资源简介

(共28张PPT)
合理利用网络
第二课 第二框
理性参与网络生活
传播网络正能量
1.政治认同：利用网络为社会传递正能量，积极践行社会主义核心价值观；
2.道德修养：养成网络素养，遵守网络公德，养成文明上网、合理用网的意识；
3.法治观念：了解网络交往的规则，形成正确的网络生活意识和习惯，养成遵守网络规则的意识；
4.健全人格：掌握网络交往自我保护的知识，理解网络的价值与作用，善用网络带来的正向价值，合理利用网络促进自我和社会的发展；
5.责任意识：增强道德意识和法律意识，为维护网络环境尽自己的责任。
核心素养目标：
1.如何理性参与网络生活？
2.怎样传播网络正能量？
自主学习：
★
★
合理性参与网络生活
01
在网络时代，出现了一些虚假的、不良的信息，青少年的网络观、价值观尚未完全形成，提高青少年的媒介素养势在必行。
①我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。
1.如何理性参与网络生活？
相关链接 p17
选择
Choice
质疑
Oppugn
理解
Understand
评估
Evaluate
媒介素养一般是指人们正确的、建设性地使用媒介资源的能力，包括人们面对各种信息时的选择、理解、质疑、评估等等。
中学生应具备的媒介素养
媒
介
素
养
自从有了网络，小军忙了起来：网友整理的古代诗词很好，收藏起来；某某小说写的很好看，收藏起来；许多名人故事耐人寻味，收藏起来；明星的八卦新闻很新奇，收藏起来……
在无休止的“收藏”中，小军变得疲惫不堪。
小军的一天
思考：都说上网冲浪是一件放松愉快的事情，为什么小军却疲惫不堪？
小军浏览信息过度所以疲惫不堪。
合理利用网络
思考：你是否遇到过以下情况？这是何症状？
没时间交流
忘记吃饭
网络过度使用症（网瘾）
长时间沉迷网络
对网络之外的事没有多少兴趣
影响身心健康的一种病症
预防网瘾，我们青少年应如何做？
①学会信息节食，提高自控能力；
②多参加生活中的健康娱乐方式；
③严格遵守上网时间，请家人和老师监督。
你网瘾了吗？
①浪费时间，浪费金钱，危害身体健康；
②会出现品行障碍，诱发逃学、不与人交往、暴躁，产生攻击性等反常行为；
③一些人甚至会滑向犯罪的深渊。
网瘾对青少年的危害有哪些？
无限的
网络信息
有限的
时间和精力
矛 盾
学会
“信息节食”
（2）注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息。不在无关信息面前停留，不在无聊信息上浪费精力，不沉溺于网络，要学会“信息节食”，
一、理性参与网络生活
我们应该如何理性参与网络生活
一、理性参与网络生活：
网络色情
网络暴力
网络恐怖
③我们要学会辨析信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。P18二
网络谣言
1、如何理性参与网络生活：
学会辨析网络信息，让谣言止于智者
111
注意信息出处
2
关注官方信息
3
对信息多方验证
4
辨识信息内容
5
向他人求助
1
2
3
4
5
一、理性参与网络生活：
2、如何辨别网络谣言：
P18方法与技能①-⑤
安全提示： 警几种常见的网络电信诈骗手段
购物退款诈骗 “您好！由于相关税收政策调整，您在我店订购的XX汽车可办理退税……”
刷单返现诈骗 “利用业余时间挣些零花钱！每刷一单返现5元，上不封顶。有意请入QQ群XXXXX”
低利息贷款诈骗 “还在为缺钱发愁吗？XX贷，利息低，到账快。详情点击链接XXX”
积分兑换诈骗 “积分换手机，史上最划算的积分兑换活动。详情请点链接http//:www......”
0元理财诈骗 “12天小白精品理财课，学得快，赚得轻松，扫描下方二维码获取财富升级秘籍。”
安全提示： 警几种常见的网络电信诈骗手段
虚构中奖诈骗 “您好，恭喜您获得《中国好嗓子》第五季幸运观众，点开链接，看领奖方式！”
虚假爱心诈骗 “大宝，男，5岁，身患绝症XXX，请献一份爱心转账到XXX，好人有好报。”
提供考题诈骗 “20XX年专升本外泄真题，只要100元，即可轻松助你实现本科梦想。请加QQXXXX”
高薪诈骗诈骗 “世界500强企业offer随你挑，只要转账1000元保证金到XXX，马上有好工作。”
疫情防控诈骗 “我应情防控中心怀疑你是密切接触者，你的健康码将变为红色。详情请致电XXX”
＃网红提子吃播国家二级保护动物大白鲨博眼球
＃网红偷救援船，作秀抗洪救灾，骗流量
＃面条哥为走红无下限，诅咒疫情不能停
＃水泥西施靠卖惨走红，实则身份造假、直播造假、人设造假
＃网红直播舔狗勺吃烂龙虾，为博热度毫无下限
抖音中这些网红的行为是否正确？
网络无限，自由有界。恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。我们应自觉遵守道德和法律，做一名负责的网络参与者。
课堂笔记
1.如何理性参与网络生活？（P17-19）
①我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完 善自我。
②我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，不应该在无关 信息面前停留，不应该在无聊信息上浪费精力，更不可沉溺于网络，
要学会“信息节食”。
③我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色 情、恐怖等不良信息。
④恪守道德，遵守法律是网络生活的基本准则。
模块二：传播网络正能量
为社会发展建言献策
①我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策。
我们怎样利用网络平台为社会发展建言献策？
传播网络正能量
2023年全国两会期间，人民网推出“两会来了 我托书记省长捎句话”建言征集活动，许多网民踊跃参与，为家乡发展建言献策。该活动“为网友畅叙心声构建了便捷通道，为了解网情民意提供了重要途径，也为政府改进服务、完善工作搭建了良好平台”。
我们要践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，共同培育积极健康、向上向善的网络文化，让网络公共空间充满正能量、高扬主旋律。
2.我们要在网上传播正能量
2.如何传播网络正能量？
①要充分利用网络平台为社会发展建言献策。可以向有关部门积极提出意见和建议，为决策科学化、民主化贡献力量。
②我们要在网上传播正能量，共同培养积极健康、向上向善的网络文化，让网络公共空间充满正能量，高扬主旋律。
笔记区
合理利用网络
理性参与网络生活
传播网络正能量
提高媒介素养
学会“信息节食”
学会辨析网络信息
恪守道德，遵守法律
为社会发展建言献策
积极传播网络正能量（价值观、素养、文化、主旋律）
课堂总结
课堂练习
1、具有良好的媒介素养是合格公民的基本要求。下列网络消息中，转发须谨慎的是（ ）
①微博上看到“某理工女博士得出‘维生素A伤害宝宝大脑’的结论”
②某论坛上发布“今天天空惊现‘地震云’，请大家做好防震准备!”
③微信朋友圈中流传的“非洲猪瘟已致多人死亡，不要再吃猪肉了。”
④人民日报官方微信公众号发布的“北京大兴国际机场正式通航”
A、①②④ B、①③④
C、②③④ D、①②③
D
课堂练习
2、所谓“晒客”，指的是那些热衷通过文字、视频、图片等方式将私人物件以及生活经历放在网络上曝光，与人分享的网友。“晒客”族的口号是“只有还没晒的，没有不敢晒的”。这种观点（ ）
A、是正确的，网络的对象具有虚拟性，可以无拘无束
B、是错误的，网络不是法外之地，必须遵守法律和道德
C、是错误的，因为真正的自由根本不存在
D、是正确的，私人物件与生活经历纯属个人私事，爱晒就晒
B
课堂练习
3、“在我们身边，有这么一群人，他们是有理想更有实际行动的实干者；他们用积极的网络行为为他人充当一面好的镜子，感染别人；他们在日常生活与工作中传递好人好事。他们，就是网络文明传播骨干志愿者。”广州文明网开设（我的网络正能量》专栏，让人们聆听志愿者在从事网络文明传播志愿者工作以来的感悟、体会和难忘经历。下列对《我的网络正能量）理解不正确的是（ ）
A、传播正能量，营造良好的社会风气
B、有利于践行社会主义核心价值观
C、有利于推动经济快速发展
D、有利于提高媒介素养和培育积极健康的网络文化
C
课堂练习
4、互联网技术与社会文化生活的结合催生出全新的文化形态一网各文化，为当代青少年塑造人格、拓宽视野、提高素质创造了有利条件，注入了新的活力。青少年在享受网络文化时，正确的态度是（ ）
A、法律具有强制性，上网只需要遵守网络法律即可
B、网络交往具有虚拟性、间接性和隐蔽性，所以要拒绝网络
C、增强自我保护意识，自觉抵制不良诱惑，充分利用网络优势，做网络的主人
D、浏览色情、暴力、迷信等网络信息时，要有所节制，不可沉迷
C

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