11第4课 地球—我们的家园 第三课时 我们共同的责任

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11第4课 地球—我们的家园 第三课时 我们共同的责任

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(共27张PPT)
地球是人类生存的家园,而地球因人类而受到了伤害,因此,保护地球是全人类的共同责任。
说 一 说
1、看完视频,你有什么感受和想法?
2、为什么我们要一起行动起来,保卫地球?
第三课时
我们共同的责任
六年级道德与法治下册 第4课《地球—我们的家园》
学习目标
1.了解相关环保法规,认识到保护环境是世界各国人民共同的责任。
2.认识到可持续发展是当今社会解决环境问题、实现人与自然协调发展的根本途径。
3.引导学生树立环保意识,参与环保行动。
重点
保卫地球,国际在行动——世界环保史上三大里程碑会议
1972年斯德哥尔摩会议
联合国史上首次研讨保护人类环境的会议,为了纪念大会的召开,当年联合国大会作出决议,把6月5日定为“世界环境日”。
2009年哥本哈根世界气候大会
这是一次被喻为“拯救人类的最后一次机会”的会议。
1992年里约热内卢会议
也叫全球环境首脑会议,会议通过了《地球宪章》)签定了《生物多样性公约》等重要文件。促进了各国政府把政策目标转化为具体的行动。
一、用法律保护地球
《巴黎协定》是2015年12月12日在巴黎气候变化大会上通过、2016年4月22日在纽约签署的气候变化协定,该协定为2020年后全球应对气候变化行动作出安排。《巴黎协定》主要目标是将本世纪全球平均气温上升幅度控制在2摄氏度以内,并将全球气温上升控制在前工业化时期水平之上1.5摄氏度以内。
保卫地球,国际在行动——《巴黎协定》
2016年4月22日,中国国家主席习近平特使、国务院副总理张高丽在纽约联合国总部出席《巴黎协定》高级别签署仪式,并代表中国签署《巴黎协定》。
2016年9月3日,国家主席习近平同美国总统奥巴马、联合国秘书长潘基文在杭州共同出席气候变化《巴黎协定》批准文书交存仪式。
中国与《巴黎协定》
保卫地球,中国在行动
为保护和改善环境,防治污染和其他公害,保障公众健康,推进生态文明建设,促进经济社会可持续发展,修订后的《中华人民共和国环境保护法》于2015年1月1日起施行。
有研究指出,新环保法实施以来效果明显,各项主要环境管理制度和重要法律措施得到有效执行和遵守,公众对新法的实施效果总体比较满意。一些重要环境法律制度的落实取得了突破性进展,尤其在信息公开和监察领域取得了较为显著的成绩。
你知道中国有哪些保护地球的法规吗?
活动一:法律知多少
一、用法律保护地球
为了更有效地保护地球,实现可持续发展,世界各国通过签订协定、制定法律等方式来限制人类对地球的伤害。我国把环境保护列为基本国策。
二、用智慧保护地球
视频:清洁能源助力北京冬奥
北京冬奥的电是怎么来的?
风力发电、光伏发电
风能
电能
电能
太阳能
清洁能源:不排放污染物、能够直接用于生产生活的可再生能源
你还知道哪些清洁能源?
清洁能源
潮汐能
生物能
使用这些清洁能源对环境有什么好处?
清洁能源包括太阳能、风能、水能、生物能等。
既能减少污染、保护环境,又能解决供电短缺、资源短缺的问题。
太阳能
潮汐能
生物能
视频:秸秆变废为宝
秸秆变废为宝对地球和环境有什么好处?
减少秸秆燃烧,减少空气污染和对土壤的破坏。
循环经济:包括产品的清洁生产、资源的循环利用和废物的高效回收。
秸秆草绳
秸秆燃烧
活动二:环保观察员
生活中有哪些东西可以循环利用?
手握前程·北京冬奥会碎钞冰壶摆件
以人民币碎屑为原料,外观采用水晶树脂制作。(大尺寸880张,小尺寸88张)
三、用行动保护地球
2月2日 世界湿地日
3月21日 世界森林日
3月22日 世界水日
3月23日 世界气象日
4月7日 世界卫生日、世界戒烟日
4月22日 世界地球日
5月31日 世界无烟日
6月5日 世界环境日
6月17日 世界防治荒漠化和干旱
7月11日 为世界人口日
9月14日 世界清洁日
9月17日 世界保护臭氧层日
9月27日 世界旅游日
10月4日 世界动物日
10月16日 世界粮食日
10月26日 环卫工人节
与保护地球有关的日子
保护环境,我们在行动
熄灯一小时
世界无车日
植树节
保护环境不仅是国家、政府的的责任,也是我们每个人应尽的义务。
说说我们小学生能为保护地球做些什么?
活动三:环保小达人
用完电器拔插头
拒绝使用一次性筷子
顺手关水龙头
交换、捐赠改造旧物
洗澡水冲厕所
垃圾分类
保护环境是每个人应尽的义务,让我们行动起来,让天更蓝、山更绿、水更清。
我们共同的责任
用法律保护地球
用智慧保护地球
用行动保护地球
《巴黎协定》、《中华人民共和国环境保护法》。
循环经济、清洁能源。
保护环境是每个人应尽的义务,让我们行动起来。
填空
1.为了更有效地保护地球,实现可持续发展,世界各国通过( )、( )等方式来限制人类对地球的伤害。
2.清洁能源包括( )、( )、( ) 生物能等。
制定法律
签订协定
水能
风能
太阳能
选择
1.下列行为不利于保护地球的是( )
A.垃圾分类
B.使用一次性筷子
C.乘坐公交车上下班
B
选择
2.下列能源属于清洁能源的是( )
A.石油
B.风
C.煤炭
B
班级环保公约
要求:
我们班级里有没有不环保的行为?为我们班级制定一个环保公约,为保护地球付出我们的行动。
谢谢

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