资源简介 / 让教学更有效 精品试卷 | 社会法治024-2025学年七年级社会法治上学期期末模拟卷01(考试时间:100分钟 试卷满分:100分)注意事项:1.全卷由历史与社会、道德与法治两部分组成,满分为100分,考试时间为100分钟。2.本次考试采用闭卷形式。全卷答案必须做在答题纸的相应位置上,做在试题卷上无效。3.请用黑色笔将姓名、准考证号分别填在答题纸的相应位置上。4.测试范围:人教版地理、道德与法治、中国历史七年级上全册5.难度系数:0.7温馨提示:请仔细审题,认真思考,细心答题,相信你一定会有出色的表现!判断题(本题共8小题,每题1分,共8分。正确涂写T,错误涂写F)1.在山体部位中,山脊处容易孕育成河流。( )2.一天中,最高气温出现在中午12点左右。( )3.同纬度地区,陆地和海洋气温相等。( )4.我国原始社会结束在大禹时期。( )5.北京人已经会人工取火,他们用火烧烤食物,驱赶野兽。( )6.三国时期,吴国船队曾到过今天的台湾。( )7.一般来说,家庭是由婚姻关系、血缘关系或领养关系结合成的亲属生活组织。( )8.我们与老师建立良好关系的开始是平等尊重。( )选择题(本题共有20小题,每小题2分,共40分。)读经纬网图,完成问题。9.写出图中B点的经纬度是( )A.(30°E,60°S) B.(30°W,60°N) C.(30°E,66.5°N) D.(30°E,60°N)10.图中B点位于E点的方向( )A.正北 B.西北 C.东北 D.西南11.G点位于东西半球半球,高、中、低纬度的纬度,五带中的带( )A.东半球,中纬度,南温带 B.西半球,中纬度,南温带C.西半球,低纬度,北温带 D.东半球,中纬度,热带2023年9月23日-10月8日,杭州亚运会成功举办。根据所学知识请完成下面小题。12.宁波的小王自驾车去杭州参加23日晚上的开幕式,他通过手机导航,输入“起点”和“终点”,查询行走路线和距离,这种地图为( )A.普通地图 B.旅游地图 C.军事地图 D.电子地图13.小王还可以通过“放大”或“缩小”地图,查询到更多信息。当他把手机导航地图放大后,下列认识正确的是( )A.家乡到杭州的实地距离变大 B.比例尺变大C.显示范围变大 D.内容更加简略14.东晋时与大秦、波斯和中南半岛上的国家有往来贸易。南朝时对日本和朝鲜 半岛的贸易增多,与东南亚地区的交往更加频繁,还同天竺以及西亚、欧洲、 非洲等地区有商品贸易交往。当时海外贸易发展的主要原因是( )A.晋朝完成全国统一 B.南方自然条件优越 C.江南地区得到开发 D.经济重心开始南移15.有学者推算,从公元156年到281年,全国人口约减少了3390万,平均每年减少超27万。这一时期人口减少的主要原因是( )A.东汉政权,土崩瓦解 B.政局动荡,战事频繁C.自然条件,逐渐恶劣 D.人口南迁,土地荒芜16.我国古代有“神农氏教民播百谷”“黄帝教民养蚕缫丝”的神话传说。这些神话传说反映出中华文明的核心是( )A.海洋文明 B.和谐平等 C.农耕文明 D.游牧文明17.在某展厅,小明读到了“从分封到县郡”“从青铜器到铁器”“从贵族到士人”的导览内容。据此判断本展厅的主题最有可能是( )A.春秋战国时期的社会变化 B.秦汉时期的中央集权制度C.魏晋时期的北方民族交融 D.隋唐时期的制度变化与创新18.都江堰位于四川省都江堰市城西,是中国古代建造并使用至今的大型水利工程,被誉为“世界水利文化的鼻祖”,是四川著名的旅游胜地。通常认为,该水利工程修建于( )A.春秋时期秦国 B.春秋时期楚国 C.战国时期秦国 D.战国时期楚国19.下图《时间去哪儿了》给我们的启示有( )①只要不虚度光阴,就一定能高效学习 ②掌握科学的学习方法,提高学习效率 ③分清轻重缓急,合理规划时间 ④只要抓紧一切时间学习,就能成为有用的人才①② B.①④ C.②③ D.③④20.“氛围学子”形容那些可能并不是很认真,但是凭借自己若有所思的表情和桌子上摆放的学习工具,散发出刻苦学习气场的学生。你觉得他学得好刻苦,但实际上他坐那儿十分钟了一个字都没看进去。对于“氛围学子”,你给他们的建议有 ( )①要认识到学习的意义 ②要有自觉主动的态度 ③要保持对学习的兴趣 ④要积极参加实践活动A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④21.2024年春节期间,南宁市家庭教育协会举行“春暖·传承好家风”家风故事及特色文化体验活动。活动中,汉服舞蹈《春暖万家》展示了中华传统礼仪,“家风小讲堂”普及了家庭会议等传承好家风的做法……举行这一活动 ( )A.能以家风倡文明,推动美好家庭构建 B.是处理家庭教育问题的最佳方式C.会让每一位南宁市民都传承家庭美德 D.能彻底解决家庭分歧,化解冲突22.漫画《五指争功》启示我们 ( )①每个人都是独一无二的个体,要悦纳自己 ②理智看待他人的评价 ③个人的力量是有限的,要善于与他人合作,优势互补 ④拒绝合作,勇于表现自己A.①③ B.①④ C.②③ D.③④23.2023年12月1日至2024年3月31日,某地教育局举办了“凝心共研思政课,培根铸魂育新人”中小学思政课教师素质能力提升专题培训,全市思政课教师参加了培训。对教师进行培训是因为 ()①教师是一个神圣的职业 ②教师是履行教育教学职责的专业人员 ③教师承担着教书育人的使命 ④教师的工作理念发生了彻底的变化A.①② B.①④ C.②③ D.③④24.人工智能(AI)赋能教育变革,推动构建新型师生关系。在AI背景下,良好的师生交往应该是()①教学相长,携手共进 ②老师仍是学生精神成长的引路人 ③学生不必再尊重老师 ④学生在学习中不再需要老师A.①② B.①③ C.②④ D.③④25.某国产动画电影中,李白和高适的友谊是一大亮点。高适缺乏自信,李白则多加鼓励;李白迷恋歌舞,高适则呵斥制止。两人从初见便“不打不相识”,到共往长安求功名,从青丝到白头,相扶相助。以下诗句与这一故事寓意相符的是 ( )A.人生贵相知,何必金与钱 B.但愿人长久,千里共婵娟C.海上生明月,天涯共此时 D.久旱逢甘雨,他乡遇故知26.小红和小丽是好朋友,都是学校舞蹈团的成员。下面是他们的一段对话,从她们的对话中得到的启示有 小红:“小丽,你的舞姿真好,我好羡慕。咱俩可以经常切磋节奏感和动作。” 小丽:“小红,你的舞跳得也很好,我也要多向你请教。我们一起练习吧。”①集体生活可以彻底改变一个人 ②要想认识自己,最好通过他人评价 ③朋友间要互相切磋,互相劝勉 ④集体成员合作交流,共同进步A.①② B.①③ C.②④ D.③④27.2024年,北斗卫星立项整整30年,许多北斗人在采访中流露出对于家人的愧疚。“自古忠孝难两全”,北斗人舍小家为大家,为了共同的梦想,接续前行。对此,下列认识正确的有 ( )①集体生活有助于我们发展个性 ②集体中的成员把集体利益放在个人利益之上③共同的梦想引领北斗人团结一致,开拓进取 ④要坚持集体主义,放弃个人利益A.①③ B.①④ C.②③ D.②④28.人脸识别,是基于人的脸部特征信息进行身份识别的一种生物识别技术,现已应用于金融、安保、考勤、自助服务设备等多个领域。人脸识别技术的广泛应用体现了 ( )A.人的生命是宝贵的 B.生命具有独特性 C.人的生命源于自然 D.生命的有限性三、综合题(本题有5小题,共52分)29.某地中学生开展了一次登山旅行活动,图中三条虚线代表旅游线路,读图“某地等高线地形图”,完成下列问题。(10分)线路①中,同学们计划登山,沿途经过①处,此处河流大致向 方向流。(1分)线路③的同学经过勘探,发现如想缩短A、B两地间距离,适合 (架桥/修隧道),如果测得A和B之间的图上直线距离为1.5厘米,其实地距离为是 千米。(2分)(3)三条线路中,最适合体力较弱同学的是 (填序号),原因是 (3分)(4)该图中李村打算修建引水渠,甲、乙两个线路 更合适,说明理由 。(4分)30.我国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一。阅读材料,完成下列要求。(10分)材料一 材料二材料三 在世界直立人的遗址中,最被人肯定的、最丰富的用火遗迹当属北京人的用火遗迹。在北京人遗址中的13层文化堆积里,共发现了5层面积较大、堆积较厚的灰烬和其他用火的遗迹。其中最厚的灰烬层可达6米。灰烬成堆分布,含有烧过的朴树籽、木炭、烧石、烧过的鹿角和各种动物骨骼。灰烬成堆、成层分布的现象,表明北京人已具有管理火的能力,对火的使用能力具有相对的连续性。——摘编自安家媛《北京人的发现:中国重要古人类遗址》根据材料一的我国早期人类分布图,指出①处跟④处分别生活着哪些早期人类。结合所学知识,说说这些早期人类使用的工具有哪些。(3分)根据材料二并结合所学知识,请任选一个方面,说说两个时期的早期人类的异同。(4分)(3)从材料三中我们可以得出什么信息?结合所学知识,谈谈我国早期人类在用火方面的发展。(3分)31.某校七年级(1)班同学围绕“秦统一中国”主题,展开探究,请你参与。(11分)【时空观念拓展统一疆域】材料一:材料二:及至(秦)始皇……南取百越之地,以为桂林、象郡;……乃使蒙恬北筑长城而守藩篱(边境),却(击退)匈奴七百余里。——贾谊《过秦论》结合材料一、二和所学知识,从东南西北四个方向,说明秦朝疆域的大致范围。(2分)【历史解释创新统一制度】材料三:王(嬴政)曰:“去‘泰’,著(留下)‘皇’,采(用)上古‘帝’位号,号曰‘皇帝’”。……廷尉李斯议曰:“……今海内赖陛下(秦始皇)神灵一统,皆为郡县……则安宁之术也。置(设置)诸侯不便。”(秦)始皇曰:“……廷尉(李斯)议是(说得正确)。” ——《史记·秦始皇本纪》结合材料三及所学知识,秦朝创建的中央集权模式包括哪些基本制度?(3分)【史料实证推行统一措施】材料四:(战国时期)分为七国,田畴异亩,车涂(途)异轨,律令异法,衣冠异制,言语异声,文字异形。秦始皇帝初并天下,丞相李斯乃奏同(统一)之。——【南唐】徐锴《说文系传》材料五:(3)根据材料四、五并结合所学,指出秦朝为巩固统一采取了哪些措施。(至少答出4点)(4分)(4)综合以上材料,概括秦朝的历史阶段特征。(2分)32.某校七年级同学围绕“过积极健康的中学生活”展开了探究,请你参与,并完成以下任务。(10分) 探究一 最近学校心理咨询室收到了同学的一封来信,请求帮她解忧,内容如下: 我叫靓靓,平时遵守纪律,成绩也好,但有时有同学说:“你很清高,不爱和大家说话,喜欢独处。”冤枉啊,其实我哪里不愿和大家交往呀!我也想交到更多、更有趣的好朋友,可我性格中有害羞的一面,见人就经常脸红,我看见班里一些同学很受欢迎,我甚是羡慕。前几天同桌小雅说只要以后把作业给她抄,她就当我的朋友,我不知道该不该答应她。为此,我很烦恼,请帮帮我。(1)靓靓应该答应小雅的“交易”吗 为什么 (3分) 探究二 某学校小学生豆豆,出生时曾被诊断“终生无法站立”,她却在妈妈的呵护下,用坚持创造了一个个“小奇迹”。从豆豆3岁起,妈妈就带着她进行康复训练,她5岁学会了独立行走,并进入幼儿园学习。因体谅妈妈的不易,豆豆开始挑战自己穿衣服,因动作很慢,经常对妈妈说对不起,懂事得让人心疼。在妈妈的鼓励下,豆豆还登上了小学的演出舞台。演出前的排练中,妈妈全程陪同并给豆豆打气,豆豆自信又快乐地完成了表演。当被问起抚养豆豆的辛苦时,妈妈露出欣慰的笑容,说这是父母应尽的责任。(3)结合豆豆和其妈妈诠释的“家的温暖与美好”,谈谈你对家的认识。(3分) 探究三 为响应文明城市建设工作,某社区居民委员会积极组织“美好家庭”创建活动,该社区居委会准备制作“温馨提示卡”发放给居民。温馨提示卡亲爱的居民朋友们:建设美好家庭离不开每一位家庭成员的积极参与。为构建美好家庭,我们倡议: 让我们从自己做起,加入“共建美好家庭”的活动中来,让家人关系更加融洽,让家庭更加温馨和谐。xx社区居委会2024年6月20日(4)请你运用所学知识,把温馨提示卡补充完整。(4分)33.于无声世界,用奋斗发声。阅读材料,回答问题。(11分)【无声之幸】江梦南,1992年出生在湖南省郴州市宜章县的一个瑶族家庭。在半岁时,由于耳毒性药物导致极重度神经性耳聋。为了教会女儿“听”和“说”,她的妈妈自费参加特殊教育培训,并拿到当地第一张语言康复师证书。正是因为父母的执着,江梦南坚强地跨过了人生中一道道看似不可逾越的山峰。(1)请结合上述材料,谈谈“家”的力量。(3分)【无声之韧】为了更好地融入社会,江梦南苦练发音和唇语并凭借勤奋、坚韧,考上了清华博士;在大学期间,她开始回到家乡的特殊教育学校做义工,探视那些视障、听障、智障的孩子,前往偏远山区参加教育公益项目,为当地学子答疑解惑,提供帮助……请从“生命”角度,分析江梦南的人生经历对我们成长有什么启迪。(4分)【无声之花】“我从来没有因为自己听不见,就把自己看成了一个弱者。我相信自己不会比别人差,我也相信事情可以做得很好。”江梦南从克服自身障碍到推广“无障碍”,于无声中静待花开,于无碍中期待未来,被评为“感动中国年度人物”。请运用“发现自己”的相关知识,为江梦南撰写一份感动中国人物的颁奖词。(4分)参考答案判断题(本题共8小题,每题1分,共8分。正确涂写T,错误涂写F)1.F 2.F 3.F 4.T 5.F 6.T 7.F 8.T二、选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23D C B D B C B C A C C A A A C24 25 26 27 28A A D C B三、综合题:本题共5小题,共52分。29、(10分)(1)东南 (2)修隧道;0.75 (3)③;沿等高线水平分布且稀疏,坡度较缓 (4)甲;甲线路海拔高于李村,可自流引水(4分)30.(10分)(1)①处:元谋人;④处:北京人。早期人类使用的工具:打制石器。(3分)(2)相同点:都使用打制石器;都过群居生活;都以采集和狩猎为生。不同点:北京人的头部保留了更多的原始特征;山顶洞人的模样与现代人基本相同。(4分)(3)信息:北京人会使用火,并且具有管理火的能力。发展:早期人类最初使用天然火,如雷击起火、火山爆发等;后来,人类学会了保存火种,如钻木取火等;再后来,人类能够人工取火。(3分)31.(11分)(1) 东至东海,西到陇西,北至长城一带,南达南海。(2分)(2) 中央是皇帝制度和三公九卿制,地方是郡县制。(3分)(3) 统一文字;统一货币;统一度量衡;统一车轨和道路宽度;北击匈奴,修筑长城;南征百越,开凿灵渠等。(4分)(4) 统一多民族封建国家的建立。(2分)32、(10分)(1)不应该。(1分)因为真正的友谊是一种心灵的相遇,而且交友需要讲原则,不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊。(2分)(2)家是生命的居所,是心灵的港湾;家是我们的第一所学校,是我们的修身之所;家是代代传承、血脉相连的生活共同体。(3分)(3)①用心体味亲情之爱。②相互关爱、彼此尊重。对父母长辈,我们要孝顺敬重;对兄弟姐妹,我们要相携相助。家庭成员要以彼此尊重为前提进行沟通和交流,学会换位思考,主动化解矛盾,增进感情。③培育和弘扬社会主义核心价值观,发扬光大中华民族传统家庭美德,推动形成爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚,让美德在家庭中生根、在亲情中升华。④不断提高自我管理能力,增强家庭责任意识。(1点2分,任意两点得4分)33.(11分)(1) 家是我们身心的寄居之所,是我们心灵的港湾。家哺育和支持我们(或具有抚养和教育功能),激励我们奋斗拼搏。(3分)(2) 生命是脆弱的、艰难的,也是坚强的、有力量的,生命是崇高的、神圣的;要发掘自身生命的力量,逐步培养自己面对困难的勇气和坚强的意志,战胜挫折,增强生命的韧性;要关注自身的发展,而且要关切他人的生命,既照亮自己,又温暖他人、照亮他人;将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时,生命便会从平凡中闪耀出伟大。(4分)(3) 你觉得,你和我们一样,我们觉得,是的,但你又那么不同寻常。你正确认识自己,从无声里突围,你心中有嘹亮的号角。你接纳和欣赏自己,有着坚定的方向。先飞的鸟,一定想飞得更远。迟开的你,也鲜花般怒放。(4分)21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览