零（8）用如图丁装置进行探究，发现总是无法得到之前得出的杠杆平衡条件，其原因是__________________.杠杆自重导致干扰（9）该组的小华设计了一个加宽的杠杆装置，如图戊所示，此时杠杆处于平衡状态.若只将左侧的钩码由点改挂到点（点在 点的正上方），则左侧拉力的力臂是线段____（选填“”“”或“ ”），此时杠杆______（选填“仍能”或“不能”）保持平衡.仍能（10）得到正确的结论后，小组成员尝试利用杠杆的平衡条件来解决实际生活中的问题.如图己是猴、兔分萝卜的漫画图，看似结果皆大欢喜，但根据杠杆的平衡条件可知，实际上猴子分得的萝卜重量______（选填“大于”“小于”或“等于”）兔子分得的萝卜重量.大于中考真题·精聚焦命题点一 杠杆与滑轮组的特点1.(2024·广东)如图为某款剪刀的示意图.握住手柄修剪树枝时，剪刀可视为杠杆，该杠杆的特点是( )AA.省力 B.费力 C.省功 D.省距离2.(2022·广东)分别使用图中四种装置匀速提升同一重物，不计滑轮重、绳重和摩擦，最省力的是( )AA. B. C. D.命题点二 杠杆作图3.(2020·广东)如图所示，用一根硬棒通过支点 撬起石头，画出石头所受重力的示意图，以及力的力臂 .题3图[答案]4.(2019·广东改编)如图所示，拉杆式行李箱在拉力 的作用下静止在斜坡上，请画出对行李箱所使用的最小拉力的示意图，以及拉力对 点的力臂 .题4图[答案]命题点三 探究杠杆的平衡条件5.(2023·广东)杠杆在如图所示位置静止，此时杠杆____（选填“是”或“不是”）处于平衡状态，调节杠杆两端的螺母使杠杆保持水平并静止，此操作可方便测量力臂，原因是此时________________.是力臂与杠杆重合6.(2022·广东)在“探究杠杆的平衡条件”实验中：（1）小明安装好杠杆后，发现其左端下沉，如图甲所示.为使杠杆在水平位置平衡，应将平衡螺母向____调节.右（2）如图乙所示，杠杆调节平衡后，在 处悬挂3个钩码，每个钩码重.如果在 处施加一个拉力使杠杆在水平位置再次平衡，当方向为___________时，拉力最小，大小为___ .竖直向下2（3）课后，小明制作了一个简易杠杆，调节杠杆在水平位置平衡，然后在它两边恰当位置分别放上不同数量的同种硬币，使其在水平位置再次平衡，如图丙所示，则力臂 ____.若两边同时各取走一枚硬币，则杠杆的____端将下沉.2右命题点四 杠杆平衡条件及应用7.(2021·广东)杆秤是从我国古代沿用至今的称量工具.如图是小明制作的杆秤的示意图，使用时，将待称物体挂在秤钩上，用手提起或 （相当于支点）处的秤纽，移动秤砣在秤杆上的位置 ，使秤杆达到水平平衡时可读出待称物体的质量.此秤最大称量是，秤砣最远可移至 点.秤杆和秤钩的质量忽略不计，、、的长度如图所示 取 ，求：（1）提起哪处的秤纽，此秤的称量最大 解：根据杠杆的平衡条件可知：当提着处秤纽、秤砣在点时， 点所挂物体的重为；当提着处秤纽、秤砣在点时， 点所挂物体的重为.因、，故可得，即提处秤纽时，此秤的称量最大.（2）秤砣质量为多少 解：提起处的秤纽，此秤的称量最大，此秤最大称量是 ，根据和杠杆平衡条件可得则秤砣质量为（3）当提起处秤纽称一袋质量为的荔枝时，与 之间的距离为多少 解：当提起处秤纽称一袋质量为的荔枝时，与 之间的距离为中考预测与新考法跨学科实践 实践小组的同学们开展了“探索人体中的杠杆”研究和学习.（1）图甲、乙分别为头部竖直和低下时的示意图， 点为头部的重心，人的头部绕着支点转动， 点为颈部肌肉拉力作用点.与头部竖直时相比，低头时，头部重力的力臂较____，颈部肌肉对后颅向下的拉力较____；若将拉力看作动力，则头部和颈部肌肉构成了一个______杠杆；头部向下弯曲的角度越大，颈部肌肉越______（选填“紧张”或“放松”）.大大费力紧张（2）用手提起重物，从生物学的视角，可认为桡骨在肱二头肌的牵引下绕着肘关节转动，如图丙，从物理学的视角来看，这可以简化为一种简单机械——杠杆.________部位是支点，属于______（选填“省力”“费力”或“等臂”）杠杆.用手提起重物时，肱二头肌收缩的距离______（选填“大于”“等于”或“小于”）手移动的距离.肘关节费力小于（3）如图丁所示，小明坐在座椅上，伸小腿时，小腿绕膝关节上固定点转动，股四头肌群收缩提供动力 .小腿从图示位置缓慢伸至水平位置，阻力臂的变化情况是______，动力的变化情况是______.变大变大(共38张PPT)2025年广东中考物理第一部分考点精准解读三、机械能与内能知识脉络·建体系考点过关·精整合方法讲练·拓思维核心实验·重探究中考真题·精聚焦中考预测与新考法第17课时机械效率知识脉络·建体系考点1 有用功、额外功与总功有用功、额外功与总功有用功 ：无论是否使用机械都必须要做的功额外功 ：为达成某种目的，除做有用功外，不得不克服一些因素的影响而多做的一些功总功：有用功与额外功之和， __________考点2 机械效率机械效率物理意义：表示机械性能的物理量定义：②________跟③______的比值公式：④_ ________________有用功总功三种装置的机械效率.滑轮组1用法 条件 有用功 额外功 总功 机械效率___________________ 不计摩擦、 绳重及动滑 轮重 ____ 0 ____不计摩擦及 绳重用法 条件 有用功 额外功 总功 机械效率提高机 械效率 增加物重；减小动滑轮重；减小绳子和滑轮间的摩擦 续表.滑轮组2_________________________________________ 有用功 额外功 总功 机械效率_____ —提高机械效率的 方法 减小滑轮与轴之间的摩擦.斜面及杠杆__________________________________________ 有用功 ____ __________________________________________ 有用功____额外功 额外功来自杆重和摩擦总功 总功__________________________________________ 机械效率 __________________________________________增大机械效率的方法：增大斜面倾斜程 度；减小摩擦 增大机械效率的方法：减小摩 擦，减小杠杆自重 续表考点过关·精整合考点1 有用功、额外功、总功及机械效率的理解 5年2考1.沪粤素材 如图所示，挖掘机提升泥土的过程中，做的有用功是( )D题1图A.克服零件间摩擦做的功 B.克服抓斗重力做的功C.提升泥土和抓斗做的功 D.克服泥土重力做的功2.人教素材 利用如图所示的滑轮组，在粗糙水平面上匀速拉动物体，下列说法正确的是( )C题2图A.克服物体重力做的功是有用功B.克服物体受地面的摩擦力做的功是总功C.绳子自由端的拉力 做的功是总功D.克服物体受地面的摩擦力做的功是额外功3.下列办法中，能提高如图所示滑轮组的机械效率的是( )D题3图A.增大摩擦 B.增大定滑轮重力C.增大动滑轮重力 D.增大被提升物体的重力4.关于功、功率和机械效率，下列说法正确的是( )DA.改进机械结构可以使机械效率达到B.功率大的机械，机械效率一定高C.做有用功多的机械，机械效率一定高D.做有用功相等的情况下，额外功越少的机械，机械效率越高考点2 有用功、额外功与总功的计算 5年2考5.(2024·佛山模拟改编)如图所示，小明搭乘一部电梯，在 内匀速上升了.已知这段时间内电梯的牵引力的功率为 ，小明的重力为，则电梯对小明做的有用功为________ ，电梯牵引力做的总功为_________ ，额外功主要来自______________________________.33 000440 000克服电梯自重做功（合理即可）6.(2024·深圳模拟)如图甲所示，使用、 滑轮组分别匀速提升重均为的物体，升高至不同的高度.两滑轮组相关的数据如图乙所示.其中利用滑轮组做的有用功为，利用滑轮组做的有用功为 .则：题6图（1）滑轮组中的物体被提升的高度是___；的大小为_____ ；（2）使用 滑轮组做的额外功______（选填“大于”“小于”或“等于”）使用 滑轮组做的额外功.2400等于7.如图1所示是我国古代科学技术著作《天工开物》记载的水碓（西汉末年出现的机械）.水流冲击水轮转动，水轮上离支架比较近的板通过碓尾把碓头的石杵举起、落下，不断舂米，如图2所示.题7图（1）如图2所示，水碓可视为不等臂杠杆，为方便舂米，它是按照______（选填“省力”或“费力”）杠杆来设计的，它的支点是图中的___（选填“”“”或“ ”）点.费力（2）碓头的石杵落下是____力的作用效果，落下过程中石杵的惯性_______（选填“变大”“变小”或“不变”）.重不变（3）水轮一小时可提升质量为的水，升高 ，每分钟水对水轮做功为，取 ，忽略摩擦力，水轮旋转一小时提升水所做的有用功为__________，总功为___________ .考点3 机械效率的有关计算题8图8.如图所示，这是工人向高处运送材料的装置，图中右侧滑轮是____滑轮；若每个滑轮重为 ，某一次运送的材料重为，在拉力作用下，材料匀速上升 ，绳的自由端向下移动____ ，不计绳重和摩擦，则滑轮组的机械效率为_____.定109.人教素材 如图所示，将一个重 的物体匀速拉到高处，沿斜面向上的拉力是,斜面长，高，把重物提升 做的有用功是_____，总功是_____ ，斜面的机械效率是_______.1.352.16题9图10.(2019·广东改编)如图所示，质量为的石材 放在水平地面上，利用滑轮组水平拉动，使其在的时间内匀速向墙靠近了 ，水平拉力，此过程中所做的额外功是，取 .求：（1）此过程中拉力所做的总功；解：拉力移动的距离拉力做的总功（2）滑轮组的机械效率；解：有用功机械效率（3） 在运动过程中受到摩擦力的大小.解：由可得方法讲练·拓思维重难点 机械效率的有关计算例1 如图所示，斜面长，高，工人用 的沿斜面方向的力把重的货箱匀速推到车上.此过程中，推力做的功为_______ ，斜面的机械效率为_____，斜面对货箱的摩擦力大小为_____ .1 600100例2 (2024·聊城)建筑工地上，工人用如图所示的装置将重为 的建材从地面匀速运送到离地面的高处，所用时间为 .已知动滑轮重为，不计滑轮组的绳重和摩擦，下列说法正确的是( )CA.工人做的总功为B.工人拉力的功率为C.此过程中该装置的机械效率约为D.可以通过增加动滑轮个数的方法提高该装置的机械效率1.与滑轮组相关的计算、分析与判断2.与斜面相关的分析与判断注：①在滑轮组这里忽略了绳重与摩擦；②水平放置的滑轮组与此分析方法一致，将上述公式里的替换为物体受到的摩擦力 即可（不适用），且额外功只能利用 计算.变式跟练如图所示，物体重，用滑轮组使物体沿水平地面以 的速度匀速运动，所用水平拉力为，若该滑轮组的机械效率为 ，则拉力的功率为____，物体水平运动时受到的摩擦力大小为____ .1236核心实验·重探究实验 测量滑轮组的机械效率设计方案、收集证据提高机械效率能够充分发挥机械设备的作用，某小组同学测量了某滑轮组的机械效率，实验测得的数据如下表所示.次数 物体的重 力 提升的高度 拉力 绳端移动的 距离 机械效率1 2 0.1 1 0.32 3 0.1 1.4 0.33 4 0.1 1.8 0.34 4 0.2 1.8 0.6（1）本实验表格数据是用图____（选填“甲”或“乙”）所示的滑轮组测得的.（2）实验中应尽量竖直______（选填“匀速”或“加速”）拉动弹簧测力计.甲匀速（3）计算出第3次实验的有用功是____ ，机械效率是_______（结果精确到 ）.0.4得出结论、作出解释（4）分析比较第1、2、3次实验数据可得，使用同一个滑轮组提升物体时，被提升的物体越____，滑轮组的机械效率越高.（5）分析比较第3、4次实验数据可得，机械效率与物体被提升的高度______（选填“有关”或“无关”）.重无关拓展设问交流合作、评估反思（6）小组同学发现实验过程中边拉动边读数，弹簧测力计示数不稳定，应该静止时读数，你认为他的想法________（选填“正确”或“不正确”），因为他没有考虑________对滑轮组机械效率的影响.不正确摩擦力（7）另一小组同学进行实验时发现缺少刻度尺，小明认为他们也能测量出滑轮组的机械效率，需要使用的机械效率计算公式为_______（使用物理量符号、、 表示）.（8）（多选）结合生产生活实际，用滑轮组提升重物时，下列选项中可以提高机械效率的有_____.（选填字母序号）ABA.减小绳重 B.减轻动滑轮重C.增大物体提升的高度 D.加快物体提升的速度中考真题·精聚焦命题点 机械效率题1图1.(2020·广东)如图所示，人向下拉绳提升重物.已知物体重 ，动滑轮重，不计绳重及摩擦，将重物匀速提升 ，人需用的拉力为_____，绳子自由端移动的距离为___ ，人所做的有用功为_____ ．2301200题2图2.(2021·广东)用图甲的滑轮组提升重 的物体，已知拉力为 ，不计绳重和摩擦，物体和绳子自由端的运动情况如图乙所示，反映绳子自由端运动的图线是___（选填“”或“ ”），动滑轮重为____，内对物体做的有用功为_____ .A40300中考预测与新考法题1图1. 考法(2024·北京改编)用某滑轮组提升重物时，绳子自由端拉力做功随时间变化的关系如图所示，在内绳子自由端竖直匀速移动 ，重物竖直匀速上升.已知动滑轮总重，提升的物体重 .关于该过程，下列说法正确的是( )CA.绳子自由端拉力的功率为 B.额外功为C.绳子自由端拉力的大小为 D.滑轮组的机械效率约为2.现代科技 如图是一种小型千斤顶的示意图，可以将其看作一个杠杆.工人用的竖直向下的力将摇臂端竖直下压，可以把重为的重物匀速抬高.在此过程中，工人做的功为_____ ，千斤顶的机械效率为_____.100题2图(共44张PPT)2025年广东中考物理第一部分考点精准解读三、机械能与内能知识脉络·建体系考点过关·精整合方法讲练·拓思维核心实验·重探究中考真题·精聚焦中考预测与新考法第18课时分子热运动 内能比热容知识脉络·建体系考点1 分子热运动分子热运动固、液、气三态特性物态 微观特性 宏观特性 分子间距离 分子间作用力 有无固定形状 有无固定体积固态 ⑨______ 很大 有 有液态 较大 较大 ⑩____ ____气态 很大 ______ 无 无较小无有较小考点2 内能内能改变内能的两种方式热传递 做功实质 能量的 ______ 能量的 ______说明 条件：存在 ________. 传递方向：由 ______物体向 ______物体 热量：热传递过程传递能量的多少 外界对物体做功，物体内能会 ______；物体对外界做功，物体内能会 ______转移转化温度差高温低温增大减小热传递 做功实例 冬天用热水袋取暖 摩擦生热、冬天搓手取暖联系 做功和热传递在改变物体内能上是 ________ 注意 热量是过程量，不能说物体“具有”或“含有”热量，更不能说“比 较”两物体热量的多少，只能说物体“吸收”或“放出”了热量 等效的续表考点3 比热容比热容定义：一定质量的某种物质，在温度升高时吸收的热量与它的 ______和 ____________乘积之比，叫做这种物质的比热容，符号是 __物理意义：表示物质 ______本领的物理量，质量相同的不同物质吸收或放出同样热量时，温度变化越 ____，比热容越大单位：符号是 __________.水的比热容是 ___________________质量升高的温度吸热小公式： _ _______水的比热容大的应用：①用水取暖——热水袋；②用水冷却——汽车用水作冷却液；③调节气温——人工湖考点过关·精整合考点1 分子动理论 5年2考1.下列生活现象属于分子热运动的是( )AA.酥油茶飘香 B.尘土飞扬 C.余音绕梁 D.大雪纷飞2.人教素材 如图，盛夏时节，四溢的花香引来了长喙天蛾，这是______现象，说明了分子在____________________，夏天天气越热，花香越浓郁，说明该现象的剧烈程度与______有关.扩散不停地做无规则运动温度3.人教、粤沪素材 小明进行了如图中分子动理论的实验：（1）图甲：抽掉玻璃板后二氧化氮与空气混合，由于二氧化氮密度大于空气，______（选填“能”或“不能”）得出气体分子在不停地做无规则运动的实验结论.不能（2）图乙：根据将玻璃板水平接触水面，稍向上用力拉动玻璃板，此时弹簧测力计示数______（选填“大于”“等于”或“小于”）玻璃板重力；铅块挤压后吸引到一起两个现象，得到结论：分子之间存在______.大于引力（3）图丙：酒精和水混合后总体积小于混合前酒精和水的体积之和，说明了分子间存在______.（4）图丁：用力推动活塞很难压缩注射器内的水，说明分子间存在_______.间隙斥力考点2 内能 5年3考4.人教、粤沪素材 请你判断如图例子中内能变化情况及改变的方式.（1）图甲：在玻璃筒底部放入一小团硝化棉，用力把活塞迅速向下压，筒内的硝化棉被点燃.活塞下压过程中，空气的内能______（选填“增大”或“减小”），是通过______的方式改变内能的.增大做功（2）图乙：酒精灯燃烧时，热量从金属棒的一端传至另一端，水的内能______（选填“增大”或“减小”），是通过________的方式改变的.增大热传递（3）图丙：给瓶内打气，当瓶塞跳出时瓶内出现白雾，这是______（填物态变化名称）现象，瓶内空气的温度______（选填“上升”或“降低”）、内能______（选填“增大”或“减小”），是通过______的方式改变内能的.液化降低减小做功（4）图丁：在橙汁中放入冰块，橙汁温度降低，橙汁的内能______（选填“增大”或“减小”），是通过________的方式改变内能的.减小热传递考点3 比热容 5年3考5.(2024·武汉)下列事例中，与“水的比热容较大”这个特性无关的是( )BA.汽车发动机用水作冷却剂B.人游泳之后从水中出来，风一吹感觉更冷C.海边昼夜温度变化比沙漠中小，适于居住D.生物体内水的比例很高，有助于调节生物体自身的温度6.根据表格中的数据，下列说法中正确的是( )物质 比热容水煤油砂石 约A.用同样装置加热质量不同的水和煤油，发现质量少的升温快，说明比热容与质量有关B.若水和煤油降低相等的温度，水放出的热量多C.水的比热容是煤油的两倍，相同质量的水和煤油吸收相同热量，水升高的温度是煤油的两倍D.质量相等的水和砂石，吸收相等热量，砂石温度升高得较多√方法讲练·拓思维易错点 温度、热量和内能的概念辨析例1 寒冷的冬天，蒸气氤氲，一把米粉下锅，烫煮一分钟有余，一碗香气四溢的米粉就上桌了.下列说法正确的是( )AA.米粉刚下锅时，沸水的温度比米粉高，沸水和米粉之间发生热传递B.烫煮米粉的水沸腾时，水与米粉温度相同，内能相同C.米粉烫嘴，是因为米粉温度高，含有的热量多D.香气四溢的米粉放置一段时间后，温度降低，热量不变温度、热量和内能的概念辨析例2 关于同一物体的内能、热量和温度，下列说法正确的是( )CA.物体内能增大，温度一定升高 B.物体温度升高，一定吸收了热量C.物体温度降低，内能一定减少 D.物体内能减少，一定放出了热量热传递、做功辨析变式跟练1.(2018·广东改编)如图所示是加热 的冰温度随加热时间变化的图像，的冰____（选填“有”或“无”）内能，该物质在 点时的内能_______（选填“大于”“等于”或“小于”）点时的内能，该物质在 点时的内能______（选填“大于”“等于”或“小于”） 点时的内能.有大于大于重难点 比热容的计算例3 小明在探究“物质的放热能力与哪些因素有关”时，分别用质量均为 的水和另一种液体进行对比实验，并用图像对实验数据进行了处理，如图所示，实验过程中，水和另一种液体在相同甲时间内放出的热量相等，分析图像可以得出：____（选填“甲”或“乙”）物质为水，另一种液体的比热容为___________________，这种液体在内放出的热量为__________ .比热容的相关计算质量相同的两种液体在相同时间内放出的热量相等，降低的温度不同是由于比热容不同，根据，温度降低较少的比热容较大.再利用公式计算时，的单位一定要换算为.变式跟练2.质量均为的四种物质，当温度升高 时所吸收的热量如图所示.请根据图中信息回答以下问题.（1）质量相等的铝块和铜块吸收相同的热量，铜块温度的变化更____（选填“大”或“小”）.大（2）煤油的比热容为__________ ；7 500初温为的煤油降温到，放出了_______ 的热量.（3）在标准大气压下，初温为的水，吸收了 的热量，末温为_____ .（4）的热量可以使质量为____的铝温度升高 .1000.2核心实验·重探究实验 比较不同物质吸热的情况提出问题、形成猜想（1）同样的日照条件，沙子和海水的温度不一样，可猜想:不同物质的吸热能力可能与__________有关.物质种类设计方案、收集证据（2）小明设计了两种方案加热水和煤油.方案一：如图甲、乙用相同的电加热器加热方案二：如图丙、丁用相同的酒精灯加热你建议采用方案____进行加热，原因是__________的加热情况更好控制、更稳定.一电加热器（3）在两个完全相同的烧杯中需分别装入______（选填“质量”或“体积”）和初温都相同的水和煤油，应用的物理研究方法是____________.（4）水和煤油吸收热量的多少是通过__________（选填“温度计示数”或“加热时间”）反映的，应用的物理研究方法是________.质量控制变量法加热时间转换法（5）除了图中器材，还需要补充的关键测量仪器是______和______.天平秒表（6）判断吸热能力强弱可采用两种方法：①升高相同的温度，比较__________；②加热相同的时间，比较____________.加热时间升高的温度得出结论、作出解释（7）小明每隔 用温度计记录一次水和煤油的温度，记录的实验数据如表所示.加热时间/ 0 2 4 6 8 10煤油的温度/ 20 24 28 32 36 40水的温度/ 20 22 24 26 28 30①请根据实验数据在图戊中画出水和煤油的温度随时间变化的图像；[答案]②分析数据和图像可知：质量相等的水和煤油吸收相同的热量时，水比煤油____________；质量相等的水和煤油升高相同的温度时，水比煤油____________；结论：____（选填“水”或“煤油”）的吸热能力强.升高温度少吸收热量多水（8）实验结果表明，不同物质，在质量相等、升高的温度相同时，吸收的热量______（选填“相同”或“不同”）.不同拓展设问交流合作、评估反思（9）比较全班数据，发现各小组之间绘制的图像有较大的不同，原因可能是 _____________________________________________________________________________________________________________________________________.（写出一点即可）①各小组所用水（或煤油）的质量不一样;②各小组水（或煤油）的初温不一样;③各小组的加热器不完全相同;④各小组记录温度变化的时间间隔不一样（10）小明想继续探究水和沙子的吸热能力，但存在影响实验的问题是____________________________；针对这个问题，若用水和另一种液体来探究物质的吸热能力，部分物质的比热容如下表所示.从实验现象最明显的角度，你帮他选择的另一种液体是________.一些物质的比热容/ 水甘油煤油色拉油沙子是固体，受热容易不均匀色拉油中考真题·精聚焦1.(2024·广东)如图是古代省油灯的示意图.它下层盛水，能减慢上层油的消耗.点灯后，水在升温的过程中( )AA.吸热，内能增加 B.吸热，内能减少C.放热，内能增加 D.放热，内能减少2.(2023·广东)端午节期间，小明在家里煮粽子，粽香四溢说明( )AA.分子在不停地做无规则运动 B.分子间存在引力C.分子间存在斥力 D.分子可以再分3.(2022·广东改编)班级厨艺展示活动中，用煤气炉烹饪食物主要是通过________（选填“做功”或“热传递”）的方式增大食物的内能；现场香气四溢属于______现象，表明分子在不停地做____________.热传递扩散无规则运动4.(2021·广东改编)原子由________和电子组成，电子带____电.固态、液态和气态是物质常见的三种状态.如图是某种物质三种状态的微观模型，其中图乙表示物质的____态.原子核负液5.(2020·广东改编)若把原子、原子核、电子、病毒看成球体，原子半径的数量级为，原子核半径的数量级为 ，电子半径的数量级小于，病毒半径的数量级为 ．按尺度从大到小的排序是( )AA.病毒 原子 原子核 电子 B.电子 原子 病毒 原子核C.原子核 原子 病毒 电子 D.病毒 原子 电子 原子核6.(2022·广东节选)若用电热水壶加热的水，使其温度从 升高到，则水吸收的热量是___________中考预测与新考法情境实验 为比较泡沫塑料和棉被的保温效果，某实验探究小组进行了如下实验.实验小组取两个相同的烧杯，放入两个相同的硬纸外壳，分别取厚度相同的泡沫塑料和棉被两种保温材料作为填充物，并倒入等量热水，放置在相同的恒温环境中，如图甲、乙所示. 实验测得的数据如下表所示.时间 0 20 40 60 80 100图甲水温 100 74 54 38 27 20图乙水温 100 65 ？ 30 20 20（1）本实验通过观察______________________来比较这两种材料的保温性能.相同时间内水温下降量（2）本实验的环境温度（即室温）为____ .对于图甲材料，放出的热量______（选填“大于”“小于”或“等于”）放出的热量.20大于（3）根据本实验过程中水温下降的特点，请你分析时间为 时，图乙的水温可能是下列选项中的___.AA. B. C. D.（4）通过实验得出：__________的保温效果更好.运送冷冻物品，你认为应该选择__________.（均选填“泡沫塑料”或“棉被”）泡沫塑料泡沫塑料(共34张PPT)2025年广东中考物理第一部分考点精准解读三、机械能与内能知识脉络·建体系考点过关·精整合方法讲练·拓思维核心实验·重探究中考真题·精聚焦中考预测与新考法第15课时动能和势能 机械能及其转化知识脉络·建体系考点1 能量能量考点2 动能和势能动能和势能考点3 机械能及其转化机械能及其转化定义：动能、重力势能和 ______势能的统称弹性机械能守恒：如果只有动能和势能相互转化，尽管动能、势能的大小会变化，但机械能的总和 __________，或者说机械能是守恒的（不考虑转化中存在摩擦力等消耗能量的因素）保持不变考点过关·精整合考点1 动能和势能及其影响因素 5年2考1.人教素材 请指出下列物体具有的能量以及变化情况.（1）在水平公路上行驶的汽车具有____能，汽车的速度越快，____能越大；如图甲所示为某段道路的标志牌，对不同车型设定不一样的最高行驶速度，是因为速度相同时，______越大，____能越大.动动质量动（2）图乙拉弯的弓具有________能，射箭时弓的形变越大，它具有的________能越大；图丙中拦河大坝水位升高，提高了水的________能，同一个大坝，储水量越____，水的________能越大.弹性势弹性势重力势多重力势考点2 机械能及其转化 5年2考2.人教素材 请你判断下列物体的能量变化情况. 题均选填“增大”“减小”或“不变”］（1）如图甲所示，在滚摆实验中，滚摆不断地做上下往复运动，滚摆从最低点上升到最高点时，它的重力势能______，动能______.增大减小（2）如图乙所示，蹦床运动员下落接触蹦床减速下降的过程，蹦床表面发生形变，运动员的动能______，蹦床的弹性势能______，运动员的机械能______.减小增大减小（3）如图丙所示，先用绳子把一个铁锁悬挂起来，然后把铁锁靠近自己的鼻子，稳定后松手，铁锁来回摆动，直至停止.铁锁下降过程中，_________能转化为动能，铁锁摆动到最低点时，动能最____.在摆动过程中，铁锁的机械能一部分转化为了____能.重力势大内3.跳水运动中蕴含着许多物理知识，如图所示，有关跳板跳水过程中能量变化的说法正确的是( )CA.运动员用力下压跳板的过程中，跳板的弹性势能减小B.运动员被跳板向上弹起的过程中，重力势能减小C.运动员离开跳板向上运动的过程中，动能减小D.运动员从最高点下落的过程中，机械能增大方法讲练·拓思维易错点 分析动能、势能时忽略影响因素例1 水平匀速飞行的农药无人机在给果园喷洒农药的过程中，其动能______，重力势能______，机械能______.减小减小减小动能、重力势能的大小变化判断判断重力势能的大小变化时思路类似，要同时考虑所处高度、质量两个因素，缺一不可.变式跟练1.(2024·临沂改编)2024年春晚舞蹈诗剧《锦鲤》的演员们，既是一群活泼的少女，又是一群嬉戏的“锦鲤”，“灵性相通”的意象直击观众心底的柔软和纯真.如图所DA.动能不变，重力势能减小 B.动能减小，重力势能增大C.动能增大，重力势能不变 D.动能不变，重力势能增大示，在威亚的拉力作用下，整齐划一地匀速上升的演员们( )重难点 判断物体的机械能是否守恒例2 掷实心球是某市中考体育测试项目之一，如图所示是某同学掷出的实心球的运动轨迹，点是实心球刚好离开手的位置， 点是实心球运动到最高点的位置， 点是实心球落地前瞬间的位置，不计空气阻力，下列说法正确的是( )CA.实心球在最高点 时，动能为零B.实心球从点运动到 点的动能先增大后减小C.实心球在点的机械能等于在 点的机械能D.实心球在点的动能大于在 点时的动能机械能守恒辨析变式跟练2.(2024·乐山改编)2024年5月3日，搭载嫦娥六号探测器的长征五号遥八运载火箭，在中国文昌航天发射场点火发射.运载火箭在点火升空的过程中，能量变化为( )DA.重力势能转化为动能 B.动能转化为重力势能C.动能增大，机械能增大 D.重力势能增大，机械能不变3.掉在地上的弹性小球会跳起，但是越跳越低.如图所示为小球在地面弹跳的频闪照片，下列说法不正确的是( )DA.经过相同高度的、 两点时，小球的机械能相同B.经过相同高度的、 两点时，小球的动能相同C.经过相同高度的、 两点时，小球的重力势能减小D.小球越跳越低，说明小球的机械能逐渐减少核心实验·重探究实验 探究物体的动能与哪些因素有关小明想探究影响动能大小的影响因素.提出问题、形成猜想（1）十次车祸九次快，可猜想:动能的大小可能跟______有关.生活现象：安全驾驶莫超载，可猜想:动能的大小可能跟______有关.设计方案、收集证据速度质量（2）如图甲、乙、丙所示，让质量为、 的两个钢球分别从斜面上同一高度由______滚下，钢球撞击放在水平木板上的木块，使木块滑动，虚线位置为木块滑动一段距离后停止的位置.静止（3）实验中通过观察木块被撞击后____________来判断钢球动能的大小，这里用到的实验方法是______法.移动的距离转换（4）将不同质量的小球从同一高度处由静止释放，目的是到达水平面时获得相同的________.初速度（5）实验中探究的“物体的动能”是指___（选填字母）.BA.钢球在斜面上的动能 B.钢球撞击木块时的动能C.木块被撞击后的动能 D.撞击后木块和钢球共同的动能得出结论、作出解释（6）①由图中的________两次实验，可以看出高度 越高，钢球运动到水平面时速度越大，木块被撞得越远，这反映出物体的动能与物体的______有关；甲、乙速度②由甲、丙两次实验可知，物体______越大，动能越____.质量大拓展设问交流合作、评估反思（7）实验中，木块最终会停下来主要原因是受到________的作用，小球的动能转化为了____能.（8）你认为图甲、乙____（选填“能”或“不能”）探究重力势能的大小与哪些因素有关.摩擦力内能（9）在研究动能与质量关系时，若发现木块运动到了长木板的末端之外，在不更换实验器材的条件下，解决的办法是____________________.（10）实验中，若水平面绝对光滑，本实验将______（选填“能”或“不能”）达到探究目的.降低小球的释放高度不能（11）某同学用下图所示的方法探究动能的大小与速度的关系，他将相同质量的小球从不同高度 由静止开始释放，通过观察木块在铁板和毛巾上滑行的距离来判断小球动能的大小，这种方法是______（选填“正确”或“错误”）的.请说出你判断的理由_______________________________________.错误没有控制变量，改变了水平面的粗糙程度（12）下表是一些物体的动能大小，分析表中数据，请你提出一个可以探究的物理问题：____________________________.物体 动能/ 物体 动能/百米跑中的运动员 约3 000 行走的牛 约160中速行驶的小汽车 约 高速行驶的小汽车 约物体的动能与速度有什么关系中考真题·精聚焦题1图1.(2019·广东)如题图所示，用细线系住小球并悬挂在 点，将小球拉至点释放，从点经过点，再运动到 点的过程中，小球的重力势能先变小后______，动能先______后______.增大增大减小题2图2.(2018·广东改编)如题图所示，列车站台中间高、两边低，当列车进站时从低处往高处爬，它的____能转化为________能，当列车从较高的地方往下滑时，它的________能转化为____能.动重力势重力势动3.(2024·广东改编)广东生产的无人驾驶电动垂直起降航空器首飞成功，彰显了我国科技在城市空中交通领域的领先地位.航空器升空过程中，重力势能______（选填“增大”“减小”或“不变”）.匀速下降时，机械能_____（选填“增大”“减小”或“不变”）.增大减小4.(2022·广东)图甲中过山车从点出发，先后经过、、、 点.图乙是过山车在、、、 点的动能和重力势能大小的示意图，则过山车的动能在___点最大，点重力势能的大小___ 点动能的大小.在这个过程中，过山车的机械能是______（选填“变化”或“不变”）的.C变化中考预测与新考法1. 考法 中国选手李玲在杭州亚运会夺得了撑竿跳冠军.撑竿跳高时，李玲经历了加速助跑、撑竿起跳、越过横杆三个阶段.若不考虑整个过程中的摩擦力与空气阻力导致的能量损失，李玲从助跑到落地，下列有关能量变化的关系图正确的是( )A. B. C. D.√2.科学论证 中国科技馆的展厅里摆着一个“最速降线”装置.如图所示，甲、乙为真空容器内的两条光滑轨道，两轨道的起点高度相同，底部高度也相同，若、 两个完全相同的小球，同时由静止从甲、乙两个轨道的起点滚动至底部，小球下滑前的重力势能相同，且重力势能全部转化为动能发现乙轨道上的小球先到达底部.请你猜想两小球到达底部时的速度___（选填“ ”“”或“ ”） ，理由是____________________________________________________. 展开更多...... 收起↑ 资源列表 2025年广东中考物理第一部分考点精准解读三、机械能与内能第14课时 功 功率.pptx 2025年广东中考物理第一部分考点精准解读三、机械能与内能第15课时 动能和势能 机械能及其转化.pptx 2025年广东中考物理第一部分考点精准解读三、机械能与内能第16课时 杠杠 滑轮.pptx 2025年广东中考物理第一部分考点精准解读三、机械能与内能第17课时 机械效率.pptx 2025年广东中考物理第一部分考点精准解读三、机械能与内能第18课时 分子热运动 内能 比热容.pptx 2025年广东中考物理第一部分考点精准解读三、机械能与内能第19课时 热机 热机的效率 能量转化与守恒.pptx
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