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部编版四年级语文上册句子专项训练
一、排词成句大挑战
1. 请你将以下词语巧妙地排列成一句通顺的话，并别忘了加上合适的标点哦！
词语：一条 青草丛 中 隐藏 着 倾斜 的 隧道
2. 发挥你的想象力，试着把这些词语组合成一句完整且通顺的句子，再给它添上标点吧！
词语：液体 的 五彩石 化成 了 很稠 的
3. 试着用这些词语搭建一座语言的桥梁，让它成为一句通顺的句子，记得加上标点符号！
词语：水面上 一个 巨大 的 木轮 半浮半沉 着
4. 请你用这些词语编织出一句令人赞叹的话语，记得加上标点，让句子更加完整！
词语：梅兰芳 的 民族 气节 令人 敬佩
5. 发挥你的创意，将这些词语串联成一句通顺且意义明确的句子，别忘了加上标点！
词语：老百姓 西门豹 发动 开凿 了 十二 条 渠道
二、名言佳句智慧库
1. 名句补充小能手
（1）博学之，______，慎思之，______，笃行之。
（2）一场秋雨一场寒，______。
（3）八月暖，九月温，______。
（4）好问则裕，______。
（5）智能之士，______，______。
（6）为学患无疑，______。
（7）______，谬以千里。
（8）嫦娥应悔偷灵药，______。
2. 名句运用小达人
（1）到了立秋，梧桐树开始落叶，这正是“______”的道理。
（2）每个人都有自己的长处和短处，就像“______，______”一样，我们应该虚心向他人学习。
（3）把握机会，买到即是赚到，就像“______，______”，赶快拿起电话订购吧！
（4）不要轻易承诺难以实现的事，因为“______，______”，这体现了诚信的重要。
（5）说话要注意分寸，以免伤人感情，正所谓“病从口入，______”。
（6）爸爸笑着说：“咱们现在的生活真是‘______，______’，知足者常乐。”
（7）去年和爸爸登山时，幽静的山谷里只听到人语声，这让我想起了王维的诗句“______，______”。
三、句子创作乐园
1. 关联词语大串联
（1）虽然星光渺小，但______。
（2）蝙蝠夜里飞行，不是靠眼睛，而是______。
（3）因为飞机上装了雷达，所以______。
（4）如果蟋蟀感到疲劳，它______。
2. 句子变形小魔术
（1）蝙蝠的眼睛特别敏锐，难道不能在漆黑的夜里看清楚所有东西吗？（改为陈述句）
（2）20世纪是呼风唤雨的世纪。（缩句）
为人类造福，没有错。（改为反问句）
女娲把大窟窿立刻补好了。（改为“被”字句）
我跑过去问他。（扩句）
（6）我爱看星星，尤其是在宁静的夜晚，躺在草地上仰望时。（用加点词语写句子）
3. 病句诊断小医生
（1）老师打手势让大家平静下来，然后点名让我来回答问题。（找出病句中的错误并改正）
梅兰芳先生是闻名全国的京剧表演艺术家。（检查是否有语病）
他成了百发百中的射箭能手。（检查是否有语病）
（4）中华人民共和国的第一任总理是周恩来。（检查是否有语病）
4. 词语运用小能手
（1）随着时间的推移，那片叶子______。
（2）我终于在书架的最上层找到了那本书。（用加点词语写句子）
（3）这座建筑的设计富丽堂皇，与周围环境形成了______。
（4）我们在田野里奔跑着，笑声______。
修辞手法模仿秀
判断下列句子运用了哪种修辞手法
（1）是谁在弹奏这悠扬的琴声呢？当然是那位技艺高超的琴师。（ ）
（2）新长出的嫩叶像婴儿的小手。（ ）
（3）一只小狗欢快地朝我跑过来，尾巴摇得像拨浪鼓。（ ）
（4）小明担心考试不及格，紧张得无法呼吸。（ ）
6. 句子续写小作家
（1）我望着那许多的星，我仿佛看见它们在对我眨眼，我仿佛听见它们在小声说话，我仿佛还能感受到______。
（2）当他描述着五彩斑斓的花朵和随风摆动的庄稼时，小田鼠们好像真的看到了______。
（3）盘古倒下以后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息变成了风和云；他发出的声音化作了雷声；他的双眼变成了太阳和月亮；______。
（4）阿妈，我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看那在水中摇曳的水草和嬉戏的鱼儿，______。
四、句子仿写小天才
1. 心情描写小能手
请你用动作、心理等描写来表现你的快乐心情，就像例句那样生动具体。
例句：我往台下一看，哎呀！不看不要紧，这一看，心慌得厉害，腿直打哆嗦，接着脑子一片空白，昏了过去。
2. 人物描写小画家
请你用多个四字词语来描写一个老人的外貌特征和性格特征，让描写更加丰富多彩。
例句：一位看上去白发苍苍的老汉，紫铜色的脸却显得神采奕奕，老人身穿整洁的棉衣，操着一口陕北音。
六、句子品析小侦探
1. 句子品析小侦探
请判断以下句子理解是否正确，并说明理由。
句子：“少年周恩来疑惑不解，问道：‘那不是我们中国的地方吗？为什么不能去呢？’”
A. 反问的语气表达出了少年周恩来心中的不解。
B. 年少的周恩来不明白我们作为中国人为什么不能去自己国家的地方。
C. 少年周恩来不明白那是不是中国的地方。
D. 这句话也让我们感受到少年周恩来心中的不解和不满。
2. 句子品析小侦探
请判断以下句子品析是否正确，并说明理由（可多选）。
句子：“20世纪的成就，真可以用‘忽如一夜春风来，千树万树梨花开’来形容。”
A. 这句话中双引号的作用是引用。
B. 用诗句来形容20世纪科学技术的辉煌成就，使枯燥的说明变得生动、形象。
C. 将20世纪的成就比作一夜间绽放的无数梨花，变化之快，变化之大。
D. 用诗句来形容20世纪科学技术的辉煌成就，更有说服力。
3. 句子品析小侦探
请判断以下句子品析哪个最为恰当，并说明理由。
句子：“假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。”
A. 蟋蟀的住宅很豪华，很宏伟。
B. 蟋蟀用来建造的住宅的工具是柔弱的前足和后腿。
C. “用伟大的工程”来形容蟋蟀挖掘的洞穴，似乎有些夸张，然而同蟋蟀用来挖掘的工具作比较，说是“伟大的工程”却一点儿也不为过。
D. 蟋蟀的住宅很舒适，很安全。
4. 句子品析小侦探
请判断以下句子理解是否正确，并说明理由。
句子：“我们向那房子跑去，继续寻找我们的‘幸福鸟’……”
A. 风筝是“我们”亲手做成的。
B. 风筝的身上寄托着“我们”的快乐和幸福，也寄托着“我们”对未来的憧憬和希望。
C. 风筝上有“我们”的名字。
D. “我们”能做出风筝不容易，不能就这么丢弃了。
参考答案
一、排词成句大挑战
1. 一条倾斜的隧道隐藏在青草丛中。
2. 五彩石化成了很稠的液体。
3. 水面上半浮半沉着一个巨大的木轮。
4. 梅兰芳的民族气节令人敬佩。
5. 西门豹发动老百姓开凿了十二条渠道。
二、名言佳句智慧库
1.
（1）审问之，明辨之
（2）十场秋雨要穿棉
（3）十月还有小阳春
（4）自用则小
（5）不学不成，不问不知
（6）疑则有进
（7）差之毫厘
（8）碧海青天夜夜心
2.
（1）一叶知秋
（2）尺有所短，寸有所长
（3）机不可失，时不再来
（4）轻诺必寡信
（5）祸从口出
（6）知足者常乐，能忍者自安
（7）空山不见人，但闻人语响
三、句子创作乐园
1.
（1）也能照亮夜空
（2）靠耳朵和嘴
（3）飞机能在夜间安全飞行
（4）就会停下来休息
2.
（1）蝙蝠的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有东西。
（2）20世纪是世纪。
（3）为人类造福，难道有错吗？
（4）大窟窿被女娲立刻补好了。
（5）我迫不及待地跑过去问他。
（6）我爱吃葡萄，尤其是秋天，坐在葡萄架下品尝时。
3.
（1）老师打手势示意大家平静下来，然后点名让我来回答问题。
（2）无语病。
（3）无语病。
（4）无语病。
4.
（1）变黄了
（2）我在抽屉的最深处找到了那串钥匙。
（3）鲜明对比
（4）回荡在田野上空
5.
（1）设问
（2）比喻
（3）夸张
（4）夸张
6.
（1）它们的温暖
（2）那片美丽的田野
（3）他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山
（4）看看那溪边嬉戏的鸟儿和摇曳的柳树
### 四、句子仿写小天才
1. 我高兴得一蹦三尺高，心里像吃了蜜一样甜，脸上绽放出灿烂的笑容。
2. 一位看上去慈眉善目的老汉，满脸皱纹却显得和蔼可亲，老人身穿朴素的衣裳，操着一口浓重的乡音。
五、句子品析小侦探
1.
A. 正确
B. 正确
C. 错误
D. 正确
2.
A. 正确
B. 正确
C. 正确
D. 错误
3. C
4.
A. 错误
B. 正确
C. 错误
D. 错误
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