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河南省周口市部分学校2024-2025学年高三上学期11月期中考试语文试题一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5题。材料一:近年来,基于数字时代传播逻辑而引发的文旅网红现象屡见不鲜,出现了很多文旅“爆款”。不过,突如其来的“爆款”,也容易随着网络热度的消散而渐渐悄无声息。如何让“爆款”持久?近年来,文学在文旅融合中的成功实践,或可为我们带来有益启示。文学蕴含的情感价值源于真实生活,具有天然的亲和力和治愈性,其背后的创作原型无疑会令人心生向往。在不久前热播的剧集《我的阿勒泰》中,镜头下的阿勒泰远离尘嚣,无尽的自由感和豁达感浑然天成。一部剧带火一座城,慕名而至的游客使阿勒泰成为风靡全网的旅游打卡地。这样的意外收获,离不开原著的文学“母本”价值。作者李娟自幼生活在阿勒泰地区,多年来,她一直怀着真诚纯净的心书写自然和生命,其作品通常内核明净、人物快乐、情感真实,用充满诗意的语言创造出纯净明朗的世界,以温馨简洁的方式慰藉人心。文学带动旅游的另一个原因在于,文学能够触碰人们的记忆密码,传递出精神力量。一部作品在创作过程中,必然将源于生活的丰富情感铺垫在细节之中,人物的塑造、场景的呈现、故事的建构,都是入心入情的精神雕琢。当文学中的场景复刻到现实,并再次被人触碰时,原本潜藏多年的情感,也会透过时间的窗纱穿越而来,这种意识层面的愉悦对于长途跋涉的心灵之旅,无疑是一种必要的精神慰藉。金宇澄的长篇小说《繁花》开成绚丽的电视剧《繁花》后,迅速解码时代风貌,打开一段尘封已久的金色年华,唤醒了一代人的珍贵记忆。开播数日后,上海人民广场商圈搜索量大涨,由“考据热”到“打卡热”,除了出镜率极高的黄河路、和平饭店、外滩27号等地标外,其他商圈和景点也不同程度地走红。文学中的饮食男女,既有人气又有吸引力,强劲带动旅游消费升级。这样的旅游热,因《繁花》热而兴起,更因人们探寻内心深处的力量而持久。经由文学的灵感激发,人们还可以创造出丰富多元的主题空间,再融合现代虚拟技术,让城市变为穿越时空真切可感的“梦境”,从而创造出新型文旅业态。马伯庸的小说《长安十二时辰》一直有不少忠实书迷,改编为剧集后,西安顺势而为,打造了全国首个沉浸式唐风市井生活街区-“长安十二时辰主题街区”,让游客在千年古都开启旅游新体验。步入街区大门,游客仿佛回到1500年前的长安,可以身临其境地“做回唐朝人”。该主题街区从建筑、节目、人物、音乐、餐饮等各方而全方位还原唐朝市井文化,营造出“全唐”概念的艺术场景,让游客体验到无处不在的长安烟火和大唐盛世气象。“长安十二时辰主题街区”与大唐不夜城、大唐芙蓉园、大慈恩寺、大雁塔等特色旅游景点连成更大的唐文化空间,实现了文学带动影视、旅游、商业同时变现。越是好的文学作品,越是淬炼人类经验思想,越可以跨越时空、流传千古。这样的作品,与当下人们的生活和精神需求相结合,便可释放出新的生机与活力。文学以其隽永的特质可以为旅游持续供给“热传递”。与此同时,旅游业的发展又会以其他形式“反哺”文学,为文学提供向外辐射的新动力,使文学和旅游在融合发展中不断追求文明的高度与时间的永恒。(摘编自赵磊《文学缘何成为文旅热新密码》)材料二:网络文学和旅游是当前人们提升精神生活品质的重要途径,要按照“以文塑旅,以旅彰文”的要求,推进二者的深度融合发展。网络文学要主动接近旅游市场。网络文学不能一味追求夸张的想象,也要更多贴近社会实践,给人以更多现实的启迪和鼓舞。只有进一步增强网络小说的艺术性和现实性,网络小说和旅游市场才能更加贴合。旅游发展要善于利用网络文学资源。网络文学有庞大的读者群,旅游地的发展对此绝不能漠视。借助新时代的网络文学,让更多的旅游地得到宣传,让游客在旅游地得到更多的体验。比如入选中作协重点作品扶持项目的网文《洞庭茶师》,就能唤起很多人对苏州碧螺春和洞庭茶乡的向往。通过邀请网络文学作者采风,鼓励他们将风景名胜和地方文化用心植入自己的作品中,可以让更多人知晓旅游地并对其产生向往之心。要通过影视、科技等手段促进网络文学和旅游的深度融合发展。影视、游戏等同样是文化传播的重要手段,从小说到影视、游戏再到旅游,是一条正在兴起的产业融合发展路径。2024年国庆节期间,山西隰县小西天因为是《黑神话:悟空》的取景地之一,吸引了大量游客前往打卡。网络文学和旅游的融合还要特别重视科技手段的运用。网络文学的想象力在无人机、虚拟技术等先进科技手段的加持下,可以变为旅游体验的独特场景。中秋节期间深圳的无人机表演,在天空中展示了孙悟空、嫦娥、玉兔等图案,场景之壮观令人叹为观止。随着科技手段的不断进步,网络文学和旅游的融合空间将会更加广阔。网络文学和旅游的融合方兴未艾,网络文学和地方文旅相向而行,必将为丰富人们的精神家园添上浓墨重彩的一笔。(摘编自宋子千《网络文学成为地方文旅“出圈”新载体》)1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)A.文旅“爆款”在近年频频出现,但网络热度不易维持,“爆款”也较难持久,如何解决这个问题需相关部门积极探索。B.李娟一直以真诚纯净的心书写自然和生命,所以她笔下的人物心地纯洁、快乐真实,常给读者以心灵的慰藉。C.网文作者巧用心思,在作品中植入风景名胜和地方文化,是让相关旅游地对更多人产生吸引力的有效途径。D.应以“以文塑旅,以旅彰文”为要求,借助影视、科技等手段,推进网络文学和旅游的深度融合发展。2.根据材料内容,下列说法不正确的一项是(3分)A.上海各商圈及和平饭店等地旅游热度之所以持久,是因为其在《繁花》中出镜率极高。B.《长安十二时辰》的忠实书迷和剧迷,助推了“长安十二时辰主题街区”的成功打造。C.网文《洞庭茶师》可以唤起许多人对碧螺春的向往,因而也有可能促进该茶的销售。D.深圳的无人机表演,表明先进的科技手段可以创造出供游客旅游体验的独特场景。3.下列选项,最适合作为论据来支撑材料二第三段观点的一项是(3分)A.白鹿原影视城以陈忠实的作品《白鹿原》为依托,集历史、文化、影视和旅游于一体,吸引了各地游客。B.《明月度关山》《桃李尚荣》等网络文学作品,自觉将文旅融合、乡村振兴作为故事发展与人物成长的底色。C.《千与千寻》取景地将IP与旅游产业结合,借助“动漫IP+文旅小镇”模式,吸引世界各地游客参观体验。D.西藏文旅部门了解到描写西藏文化特色的网络小说《藏地密码》风靡一时,于是在网上予以推介,以求吸引游客。4.若把材料一扩展为大型论文,则材料二经修改后就可以作为其中一部分。请简要说明理由。(4分)5.迟子建的长篇小说《额尔古纳河右岸》,写的是与俄罗斯交界地区的鄂温克族人民的日常生活和独特文化。请结合材料,为当地的文旅发展提几条合理化建议。(6分)(二)现代文阅读II(本题共4小题,16分)阅读下面的文字,完成6~9题。血脉任林举江南的春风一吹,心便荡漾起来,芳草萋萋,杨柳依依。稳稳坐落于浙江长兴仰峰村的“沈家大院”,历经一个世纪的风雨,依然保持着它作为一种建筑典范与历史见证的庄重和严谨。几枝杜鹃花从二楼平台的石缝里长了出来,在四月的春风里怒放,鲜红的花朵,宛若记忆缝隙里爆发出的一束激情,如火,如血。这颜色,不由得让人在内心里暗暗追问起它的来处。眼前这个建筑,原属一户沈姓乡绅,建造于百年前,古朴而典雅。重叠的黛瓦、灰白色的石雕门楣、有一点斑驳的白色墙体和黑灰色的大理石墙基,从上到下,找不到哪里与半空中那一片鲜艳的花朵有血脉或逻辑上的联系。在鲜花和泥土之间,实实在在地隔着坚硬厚实的砖石建筑,以及比砖石还难以穿越的悠长岁月。回首院前,标着“粟裕同志骨灰敬撒处”和“新四军苏浙军区旧址”的两块纪念碑映入眼帘,仿佛某种路径的标识,也仿佛时间的入口,将人的思绪引向岁月深处那个弥漫着硝烟和战火的久远年代。1944年,粟裕进驻长兴煤山,领导新四军与日伪军、国民党顽军[注]开展斗争,将当地人民从日寇的长期统治和压迫中解脱出来。在此期间,粟裕依托这块红色根据地,屡出奇兵,不但取得了“杭村战斗”“长兴战役”“周城战役”“青岘岭反顽战斗”“泗安战役”“天目山反顽战役”等一系列重大胜利,而且与当地民众结下了患难与共、亲如一家的鱼水深情。在生命的最后时段,粟裕大将仍念念不忘这片曾为之流血、流泪的热土,留下遗嘱,让后人将自己的骨灰分一份撒在长兴,撒在他曾经运筹帷幄、日夜鏖战的沈家大院。其实,早在粟裕到来之前的1943年,新四军六师十六旅四十八团就已经进驻长兴煤山。这个四十八团,打起仗来异常勇猛,到了长兴之后,专打硬仗,屡建战功。只要与这个团交锋,敌人都会闻风丧胆,“避让三分”。因此,四十八团成了威震四方的“老虎团”,也是粟裕手中一张响当当的王牌。有战争,就会有流血牺牲。血如灵魂或生命的种子,滴洒在那些呼唤自由、和平与尊严的年代。日军扫荡到长兴、溧阳、郎溪交界处,危及隐蔽在树林中的40多位新四军伤员的安全。年仅13岁的卫生队护理员徐昌胜主动请缨,化装成放牛娃下山侦察,不幸被俘。日军说,只要小昌胜说出伤病员藏在什么地方,就会给他“大大的奖赏”。但是,无论敌人如何威逼利诱,小昌胜都一言不发。凶残的敌人打掉他的门牙,割下他一只耳朵和舌头,他依然宁死不屈。最后,无计可施的日寇用军刀砍下他的头颅,鲜血飞溅,染红了遍山的野杜鹃。长兴人民对党的忠诚和对人民解放事业的贡献,党和国家并没有忘记。在北京的中国人民革命军事博物馆里,至今陈列着一根普通的扁担,它的主人是长兴泗安民工曹国胜。当年,新四军在天目山三次反顽,艰苦卓绝。在苏浙军区和边区抗日民主政府的动员下,曹国胜和许多边区民工翻山越岭、肩挑手拉,冒着生命危险为新四军运送粮食和物资。我军三次反顽的胜利,离不开长兴人民的后方支援。曹国胜用过的这条扁担,是千万条扁担的代表,诠释着长兴人民与苏浙军区及抗日民主政府的鱼水深情。对于长兴人民的鱼水之恩,不但老一辈革命家们记得,那些革命家以及先烈们的后代也深深记得。多年之后,很多后来人循着先烈的足迹重返长兴,为长兴人民做了很多事情。对这些“反哺”行动,曾有人私下探究过初衷。按理说,父辈的牺牲之地本该是他们的伤心地,为什么还要如此执着地关注该地?是为了怀念?是为了报恩?还是为了表达自己的大爱情怀?这些说法,似乎都有点儿抽象,但一经他们亲口解释,便让人由衷地信服和感动:“那正是先辈们的心愿啊!”是呀,当初先烈们抛下头颅,不就是为了今天人民的幸福平安吗?洒下热血,不就是为了今天的花开遍地吗?近几年,在他们的帮助下,很多扶贫项目和高科技项目纷纷落户浙江长兴,坦克电池项目、第三代半导体芯片项目、海水淡化反渗透膜项目、抗干扰设备研发项目、彩虹无人机项目等等,像从某个地下暗泉源源不断地涌出来的活水,使得“长三角”地区发展相对较慢的长兴,后来居上,实现了快速腾飞。长兴全县生产总值从2012年的370多亿元,到2023年突破800亿元,年均增长8.3%。该县连续多年跻身全国县域经济百强县、全国创新百强县、全国绿色发展百强县、全国营商环境百强县等榜单。按节气,四月的长兴已经进入暮春时节,早开的花草已经先行凋谢,花落处,已有颗颗青果凝结,如珠如玉。仰峰村沈家大院一楼墙顶上的那一片杜鹃依然开得如火如荼。它们很像某种神秘的隐喻,也像某种光明的象征,在幽暗的角落里发出了同时可以照亮人们眼睛和心灵的奇特光芒。现实与历史、色彩与色彩、前因与后果之间的血脉关联,似已清晰可见。空气中,忽然又有芬芳的气息随风弥漫。可是,杜鹃本来是不散发香气的,难道,那些动人心魄的芬芳也是来自岁月深处或我们自己的内心吗?(有删改)【注】顽军:指建立抗日民族统一战线后仍然顽固反共的国民党部队。6.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,正确的一项是(3分)A.“江南的春风一吹······杨柳依依”,写景优美自然,运用对偶的手法,句式整散结合,使用叠字,语调铿锵有力,同时还具有一定的音乐美感。B.文中提到的粟裕是革命领袖的代表,四十八团是革命部队的代表,徐昌胜是战士的代表,曹国胜是人民的代表,他们共同构成了英雄群像。C.揭示“反哺”行动的初衷时,作者连用了几个问句,最终引出答案:初衷就是实现先辈们的心愿-长兴不是伤心地,后人一定要关注它。D.末段说香气“动人心魄”,又特意指出杜鹃本来并不散发香气,且以问句收束全文,是在引导读者思考自己的过往,挖掘自身的血脉。7.关于“眼前这个建筑”领起的一段,下列说法不正确的一项是(3分)A.介绍了沈家大院的历史,是对前文内容的补充说明,也是在介绍粟裕当年工作的环境。B.“黛”“灰白色”“白色”“黑灰色”等表颜色的词语,突出了沈家大院的建筑古朴典雅的基调。C.找不到这个建筑与开放的花朵在血脉上的联系,是说作者不明白石缝中何以长出杜鹃。D.隔着悠长岁月的说法,将眼前鲜花与历史结合起来,可以引起读者的联想和思考。8.作者多次写到杜鹃花,有怎样的意图?(4分)9.请从传承的角度,分析文章的题目“血脉”有哪几层含义。(6分)二、古代诗文阅读(37分)(一)文言文阅读(本题共5小题,22分)阅读下面的文言文,完成10~14题。材料一:武王即位,太公望为师,周公旦为辅。九年,武王东观兵,至于盟津。为文王木主,载以车,自称太子发,言奉文王以伐,不敢自专。诸侯不期而会盟津者八百。诸侯皆曰:“纣可伐矣。”武王曰:“女未知天命,未可也。”乃还师归。居二年,闻纣昏乱暴虐滋甚,杀王子比干,囚箕子。于是武王遍告诸侯曰:“殷有重罪,不可以不毕伐。”乃东伐纣。诸侯兵会者车四千乘,陈师牧野。帝纣闻武王来,亦发兵七十万人距武王。武王使师尚父以大卒驰帝纣师。纣师虽众,皆无战心,心欲武王亟入,皆倒兵以战,以开武王。武王驰之,纣兵皆崩,畔纣。纣走,反入登于鹿台之上,自燔于火而死。封商纣子禄父[注]。武王使其弟管叔鲜、蔡叔度相禄父治殷。武王崩,太子诵代立,是为成王。成王少,周初定天下,周公恐诸侯畔周,乃摄行政当国。管叔、蔡叔疑周公,与武庚作乱,畔周。周公奉成王命,伐诛武庚、管叔,放蔡叔。(节选自《史记·周本纪》)材料二:苏子曰:武王非圣人也。昔孔子盖罪汤、武,数致意焉,曰:“大哉,巍巍乎尧、舜也!禹,吾无间然。”其不足于汤、武也亦明矣。曰:“武尽美矣,未尽善也。”伯夷、叔齐之于武王也,盖谓之弑君,至耻之不食其粟,而孔子予之,其罪武王也甚矣。此孔氏之家法也,世之君子,苟自孔氏,必守此法。国之存亡,民之死生,将于是乎在,其孰敢不严?而孟轲始乱之,曰:“吾闻武王诛独夫纣,未闻弑君也。”自是学者以汤、武为圣人若当然者,皆孔氏之罪人也。使当时有良史如董狐者,牧野之事必以弑书。使文王在,必不伐纣,纣不见伐而以考终。君臣之道,岂不两全也哉!武王观兵于孟津而归,纣若不改过,则殷人改立君,武王之待殷亦若是而已矣。天下无王,有圣人者出而天下归之,圣人所不得辞也。而以兵取之,而放之,而杀之,可乎?武王亲以黄钺诛纣,使武庚受封而不叛,岂复人也哉?故武庚之必叛,不待智者而后知也。武王之封,盖亦有不得已焉耳。殷有天下六百年贤圣之君六七作纣虽无道其故家遗民未尽灭也。三分天下有其二,殷不伐周,而周伐之,诛其君,夷其社稷,诸侯必有不悦者,故封武庚以慰之,此岂武之意哉?故曰:武王非圣人也。(节选自苏轼《论武王》,有删改)【注】禄父:名武庚,是商纣王之子。10.材料二画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑,每涂对一处给1分,涂黑超过三处不给分。(3分)11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分)A.期,约定,与《归去来兮辞并序》“帝乡不可期”的“期”意思不同。B.畔,通“叛”,与《屈原列传》“行吟泽畔”的“畔”意思和用法都不同。C.耻,认为耻辱,意动用法,与《谏逐客书》“窃以为过矣”的“过”用法相同。D.见,表示被动,与《齐桓晋文之事》“百姓之不见保”的“见”意思相同。12.下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是(3分)A.周武王想讨伐商纣王,于是在盟津阅兵,观察诸侯是否支持自己,得到肯定的答案后,就进行充分准备,于两年后开始行动,最终取得了胜利。B.商纣王派七十万人抵挡周武王,失败后逃到鹿台之上自焚而死。他的儿子禄父受封,后来与管叔鲜、蔡叔度一同造反,最终禄父被周公诛杀。C.孔子谈到尧、舜时极尽赞美之词,对不食周粟的伯夷、叔齐也予以肯定,评价周武王“尽美矣,未尽善也”,苏轼因此认为孔子不满周武王。D.苏轼认为,商纣王的儿子武庚一定会叛乱;周武王对封赏武庚并不情愿,但又不能不封,因为不封就可能引起殷商遗民的不满,不利于周的稳定。13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)纣师虽众,皆无战心,心欲武王亟入,皆倒兵以战,以开武王。(2)使当时有良史如董狐者,牧野之事必以弑书。14.对于周武王伐纣,苏轼与孟子的看法截然不同。请对此简要分析。(5分)(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)阅读下面这首唐诗,完成15~16题。翰林白二十二①学士见寄诗一百篇,因以答贶刘禹锡吟君遗我百篇诗,使我独坐形神驰。玉琴清夜人不语,琪树②春朝风正吹。郢人斤斫③无痕迹,仙人衣裳弃刀尺。世人方内④欲相寻,行尽四维无处觅。【注】①白二十二:白居易。②琪树:仙境中的玉树。③郢人斤斫:“郢人垩漫其鼻端若蝇翼,使匠石斫之。匠石运斤成风,听而斫之,尽垩而鼻不伤,郢人立不失容。”该典故出自《庄子》,比喻成熟、高超的技艺。④方内:尘世之中。15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)A.题目点明了写这首诗的起因:白居易寄来百首诗,作者则写此诗以答赠。B.首联照应题目,同时以作者读诗后心驰神往的状态侧面写白诗水平之高。C.颈联运用了郢人斤斫的典故,委婉含蓄地抒发了对白居易的赞赏与钦佩。D.尘世之人四处找寻也找不到白诗,暗示白诗乃阳春白雪,俗人无法欣赏。16.诗的中间两联从不同角度赞美了白居易的诗作。请结合诗歌内容简要分析。(6分)(三)名句名篇默写(本题共1小题,6分)17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)曹操在《短歌行》中连用“ , ”两个比喻,表达了自己的希望:人才都来归服吧,越多越好,不必担心人满为患。(2)小刚和同学夜登泰山,在山顶看到太阳初升之时,雾波翻涌,红光摇动,上下辉映的景象,他不由想到姚鼐《登泰山记》中的“ , ”。(3)刘老师讲古诗中的音乐描写时,提醒同学们说:古诗词常以听者的表现或感受来侧面突出音乐的魅力,从而赞颂奏乐者的水平之高,比如“ , ”。三、语言文字运用(本题共5小题,18分)阅读下面的文字,完成18~22题。“缩微版”的药品说明书,让广大患者抓狂。曾有媒体报道,有些药品说明书像是用了“微雕印刷术”,一个米粒竟然能盖住4个字。这样的说明书,(甲),就是年轻人甚至是孩子,看了也会直呼“眼晕”。药品说明书为何印得这么小?有业内人士解读,国家相关规定对药品说明书有具体要求,须注明的内容较多,除了患者比较关心的药品功效、用法用量、不良反应、注意事项等外,还有药理、毒理、禁忌等内容。这就意味着如果不想增加说明书的厚度,就只能让说明书的字号变得更小。此外,药品说明书论述过于专业,普通患者读不懂,同样是长期为人诟病。不能否认管理规定出发点的好意。然而,字体小如米粒、专业术语频出的药品说明书,想要达到什么效果?别忘了,(乙),就是让“不明白”的人看明白,让“不懂”的人“读懂”。不然,说明书就失去了存在的意义。最新数据显示,截至2023年末,我国60周岁及以上人口已达2.97亿。老龄化社会加速到来,寻医问药需求必然进一步增加。药企加大说明书内容和形式上的创新,积极对接患者对药品说明书的需求,也有利于药企自身抢抓机遇、加快发展。值得关注的是,尽管目前已有1128种药品列入说明书改造试点,但这一数字与现行版国家医保药品目录中的3000多种药品相比,还有不小的改进空间,还不能满足现实社会的需要。近年来,一些企业为说明书改造提供了不少新思路。比如,扫码获取语音播报提示、药品信息短视频,减少患者的阅读障碍;推出可交互AI用药说明书、全时空客服等,通过实时交互方式,指导患者科学用药。多听取群众声音,扎扎实实解决好一件件小事,将“不适应”和“障碍感”一点点扫清,让一张张小小的药品说明书,传递更有温度、更有质感的关爱。18.请在文中括号内补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。(4分)19.文中画波浪线的句子有语病,请进行修改,使语言准确流畅,逻辑严密,可少量增删词语,不得改变原意。(4分)20.文段中加点的两个“就是”,在表意上有怎样的不同?(2分)21.用含有因果关系和转折关系的句子,简要概括第四自然段的主要内容,不超过70个字。(4分)22.末段画线的“扎扎实实解决好一件件小事”若改为“扎实解决好一件小事”,表达效果不如原句好,为什么?(4分)四、写作(60分)23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)顾城:人可生如蚁而美如神。周国平:接受自己的平凡并去享受平凡。这两句话对于芸芸众生颇有启示。你读后有哪些思考呢?请写一篇文章谈谈你的见解。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。2025届普通高等学校招生全国统一考试大联考(高三) 语文 参考答案1.B2.A3.D4.【答案】①材料二和材料一论述的都是文学与旅游的关系,内容一致,所以两者可合并为一个大型论文。②材料一说的是文学,材料二说的是网络文学,网络文学是文学的分支,材料二可以作为材料一的一部分对其进行补充,丰富材料一的内容。(每点2分,共4分)5.【答案】①挖掘《额尔古纳河右岸》小说中蕴含的情感价值和精神力量,结合当地少数民族风情进行宣传,激发人们探寻小说故事发生地的欲望。②在数字技术的加持下,结合小说内容,构建相关的主题文化空间,为游客提供沉浸式旅游新体验。③借助影视、科技等手段进行宣传,增强吸引力,推进文旅深度融合发展,建立产业融合发展路径。(每点2分,共6分。如有其他答案,言之成理亦可给分)6.B7.C8.【答案】①赋予其象征意义,从而感染读者。杜鹃花鲜红的颜色,让人联想到革命者的流血牺牲,是革命者奋斗激情的隐喻,是光明和美好生活的象征。②在结构上具有照应作用。开头部分“让人在内心里暗暗追问起它的来处”引出下文,中间部分提及徐吕胜“鲜血飞溅,染红了遍山的野杜鹃”,结尾部分写“杜鹃依然开得如火如荼”,前后照应,使文章结构严谨。(每点2分,共4分。意思对即可)9.【答案】①一脉相承的血统。它表明了革命家以及先烈们与其后代的承续关系。②继承的奋斗事业。老一辈革命家为了人民的幸福平安而努力奋斗,他们的后代也努力推动长兴发展。③传承的革命精神。先辈们不怕牺牲,充满了革命的激情,后人继承了这种精神,依然为了美好未来而努力奋斗。(每点2分,共6分。意思对即可)11.C12.A13.【答案】(1)纣王军队人数虽多,但都没有作战的心思,内心希望武王赶快进城,都掉转武器向己方攻击,给武工开路。[关键词“亟”(赶快)、“倒兵”(掉转武器)、“开”(为……开路)各1分,句意1分](2)假使当时有像董狐这样优秀的史官,牧野之战必定要按照杀死白己君王的事实来记述。[关键词“使”(假使,如果)、“以”(用、按照)、“书”(写,记述)各1分,句意1分]14.【答案】①孟子认为武王伐纣是正义的。他认为纣工不能算是君主,只能算是独夫民贼,所以武王伐纣不是弑君,而是为民除害。②苏轼认为武王伐纣是弑君,是造反作乱。他认为纣王毕竟是君主,武王应督促其改正错误,即使不能改正,也应等待殷商改立新君,而不该讨伐。(第一点2分,第二点3分)【参考译文】材料一:武王即位后,(任命)太公望为太师、周公旦为辅相。九年,武王到东方检阅军队,到达盟津。他制作了文王的牌位,用车载着,自称太子发,表示奉文王的命令去讨伐,不敢独断专行。这时不曾约定而相会在盟津的诸侯有八百个。诸侯们都说:“纣王可以讨伐了。”武王说:“你们不知道天意,还不行啊。”于是领兵回去了。过了两年,听说纣王昏乱暴虐更严重,杀死王子比干,囚禁箕子。于是武王向所有诸侯宣告说:“纣王有重大罪孽,不能不倾全力征讨。”于是向东讨伐商纣王。诸侯军队聚在一起,有兵车四千辆,列阵于牧野。纣王听说武王来了,也发兵七十万抵御武王。武王让师尚父(姜太公吕望的尊称)带领勇士冲击纣王的军队。纣军人数虽多,但都没有作战的心思,内心希望武王赶快进城,都掉转武器向己方攻击,给武王开路。武王骑马冲锋,纣军都溃散,背叛了纣王。纣王逃走,返回城内,登到鹿台上,自焚而死。(武王)封了纣王的儿子禄父。武王让自己的弟弟管叔鲜、蔡叔度辅助禄父治理殷地。武王去世后,太子诵即位,这就是周成王。成王年幼,周又是刚刚平定天下,周公担心诸侯背叛周,就代理国家的行政事务。管叔、蔡叔疑心周公,就勾结武庚作乱,背叛了周。周公奉成王的命令,讨伐并杀了武庚、管叔,放逐了蔡叔。材料二:苏子说:周武王不是圣人啊。从前孔子大概是谴责商汤和周武王的,他多次表达了这个意思,说:“伟大啊,多么巍峨啊,那就是尧、舜!大禹,我找不到非议他的地方。”他不满于商汤、周武王也是很明显的。他说:“周武王的做法非常完美,但是没有做到非常善。”伯夷、叔齐对于周武王,大概是认为他杀害君主,以至于以此为耻而不吃周朝的粮食,而孔子对他们给予了认可,他谴责周武王也是很严厉了。这是孔子学说的重要法度,世上的君子,如果出自孔门,就一定遵守这种法度。国家的存亡,人民的生死,都将在这里体现,怎么敢不严格遵守呢?而从孟子开始打乱了这个法度,他说:“我(只)听说武王诛杀了暴君纣王,没有听说他杀死自己的君王。”从这以后,学习的人都认为商汤、周武王是圣人,把这视为当然,(其实这些人)都是孔氏学说的罪人啊。假使当时有像董狐这样优秀的史官,牧野之战必定要按照杀死自己君王的事实来记述。假使周文王在世,必定不会讨伐纣王,纣王不被征伐而能以高寿去世。君臣相处之道,岂不是两全其美了吗!武王从孟津观看军事演习后就回去,纣王如果不改过,那殷商的人另立新的君王,周武王对待殷商像这样也就可以了。天下没有称职的君王,有圣人出现并且天下人都归顺于他,(这样的话,)圣人是不能够推辞的。可是却用武力来夺取政权,然后放逐君主,或者诛杀君主,可以这样做吗?武王亲自高举黄钺诛讨商纣王,假使纣王之子武庚接受了封赏而不叛乱,难道他还是人吗?所以武庚必然会兴兵叛乱,这是不必等待智者说出来就能明白的道理。武王的封赏之举,大概也是不得已才这样做的。殷商占有天下六百年,贤圣的君主出现了六七个,商纣王虽然不行正道,他从前家族的遗民却是无法全部消灭的。(殷商的)天下三分,周已占有其中两份,殷商没有讨伐周,可是周却攻打殷商,诛杀其君王,夷平其社稷,诸侯当中必然会有不高兴的,所以(武王才)封赏武庚来安慰他们,这难道是周武王的本意吗?因此说:周武王并不是圣人啊。15.D16.【答案】(示例1)①颔联是从内容角度赞美。它是说白诗内容纯正不俗,感知其意,如听玉琴夜弹,如得春风吹拂,受到了思想的熏陶。②颈联是从形式角度赞美。它是说白诗的结构如郢人斫垩、仙女制衣,不事雕琢,浑然天成,完美无瑕。(示例2)①颔联从读者的感受角度赞美。诗人读白诗,感知其意,如听玉琴夜弹,如得春风吹拂,受到了思想的熏陶。②颈联从作诗技巧角度赞美。白居易写诗技艺高超,如郢人斫垩、仙女制衣,不事雕琢,浑然天成,完美无瑕。(每点3分,共6分。意思对即可)17.(答案】(1)山不厌高海不厌深(2)正赤如丹下有红光动摇承之(3)(示例)东船西舫悄无言 唯见江心秋月白/吴质不眠倚桂树 露脚斜飞湿寒兔/一声已动物皆静 四座无言星欲稀[每空1分,有错别字则该空不得分。第(3)小题的答案必须是写听者的表现或感受来侧面描写音乐的句子]18.【答案】(示例)甲:别说老年人看不清 乙:提供说明书的目的(每句2分,共4分,超过字数扣1分。意思对即可)19.【答案】(示例)此外,药品说明书表述过于专业,普通患者读不懂,同样长期为人诟病(同样是长期为人诟病的问题)。(两处语病,每改对一处2分)20.【答案】①第一个“就是”表假设的让步,意同“即使”;②第二个“就是”表肯定,有强调的意思。(每点1分,共2分)21.【答案】(示例)因为老龄化社会寻医问药需求增加,所以药企需加大说明书内容和形式上的创新,目前虽已有许多药品说明书被列入改造试点,但不能满足现实需要。(因果关系2分,转折关系2分,超过字数 扣1分。内容如果不准确,酌情扣分)22.【答案】①“扎扎实实”是叠词,对“扎实”之意进行了强调,使语意更突出。②“一件件”是叠词,指的是每一件,比“一件”所指数量更多,改为“一件”会导致语意改变。(每点2分,共4分)23.【写作指导】材料提供了两句名言。第一句是“人可生如蚁而美如神”,其中“生如蚁”是说人生像蝼蚁一样卑微,“美如神”是说人可以活得像神一样美。“生如蚁”是人的宿命,“美如神”则是人对这宿命的回应,是对命运极限的超越。这句话启示我们,如果想要生命美丽,就不应只是活着,而应从命运的一极奔向另一极。第二句是“接受白己的平凡并去享受平凡”,这句话启示我们,人生而平凡,欲成不凡之人,需要付出很多努力;与其追求遥不可及的非凡成就,不如选择平凡,甘于平凡,并且把平凡当作一种享受,如此人生也是快乐的人生。写作的时候,可以从第一句阐发开去,倡导奋斗改变命运,使生命精彩;也可以从第二句阐发开去,倡导做平凡之人,从而知足常乐,快意人生;也可以把两者结合起来,若生而平凡,经过奋斗能“美如神”固然很好,但若因各种原因不能达成非凡成就,就接受平凡,享受普通的人生。【参考立意】①生命虽渺小,价值可不凡。②接受平凡,享受快乐人生。③接受平凡,还要超越平凡。(一)基础等级(40分)1.基础等级分内容和表达两项,基础等级的评分,以题意、内容、语言、文体为重点,全而衡量。2.内容项(20分)的重点是题意、内容。3.对于内容要综合考虑,对丁材料的把握虽然符合题意,但文章不好、中心基本明确、内容单薄、感情基本真实的,可以在三等上打分。4.考生的考卷巾所述论据的真实性要特别注意,如果是编造,或者有明显错误,或者不能佐证文章观点的,要适当扣分。5.表达项(20分)的重点是作文的结构、语言、文体、卷面等,但也要综合考量。(二)发展等级(20分)基础等级分要与发展等级分相匹配,发展等级分不能跨越基础等级的得分等级。1.发展等级分原则上随内容或表达的等次给分,如内容二等,表达三等,发展等级一般可在二等给分。2.发展等级一般不在内容或表达的下一等给分,如内容一等,表达二等,发展等级一般在一等或二等给分。3.发展等级在内容给分的基础上,一般不跨等给分,如内容三等,发展等级不能在一等给分。4.内容在四等的,“发展等级”可以给1到2分;确为抄袭的,“发展等级”不给分。发展等级评分,不求全面,可根据“特征”4项16点中若干突出点按等评分。1.深刻:(1)透过现象看本质;(2)揭示事物内在的因果关系;(3)观点具有启发作用。2.丰富:(4)材料丰富;(5)论据充足;(6)形象丰满;(7)意境深远。3.有文采:(8)用词贴切;(9)句式灵活;(10)善于运用修辞于法;(11)文句有表现力。4.有创意:(12)见解新颖;(13)材料新鲜;(14)构思精巧;(15)推理想象有独到之处;(16)有个性特征。关于作文的其他项评定(一)扣分项评定出现错别字,1个错别字扣1分,重复不计,扣完5分为止;标点符号出现3处以上错误的酌情扣分;不足字数者,每少50字扣1分;无标题扣2分。(二)残篇评定1. 400字以上的文章,按评分标准评分,扣字数分。(少50个字扣1分)2. 400字以下的文章,20分以下评分,不再扣字数分。3. 200宁以下的文章,10分以下评分,不再扣宁数分。4.只写一两句话的,给1分或2分,不评O分。5.只写标题的,给1分或2分,不评0分。6.完全空白的,评0分。 展开更多...... 收起↑ 资源预览