资源简介 (共23张PPT)你敬我一尺,我敬你一丈千里家书只为墙,让他三尺又何妨。长城万里今犹存,不见当年秦始皇。想一想:如果张英利用职权占地三尺会怎样?说一说:这个故事告诉我们什么道理?第一课时宽容让生活更美好六年级道德与法治下册 第二课《学会宽容》1.理解宽容的含义,能够懂得宽容是中华民族的传统美德。2.理解宽容对我们生活的重要意义,培养良好的道德品质。学习目标宽容根据你的理解,你能说说什么是宽容吗?宽容宽容就是谅解别人、为他人着想。宽容——美好生活的基础体会宽容的意义你觉得宽容对我们的生活有哪些意义呢?故事 做法 结果我和张南在小区里玩,张南不小心把我撞到在台阶上,顿时我的膝盖磕出了一个大口子,晚上张南的爸爸妈妈带着张南来我家道歉…… 你的家人没有指责张南,说这是意外,以后玩的时候小心点就行了。你的家人指责张南,甚至和张南的 爸爸妈妈吵起来。生日那天,飞飞邀请好朋友来家里玩。他们在家里又跳又唱,一直玩到夜里很晚。 邻居上来敲门,善意的提醒他们小声点。邻居一上来就吵吵闹闹。收废品的老人收废品时,不小心剐蹭到路边的汽车,车上留下一道划痕,老人直骂自己大意,并坐在车旁,等车主来了,商量解决办法…… 车主不但没有要求老人赔偿,还表示敬佩老人诚实、勇于担责的精神。车主非要老人赔偿损失。请同学们思考:不同的做法,结果有什么不同?两个小伙伴很快就和好,依然是好朋友。损害两个小伙伴之间的友谊。谢谢邻居的宽容。让你意识到自己的错误, 下次不再干这样的事。影响邻里关系谢谢车主的宽容。他的宽容让收废品的老人如释重负。让老人本就不宽裕的生活雪上加霜。体会宽容的意义宽容让人们彼此宽待,和睦相处,它是我们 和谐、美好生活的基础。丁丁和朋友来到了一个叫“宽容城”的神奇地方。他们听说这个城市有三处特别的文化景点.....丁 丁 游 记讨论:想象一下,“宽容城”中三处特别的文化景点对“宽容城”生活的作用。如果“宽容城”里没有了宽容,人们生活会变成什么样?静心泉静心泉:人们遇到纷争或冲突,感到很气愤时,会去喝一杯静心泉的泉水,让自己平静下来。包容镜:城里有一面神奇的镜子,可以照出每个人的缺点和不足,让人们懂得人无完人,需要包容、谅解他人。包容镜礼让亭礼让亭:城里还有一座特别的亭子,只要人们去那里坐坐,就会想到只有相互礼让,生活オ能和和美美。宽容城愤怒时要冷静。要包容谅解他人。相互礼让,和和美美。静心泉包容镜礼让亭相关链接:宽容——健康的“维生素”宽容是一种善待他人的态度,能够释放压力,改善人体微循环,促进人体健康。当人的内心矛盾冲突或情绪危机难以解除时,机体的内分泌功能就容易失调,产生血压升高、心跳加快等反应,还会伴有头晕、心绪烦乱等症状。而不良心理与生理异常会相互影响,形成恶性循环,降低人体免疫能力,导致疾病的发生。因此,豁达宽容、与人为善能使人身心健康,是人体健康的“维生素”。体会宽容的意义宽容不仅给我们带来了和谐、友善的社会生活环境,也使我们内心保持平和、安定,让我们生活得幸福、愉快。小组活动:讲一讲关于宽容的典型故事。有一次,周总理请一位姓朱的理发师给他刮脸,刚刮到一半,周总理忽然咳嗽了一声,朱师傅没提防,刮了个小口子,朱师傅心里一阵紧张,忙说:“我工作没有做好,真对不起总理。”周总理微笑着宽慰他说:“怎么能怪你呢!全怪我咳嗽没和你打招呼。还幸亏你刀躲得快。”事后,周总理还一再向朱师傅道谢,尽力消除朱师傅的顾虑。1.宽容的含义:宽大有气量,能谅解和包容他人的态度和行为。2.宽容的意义:(1)宽容让人们彼此宽待,和睦相处,它是我们和谐、美好生活的基础。(2)宽容不仅给我们带来了和谐、友善的社会生活环境,也使我们内心保持平和、安定,让我们生活得幸福、愉快。课堂小结1.宽容可以使我们( )。A.对他人经常不满B.“以眼还眼,以牙还牙”C.更为客观、大度地面对问题2.“一个人的快乐,不是因为他拥有的多而是因为他计较的少。”这句话告诉我们,与人交往要( )。A.宽容待人,与人为善B.放眼世界,志存高远:C.自尊自信,自立自强3.下列同学的做法合适的是( )。A.同桌不小心踩了明明一脚,明明就开始责骂同桌B.小军喜欢嘲笑同学的“口吃”C.每当峰峰感到生气时,他就会自己跑去喝一杯水,让自己平静下来选择题CAC4.如果在公交车上你被人踩到脚了,合适的做法是( )。A.坐在公交上哭B.把脚换个地方放C.跟那人大吵大闹判断题。( 正确的画“√”,错误的画“×”)1.人与人之间要和谐相处,就要附和别人,人云亦云。( )2.同学之间有摩擦就应该打一架,这样可以很好地解决问题。( )3.拥有一颗宽容的心 ,会让我们更为客观、大度地面对问题。( )4.宽容是有限度和原则的,必要时要用报复的方式解决冲突。( )5.宽容是一种美德,虽然并不能让我们心胸开阔。( )BXX√XX谢谢第一单元完善自我 健康成长 展开更多...... 收起↑ 资源预览