资源简介

中小学教育资源及组卷应用平台
文化传承与文化创新 专题练
2025年高考政治一轮复习备考
一、单选题
1．习近平在向世界中国学大会·上海论坛所致贺信中指出：“中华文明源远流长，在同世界其他文明的交流互鉴中丰富发展，赋予中国式现代化以深厚底蕴。”从文明互鉴的视角探讨建设中华民族现代文明，我们应（ ）
①立足中国国情，全面继承发展中华传统文化
②尊重文化差异，积极推进不同民族文化交融
③坚持胸怀天下，学习借鉴外来文化有益成果
④加强交流互鉴，促进其他民族认同中华文化
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
2．爱国，是人世间最深层、最持久的情感，是一个人立德之源、立功之本。重庆山火前，志愿者“偏向火山行”义无反顾；四川地震时，救援队伍“飞夺泸定桥”舍生忘死；冬奥赛场上，运动员“只要你赢了，我就不算输”全力以赴…对每个人而言，爱国是再朴素不过的情感，是再自然不过的认同，更是再基本不过的责任。这种情感所表达的爱国主义精神（ ）
①积淀着中华民族最深层的精神追求
②是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱
③为中国发展和人类文明进步提供强大精神动力
④是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
3．盛唐时期，各民族广泛交往，海纳百川、兼容并蓄的非凡风气贯穿整个社会，造就了宗教、文学、乐舞、服饰等文化领域的高度繁荣；宋元时期，在当时的贸易大港泉州，东西方宗教多元并存，创造了印度、波斯、希腊、大夏、安息、罗马和中国等不同文化元素和谐共生的文化奇观。这表明（ ）
①中华文明对周边国家和世界文明产生深远影响
②各民族文化的相互交融铸就了灿烂的中华文化
③中华文化的巨大包容性促进了自身文化的发展
④博大精深的中华文化植根于不同民族的文化中
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
4．文化搭台，经贸唱戏。2023 年 11月18 日，在第八届世界妈祖文化论坛上，莆田市举办“妈祖搭心桥——项目推介签约”活动，现场签约项目21个，总投资超145 亿元。这些项目既有龙头项目，也有强链延链补链项目，落地后将进一步延伸莆田市产业链条，壮大产业规模，提升发展能力，为莆田绿色高质量发展赋能助力。材料告诉我们（ ）
①经济发展是文化振兴的基础
②文化与经济相互交融
③文化的价值在于创造经济价值
④文化具有推动经济发展的功能
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
5．党的二十大报告明确将“丰富人民精神世界”纳入中国式现代化本质要求的重要方面，强调“物质富足、精神富有是社会主义现代化的根本要求”。同时提出要“建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国”，实现全体人民精神富有具有“主体对象的全民性”的突出特点，建设服务全民终身学习的教育体系。建设全民学习型大国要求（ ）
①坚持文化指导思想的多元化、时代化
②着力培育和践行社会主义核心价值观
③提高全民思想道德修养和科学文化修养
④发展文化产业，保障人民的基本文化权益
A．①④ B．②③ C．②④ D．①③
6．在数千年发展历程中，亚洲人民创造了辉煌的文明成果。《诗经》《塔木德》《一千零一夜》《源氏物语》等名篇经典，楔形文字、地图、阿拉伯数字、造纸术、印刷术等发明创造……都是人类文明的宝贵财富。多种多样的文化（ ）
①提醒我们在平等基础上尊重差异、理解个性
②启示我们尊重本民族文化，认同其他民族文化
③凝聚着不同民族的智慧和贡献，有高低之分
④都是由于各国政治、经济等条件不同而形成的
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
7．《中华人民共和国爱国主义教育法》于2024年1月 1日正式施行。该法规定了爱国主义教育的主要内容，涵盖思想政治、历史文化、国家象征标志、国家统一和民族团结、英烈和模范人物事迹等多个方面；还规定了面向全体公民开展爱国主义教育。该法的出台（ ）
①弘扬和培育了以爱国主义为核心的时代精神
②有利于促进爱国主义从精神共识到自觉行为
③能够为现代化建设和民族复兴凝聚精神力量
④向世界彰显了中华民族整体风貌和精神特征
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
8．1688年，法国东方学家朗索瓦·贝尼耶完成《论语导读》一书，首次用法文传达孔子思想。贝尼耶希望法国读者，特别是当时的君主和贵族阅读此书后，能以孔子道德哲学思想为借鉴，“培养仁爱、温和、诚信和人道的精神”。法国总统马克龙赞叹：“孔子的思想深刻影响了伏尔泰等人，为法国的启蒙运动提供了宝贵的思想启迪。”由此可见（ ）
A．真正的哲学往往能总结时代的实践经验和认识成果
B．中华文化为人类文明的进步作出了不可磨灭的贡献
C．中华优秀传统文化有助于推动构建人类命运共同体
D．文化交流互鉴能对不同民族文化发展产生推动作用
9．习近平指出：“人类文明多样性是世界的基本特征，也是人类进步的源泉。世界上有200多个国家和地区、2500多个民族、多种宗教。不同历史和国情，不同民族和习俗，孕育了不同文明，使世界更加丰富多彩。”唯物史观关于社会形态的理论中，内在地包含着文明多样性的思想。下列关于人类文明多样性表述正确的有（ ）
①独特的生产方式和生活方式决定着文明发展的不同样态
②各种文明都具有独自的比其他文明更优越、更强大的文化基因
③每一种文明都代表着一方文化的独特性，是人类文明的重要组成部分
④每一种文明都是在与其他文明相隔离的状态下独自产生、发展和演变的
A．①② B．②③ C．①③ D．③④
10．2023年12月9日,“华彩万象石窟艺术沉浸体验”在中国国家博物馆正式对公众开放。展览上，艺术家们结合数字绘制、3D投影和AI等技术，展现敦煌莫高窟、云冈石窟等的艺术风格与丰富内涵,为观众献上一场沉浸式的艺术盛宴,引人惊叹连连。这体现了（ ）
①创新优秀传统文化的表达形式,彰显了石窟艺术的魅力
②现代科技具有超越时空的艺术价值,是文化创新的基础
③丰富优秀传统文化思想内涵,拉近了传统与现实的距离
④对优秀传统文化进行创造性转化,增强了中华文化自信
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
11．河南卫视又出新篇了，《春分奇遇记》，不同于传统佳节时的至美大餐，二十四节气以更小而美、趣且新的戏剧样式来呈现。一位“节气先生”将贯穿全年，以古今人物“奇遇记”的形式，展开每一期的“一个节气，一段奇遇，一种情感，一首歌曲”。这一系列的操作受到了观众的喜爱与追捧，同时节目也继续运用AI、XR等技术，丰富视觉呈现，讲述祭日、立蛋、吃春菜等节气传统民俗。河南卫视系列节目的推出（ ）
①彰显了博大精深的中华优秀传统文化的丰富意蕴，唤起古今共情
②不复刻传统，也不搬运历史，找到传统文化的传播密码
③继承传统，推动中华传统文化的创造性转化和创新性发展
④在文化交流互鉴中，以时代精神激活传统文化的生命力
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
12．榫卯之间，飞檐之下，有根脉，有乡愁，更有生活。走进山西高平，游客会看到“一部活着的历史”：金代戏台、元代民居、明清古村落……在这里，古建筑不是“不可移动的化石”，而是“活”在人们的生活和精神世界中。人们爱古建、护古建，在榫卯间搭建自己的生活。“和古建共存”的生活方式让这座城市的魅力氤氲在四合院的炊烟中，荡漾在飞梁斗拱的点画里。“和古建共存”的生活方式（ ）
①说明不同地域文化的融通，可以丰富精神文化供给
②让历史和现实连接，体现了保护文化遗产的自觉性
③促进中华优秀传统文化的创造性转化，铸民族之魂文化
④跨越时空对话，让人们享受栖居在“历史”中的生活
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
13．“一字一世界，一笔一乾坤，横平竖直皆风骨，撇捺飞扬是血脉”。中国汉字是中华民族的底蕴，也是传承中国文化必不可少的工具。中国文字博物馆是集文物保护、陈列展示和科学研究为一体的国家一级博物馆，也是中华汉字文化的科普中心、全国科普教育基地、爱国主义教育基地。科普汉字文化是基于（ ）
①中华文化具有包容性，涵养着中华民族共同的价值观
②中华文化具有优越性，体现着中华民族整体风貌和精神特征
③汉字是中华文化传承的载体，是中华民族身份的象征和标志
④中华文化是中华民族的血脉和灵魂，是中华民族生存发展的精神根基
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
14．习近平总书记在《文化是灵魂》中写道：“文化的力量，或者我们称之为构成综合竞争力的文化软实力，总是‘润物细无声’地融入经济力量、政治力量、社会力量之中，成为经济发展的‘助推器’、政治文明的‘导航灯’、社会和谐的‘黏合剂’。”对此理解正确的是（ ）
①“润物细无声”反映了文化发挥其作用的特点
②“助推器”表明经济的发展推动着文化的进步
③“导航灯”说明了文化是政治文明的重要内容
④“黏合剂”彰显优秀文化能提升社会文明程度
A．①③ B．①④ C．②③ D．③④
15．阅读是获取知识、增长智慧的重要方式，更是传承文明、提高国民素质的重要途径。“深化全民阅读活动”作为一项重要举措，被写入党的二十大报告。为此，我国政府加大对公共图书馆、书店等文化设施的投入，为民众提供良好的阅读环境；举办各类阅读活动，激发民众的阅读兴趣；推广数字阅读，创新阅读方式，满足不同群体的阅读需求。这些举措（ ）
①旨在实现好、维护好、发展好人民的基本文化权益
②能够加快发展现代文化产业，提高文化产品的质量
③说明人民是文化发展的主体，文化发展要依靠人民
④有利于加快构建更高水平的全民阅读公共服务体系
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
二、主观题
16．阅读材料，完成下列要求。
2023年是抗美援朝战争胜利70周年。抗美援朝战争不仅奏响了一曲可歌可泣的凯歌，而且锻造出伟大的“抗美援朝精神”，这就是：为了祖国和民族的尊严而奋不顾身的爱国主义精神，英勇顽强、舍生忘死的革命英雄主义精神，不畏艰难困苦、始终保持高昂士气的革命乐观主义精神，为完成祖国和人民赋予的使命、慷慨奉献自己一切的革命忠诚精神，以及为了人类和平与正义事业而奋斗的国际主义精神。新时代，我们要在全社会大力弘扬伟大抗美援朝精神，使之转化为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的伟大力量。
(1)结合材料，运用“弘扬中华民族精神”的知识，分析弘扬抗美援朝精神的新时代意义。
(2)某校高二年级即将开展“弘扬中华民族精神”主题板报设计大赛，请列举两个有关民族精神的板报主题。(例：延安精神：自力更生艰苦奋斗)
17．阅读材料，完成下列要求。
新年伊始，江苏卫视推出大型非遗焕新纪实节目《新生万物》，拓展非遗节目纵深，提升非遗节目的内涵容量、人文含量和表达力量，为观众提供了新鲜独特的审美体验。
《新生万物》以全程体验的方式，每期揭秘一个非遗项目，逐步解析非遗传奇，更新人们认知。第二期节目聚焦白族扎染制作工艺，节目团队来到蓝续扎染坊，揭开了蓝靛的神奇面纱。由板蓝做成的一缸染料竟需要“吃”麦芽糖、米饭等，这些都是帮助染料发酵的物质。不只如此，这些活灵活现的“蓝宝宝”还十分金贵，每天都要接受非常细致的“体检”，以确保pH值在11～12.5之间。带着诸如此类对博物的探求，嘉宾引导观众进入到非遗制作现场，了解苏绣劈丝、精微秀、乱针秀，感知“一丝一世界，一线一天堂，指尖绣无限，转瞬即永恒”；了解瓷胎竹编、刮青等各个环节和新文创的设计；了解富春茶点独特精致的制作技艺；了解“东方黑宝石”福州脱胎漆器髹饰技艺之美；走进全手工制作的洋河酒酿造技艺，了解“天人共酿”的绵柔香醇等。观众在有趣的体验中看到见所未见的好物，得到闻所未闻的知识，从而为中华优秀传统文化的精粹惊叹、自豪。
(1)《新生万物》节目是怎样坚持用综合思维的方法来推动非遗文化的转化与创新的？
(2)近年来，《典籍里的中国》《中国诗词大会》《国家宝藏》《唐宫夜宴》《洛神水赋》等优秀电视节目以其独特的现代表达形式，成为了“推动中华优秀传统文化创造性转化”成功实践的典范。据此，有人认为，实现中华优秀传统文化创造性转化，就是要改造陈旧的表达形式，选择现代表达形式。请评析这一观点。
参考答案：
1．C
①：中华传统文化有精华也有糟粕，不能全面继承发展，①错误。
②③：从文明互鉴的视角探讨建设中华民族现代文明，我们应尊重文化差异，积极推进不同民族文化交融，坚持胸怀天下，学习借鉴外来文化有益成果，②③正确。
④：认同的是本民族文化，尊重其他民族文化，④错误。
2．B
①：中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，①错误。
②④：爱国主义精神是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱；为中国发展和人类文明进步提供强大精神动力，②④正确。
③：爱国主义是中华民族精神的核心，为中国发展提供强大精神动力，而不是为人类文明进步提供精神动力，③错误。
3．C
①：题干体现不同民族文化之间交流，交融，中华民族文化具有包容性，而不是中华文明对周边国家和世界文明的影响，①不符合题意。
②：盛唐时期，各民族广泛交往，造就了宗教、文学、乐舞、服饰等文化领域的高度繁荣，这表明各民族文化的相互交融铸就了灿烂的中华文化，②符合题意。
③：宋元时期，东西方宗教多元并存，创造了印度、波斯、希腊、大夏、安息、罗马和中国等不同文化元素和谐共生的文化奇观，这说明中华文化的巨大包容性促进了自身文化的发展，③符合题意。
④：博大精深的中华文化植根于中华民族的实践之中，而不是植根于不同民族的文化中，④表述错误。
4．C
②④：文化搭台，经贸唱戏，说明文化与经济相互交融，文化具有推动经济发展的功能，②④符合题意。
①：材料强调的是文化对经济的反作用，不是强调经济发展是文化振兴的基础，排除①。
③：文化的价值是多方面的，不仅仅在于创造经济价值，③表述错误。
5．B
②③：建设全民学习型大国要求提高全民思想道德修养和科学文化修养，着力培育和践行社会主义核心价值观，②③符合题意。
①：我国要坚持指导思想一元化，即必须毫不动摇地坚持马克思主义在意识形态领域的一元指导地位，①错误。
④：保障人民的基本文化权益需要大力发展文化事业，而不是文化产业，④错误。
6．B
①④：《诗经》《塔木德》《一千零一夜》《源氏物语》等名篇经典，楔形文字、地图、阿拉伯数字、造纸术、印刷术等发明创造……都是人类文明的宝贵财富，这说明多种多样的文化提醒我们在平等基础上尊重差异、理解个性，不同民族的文化都是由于各国政治、经济等条件不同而形成的，①④符合题意。
②：面对文化多样性，我们要认同本民族文化，尊重其他民族文化，②错误。
③：不同民族的文化是平等的，并没有高低优劣之分，③错误。
7．C
①：弘扬和培育了以爱国主义为核心的民族精神，①排除。
②③：该法的出台有利于弘扬社会主义核心价值观，激发人们的爱国热情，促进爱国主义从精神共识到自觉行为，为建设社会主义现代化强国和实现中华民族伟大复兴凝聚精神力量，②③正确。
④：中华民族精神彰显了中华民族整体风貌和精神特征，④排除。
8．D
A：材料强调孔子思想对法国启蒙思想的影响，未涉及真正的哲学与时代的关系，A不符合题意。
B：材料强调孔子思想对法国启蒙思想的影响，未涉及中华文化对人类文明进步的影响，B不符合题意。
C：材料强调孔子思想对法国启蒙思想的影响，未涉及中华优秀传统文化对推动构建人类命运共同体的作用，C不符合题意。
D：材料强调孔子思想为法国的启蒙运动提供了宝贵的思想启迪，表明文化交流互鉴能对不同民族文化发展产生推动作用，D符合题意。
9．C
①③：不同历史和国情，不同民族和习俗，孕育了不同文明，使世界更加丰富多彩。从唯物史观角度，说明独特的生产方式和生活方式决定着文明发展的不同样态，而每一种文明都代表着一方文化的独特性，是人类文明的重要组成部分，①③符合题意。
②：要坚持各民族文化一律平等的原则，各种文明都具有独特的文化基因，而不是有比其他文明更优越、更强大的文化基因，②错误。
④：每一种文明都是在与其他文明相互交流中产生、发展和演变的，④错误。
10．B
①④：“华彩万象--石窟艺术沉浸体验”在中国国家博物馆正式对公众开放，展上，艺术家们结合数字绘制、3D投影和AI等技术，展现敦煌莫高窟、云冈石窟等的艺术风格与富内涵，为观众献上一场沉浸式的艺术盛宴，引人惊叹连连。这体现了创新优秀传统文化的表达形式，彰显了石窟艺术的魅力，对优秀传统文化进行创造性转化，增强了中华文化自信，①④正确。
②：社会实践是文化创新的基础，②排除。
③：材料强调的是创新优秀传统文化的表达形式，没有体现丰富优秀传统文化思想内涵，③排除。
11．A
①：题干中对二十四节气的传承与发展，彰显了博大精深的中华优秀传统文化的丰富意蕴，唤起今古共情，①说法正确且符合题意。
②：河南卫视运用戏剧样式，运用AI、XR等技术来丰富视觉呈现，受到了观众的喜爱和追捧，说明河南卫视找到了传统文化的传播密码，②说法正确且符合题意。
③：推动中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展，③说法错误。
④：题干中未涉及文化的交流互鉴，④与题干无关。
12．D
①：材料强调的是古建筑与当地人们生活、精神的紧密联系，没有体现不同地域文化的融通，①排除。
②：古建筑“活”在人们的生活和精神世界中，并且人们爱古建、护古建，说明“和古建共存”的生活方式能让历史和现实连接，体现了保护文化遗产的自觉性，②正确。
③：材料没有体现创造性转化及铸民族之魂文化的内容，③错误。
④：材料强调了古建筑与人们生活的紧密联系，让人们仿佛生活在历史之中，说明“和古建共存”的生活方式可以跨越时空对话，让人们享受栖居在“历史”中的生活，④正确。
13．D
①：材料反映的是中华文化的传承，未涉及中华文化的包容性，且中华文化的包容性与中华文化涵养着中华民族共同的价值观无直接关联，①排除。
②：文化具有多样性，要坚持各民族文化一律平等的原则，“文化优越性”的主张是错误的，中华民族精神体现着中华民族整体风貌和精神特征，②排除。
③④：中国汉字是中华民族的底蕴，也是传承中国文化必不可少的工具，这说明国家大力科普汉字文化是由于汉字是中华文化传承的载体，是中华民族身份的象征和标志，中华文化是中华民族的血脉和灵魂，是中华民族生存发展的精神根基，③④正确。
14．B
①：“润物细无声”反映文化发挥作用是潜移默化的，①正确。
②：文化的力量，成为经济发展的“助推器”，强调的是文化对经济的反作用，不是经济对文化的作用，②不选。
③：文化的力量，成为政治文明的“导航灯”，强调的是文化对政治的反作用，③不选。
④：文化的力量，成为社会和谐的“黏合剂”，说明优秀文化能提升社会文明程度，促进社会发展，④正确。
15．B
①④：启动实施“全民健身场地设施提升行动”，优化资源布局，扩大服务供给，让体育健身和运动休闲成为普遍的生活方式，旨在实现好、维护好、发展好人民群众基本文化权益，有利于加快构建更高水平的全民健身公共服务体系，①④正确。
②：材料体现的是发展文化事业，而不是发展文化产业，②不选。
③：材料未涉及人民是文化发展的主体，文化发展要依靠人民，③不选。
16．(1)①民族精神是实现中华民族伟大复兴的强大精神动力，抗美援朝精神是中华民族精神的具体体现，弘扬抗美援朝精神能为实现中国梦提供强大的精神支柱。②抗美援朝精神深植于以爱国主义为核心的民族精神之中，弘扬抗美援朝精神有利于高扬爱国主义旗帜，举国同心、命运与共、敢于斗争、敢于胜利。③抗美援朝精神诠释了当代社会主义核心价值观，弘扬抗美援朝精神能够发挥社会主义核心价值观的引领作用，激励人们主动承担责任，实现中华民族伟大复兴的中国梦。
(2)红岩精神——威武不屈浩然正气。长征精神——勇往直前百折不挠。
17．(1)①系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。它要求我们要用综合思维的方法处理事物，把各个部分，各个要素联系起来考察，优化组合，实现整体的最优目标。②《新生万物》节目通过探访非遗传承人、体验非遗技艺、探寻非遗背后的故事、设计文创产品等过程，实现文化的转化与创新，让技艺之美获得新生，让非遗走进百姓生活，激活了当代中国人文化荣耀感。
(2)①实现中华优秀传统文化创造性转化，必须按照当今时代的特点和要求，对传统文化有借签意义的内涵和陈旧的表达形式予以改造，转化为符合时代特点和要求的新内涵和新的呈现形式，使之与当代文化相适应，与现代社会相协调。通过选择独特的现代表达形式有利于推动中华优秀传统文化创造性转化，观点有其合理性。②传统文化的创新必须立足传统文化的底蕴和内涵，对传统文化中有借签意义的内涵，转化成为符合时代特点和要求的新内涵，只有抓住传统文化的“根”并守正传统文化，才能为创新之路指明前进方向。上述观点有其片面性。③守正是创新的前提，创新是守正的必然要求。只有把守正和创新结合起来，才能真正实现中华优秀传统文化创造性转化。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网(www.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑