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第二章 认识地球
第一节 地球与地球仪（下）
经纬网
02
经线与经度
01
学习目标
在地球仪上识别经线，了解经线与经度的概念及特征，说出划分东西半球的依据(重点)；
掌握经纬网，能够运用经纬网解决问题(难点)，如用经纬网确定位置等。
手持GPS
情景导入
在户外徒步时，为了确保安全，如何实时播报自己的位置？
01
经线与经度
北
南
二、经线与经度
1.定义：
在地球仪表面，连接南北两极并垂直于纬线的弧线，叫做经线，也叫子午线。
2.形状
半圆弧
3.长度
各条经线的长度相等。
4.指示方向
南北方向，有无数条。
经线
1884年国际经度会议决定，以通过英国格林尼治天文台旧址的经线，作为经度的起始线，即0°经线，或称本初子午线。
从这条经线向东为东经，向西为西经，分别用“E”和“W”表示。
东经180°和西经180°是重合的，通常称为180°经线。
西经 W
东经 E
经线
二、经线与经度
0°
30°
60°
0°
30°
60°
30°
30°
60°
60°
90°S
90°N
经线连接南北两极，形状是半圆
各条经线的长度相等
经线长度是赤道长度的一半，经线的长度约是2万千米
经线的特征
在地球仪上观察经线的特征及形状。
二、经线与经度
在英国格林尼治天文台的原址，有一条宽十几厘米、长十多米的铜线。这就是本初子午线的地面标志。
本初子午线的重要性在于它是地球上零度经线的标志，所有其他经线都是以此为基准向东或向西测量的。它不仅在地理和天文上有着重要的应用，还用于确定地球上的经度和全球时刻。
本初子午线
拓展阅读
经度最大的度数是180°，东经180°和西经180°经线是重合的，称为180°经线，不带单位。
同样的，本初子午线是东西经的起点，只有一根，因此也不能带单位。
经度的范围
思考：纬度最大的度数是90°，经度最大的度数是多少度呢？
二、经线与经度
经线圈
任何相对的两条经线都可以组成一个经线圈，两条经线度数之和为180°，两者互为东西经，单位相反。
经线圈
120°W
西经120°
60°E
东经60°
二、经线与经度
160°E
20°W
西半球
东半球
东西半球的划分
思考：在图中找到东西半球分分界线，为什么用这个经线圈作为分界线？
东西半球的分界线是160°E和20°W组成的经线圈，这是因为这个经线圈基本上是从海洋上经过的，而0°和180°经线经过了欧洲和非洲的一些国家。
经线圈
二、经线与经度
20°W
160°E
0o
60°E
60°W
120°E
120°W
180o
180o
东半球
西半球
西半球
大于20OW或大于160OE为西半球
小于20OW或小于160OE为东半球
二、经线与经度
东西半球的判定
1.在地球仪上，连接南北两极的线叫 线，指向东西的线是 线。
2.经线的形状是 ，地球上的0度经线叫做 ，该线通过英国的 ____＿_____＿____，本初子午线以东是 经，以西是 经。
3.东西半球的分界线是＿＿＿＿和＿＿＿＿组成的经线圈。
4.从东西半球的划分看，位于10°W的各地属于 半球；位于180°经线的各地，属于 半球；位于150°E的各地，属于 半球；位于40° W经线的各地，属于 半球。
纬
半圆
东
20°W
160°E
西
西
东
东
经
本初子午线
格林尼治天文台旧址
西
课堂小结
02
经纬网
由经线与纬线相互交织所构成的网络，叫作经纬网。利用经纬网，我们可以确定地球表面任何一个地点的位置。
例如，在地球仪上找到英国首都伦敦，我们可根据经纬网，说出它的纬度和经度分别约为北纬51°和0°，记作：伦敦(51°N，0°)。
二、经纬网
B( ， )
A( ， )
20°
30°
40°
50°
130°
120°
110°
A
B
向北越来越大—北纬（Ｎ）
向东越来越大—东经（Ｅ）
E
E
E
N
N
N
N
写出A、B两点的经纬度。
第1步:从小向大画箭头
第2步:看变化，标符号
第3步:括号内写出经纬度
110°E
30°N
120°E
20°N
1. 书写经纬度：
二、经纬网
A
B
C
D
E
右图中：
A在E的 方向，
B在A的 方向，
D在E的 方向，
C在A的 方向，
B在E的 方向，
C在B的 方向。
南
东北
东南
东南
东
西南
2. 判断方向：
纬线指向东西；经线指向南北。
二、经纬网
A
B
C
D
右图中：
A点在 ，
B点在 ，
C点在 ，
D点在 。
北半球中纬度地区
南半球高纬度地区
南半球低纬度地区
3. 判断高中低纬：
0 — 30°为低纬度地区
30 — 60°为中纬度地区
60 — 90°为高纬度地区
低纬度地区
二、经纬网
南
北
北增为北
南增为南
在经纬网中定位
S
N
0°
20°N
40°N
60°
80°
90°
80°
60°
40°S
20°S
90°
步骤1
确定南纬还是北纬
二、经纬网
30°
20°
10°
0°
10°
20°
30°
50°
40°
30°
20°
10°
20°
30°
40°
50°
60°
N
N
N
S
S
S
N
N
N
N
N
S
S
S
S
S
数值变大
数值变大
数值变大
数值变大
在经纬网中定位
巩固练习：判断以下纬线属于南纬还是北纬，在纬度后填写“S”或“N”。
二、经纬网
东经 E
西经 W
步骤2
确定东经还是西经
0°
30°
60°
90°
120°
150°
180°
30°
60°
90°
120°
150°
180°
本初子午线
西经(W)
东经(E)
西经度数向西增大
东经度数向东增大
二、经纬网
二、经纬网
东增东经
西增西经
西
180
150
120
90
60
30
0
30
60
180
150
120
90
东
W
W
W
W
W
E
E
E
E
E
巩固练习：判断以下经线属于东经还是西经，在经度后填写“E”或“W”。
2024年5月3日，嫦娥六号探测器由长征五号遥八运载火箭在中国文昌航天发射场成功发射，由此开启了世界首次月背“挖宝”之旅。
（20°N，110°E）
N
N
E
E
文昌市所处纬度带？半球位置？
低纬度；北半球、东半球
请读出文昌市的经纬度位置。
问
问
他们在哪里？
小明说他一脚踏着南半球，一脚踏着北半球，向东看到东半球，向西看到西半球，请问，小明在哪里？
小芳说她前面是北半球，后面是南半球，左面是东半球，右面西半球，请问她在哪里？
赤道与西经20°的交界处
赤道与东经160°的交界处
二、经纬网
讨论与探究
经 线
定 义
形 状
长 度
指示方向
起 点
度数划分
半球划分
连接南、北两极并垂直于纬线的弧线
半圆
各条经线长度相等
南北方向
本初子午线（0°经线）
从本初子午线向东、向西各划分180°
西经20°和东经160°
填一填
二、经纬网
要素 纬线 经线
形状
长度
指示方向
相互关系
半 圆
圆 圈
由赤道向两极逐渐
缩短，直至成一点
等 长
东西方向
南北方向
经线和纬线相互垂直，构成网状
纬线与经线对比
二、经纬网
纬度与经度对比
要素 纬度 经度
度数起点
度数划分
代号
半球划分
本初子午线（0 °经线）
赤道（0°纬线）
向东向西各划分180 °
向北向南各划分90 °
北纬（N）南纬（S）
西经（W）东经（E）
赤道把地球平分成
南北两个半球
西经20 °和东经160 °把地球平分成东西两个半球
二、经纬网
经纬网定位在军事方面广泛应用于无人机定位、导弹巡航、雷达等领域。
经纬网定位在航海中可以确保船舶能够准确导航，避免碰撞和冲突 。
经纬网定位可以提高气象观测的精度和效率
经纬网的应用
二、经纬网
课堂总结
概念
纬线经线
形状
长度
纬线
经线
方向
纬线
经线
纬线
经线
纬线
经线
除南北两个极点外，每一条纬线自成圆圈
地球表面，赤道和与赤道平行的圆圈
从赤道向两极逐渐缩短，到两极缩为一点
东西方向
南北方向
各条经线长度相等
半圆
连接南、北两极并垂直于纬线的弧线
1.确定南北纬、东西经
经纬度位置
N\S:向北越大为N
E\S:向东越大为E
3.书写
北京(40°N，116°E）
4.应用
定位置
找地点
2.确定度数
在经纬线上：直接读数
在经纬线间：分份估算
课堂总结
起点终点
纬度经度
划分方法
变化规律
纬度
经度
重要经纬线
起点
终点
起点
终点
纬度
经度
北纬N
南纬S
东经E
西经W
纬度
经度
北纬
南纬
东经
西经
纬度
经度
南北半球分界线
低中高纬度分界线
五带的划分界线
东西半球分界线
课堂总结
在电影院中寻找位置
1
思考：如何判断北纬还是南纬？东经还是西经？
向北增大是北纬，向南增大是南纬；
向西增大是西经，向东增大是东经。
读出A、B两点的经纬度
20OS，40OW
40ON，60OE
二、经纬网
读图，回答下列问题。
（1）图中通过A、C两点，连接南北两极的_______（半圆/圆）是0°经线，此线又称__________线。
（2）写出图中B点的经度_______。
（3）从东西半球看，D点位于____半球。
半圆
本初子午
60°E
东
随堂检测
60
30
0
30
60
90
120
150
180
30
0
30
60
我站在西半球
哈哈，我脚跨东西两个半球
贝贝和玲玲的说法正确吗？说说你的判断理由。贝贝在玲玲的什么方向？
东西半球的分界线是西经20°和东经160 °，贝贝脚跨0 °经线，显然是在东半球，玲玲站在位置大致是在东经170 °附近，位于西半球。所以玲玲是正确的。
贝贝在玲玲的西南方向
随堂检测
70°
30°
A
40°
20°
60°
①
65°
75°
55°
B
85°
120°
130°
110°
140°
A. ( ， )
B. ( ， )
40°N
50°W
55°S
110°E
②
随堂检测
读图题：
1.写出三地的经纬度
A（ ， ）
B（ ， ）
C（ ， ）
2.ABC三点中，位于北半球的是（ ）位于南半球的是（ ），位于东半球的是（ ）
3.A在B的（ ）方向，C在B的（ ）方向
20ON 20OW
0O 0O
20OS 20OE
A
B、C
C
西北
东南
随堂检测
1．图中C点位于D点的（ ）
A．西北方向 B．西南方向
C．东北方向 D．东南方向
2．从南北半球看，B点属于（ ）
A．东半球 B．西半球
C．南半球 D．北半球
3．关于图中A点所在的经线或纬线，下列判断不正确的是（ ）
A．是本初子午线 B．是东西半球分界线
C．是赤道 D．是南北半球分界线
C
C
B
随堂检测
探究实践
通过今天的学习，我们对经纬网的相关知识点已经有所了解，你是否也想用自己的方式来展示本节课的内容？（基础探究必须完成）
基础探究：绘制本节课思维导图。
要求：回顾所学内容，绘制思维导图，要尽量包含所有所学知识，重点内容请突出，下节课展示。
挑战探究：经纬网的多方面应用
要求：搜集相关专业资料，整理出经纬网在我们实际生活中还有哪些专业的应用，下节课一起分享。

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