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上课啦！
第六单元复习
单元要点
围绕“伟人”这一主题编排了4篇人物故事：
《八角楼》
《朱德的扁担》
《难忘的泼水节》
《刘胡兰》
毛主席：心系百姓、无私奉献
感受伟人心系百姓的高贵品质。
朱德：以身作则，和战士同甘共苦
周恩来总理：总理和人民心连心
刘胡兰：勇敢、不怕牺牲
按课文内容填空。
1.《八角楼上》讲的是寒冬腊月的__________（什么时间）， （谁）在__________（哪里）上________（做什么）的事情。他写下了许多 ，指明了________________的道路。
深夜
毛主席
八角楼
写文章
著作
中国革命胜利
2.《朱德的扁担》讲述了朱德同志和战士们一起（ ）的事情。战士们看了心疼，就把他的扁担藏起来。朱德同志又找来了一根扁担，写上“( )”五个大字。大家见了越发（ ）他了。
朱德的扁担
挑粮
敬爱
按课文内容填空。
3.《难忘的泼水节》描写了( )同傣族人民一起过泼水节的情景。周总理穿着( )，和傣族人民互相泼水，同庆泼水节。
周总理
傣族人民的服装
按课文内容填空。
那天早晨，人们 象脚鼓，从 赶来了。为了欢迎周总理，人们在地上 了凤凰花的花瓣，好像铺上了 的地毯。一条条龙船驶过江面，一串串花炮 天空。人们欢呼着:“周总理来了!”
敲起
四面八方
撒满
鲜红
升上
照样子，说一说。
火红火红的凤凰花
_________的叶子
_________的棉花
_________的稻谷
碧绿碧绿
雪白雪白
金黄金黄
照样子说一说，认真观察哦。
周总理一手端着盛满清水的银碗，一手拿着柏树枝蘸了水，向人们泼洒，为人们祝福。
一手……一手……
小朋友一手端着小碗，一手拿着勺子，大口大口地吃饭。
sháo
时间：
天气：
地点：
1947年1月12日
天阴沉沉的
1.收买：说出一个共产党员，给一百块钱。
2.威胁：不说就枪毙你
3.毒打：打得鲜血直流
4.铡死：不说也铡死你
敌人是怎样收买、威胁刘胡兰？
云周西村
起因：
叛徒的出卖
毛主席为刘胡兰题词：
生的伟大，死的光荣
按课文内容填空。
同学们，复习过本单元的课文，接下来老师将带领大家走进本单元生字的复习，期待你们的精彩表现。
战争（ ）

zhēng
年代（ ）

dài
降临（ ）

lín
文章（ ）

zhāng
视察（ ）

chá
握着（ ）

wò
腊月（ ）

là
敌人（ ）

dí
打仗（ ）

zhàng
心疼（ ）

téng
敬爱（ ）

jìng
行驶（ ）

shǐ
健康（ ）

长寿（ ）

shòu
容易（ ）

róng
斗争（ ）

zhēng
kāng
易写错的字
泼：右边是“发”，不要写成“犮”。
令：不要写成“今”。
师：不要写成“帅”
担：不要写成“但”。
军：不要写成“牢”。
认：不要写成“让”。
多音字
挑
tiāo
tiǎo
斗
藏
dǒu
dòu
cáng
zàng
铺
盛
pū
pù
chéng
shèng
zhòng
chóng
重
降
jiàng
xiáng
下降
投降
觉
jiào
jué
睡觉
觉的
难
nàn
nán
（灾难）
（难过）
挑战
挑水
斗笠
战斗
盛饭
盛开
铺满
床铺
躲藏
西藏
重点
重新
好
分
教
好人
好客
分别
水分
教室
教书
当
号
每当
当作
口号
号叫
种
（种子）
（种地）
魏老师开了一个卖花的店铺（pū pù），却遇到了一个困难（nán nàn）：怎么把外面盛（chéng shèng）开的鲜花 摆到店里面去呢？
朱老师说：“魏老师，别担（dàn dān）心，我来帮助你！”只见朱老师挑起扁担就开始把鲜花往店里运，魏老师也在门口铺（pū pù）上了红色的地毯。
魏老师看到朱老师那么辛苦，心里想着：中午一定要给朱老师多盛（chéng shèng）几碗饭。
√
√
√
√
√
√
回顾了生字，在学习的过程中，我们还积累了哪些词语呢？
八角楼 深夜 军衣 星星之火 沉思 胜利
扁担 同志 队伍 会师 红军 战士
泼水节 一年一度 龙船 花炮 欢呼
年轻 村子 知道 广场 民兵
遇到难理解的词语，你用了什么方法理解他们呢？
联系上下文
结合生活经验
找找近义词
了解词语
意思的方法
结合插图
刘胡兰光荣地牺牲了。那年她才十五岁。
牺牲：为坚持信仰而死、为了正义的目的舍弃自己的生命。
邱少云同志壮烈_______了。
牺牲
[收买]用钱物或其他好处笼络拉拢人、使受利用。
[威胁]用武力、权势胁迫。
生字复习结束，看看对于本单元生字你掌握得怎么样！
善良 伟大
舍己为人 以身作则
爱戴人民 毫不屈服
亲切 勇敢
关心群众 平易近人
和蔼可亲 不怕困难
我觉得 是一个 的人，
因为 。
毛泽东主席
朱德将军
周恩来总理
刘胡兰同志
近义词
渐渐— 带领— 非常—
敬爱— 高兴— 好像—
健康— 幸福— 笑容满面—
慢慢
率领
特别
敬重
快乐
仿佛
健壮
美满
喜笑颜开
反义词
经常— 痛苦— 失败—
非常— 敬爱— 健康—
欢乐— 笑容满面— 来—
偶尔
幸福
成功
一般
虚弱
悲伤
轻视
愁眉苦脸
去
动词搭配。
（ ）草鞋
（ ）猛兽
（ ）洪水
（ ）房屋
（ ）生产
（ ）斗笠
（ ）毯子
（ ）山路
（ ）粮食
穿
挑
走
披着
戴着
恢复
冲毁
治理
驱赶
4.形声字。
把
放
抱
爸
防
饱
巴——
方——
包——
吧
房
炮
清
妈
晴
蚂
青——
马——
情
吗
皮——
披 坡 被 破
穿
戴
挑
爬
平常
常常
一起（一起）
生气（愤慨）
十分（特别）
深夜 胜利 战士 民兵 年轻
军医 棉被 带领 扁担 队伍
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
口令 泼水 知道 花炮
今天 山坡 到达 跑步
寒冬腊月 四面八方 笑容满面
星星之火 一年一度 山高路陡
12.14作业:
复习作业：
1.写第六单元测试卷第一、二、三、四、五、六、七题，拍照。
2.课本15.16.17.17课田字格生字未写的写完
常规作业：
1.《看拼音写词语》的15.16.17.18课生字课上未完成的写完。
2.熟练背诵83页“日积月累”
下 课 啦 ~
准备听写！
同学们，上节课我们已经复习过本单元的字词，下面我们继续本单元的复习。
先来检测检测第六单元的复习情况吧！
照样子说一说。
1．一年一度（含数字）：
一心一意 三心二意
七上八下 十全十美
2．火红火红（ABAB）：
碧绿碧绿 雪白雪白
乌黑乌黑 粉红粉红
3．填写合适的词语：
（ ）绿衣裳
（ ）红头巾
（ ）雨伞
（ ）书包
披着
3．填写合适的量词：
一（ ）花炮
一（ ）龙船
一（ ）雨伞
一（ ）棉被
包着
打着
背着
串串
条条
把把
张张
________
________
照样子，写一写。
阴沉沉（ABB）式
绿油油
黑乎乎
打得鲜血直流
累得__________
满头大汗
________
白胖胖
冷得__________
热得__________
直发抖
像火烧
本单元还有些优美的文章需要我们背下来，你会背吗？
积累背诵。
1.有志者事竟成。——《后汉书》
3.穷且益坚，不坠青云之志。——王勃
2.志当存高远。 ——诸葛亮
yu yan shi jian
标点符号
1一般书写格式
1.句号、冒号、分号、逗号、顿号、问号、叹号的书写位置如下图：
2.标点符号在行末时的变通书写格式
！
，
？
，
。
1、老师说（ ）不算太远（ ）
2、青蛙问小鸟（ ）你从哪里来呀（ ）
3、妈妈说（ ）你真是个好孩子（ ）
4、老师问小明（ ）这道题你会吗（ ）
5、我们的祖国真美啊（ ）
6、小猴子笑着问（ ）你吃过吗（ ）小兔子摇摇头说（ ）我没吃过（ ）可是小松鼠说葡萄很酸( )
：“
。”
：“
？”
：“
。”
：“
？”
！
：“
？”
：“
，
。”
1、这么大的象 到底有多重呢
2、玲玲 时间不早了 快去睡吧
3、呀 一只大老虎
4、现在 我该把谁藏起来呢
5、那里群山环绕 树木茂盛 周围有许多名胜古迹
，
？
，
，
！
，
！
，
？
，
，
。
,

。
，
！
查字典
查字典多种方法考察，一起来回顾。
部首
彳
12
音序
S
shou
攵
一
散步
S
8
吃亏
kuī
K
2
sàn
车
5
Q
qīng
轻松
4
S
shēn
申请
阅读闯关
机智勇敢和生活简朴
通过这节课的学习，希望同学们结合自己的情况，查漏补缺，掌握复习的方法。
12.15作业:
复习作业：
1.写第六单元测试卷的剩余内容，拍照。
2.写“按课文内容填空”第六单元内容
3.复习第五单元的课文、生字、课后题、园地
常规作业：
默写语文园地六“日积月累”中的句子，拍照。

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