资源简介

2.4自由落体运动
【学习目标】
1．知道自由落体运动的产生条件，掌握自由落体运动的特点和规律,提高应用其规律解决实际由落体运动问题的能力；
2．自主学习、合作探究，学会用猜想和假设的科学方法探究自由落体运动规律；
3．全力投入，勤于思考，体验用物理知识解决生活实际问题的乐趣。
【学习重难点】
重点：自由落体运动产生的条件，自由落体运动的特点和规律
难点：利用自由落体运动的规律解决生活中自由落体运动的问题
【学法指导】阅读课本P45页，联系生活实际落体运动，观察规律
【学习过程】
一、新课引入
1.把下列物体从同一高度同时释放，观察它们的运动情况：
小段粉笔下落； 纸片下落； 观察纸片揉成小纸团下落；
它们下落的快慢相同吗？为什么？ 。
2.如果让小铁片、羽毛在没有空气阻力的环境下从同一高度静止下落，猜想它们下落的快慢会怎样？ 。结合你的研究请给“自由落体运动”下定义。
二、自主学习
自由落体运动：
（1）定义：物体只在 作用下从 开始下落的运动。
（2）特点：① ②
（3）空气中下落：如果空气阻力的作用 ，可以 ，物体从静止下落也可以近似看做自由落体运动。
（4）运动性质：自由落体运动是初速度为零的 运动。
2. 自由落体加速度
（1）定义：在同一地点，物体做自由落体运动的加速度都 ，这个加速度叫自由落体加速度，也叫 。用符号 表示。
（2）大小：重力加速度的大小随维度的增加而 ，在赤道上 ，两极处 ，一般计算中，常取g= 或
（3）方向：
3.猜想： 是影响物体下落快慢的主要因素
实验:在牛顿管实验，抽出管内空气，排除 的影响
实验现象：
结论：
自学检测
1.关于自由落体运动，下列说法正确的是（ ）
A、从静止开始下落的物体一定做自由落体运动
B、物体竖直向下的运动一定是自由运动
C、树叶下落是自由落体运动
D、当空气阻力的作用比较小，可以忽略不计时，物体的自由下落可看成自由落体运动
三、合作探究
1.自由落体的运动规律公式
匀变速直线运动规律 自由落体运动的规律
速度公式: 速度公式
位移公式： 位移公式
速度位移公式： 速度位移公式
例题：一个物体从20m高的地方下落,到达地面时的速度是多大 落到地面用了多长时间 （取g=10 m/s2)
2.思考如何判断物体是否是匀变速直线运动？，请参考课本实验，
通过实验可以得出怎样的实验结论：
当堂检测
一石块从30m高处开始做自由落体运动，g=10m/s2，取竖直向下为正方向则石块下落后（ ）
A． 第1s内的位移为5m
B． 第3s末的速度为30m/s
C． 第2s内的平均速度为10m/s
D． 3s内的平均速度为10m/s
2．高空抛物，是一种不文明的行为，而且会带来很大的社会危害试计算一个自由下落的物体，它在最后一秒的位移是35m时，求下落时间是多少？物体落地时的速度是多大？g=10m/s2
五、当堂小结
写出本节课知识体系，标记出自己薄弱点
六、课后作业

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