资源简介

富县初级中学课堂教学设计
课型 复习课 课题 Unit 7 单元复习 时间
年级 七年级 科目 英语 课时 2 授课人
课标关于 本单元的 教学要求 复习12个月份的名称。 复习基数词、序数词,以及基变序规则。 复习重点句型,谈论自己的生日日期、年龄以及生日活动。 复习when, how much, how many, when等特殊疑问句的相关句式。 在复习中集中注意力，明确自己学习英语的目标和学习需要，把握学习内容的重点和难点，注意了解自己在英语学习中的进步与不足。
课标、教参关于本课中的要求及建议 通过教师讲评，学生能澄清疑点，更正答案，弄清各类题的答题规律与技巧，进一步通过解题能力，梳理重点知识，形成知识网络。完成句子要注重题目中的要求，结合相关语法知识，快速写出答案。补全对话重在实践，注意语法和词汇的正确运用，培养自己的表达能力。
本课 教学 目标 巩固重点单词、短语、语法等。 明确各类做题技巧和学习方法，提高英语表达能力。 提高学习英语的信心，逐步提高英语学习兴趣。
教学 重难点 重点：巩固重点单词、短语及句子。
难点：明确完形、阅读等难点题型的做题技巧。
教学方法 任务型教学法、讲授法
学习方法 自主学习、总结归纳、记笔记
教学准备 教案、试卷
教学过程 设计意图
Step 1. Lead-in Quick response. Look at the pictures and say out the dates: nineteenth August, twenty-eighth June, … Then, ss will have a pair work. A: What’s date today B: It’s … Step 2. Pair Work Conversation 1 A: When is your birthday B: My birthday is on 3nd July. A: How old are you B: I’m thirteen years old. Conversation 2 namebirthdayAlice28th NovemberFrank12th JuneEric24th SeptemberLinda13th OctoberLily9th January
A: When is Bob’s birthday B: His/ Her birthday is on … A: How old is he/ she B: He/ She is … years old. Conversation 3 A: When is your birthday B: My birthday is on 3rd June. A: What do you prepare B: I prepare ballons and birthday cake. A: What will you do B: I will eat birthday cake and go to restaurant. A: How do you feel B: I feel happy and excited. Step 3. Group Work name birthdayageactivity
There are three people in my group. Teng Fei’s birthday is on 16th November. He is thirteen years old. He wants to have a party and eat birthday cake on his birthday. Step 4. Grammar I. grammatical knowledge 1.含义: 含有特殊疑问词的句子叫做特殊疑问句。 2.区别: 一般疑问句可以用Yes或No来回答； 特殊疑问句必须回答所询问的具体信息 构成: 特殊疑问词+一般疑问句 II. practice 1.根据答语用适当的疑问词填空 (1) _______ is the woman in red over there She is my aunt. (2) _______ are those tigers from They’re from America. (3) _______ is your hobby I like swimming. (4) _______ do people eat long noodles To wish for a long life. (5) _______ is your birthday My birthday is on 13th December. II.补全句子 1.I need five bottles of milk. _______ _______ milk do you need 2.These notebooks are 54 dollars. _______ _______ _______ _______ notebooks 3. Cindy cleans her room at 11 o’clock. _______ _______ _______ _______ clean her room 4. People have long noodles to celebrate their birthdays. _______ _______ _______ _______ long noodles 5.Emma makes a wish. _______ _______ _______ do 通过复习12个月份和序数词,激活学生已知,激发他们的学习兴趣。 通过对重点句型的操练,学生复习巩固所学知识,加深印象。 引导学生进行超越语篇、联系实际生活的活动,用所学语言做事情,完成交际任务。 通过老师对重点语法知识的点拨和相关练习题的讲解分析,学生明确并巩固了该单元考点知识,掌握了相关题型的解题方法和技巧。
板书 设计
教后 反思

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