第6课时 种子的萌发和植株的生长 2025年中考生物专题练习(山东专用)(含答案)

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第6课时 种子的萌发和植株的生长 2025年中考生物专题练习(山东专用)(含答案)

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第6课时 种子的萌发和植株的生长
A组—基础题
1.香椿炒蛋是一道美味佳肴,香椿的食用部分是椿树幼嫩的枝条,它由什么发育而来( )
A.叶芽 B.芽轴 C.幼叶 D.芽原基
2.在中国科学家们的努力下,千年前北宋时期的莲花种子种下去后,开出了美丽的莲花,我们可以推测千年来莲花种子所处的环境应该是( )
A.温暖的 B.潮湿的
C.富含氧气的 D.低温、干燥的
3.[2024长郡模拟]对地势低洼爱返浆的大棚,许多农民在播种水稻前先通过在棚外深挖排水沟或在棚内最低点挖坑渗水,充分做好降湿工作,然后再播种,这样做的主要原因是种子的萌发需要( )
A.一定的水分 B.充足的空气
C.合适的土壤 D.适宜的温度
4.[2024长沙适应性卷]“根本不美,枝叶茂者,未之闻也。”出自《淮南子》,说的是根对植物体的作用。下列关于根的功能的叙述,错误的是( )
A.根能固定植物 B.根能吸收水分
C.根能制造淀粉 D.根可吸收无机盐
5.[2024安徽]某同学在“发豆芽”的实践活动中,先将大豆种子浸泡一段时间,再放到合适的装置中,此后的正确操作是( )
A.定期洒水,保持湿度
B.装置始终充满水,保证水分供应
C.定时光照,保持温度
D.装置始终密封,防止微生物侵入
6.[2024长郡模拟]春天,树木长出新的枝条,绿意盎然,充满了生命的力量。下列关于植株生长的说法,错误的是( )
A.新的枝条由茎、叶、芽组成
B.根吸收的水分通过导管运输到叶
C.植株制造的有机物可用来构建植物体
D.植株生长只需要从土壤中吸收含氮的、含磷的、含钾的无机盐
7.[2023湘潭]为探究大豆种子萌发的环境条件,某实验小组将150粒大豆种子随机均分为3组进行实验(除探究条件外,其他环境条件均相同且适宜),结果如图所示。据图分析正确的是( )
A.甲组和乙组形成对照,说明种子萌发需要水
B.乙组和丙组形成对照,说明种子萌发需要光
C.大豆种子开始萌发时,营养物质来自胚乳
D.此实验说明大豆种子萌发与空气无关
8.小麦是我国北方常见农作物,种植面积大。图甲为小麦种子结构示意图,图乙为小麦种子萌发过程示意图,图丙为小麦种子萌发和幼苗生长过程中的干重(是指生物体或细胞除去水以后测得的重量)变化曲线。请分析回答:
(1) 图甲中,小麦种子储存营养物质的结构是[②]____,构成小麦的胚的部分是____(填序号),小麦的种皮和果皮紧密结合在一起,可见,一粒小麦就是一个____。小麦种子区别于菜豆种子子叶的主要特点是____________________________________________________。
(2) 图乙中,在小麦种子萌发的过程中,种子的总重量增加,主要原因是______________________________________________。
(3) 图丙中,分析曲线发现段小麦种子的干重____(填“增加”或“减少”),原因是营养物质被__________所消耗。在点后,曲线上升的主要原因是______________________________________________________。
B组—中档题
9.[2024江西]人工种子是一种人工制造的代替自然种子的颗粒体,其结构(如图)与自然种子相似,具有种子的功能。图中能发育成新植株的是( )
A.外部薄膜 B.褐藻酸明胶
C.营养物质 D.胚状体
10.[2024长沙]在2024年的早稻生产中,福建、云南、湖北、湖南等地的家庭农场、专业合作社等新型经营主体充分发挥联农带农作用,全力推广机械播种、恒温催芽、工厂育苗等现代种植管理模式。下列有关说法正确的是( )
A.大规模种植时,播种前不需要测定种子的发芽率
B.测定种子发芽率时,随机选取2粒种子即可
C.恒温催芽能为种子的萌发提供适宜的温度
D.进行恒温催芽前,需要给种子提供一定的水分和充足的光照
[2024长沙]年轮是树木由于周期性季节生长速度不同而形成的肉眼可辨的层层同心轮状结构(如图所示),是茎的形成层细胞不断分裂、分化的结果。年轮的宽窄与各年份气候特征或变化有一定关系。据此回答第11~12题。
11.茎的形成层属于( )
A.营养组织 B.分生组织 C.保护组织 D.机械组织
12.图中年轮甲宽于其他的年轮,对此解释合理的是( )
A.气候温暖湿润,茎生长速度快
B.气候温暖湿润,茎生长速度慢
C.气候炎热干燥,茎生长速度快
D.气候炎热干燥,茎生长速度慢
13.如图为玉米种子萌发时胚与胚乳的有机物含量变化曲线。下列相关叙述错误的是( )
A.曲线代表胚乳、代表胚
B.种子萌发初期由胚乳提供有机物
C.胚乳内的有机物在种子萌发后逐渐被耗尽
D.点后,胚的继续发育需要根从土壤中吸收有机物
14.[2024牡丹江模拟]柠条是我国西北地区水土保持和防风固沙中广泛应用的灌木树种之一。科研人员研究了不同温度和土壤含水量对柠条种子萌发的影响,结果如图。
(1) 柠条种子萌发时最先突破种皮的结构是____,本实验以其伸出种皮为萌发标准。
(2) 测定种子的发芽率时,需要多次测定,取____值作为测定结果。
(3) 由图可知,不同温度下,随着土壤含水量的增加,柠条种子的发芽率变化均呈现________________的趋势。在和时,柠条种子均在土壤含水量为__________时发芽率最高。土壤含水量为时,柠条种子的发芽率普遍不高,推测主要原因是缺少了种子萌发所需环境条件中的____________。
(4) 夏季较高温度会抑制柠条种子萌发,种子被迫进入____期,这可以避免种子在不适宜的季节萌发,降低幼苗的死亡风险。植物的这种保护性策略体现了生物对环境的____。
15.[2024长沙适应性卷]阅读资料,回答问题。
穗发芽是农作物种子在收获前由潮湿天气诱发的、在母体植株上发芽的现象,穗发芽严重影响农作物的产量和品质,造成巨大的经济损失。
中国科学家团队分别从强休眠水稻A品种和弱休眠水稻B品种中找到了抑制种子休眠的关键基因和促进种子休眠的基因。将这两种基因导入水稻植株中,共同调控种子休眠强度,确保其适应自然季节更替,繁衍成功。
(1) 农作物出现穗发芽现象时,农作物的种子____(填“具备”或“不具备”)萌发的外界条件。
(2) 以上资料显示,种子的萌发受__________________的共同作用。
(3) 适宜的温度有利于种子的____作用,解除种子休眠。
(4) 两种不同品种水稻说明水稻具有____的多样性。
(5) 科学家找到抑制种子休眠的关键基因,为什么还要找促进种子休眠的基因 ________________________________________________________________________________________________________________。
16.[2024江西]某同学在老师的指导下开展“巧用水培装置,实现家庭种植”实践活动。图一是该同学搜集的家庭水培指导建议,图二是水培装置。请据图回答下列问题:
(1) 根据图一中的建议,多通风可提高二氧化碳的浓度,促进白菜的____作用。
(2) 图二中的营养液含水和无机盐,这些物质被吸收的主要部位在根尖的________。
(3) 种植过程中,水培白菜出现萎蔫、烧苗现象,可依据图一中的建议____(填序号)进行改善。
(4) 该同学发现部分植株出现根部腐烂现象,在老师的建议下于装置底部增设气泵。气泵的主要作用是泵入____,保证根的____作用正常进行。
(5) 收获的白菜可做成美味的菜肴。白菜含有维生素______,有助于防治牙龈出血、坏血病。
第6课时 种子的萌发和植株的生长
A组—基础题
1.A 2.D 3.B 4.C 5.A 6.D 7.A
8.(1) 胚乳; ③④⑤⑥; 果实; 小麦种子只有一片子叶,菜豆种子有两片子叶
(2) 前期吸水膨胀,后期光合作用制造有机物
(3) 减少; 呼吸作用; 植物的光合作用大于呼吸作用,有机物得以积累
B组—中档题
9.D 10.C
11.B 12.A
13.D
14.(1) 胚根
(2) 平均
(3) 先上升后下降; ; 充足的空气
(4) 休眠; 适应
15.(1) 具备
(2) 环境和遗传物质
(3) 呼吸
(4) 基因
(5) 让种子成熟后保持适度的休眠,使其既不会发生穗发芽现象,又不至于因休眠过深影响田间出芽率
16.(1) 光合
(2) 成熟区
(3) 3
(4) 氧气; 呼吸
(5) C

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