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逻辑与思维 主观题专练20题
一、简答题
1．近期，美国等西方国家反复炒作所谓中国新能源“产能过剩论”。所谓“产能过剩”，通常是指某个产业的产能大幅超过需求。在经济全球化背景下，供给和需求都具有全球性，而某些西方舆论将“产能过剩”定义为超过国内需求的生产能力，按此逻辑，美国生产的芯片、德国生产的汽车80%都用于出口，是不是也可以被称为“产能过剩”
结合材料，运用所学知识，指出“中国新能源产能过剩论”所犯的任一逻辑错误并说明理由。
【答案】答案示例一：犯了“偷换概念”的逻辑错误。合乎逻辑的思维是具有确定性的思维，在同一思维过程中，每一思想必须保持自身同一性。某些西方舆论赋予“产能过剩”超过全球需求及超过国内需求的生产能力两个概念，概念游移不定、模糊不消。答案示例二：犯了“定义过宽”“多出子项”的逻辑错误。概念是内涵和外延的统一，概念的内涵和外延相互联系、相互制约，一定条件下确定概念的内涵就可以确定概念的外延。某些西方舆论界定“产能过剩”概念时种差错误，导致“产能过剩”概念外延扩大，把我国的正常出口当做产能过剩。
【分析】背景素材：“产能过剩论”
考点考查：逻辑思维的基本要求、明确概念的方法
能力考查：描述和阐释事物
核心素养：政治认同、科学精神
【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于分析说明类主观题，需调用逻辑思维的基本要求、明确概念的方法的相关知识结合材料有效信息分析作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：所谓“产能过剩”，通常是指某个产业的产能大幅超过需求。某些西方舆论将“产能过剩”定义为超过国内需求的生产能力。→可联系教材犯了“偷换概念”的逻辑错误；犯了“定义过宽”“多出子项”的逻辑错误。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
2．完成下列表格，说明下列材料体现的逻辑学道理
序号 材料 答案
示例 清明早，小满迟，谷雨种棉正当时。 思维具有概括性特征。思维能够从多种事物及其各种各样的属性中，舍去表面的、非本质的属性，抓住内在、共同、本质的属性，把握一类事物的共同本质。
1 家长：3+2等于多少？ 孩子：……？ 家长：你现在有3个苹果，再给你2个，你现在一共有几个苹果？ 孩子：5个！妈妈给我的苹果最香甜了！ ①
2 所有的马都是动物，所有牛都不是马， 所以，所有牛都不是动物。 ②
3 我们平常吃到的水果或酸或甜，或大或小，或长条形，或圆形，或木本结果，或草本结果……，具有不同的个性特征。“水果”这个概念，揭示了一切水果所具有的共同属性。 ③
【答案】①形象思维在感觉、知觉、表象的基础上，运用联想、想象等方式反映认识对象。具有基本单元的形象性、运行方式的想象性、思维表达的情感性特征。
②从形式逻辑角度看，从真前提推出真结论，并不取决于思想的具体内容，而是取决于思维的形式结构。
③思维具有概括性。思维能够从多种事物及其各种各样的属性中，舍去表面的、非本质的属性，抓住内在的、共同的、本质的属性，把握一类事物的共同本质。
【分析】背景素材：生活中蕴含的逻辑学知识
考点考查：形象思维、形式逻辑、思维的特征等相关知识
能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养：政治认同、科学精神
【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题属于分析说明类主观题，说明下列材料体现的逻辑学道理，结合材料进行分析。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：家长将3+2等于多少这一问题，转换为生活化场景，孩子很快答出→可联系形象思维的的含义及主要特征。
关键词②：所有的马都是动物， 所有牛都不是马， 所以，所有牛都不是动物→可联系从形式逻辑角度看，从真前提推出真结论，并不取决于思想的具体内容，而是取决于思维的形式结构。
关键词③：从水果的具体形态到“水果”这个概念，揭示了一切水果所具有的共同属性→可联系思维具有概括性。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
3．阅读材料，完成下列要求。
近期，西方一些国家密集炒作“中国产能过剩论”以下为二位学者的评论摘录：
学者A:某些西方媒体把对外出口产品多等同于产能过剩，认为产能过剩需要对外出口产品，而中国生产的电动载人汽车、锂电池、太阳能电池等“新三样”产品也需要对外出口，从而推理出中国“新三样”产品是产能过剩。事实上，2023年中国新能源汽车产量为958.7万辆，出口量为120.3万辆，仅占产量的12.5%。德国乘用车产量为410万辆，出口量为310万辆，出口占比高达75%；日本乘用车产量为776.5万辆，出口量为397.8万辆，出口占比高达51%；美国生产的芯片用于出口的占比则高达约80%。如果说中国电动车“产能过剩”，那么这几个国家产能恐怕早已“过剩”了几十年。
学者B:美西方一些政客在谈论应对气候变化时，认为新能源产能仍然不足，而在谈到中国新能源产业时，又指责“产能过剩”。事实上，为实现碳中和目标，2030年全球新能源汽车销量需要达到约4500万辆，是2023年的3倍多。到2035年，这一需求量将增至5500万辆以上，甚至可能高达6040万。但不管是哪种估计，有一点是确定的，那就是目前的产能显然远远不能满足需求，而中国“新三样”产品是全球市场急需的优势产品。美国联合盟友口头上喊着“产能过剩”，内心焦虑的实为中国在新能源产业竞争中的明显优势。
依据材料，从“逻辑思维的基本要求和规则”角度，分析“中国产能过剩论”的逻辑错误。
【答案】①某些西方媒体把产品出口多等同于产能过剩，违反了同一律要求，犯了“偷换概念”的错误；②美西方一些政客认为新能源产能仍然不足，又指责中国新能源产业“产能过剩”，违反了矛盾律，犯了“自相矛盾”的错误。③某些西方媒体认为产能过剩需要对外出口产品，中国生产的电动载人汽车、锂电池、太阳能电池等“新三样”产品也需要对外出口，从而推理出中国“新三样”产品是产能过剩。从三段论推理规则看，中项“需要对外出口”在大前提和小前提中都不周延，犯了“中项不周延”的逻辑错误。【原卷无答案，此答案仅供参考】
【分析】背景材料：西方一些国家密集炒作“中国产能过剩论”
考查知识：逻辑思维的基本要求、三段论推理
考查能力：描述和阐释事物
学科素养：政治认同、科学精神
【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题属于分析说明类试题，考查的知识范围是“逻辑思维的基本要求和规则”，设问指向是分析“中国产能过剩论”的逻辑错误。具体可运用同一律、矛盾律、三段论推理的知识来作答。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：某些西方媒体把对外出口产品多等同于产能过剩→可联系教材知识违反了同一律要求，犯了“偷换概念”的错误。
关键词②：美西方一些政客在谈论应对气候变化时，认为新能源产能仍然不足，而在谈到中国新能源产业时，又指责“产能过剩”→可联系教材知识违反了矛盾律，犯了“自相矛盾”的错误。
关键词③：产能过剩需要对外出口产品，中国的“新三样”产品也需要对外出口，从而推理出中国“新三样”产品是产能过剩→可联系教材知识违反了三段论推理的规则，犯了“中项不周延”的逻辑错误。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息相结合。
4．阅读材料，回答问题。
材料一 “人攀明月不可得，月行却与人相随。”一千多年前，诗仙李白如此表达了不能登月的遗憾。现如今，诗仙的后人已经圆满完成了中国探月计划“绕、落、回”系列任务。为确保探月工程的成功，月球探测工程参研人员始终坚持科学严谨的工作作风，广泛借鉴国际同行的经验教训，开展了“两个百分之百”的工作，即所有设计都要严慎细实，确保设计百分之百正确；所有产品的生产都要反复审查，确保质量百分之百可靠，扎扎实实地完成每一项设计、每一件产品和每一次实验。这样科学严谨的工作作风、扎实有效的工作方法和精益求精的质量标准，为“嫦娥”成功探月构筑了坚实基础。
(1)结合材料一，分析月球探测工程参研人员的工作作风、工作方法体现了科学思维的哪些特征。
材料二 随着我国航天技术的飞速发展，探月工程已成为国家科技战略的重要组成部分。某校高三思想政治课围绕“探月工程与逻辑思维”这一主题，鼓励同学们进行思考探究。
问题 思考探究 运用的推理方法
着陆点选择 如果月球某区域的地形与地球上的沙漠相似，那么可以预测该区域可能存在类似的风化层、沙丘等特征，进而评估其对着陆安全性的影响。 ①
月球环境适应性 在准备着陆器或月球车等探测设备时，团队会根据以往月球探测任务中收集到的环境数据，对月球表面的温度、辐射水平、尘埃分布等因素进行总结，通过这些推理，可以初步评估新设备在月球环境下的适应性和潜在风险。 ②
通信链路稳定性 当且仅当月球探测器与中继卫星之间的通信链路畅通无阻，且中继卫星与地球站之间的通信链路也稳定可靠，月球探测器才能实时传输数据回地球。 ③
能源供应方案 如果采用太阳能供电系统，并且月球表面的光照条件充足，那么探测器将能够持续稳定地工作 ④
(2)结合材料二，运用《逻辑与思维》知识，分析同学们在进行思考探究中运用的推理方法。
材料三 某班第三小组同学对“月球环境适应性”这一问题非常感兴趣，展开探究。
(3)假如你是小组成员之一，运用所学的辩证思维方法，谈谈你的观点。
【答案】(1)①月球探测工程参研人员开展“两个百分之百”的工作，扎扎实实地完成每一次实验，形成了对客观世界的正确反映和科学思维的方法原则，体现了科学思维追求认识的客观性。②月球探测工程参研人员始终坚持科学严谨的工作作风，广泛借鉴国际同行的经验教训，找出了事物发展的规律，制定了“绕、落、回”探月计划，对事物发展趋势、发展前景作出合乎逻辑的推断，体现了科学思维的结果具有预见性。③“嫦娥”成功探月，探月工程计划接受了实践的反复检验，证明中国探月思路的科学性，体现了科学思维的结果具有可检验性。
(2)①类比推理②不完全归纳推理③充分必要条件假言推理④充分条件假言推理。
(3)①分析是综合的基础，综合是分析的先导；分析为综合做准备，而综合的结果又指导人们继续对事物进行新的分析。②在探月设备准备中，团队会汇总以往月球探测数据，细致分析月球表面的温度、辐射、尘埃等关键环境因素，在此基础上，综合评估这些因素对新设备适应性与潜在风险的影响。
【分析】背景素材：我国的月球探测工程
考点考查：科学思维的特征、类比推理、不完全归纳推理、辩证思维的知识
能力考查：调动和运用知识、描述和阐释事物
核心素养：政治认同、科学精神
【详解】（1）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题属于体现类试题，注意作答主体为月球探测工程参研人员，需要调用科学思维的特征有关知识分析作答。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：开展了“两个百分之百”的工作，即所有设计都要严慎细实等→可联系教材知识科学思维追求认识的客观性；
关键词②：我国制定中国探月计划“绕、落、回”系列任务→可联系教材知识科学思维的结果具有预见性；
关键词③：“嫦娥”成功探月，探月工程“绕、落、回”系列任务计划接受了实践的反复检验→可联系教材知识科学思维的结果具有可检验性；
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题要求结合材料二运用《逻辑与思维》知识，分析同学们在进行思考探究中运用的推理方法，可从知识指向提取材料关键词并对接教材知识思考作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：如果月球某区域的地形与地球上的沙漠相似，那么可以预测该区域可能存在类似的风化层、沙丘等特征，进而评估其对着陆安全性的影响→可联系教材知识类比推理，
关键词②：根据以往月球探测任务中收集到的环境数据，对月球表面的温度、辐射水平、尘埃分布等因素进行总结，通过这些推理，可以初步评估新设备在月球环境下的适应性和潜在风险→可联系教材知识不完全归纳推理。
关键词③：当且仅当月球探测器与中继卫星之间的通信链路畅通无阻，且中继卫星与地球站之间的通信链路也稳定可靠，月球探测器才能实时传输数据回地球→可联系教材知识充分必要条件假言推理。
关键词③：如果采用太阳能供电系统，并且月球表面的光照条件充足，那么探测器将能够持续稳定地工作→可联系教材知识充分条件假言推理。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。
（3）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题要求结合材料三运用所学的辩证思维方法，谈谈对“月球环境适应性”这一问题的观点，可从知识指向提取材料关键词并对接教材知识思考作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：在探月设备准备中，团队会汇总以往月球探测数据，细致分析月球表面的温度、辐射、尘埃等关键环境因素，在此基础上，综合评估这些因素对新设备适应性与潜在风险的影响→可联系教材知识分析与综合的辩证关系。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。
5．近年来，以植入式器件为基础的神经接口技术常被用于多种神经系统疾病的缓解和治疗。传统的植入式器件面临器件植入创伤大、与人体适配性不高等问题。某研究团队受到蜘蛛丝遇水收缩的启发，调整了蚕丝蛋白的分子结构，使其具备超收缩特性，不会遇水膨胀断裂。该团队将蚕丝“跨界”应用于神经接口，解决了神经电极在植入时容易造成较大创伤的问题。此外，为提高蚕丝蛋白神经接口与神经组织的适配性，该团队受到爬藤植物启发，制作的螺旋电极可以像藤蔓一样“爬”上血管，能够跟随血管弯折而不造成影响，从而实现高度适配。据此，该团队预测多层几何可重构蛋白膜在生物电子器件制备领域将有很广泛的应用前景。
结合材料，运用《逻辑与思维》的相关知识，说明该研究团队的研究过程运用了哪些思维方法。
【答案】①运用了逻辑思维中的类比推理方法。该团队受到蜘蛛丝遇水收缩的启发，调整了蚕丝蛋白的分子结构，使其具备超收缩特性。（或者答：该团队受到爬藤植物启发，制作的螺旋电极可以像藤蔓一样“爬”上血管，能够跟随血管弯折而不造成影响，从而实现高度适配。）②运用了联想思维中的迁移方法。该团队将蚕丝“跨界”应用于神经接口，解决了神经电极在植入时容易造成较大创伤的问题。③运用了超前思维方法。该团队根据研究结果，运用了推理和想象的方法，预测多层几何可重构蛋白膜在生物电子器件制备领域有很广泛的应用前景。
【分析】背景素材：神经接口技术的研究
考点考查：类比推理、联想思维、超前思维
能力考查：描述和阐释事物
核心素养：政治认同、科学精神
【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问为体现类，结合材料从类比推理、联想思维、超前思维角度分析即可。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：受到蜘蛛丝遇水收缩的启发，调整了蚕丝蛋白的分子结构，使其具备超收缩特性。受到爬藤植物启发，制作的螺旋电极可以像藤蔓一样“爬”上血管→可联系类比推理方法；
关键词②：将蚕丝“跨界”应用于神经接口，解决了神经电极在植入时容易造成较大创伤的问题→可联系联想思维中的迁移方法；
关键词③：该团队预测多层几何可重构蛋白膜在生物电子器件制备领域将有很广泛的应用前景→可联系超前思维方法；
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。
6．阅读材料，回答问题。
浙江位于我国东南沿海，每年夏秋季很容易受到台风影响，造成重大灾害。在台风“普拉桑”逼近，浙江省提升防台风应急响应至Ⅲ级。位于S市高一A班同学在班会上积极讨论：
甲同学：如果Ⅲ级台风经过S市，那么S市就会发生灾害。
乙同学：只有做好台风防范措施，才能降低损失。去年台风引起的损失少，就是因为防范措施好。
丙同学：过去40年S市都没有因台风造成过灾害，所以不用做防范措施。
结合材料，运用《逻辑与生活》相关知识回答，指出甲、乙、丙使用了何种判断或推理，说明结论是否正确并阐述逻辑理由。
【答案】
①甲同学使用了（复合判断）充分条件假言判断。它的真假取决于判断所揭示的事物之间的条件关系能否成立。判断正确。
②乙同学使用了（演绎推理）必要条件假言推理。
理由：乙同学运用了肯定后件式，后件真，前件一定真。损失少，措施做得好。(写出必要条件假言推理的概念或意义也酌情给分）推理正确。
③ 丙同学使用了不完全归纳推理。
理由：丙同学只涉及过去40年的台风灾害情况，只考察其中部分情况，得出一般性结论，是一种不完全归纳推理，前提与结论之间不具有保真关系，犯了“轻率概括”的逻辑错误。
【分析】背景素材：台风造成灾害
考点考查：假言判断、演绎推理、归纳推理等
能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养：政治认同、科学精神
【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求是甲、乙、丙使用了何种判断或推理，说明结论是否正确并阐述逻辑理由，需要调用假言判断、演绎推理、归纳推理等的有关知识，结合三者的观点分析作答。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：如果Ⅲ级台风经过S市，那么S市就会发生灾害→可联系教材知识充分条件假言判断。
关键词②：只有做好台风防范措施，才能降低损失。去年台风引起的损失少，就是因为防范措施好→可联系教材知识必要条件假言推理。
关键词③：过去40年S市都没有因台风造成过灾害，所以不用做防范措施→可联系教材知识不完全归纳推理。
第三步：整合信息，组织答案。
7．晏子将使楚。楚王闻之，谓左右曰：“晏婴，齐之习辞者也。今方来，吾欲辱之，何以也 ”左右对曰：“为其来也，臣请缚一人，过王而行，王曰：‘何为者也 ’对曰：‘齐人也。’王曰:‘何坐 ’曰:‘坐盗。’”
晏子至，楚王赐晏子酒，酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：“缚者曷为者也 ”对曰：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎 ”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何 水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶 ”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。”
阅读材料，运用《逻辑与思维》相关知识，分别评析楚王和晏子的推理。
【答案】
楚王的推理：
①楚王的推理属于不完全归纳推理，这种推理因其前提只涉及部分对象，因而属于或然推理。
②楚王只根据一个齐国盗贼就得出“齐人固善盗”的结论，犯了“轻率概括”的逻辑错误。
③我们可以通过考察更多的认识对象，分析认识对象与有关现象之间的因果关系等方法，提高这种推理的可靠程度。
晏子的推理：
①晏子的推理属于类比推理，是根据两个或两类对象在一些属性上的相同或相似，推出它们在其他属性上也相同或相似的推理。
②晏子根据不同的环境导致橘子呈现出不同的性质，进行类比，推断出“楚之水土使民善盗”的结论。
③此推理虽然也属于或然推理，但是晏子巧妙运用，不仅反驳了楚王观点，而且维护了齐国尊严，增强了论证说服力，展示高超智慧和辩论技巧。
【分析】背景素材：晏子使楚
考点考查：推理与演绎推理的有关知识
能力考查：描述和阐释事物
核心素养：政治认同、科学精神
【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题属于分析说明类，要求运用《逻辑与思维》相关知识分别评析楚王和晏子的推理，需要调用不完全归纳推理、类比推理的有关知识，结合材料进行分析。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：王曰：“缚者曷为者也 ”对曰：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎 ”→可联系不完全归纳推理，说明楚王犯了“轻率概括”的逻辑错误。
关键词②：“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何 水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶 ”→可联系类比推理，说明晏子展示高超智慧和辩论技巧。
第三步：整合信息，组织答案。
8．在第33届夏季奥林匹克运动会上，我国体育健儿顽强拼搏、奋勇争先、不负使命，勇夺40枚金牌、27枚银牌、24枚铜牌，实现了运动成绩和精神文明双丰收，为祖国和人民赢得了荣誉。
据此，某同学作出如下推理：
获得奖牌的运动员为祖国和人民赢得了荣誉。
举重运动员石智勇没有获得奖牌。
所以，石智勇没有为祖国和人民赢得荣誉。
运用三段论推理的知识，说明上述推理是否正确并给出理由。
【答案】①这一推理是错误的。
②三段论推理中，前提中不周延的项在结论中不得周延。大前提中“为祖国和人民赢得了荣誉”是不周延的，在结论中是周延，犯了“大项不当扩大的错误”。
【分析】背景素材：第33届夏季奥林匹克运动会
考点考查：三段论推理的知识
能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养：政治认同、科学精神
【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于评析类主观题，知识限定明确，属微观考查。解答时，运用三段论推理的知识，说明上述推理是否正确并给出理由。解答时，获取材料信息，结合知识要点作答。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：运用三段论推理的知识，说明上述推理是否正确。→判断这一推理错误。
关键词②：大前提：获得奖牌的运动员为祖国和人民赢得了荣誉。→可联系三段论推理中，全称肯定判断的谓项不周延。
关键词③：结论：所以，石智勇没有为祖国和人民赢得荣誉→可联系三段论推理中，单称否定判断的谓项是周延的。
关键词④：运用三段论推理的知识，说明上述推理是否正确并给出理由→可联系三段论推理中，前提中不周延的项在结论中不得周延，否则就会犯“大项不当扩大的错误”。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合
9．阅读材料，完成下列要求。
中国“外交天团”的霸气与底气。
2023年12月9日，因美国的一票否决，联合国安理会未能通过阿联酋提交的要求在加沙地带立即实施人道主义停火的决议草案。对此，时任中国常驻联合国代表张军发言表示，一边纵容战事延续，一边声称关心加沙民众的生命安全和人道需求，这是自相矛盾的。一边纵容战事延续，一边主张防止冲突外溢，这是自欺欺人的。一边纵容战事延续，一边把保护妇女儿童、保护人权挂在嘴边，这也是极其虚伪的。
2024年3月4日，外交部发言人毛宁主持例行记者会时有记者提问称：“美国商务部长雷蒙多日前表示，如今的汽车如同‘装了轮子的苹果手机”，可以搜集大量信息，‘假如美国输送300万辆中国汽车回美国的途中，北京能让它们同时熄火”。请问发言人对此有何评论？”毛宁对此表示，按这个逻辑，中国是不是更应该担心华盛顿能让中国用户的上亿部苹果手机把信息输送回美国，甚至同时黑屏？
中共中央政治局委员、外交部部长王毅在2024年3月7日举行记者会，针对美国打压中国的手段不断花样翻新，王毅表示，美国如果总是说一套、做一套，大国的信誉何在？美国如果一听到“中国”这两个字就紧张焦虑，大国的自信何在？美国如果只让自己保持繁荣，不允许别国正当发展，国际公理何在？美国如果执意垄断价值链高端，只让中国停留在低端，公平竞争何在？结合材料，运用逻辑推理的知识，分析中国外交人员如何驳斥美国错误言行的。
①示例：张军的发言：张军的发言运用了三个不相容选言推理。由于不相容判断的选言支不可能都为真，所以，进行不相容推理时，肯定了前提中一部分选言支，结论就可以否定剩下的另一部分选言支。美国否决了实施人道主义停火的决议草案，证明其纵容战事延续为真，揭示了其真战争、假和平的本质。
②毛宁的发言: 。
③王毅的发言： 。
【答案】
①毛宁的发言运用了类比推理。以“美国同样能让中国用户的上亿部苹果手机把信息输送回美国，甚至同时黑屏”有力地驳斥了“中国能让在美国路上的300万辆汽车同时熄火”这一论调的荒谬性，揭露了美国把经贸问题泛政治化、泛安全化的行径。
②王毅的发言运用了四个充分条件假言推理，如果肯定了前件，结论可以肯定其后件。王毅结合美国打压中国的各种手段肯定了这四个判断的前件，得出美国没有大国信誉、缺少大国自信、罔顾国际公理、排斥公平竞争的结论，表达了中国寻求自身发展和扩大国际影响力的决心。
【分析】背景素材：中国外交人员驳斥美国错误言行
考点考查：遵循逻辑思维规则的有关知识
能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养：政治认同、科学精神
【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求分析中国外交人员如何驳斥美国错误言行的，需要调用遵循逻辑思维规则的有关知识分析作答。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：按这个逻辑，中国是不是更应该担心华盛顿能让中国用户的上亿部苹果手机把信息输送回美国，甚至同时黑屏→可联系毛宁的发言运用了类比推理。
关键词②：美国如果总是说一套、做一套，大国的信誉何在；如果……→可联系王毅的发言运用了充分条件假言推理。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。
10．材料一 自“萝卜快跑”全无人自动驾驶网约车（AI网约车）在北京、武汉等地开展出行服务与测试以来，至今累计订单已超700万单。有人青睐它新奇、低价、平稳，也有人担心它会影响交通安全、通行效率、司机就业。AI网约车能否大规模商业化？这取决于在技术能力、市场营收、法规政策、监管维权等方面能否有效解决难点。
材料二 AI网约车发生交通违法行为时，应当由谁来承担责任？某市要草拟《自动驾驶汽车条例》的相关法条，请你参与讨论。
◆学者Y:法律上的责任主体，必须具备自由意志，并能认识行为及其后果的法律意义，能够承担责任。AI网约车无法成为责任主体。◆学者X：既然AI网约车不能成为责任主体，那就很容易造成民事侵权赔偿责任方的缺位，导致受害方无法得到合理补偿。
运用《逻辑与思维》的相关知识，回答下列问题：
(1)结合材料一，针对AI网约车面临的问题，分析如何运用超前思维找到解决方法。
(2)根据材料二，拟一条法律条文，以确定AI网约车交通违法行为的责任主体，并简述确定该主体的理由。
【答案】(1)
①超前思维要运用矛盾分析方法。要把握事物的内在矛盾，全面认识AI网约车的优势和挑战，对其发展状况和趋势作出正确判断和预见，做到发展与安全之间的平衡。
②超前思维要运用推理和想象的方法。AI网约车能否大规模商业化，取决于技术、营收等各环节能否有效解决难点，要正确把握其发展过程中的因果关系，制定科学的解决方案。
③超前思维要注重调查研究。掌握AI网约车的所有人、管理人、开发商、运营商、交通参与人等真实情况，理性分析，尊重经济社会发展规律。
(2)
答案示例：
AI网约车的所有人、管理人是AI网约车交通违法行为的责任主体。
理由：根据演绎推理的规则得出。AI网约车的所有人、管理人是具备自由意志，并能认识行为及其后果的法律意义，能够承担责任的主体；AI车本身不具备这些属性，无法成为法律主体；乘客不是车辆驾驶人，不应承担责任。
【分析】背景素材：AI网约车
考点考查：演绎推理、超前思维的有关知识
能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养：政治认同、科学精神、法治意识
【详解】（1）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于措施类主观题，设问要求回答如何运用超前思维找到解决AI网约车面临问题的方法，知识限定具体明确，可以知识为线索，检索材料有效信息分析作答。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：有人青睐它新奇、低价、平稳，也有人担心它会影响交通安全、通行效率、司机就业→可联系超前思维要运用矛盾分析方法。
关键词②：这取决于在技术能力、市场营收、法规政策、监管维权等方面能否有效解决难点→可联系超前思维要运用推理和想象的方法。
关键词③：AI网约车在北京、武汉等地开展出行服务与测试→可联系超前思维要注重调查研究。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。
（2）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求拟一条法律条文，以确定AI网约车交通违法行为的责任主体，并说明理由，需要调用联言推理的有关知识分析作答。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：AI网约车不具备自由意志，无法认识行为及其后果的法律意义，无法承担责任→可联系AI网约车无法成为交通违法行为的责任主体。
关键词②：乘客不是车辆驾驶人→可联系乘客不应承担责任。
关键词③：法律上的责任主体，必须具备的条件→可联系根据演绎推理的规则可知，AI网约车的所有人、管理人是责任主体。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。
11．阅读材料，完成要求。
苦，是对环境的描述，也是对个人意志品质的检验，“自找苦吃”是中华民族的重要精神品质。某班围绕“苦难成就辉煌，困难磨砺青春”搜集素材并展开讨论：
甲同学提出：广大青年只有在逆境中“自找苦吃”才能成长成才。
乙同学倡议：新时代中国青年作为全面推进乡村振兴的生力军，应该发扬“自找苦吃”精神，为加快推进农业强国贡献青春力量。
丙同学感慨：到落后艰辛地区“自找苦吃”是为党和国家的事业奋斗，为党和国家事业奋斗是最美的青春模样，所以，最美的青春模样就是到落后艰辛地区“自找苦吃”。
结合材料，运用《逻辑与思维》知识，分析丙同学的推理结构是否有效，并说明理由。
【答案】该推理结构无效。丙同学的推理是一个三段论推理，正确的三段论推理中，前提中不周延的项在结论中不得周延。小项“最美的青春模样”在前提中不周延，在结论中周延，犯了“小项不当扩大”的错误。
【分析】背景素材：同学们对“自找苦吃”的理解
考点考查：简单判断的演绎推理方法
能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐述事物
核心素养：政治认同、科学精神
【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于分析说明类主观题，需调用三段论推理的相关知识结合材料有效信息分析作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：到落后艰辛地区“自找苦吃”是为党和国家的事业奋斗，为党和国家事业奋斗是最美的青春模样，所以，最美的青春模样就是到落后艰辛地区“自找苦吃”→可联系教材三段论推理的基本规则，犯了“小项不当扩大”的错误，该推理结构无效。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
12．阅读材料，完成下列要求。
20世纪30年代中期，英国商人威尔斯蓄意敲诈，到香港茂隆皮箱行订购了3000只皮箱，价值港币20万元。
茂隆皮箱行如期交货时，威尔斯却说，因为皮箱中使用了木料，所以就不算是真正的皮箱，违背了合同。因此，威尔斯向法院提出诉讼，要求按照合同的规定赔偿他的损失。开庭时，茂隆皮箱行的委托律师站起来，从口袋里取出一只怀表，问法官：“法官先生，请问这是什么表？”法官答：“这是金表。可是，这与本案有何关系？”“当然有关系。”律师高举金表，面对法庭上所有的人问道：“这是金表，没有人怀疑了吧？但是，请问这只表除表壳镀金之外，内部的机件全都是金制的吗 ”旁听者异口同声:“当然不是。”律师继续问道：“那么，人们为什么又叫它金表呢？”他稍稍停顿，高声说：“由此可见，茂隆皮箱行的皮箱案，不过是原告的无理取闹，存心勒索而已！”
法院最后判威尔斯犯诬告罪，罚款5000元。
运用《逻辑与思维》的知识，分析材料中茂隆行的委托律师运用了哪些思维方法赢得了诉讼，并说明该思维方法在现实生活中的意义。
【答案】（1）方法：①运用了类比推理。材料中律师根据金表和皮箱在结构上的相似之处进行了类比推理，从而明晰皮箱的定义。②运用了联想思维。材料中律师把人们对金表的认知迁移到对皮箱的界定上。（2）意义：①类比推理在科技创新中具有前锋的作用；在日常论证说理中，类比推理可以帮助我们创新性地解决他人思想上的困惑，纠正他人认识中的错误。②联想是创新思维的基础；迁移是思维展开联想的重要方式，有利于提高创新思维的能力和水平。
【分析】背景素材：威尔斯蓄意敲诈案
考点考查：类比推理、联想思维的知识
能力考查：调动和运用知识、描述和阐释事物
核心素养：政治认同、科学精神
【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题分为两小问，首先要回答材料中茂隆行的委托律师运用了哪些思维方法赢得了诉讼，再说明该思维方法在现实生活中的意义，需要调用类比推理、联想思维的知识，并结合教材知识来简要说明。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：律师根据金表和皮箱在结构上的相似之处，驳斥了威尔斯的观点→可联系类比推理的知识；
关键词②：茂隆皮箱行的委托律师把人们对金表的认知迁移到对皮箱的界定上→可联系联想思维的知识；
关键词③：类比推理的现实意义→可联系类比推理在科技创新和日常论证说理中的作用；
关键词④：联想思维的现实意义→可联系联想是创新思维的基础，运用了迁移的方法，提高创新思维的能力；
第三步：整合信息，组织答案。
13．2024年11月4日，神舟十八号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆，任务取得圆满成功。神舟十八号在轨190多天，开展了百余项科学实验和试验。其中以“斑马鱼”为对象实施的“太空养鱼”项目吸引了许多人的目光。为何选择斑马鱼作为研究对象？专家介绍，斑马鱼与人类基因组相似度高达87%，其早期胚胎发育过程也与人类高度相似，属于“模式生物”（可用于研究与揭示生命体某种具有普遍规律的生物现象的一类生物）。“模式生物”具有世代短、子代多等共同特点。此前在中国空间站种植的拟南芥，同样也是“模式生物”。
“太空养鱼”实验不仅具有科研价值，还具有重要的应用意义。通过观察斑马鱼在太空环境中的生长发育和行为，科学家可以深入了解脊椎动物在微重力环境下的适应机制，为人类航天活动提供重要的参考，同时对于人类疾病预防和治疗以及药物研发具有重要意义。
(1)有同学根据材料推出“拟南芥具有世代短、子代多等特点”的结论。请写出该同学的推理过程。
(2)材料中划线部分，体现了哪种推理形式，并说明应如何提高该种推理形式的可靠程度。
【答案】(1)①已知“模式生物”具有世代短、子代多等共同特点，且斑马鱼和拟南芥都属于“模式生物”。
②根据类比推理，因为斑马鱼具有世代短、子代多等特点，所以推出拟南芥也具有世代短、子代多等特点。
(2)①体现了类比推理。
②提高类比推理可靠程度应做到第一，类比的根据越多越好。材料中斑马鱼与人类基因组相似度高、早期胚胎发育过程相似等多个根据，增加了推理的可靠性。第二，作为类比推理根据的相同属性越是接近本质属性，相同属性与推出属性之间的相关程度越高，结论的可靠程度就越高。斑马鱼与人类的相似属性在基因和胚胎发育等方面较为本质，提高了结论的可靠性。第三，前提中确认的属性不应该有与结论相互排斥的属性。
【分析】背景素材：太空养鱼实验
考点考查：类比推理
能力考查：调动和运用知识、描述和阐释事物
核心素养：政治认同、科学精神
【详解】（1）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题需要调用类比推理的知识，分析同学的推理过程。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词：斑马鱼与人类基因组相似度高达87%，其早期胚胎发育过程也与人类高度相似，属于“模式生物”，“模式生物”具有世代短、子代多等共同特点。此前在中国空间站种植的拟南芥，同样也是“模式生物”→可联系类比推理的含义以及方法；
第三步：整合信息，组织答案。
（2）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题需要调用类比推理的知识，并结合教材知识提高类比推理可靠程度的方法来简要说明。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：通过观察斑马鱼在太空环境中的生长发育和行为，科学家可以深入了解脊椎动物在微重力环境下的适应机制→可联系类比推理的功能类比；
关键词②：如何提高该种推理形式的可靠程度→可联系提高类比推理形式的可靠程度。
第三步：整合信息，组织答案。
14．阅读材料，完成下列要求。
2024年9月28日上午，中国“第三届航天服技术论坛”在重庆召开。在开幕式上，中国载人航天工程办公室首次公开中国登月服外观，并面向社会发布登月服征名活动，载人月球探测工程登月阶段任务已全面启动实施。自党中央1992年前瞻性作出实施载人航天工程“三步走”发展战略以来，中国航天始终遵循“严肃认真、周到细致、稳妥可靠、万无一失”的工作方针，强调技术民主，注重科学管理，分阶段有计划有步骤地整体性推进航天事业。经过近32年的独立自主发展和接续奋斗，中国载人航天已圆满完成第一步、第二步全部既定任务。当前，第三步建造自己的空间站并开展载人登月等大规模的科学应用研究工作正逐步进行。2024年，嫦娥六号、载人航天、鹊桥二号……中国航天将延续精彩，亮点纷呈。
结合材料，运用科学思维的有关知识，阐释中国载人航天事业发展历程中蕴含的智慧。
【答案】①发挥超前思维的探索性和可预测性，提出振兴我国航天事业发展的“三步走”战略。②运用辩证思维，坚持分析与综合相结合，分阶段有计划有步骤的发展航天事业这一系统工程。③坚持连续性与间断性、渐进性与飞跃性的对立统一，实现载人航天从量变到质变的飞跃。④运用科学思维方法对航天工程的总体规划作出合理推断，并在实践中逐步检验、完善，实现了航天事业的不断发展。
【分析】背景素材：第三届航天服技术论坛
考点考查：科学思维
能力考查：描述和阐述事物，论证和探究问题
核心素养：科学精神
【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题需要调用科学思维的有关知识，从超前思维、分析与综合、质量互变规律等角度分析作答。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：1992年前瞻性作出实施载人航天工程“三步走”发展战略→可联系教材知识超前思维的探索性和可预测性。
关键词②：注重科学管理，分阶段有计划有步骤地整体性推进航天事业→可联系教材知识坚持分析与综合相结合。
关键词③：经过近32年的独立自主发展和接续奋斗，中国载人航天已圆满完成第一步、第二步全部既定任务；第三步建造自己的空间站并开展载人登月等大规模的科学应用研究工作正逐步进行→可联系教材知识坚持连续性与间断性、渐进性与飞跃性的对立统一。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
15．阅读材料，回答问题。
一直以来，国内存在一种“种粮不如买粮”的论调，其依据无非是进口粮食价格远低于国内，价格优势明显，从经济上更为划算。产生这种论调的根本原因，是我国粮食生产成本高、种粮收益低。
人们一日三餐离不开的粮食，是国家重要的战略资源，也是经济发展、国家稳定的基石。粮食自给自足的重要性，远非简单的买卖成本所能衡量。粮食进口受到极端天气、地缘政治冲突、贸易保护主义等不确定因素的影响。放眼世界，那些忽视粮食生产、过度依赖进口的国家，在面临粮食危机时往往束手无策，最终陷入动荡和混乱之中。只有坚持粮食自给的战略方针，将饭碗牢牢端在自己手中，才能确保国家长治久安，实现中华民族伟大复兴。
结合材料，运用《逻辑与思维》中的有关知识，回答下列问题。
(1)根据材料，写一句具有因果关系的短句。
(2)运用辩证思维的有关知识，分析“种粮不如买粮”的论调。
【答案】(1)举例：粮食是国家稳定的重要基石，必须将饭碗牢牢端在自己手中。
忽视粮食自主生产，致使国家陷入动荡和混乱之中。
只看到进口粮食价格比较低，产生了“种粮不如买粮”的论调。（任选一句即可）
(2)【答案1】 整体性是辩证思维的重要特征。“种粮不如买粮”的论调只看到一时的价格和局部的利益，没有从国家整体和世界整体把握粮食自主的重要性。
【答案2】 分析与综合的辩证关系告诉我们要用综合的方法分析事物，注重事物的整体性。 “种粮不如买粮”的论调只局限于问题的“点”，产生“只见树木、不见森林”的片面认识。（两个答案选一个进行评分）
【分析】背景素材：粮食安全
考点考查：因果联系、把握辩证分合
能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养：政治认同、科学精神
【详解】（1）本题属于开放性试题，根据材料中粮食的重要性等信息，写一句具有因果关系的短句。切合主题要求，言之有理即可。参考角度：粮食安全和国家安全的关系，进出口的关系。
（2）第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题为分析类主观题，运用《逻辑与思维》的知识，从把握辩证分合角度来分析作答。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词：国内存在一种“种粮不如买粮”的论调，其依据无非是进口粮食价格远低于国内，价格优势明显，从经济上更为划算，但没有看到粮食是国家重要的战略资源，也是经济发展、国家稳定的基石→可联系辩证思维的特征或分析与综合的辩证关系。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
16．阅读材料，完成下列要求。
博物馆有两套系统：以收藏、保护、研究为核心的“内在”系统与以展示、教育、传播为核心的“开放”系统。在博物馆近一个半世纪的现代化进程中，大家越来越重视两套系统的协调发展，从而共同服务于博物馆“为社会和社会发展服务”的使命。
博物馆教育的主要目标是让优秀传统文化绵延不断，增强全社会文化认同，服务受众个体全面成长。在近120年间，中国的博物馆完成了从“自我学习场所”到“学校教育补充”，再到“特色鲜明教育机构”的升级转变。
通过参与重大的社会、经济、环境和文化议题，博物馆教育的外延在不断扩大，超出藏品、文物等传统范畴。2020年以来，每年国际博物馆日的主题都会支持一个或一组联合国2030年可持续发展目标，不少博物馆开展了相关活动，如向骑自行车前来的观众免费开放和提供优惠服务，与食品安全、生物多样性保护等机构举办展览和研讨活动，等等。这类活动让博物馆的教育功能更加丰富完善。
结合材料，运用辩证思维的知识，就博物馆更好发挥教育功能提两条合理化建议，并说明理由。
【答案】①运用综合的思维方法，把博物馆的两套系统有机统一起来，更好发挥其教育作用。因为综合是一种把认识对象的各个部分、各个要素、各个层次和不同发展阶段，按照其固有的联系联结和统一起来进行考察的思维方法。把博物馆两套系统的功能进行综合，可以从整体上把握博物馆的本质和规律，更好服务社会，发挥育人功能。②运用动态的思维方法。因为客观事物是变化发展的，运用动态的思维方法能够科学把握事物发生、发展过程和变化发展规律。运用动态的思维方法，分析以收藏、保护、研究为核心的“内在”系统，以及以展示、教育、传播为核心的“开放”系统，促进二者的相互渗透融合，不断创新两套博物馆系统的内容形式，展览方式，满足人民群众精神文化需求，提升人的科学文化素质。
【分析】背景素材：让博物馆更好发挥教育功能
考点考查：辩证思维的相关知识
能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养：政治认同、科学精神、公共参与
【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题要求结合材料，运用辩证思维的知识，就博物馆更好发挥教育功能提两条合理化建议，并说明理由。属于建议类、理由类主观题，知识限定明确，考生可根据材料内容和设问要求调动教材知识加以分析说明。
第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。
有效信息①：博物馆有两套系统：以收藏、保护、研究为核心的“内在”系统与以展示、教育、传播为核心的“开放”系统。在博物馆近一个半世纪的现代化进程中，大家越来越重视两套系统的协调发展，从而共同服务于博物馆“为社会和社会发展服务”的使命→可建议运用综合的思维方法，把博物馆的两套系统有机统一起来，更好发挥其教育作用；原因可从综合思维方法的作用角度，说明把博物馆两套系统的功能进行综合，可以从整体上把握博物馆的本质和规律，更好服务社会，发挥育人功能。
有效信息②：博物馆有两套系统：以收藏、保护、研究为核心的“内在”系统与以展示、教育、传播为核心的“开放”系统。在博物馆近一个半世纪的现代化进程中，大家越来越重视两套系统的协调发展，从而共同服务于博物馆“为社会和社会发展服务”的使命→可建议运用动态的思维方法，不断创新两套博物馆系统的内容形式，展览方式，满足人民群众精神文化需求，提升人的科学文化素质；原因可从动态思维方法的作用角度，说明分析以收藏、保护、研究为核心的“内在”系统，以及以展示、教育、传播为核心的“开放”系统，促进二者的相互渗透融合。
第三步：整合信息，组织答案。
解答本题，考生可根据设问要求，运用辩证思维的相关知识，结合材料加以分析说明。
17．第二次世界大战结束后，冷战阴云笼罩世界，“强权即公理”甚嚣尘上。刚刚获得独立的新生国家渴望维护国家主权、发展民族经济。新中国坚持独立自主，积极谋求同世界各国和平共处，努力改善外部环境尤其是周边环境。在此背景下，1949年，毛泽东主席就为建国后的新中国对外政策确定了互相尊重主权和领土完整、平等互利以及不许干涉中国内政的基本原则。1953年，周恩来总理会见印度代表团，在谈话中重申以上原则并又加上和平共处一项，从而首次明确和完整提出和平共处五项原则。
和平共处五项原则为和平解决国家间历史遗留问题及国际争端开辟了崭新道路，超越了“集团政治”“势力范围”等陈旧狭隘观念和对立对抗思维。
结合材料，分析和平共处五项原则的提出所蕴含的辩证思维。
【答案】①和平共处五项原则综合考虑国家与国家、国家与世界关系，反映了国际关系的复杂性和多样性，运用了分析和综合相结合的思维方法。
②和平共处五项原则反映了各国间既存在具体利益上的差别和对立，也存在共同的利益，体现了辩证思维中的对立统一和矛盾转化。
③和平共处五项原则超越了陈旧狭隘观念和对立对抗思维，为解决国际争端开辟了崭新道路，坚持了辩证的肯定与否定的统一。
【分析】背景素材：和平共处五项原则的提出
考点考查：辩证思维的相关知识
能力考查：调动和运用知识、描述和阐释事物、论证与探究问题
核心素养：政治认同、科学精神
【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题设问的知识范围限定是《逻辑与思维》的知识，问题指向“和平共处五项原则的提出所蕴含的辩证思维”，属于分析类试题，可运用辩证思维的方法等角度分析作答。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：冷战阴云笼罩世界，“强权即公理”甚嚣尘上，新生国家渴望维护国家主权、发展民族经济。新中国坚持独立自主→可联系教材知识运用了分析和综合相结合的思维方法：考虑国家与国家、国家与世界关系。
关键词②：1953年,周恩来总理会见印度代表团，在谈话中重申以上原则并又加上和平共处一项→可联系教材知识辩证思维中的对立统一和矛盾转化。
关键词③：和平共处五项原则为和平解决国家间历史遗留问题及国际争端开辟了崭新道路，超越了“集团政治”“势力范围”等陈旧狭隘观念和对立对抗思维→可联系教材知识辩证的肯定与否定的统一。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
18．阅读材料，回答问题。
胡凤益从小参与田间劳动，感受着农业劳作的艰辛，梦想着“种一次就能年年收割”的庄稼。为圆少年时期的梦，上大学时他选择了农学专业，长期致力于“把一年生的水稻变成多年生的水稻”。2004年，胡凤益团队利用长雄野生稻无性繁殖特性，将多年生野生种和一年生栽培种杂交，选育出多年生后代群体，该成果获得云南省自然科学奖一等奖。培育多年生稻种的研究漫长又艰辛，他们克服了项目经费不足、田野工作辛苦等困难，目标在前却难见终点等困扰，坚持进行实地调查、科学实验、试验示范和理论研究，成功培育了一系列多年生稻栽培品种。多年生稻播种一次持续收获多年，具有广适、高产稳产等特点，节约了劳动力投入，减少了生产成本，提高了经济效益。2018年，他们培育的“多年生稻23”成为全球第一个商业化的多年生粮食作物品种，在国际多年生作物研发领域具有里程碑意义。2021年，胡凤益团队“利用长雄野生稻无性繁殖特性培育多年生稻的方法”获得云南省技术发明奖一等奖。多年生稻研究成果入选美国《科学》杂志公布的2022年度十大科学突破榜单。
结合材料运用《逻辑与思维》的知识，分析胡凤益及团队培育多年生稻体现了哪些科学思维方法
【答案】①运用联想思维，通过迁移，在多年生野生品种与一年生栽培品种之间建立新的联系，进而培育出新的品种。
②运用发散性思维，借助长雄野生稻的无性繁殖特性，将多年生的野生稻种与一年生的栽培稻种进行杂交，以培育出具有多年生特性的后代群体，探索培育多年生稻米的多种潜在途径。
③在聚合思维的框架下，胡凤益及其研究团队运用演绎推理方法，综合各类信息，以确定多年生稻培育的最佳方案。他们通过将多年生野生稻种与一年生栽培稻种进行杂交，成功选育出具有多年生特性的后代群体。
④运用逆向思维，转换思考方式，胡凤益及其研究团队成功辨识并概括出一个创新的结论：“通过对一年生稻进行反向思考，探索在一年生稻与多年生稻之间进行转换的可能性。”
⑤超前思维重视调查研究。胡凤益怀着“一次种植，年年收获”的梦想，并以此为追求目标，不懈地进行探索。
（原卷无答案，此答案仅供参考）
【分析】背景素材：胡凤益团队进行多年生稻种的研究与培育
考点考查：联想思维、发散思维、逆向思维、聚合思维
能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养：政治认同、科学精神
【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求概括胡凤益团队研究和培育多年生稻培育的过程中所运用到的创新思维的方法的具体表现，知识限定具体明确，可以知识为线索，检索材料有效信息分析作答。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：梦想着“种一次就能年年收割”的庄稼→可联系联想思维中的想象。
关键词②：从传统的一年生栽培，向多年生栽培的转化→可联系运用发散思维。
关键词③：将多年生野生种和一年生栽培种杂交，选育出多年生后代群体→可联系聚合思维中的演绎推理方法。
关键词④：与别人做法不同，他长期致力于“把一年生的水稻变成多年生的水稻”→可联系逆向思维中的转换型逆向思维法。
关键词⑤：坚持进行实地调查、科学实验、试验示范和理论研究→可联系超前思维要注重调查研究。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。
19．阅读材料，完成下列要求。
了不起的大爷
大爷买西红柿挑了3个到秤盘，摊主秤了下：“一斤半3块7。”大爷：“做汤不用那么多。”去掉了最大的西红柿。摊主，“一斤二两，3块。”正当路人想提醒大爷注意秤子时，大爷从容地掏出了七毛钱，拿起刚刚去掉的那个大的西红柿，扭头就走。摊主当场无风凌乱。
结合材料，运用《逻辑与思维》的相关知识，回答下列问题：
(1)大爷运用何种思维方法且分析其如何运用这种方法解决问题的？
(2)生活中，借鉴大爷的思维方法，找出解决下面三个故事问题的巧妙办法？
故事 办法
一个自助餐厅因顾客浪费严重而效益不好，于是餐厅规定：凡是浪费食物者罚款10元！结果生意一落千丈！后经人提点……将售价提高10元，结果生意火爆且杜绝了浪费行为！ ①
一人晚间存款，碰巧ATM机故障，一万元被吞，当即联系银行，被告知要等到天亮。其绞尽脑汁地想，突然灵机一动……5分钟后维修人员赶到。 ②
一家大型图书馆要搬迁，由于藏书量巨大，搬运成本非常惊人。有一位图书管理员想出一个办法……这一措施被采纳。 ③
【答案】(1)运用逆向思维，大爷从原有的思路相反的角度出发，分析对方摊主固有的思路，进行了反向求索，实现了“不利”向“有利”的转化，实现创新的目的。（其他答案，符合题意，可酌情给分）
(2)①规定改为：凡没有浪费食物者奖励10元！②使用公用电话致电客服，称ATM机多吐出5000元。③在搬迁前敞开借书，并延长还书日期，只要读者相应增加一些押金，并把书还入新的地址就可以。（其他答案，符合题意，可酌情给分）
【分析】背景素材：了不起的大爷
考点考查：逆向思维
能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养：政治认同、科学精神
【详解】（1）第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题为分析类主观题，需要调用《逻辑与思维》的相关知识，从逆向思维角度来分析作答。
第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。
有效信息：去掉了最大的西红柿后，摊主说“一斤二两，3块。”；大爷从容地掏出了七毛钱，拿起刚刚去掉的那个大的西红柿，扭头就走→可联系逆向思维。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
（2）第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题要求运用逆向思维的知识，找出故事中解决问题的巧妙办法。具体可运用逆向思维方法来作答。
第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。
有效信息①：于是餐厅规定：“凡是浪费食物者罚款10元”，结果生意一落千丈；将售价提高10元，结果生意火爆且杜绝了浪费行为！→可联系“凡没有浪费食物者奖励10元”。
有效信息②：“一万元被吞”，当即联系银行，被告知要等到天亮；……5分钟后维修人员赶到→可联系“使用公用电话致电客服，称ATM机多吐出5000元”。
有效信息③：“搬运成本非常惊人”→可联系“在搬迁前敞开借书，并延长还书日期，只要读者相应增加一些押金，并把书还入新的地址就可以”。
第三步：整合信息，组织答案。
20．阅读材料，完成下列要求。
2024年湖南国庆旅游市场火热起来.湖南各地精心筹备了一系列丰富多彩的旅游活动。从非遗集市到国风烟花秀，从免费新展到剧院新剧，可谓应有尽有，成为国内旅游的一大亮点。
株洲炎帝陵 长沙橘子洲头 醴陵陶瓷谷
国庆期间举办炎帝陵“国潮文化街”活动，游客可以近距离与炎陵县当地知名的书画老师进行现场互动交流，聆听“神农古乐”的仙音，通过庄重威严的祭祀炎帝典礼感悟炎帝精神的传承。 长沙作为“00后”最爱的城市之一,国庆假期围绕“家国天下”主题，开展潮玩节会、文博展览、文艺演出,还推出家国情怀游、都市休闲游、登高品秋游、亲子欢乐游、寄情山水游等活动，以满足多层次、多元化的大众旅游消费需求。 “千年瓷都·五彩醴陵”在国庆期间推出“大吉大醴·八大超级潮玩”系列活动。逛瓷博盛会、赏五彩烟花、品醴陵小炒、看实景大剧，丰富多彩的文旅活动，让游客可以感受传统与现代、艺术与生活的交融、碰撞。
结合材料，运用创新思维的知识，任选上述景点之一，为其写一份旅游推荐计划。要求：指出所用思维方法，阐明创新思路和预期效果，不得透露任何个人信息，字数在150字以内。
【答案】选择：炎帝陵。①思维方法：发散思维方法和聚合思维方法。(答出一种思维方法即可)②创新思路：深入挖掘炎帝陵文化资源，举办美食节、文化讲座等系列活动，多措并举，吸引游客前来体验和参与。③预期效果：让游客更好地了解炎帝文化，整体感受炎帝文化的魅力，推动优秀传统文化创造性转化和创新性发展，助推文旅产业的发展。要求：创新思路、预期效果要与思维方法相匹配。
【分析】背景素材：国庆旅游市场火热
考点考查：提高创新思维能力
能力考查：描述和阐释事物
核心素养：政治认同、科学精神、公共参与
【详解】本题是开放性试题，要求综合运用创新思维知识，从株洲炎帝陵、长沙橘子洲头、醴陵陶瓷谷中任选一个景点，写一份旅游推荐计划。解答本题，可根据设问要求，指出旅游计划所用思维方法，阐明创新思路和预期效果，从发散思维方法和聚合思维方法等角度组织答案。切合主题，言之有理即可。
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逻辑与思维 主观题专练20题
一、简答题
1．近期，美国等西方国家反复炒作所谓中国新能源“产能过剩论”。所谓“产能过剩”，通常是指某个产业的产能大幅超过需求。在经济全球化背景下，供给和需求都具有全球性，而某些西方舆论将“产能过剩”定义为超过国内需求的生产能力，按此逻辑，美国生产的芯片、德国生产的汽车80%都用于出口，是不是也可以被称为“产能过剩”
结合材料，运用所学知识，指出“中国新能源产能过剩论”所犯的任一逻辑错误并说明理由。
2．完成下列表格，说明下列材料体现的逻辑学道理
序号 材料 答案
示例 清明早，小满迟，谷雨种棉正当时。 思维具有概括性特征。思维能够从多种事物及其各种各样的属性中，舍去表面的、非本质的属性，抓住内在、共同、本质的属性，把握一类事物的共同本质。
1 家长：3+2等于多少？ 孩子：……？ 家长：你现在有3个苹果，再给你2个，你现在一共有几个苹果？ 孩子：5个！妈妈给我的苹果最香甜了！ ①
2 所有的马都是动物，所有牛都不是马， 所以，所有牛都不是动物。 ②
3 我们平常吃到的水果或酸或甜，或大或小，或长条形，或圆形，或木本结果，或草本结果……，具有不同的个性特征。“水果”这个概念，揭示了一切水果所具有的共同属性。 ③
3．阅读材料，完成下列要求。
近期，西方一些国家密集炒作“中国产能过剩论”以下为二位学者的评论摘录：
学者A:某些西方媒体把对外出口产品多等同于产能过剩，认为产能过剩需要对外出口产品，而中国生产的电动载人汽车、锂电池、太阳能电池等“新三样”产品也需要对外出口，从而推理出中国“新三样”产品是产能过剩。事实上，2023年中国新能源汽车产量为958.7万辆，出口量为120.3万辆，仅占产量的12.5%。德国乘用车产量为410万辆，出口量为310万辆，出口占比高达75%；日本乘用车产量为776.5万辆，出口量为397.8万辆，出口占比高达51%；美国生产的芯片用于出口的占比则高达约80%。如果说中国电动车“产能过剩”，那么这几个国家产能恐怕早已“过剩”了几十年。
学者B:美西方一些政客在谈论应对气候变化时，认为新能源产能仍然不足，而在谈到中国新能源产业时，又指责“产能过剩”。事实上，为实现碳中和目标，2030年全球新能源汽车销量需要达到约4500万辆，是2023年的3倍多。到2035年，这一需求量将增至5500万辆以上，甚至可能高达6040万。但不管是哪种估计，有一点是确定的，那就是目前的产能显然远远不能满足需求，而中国“新三样”产品是全球市场急需的优势产品。美国联合盟友口头上喊着“产能过剩”，内心焦虑的实为中国在新能源产业竞争中的明显优势。
依据材料，从“逻辑思维的基本要求和规则”角度，分析“中国产能过剩论”的逻辑错误。
4．阅读材料，回答问题。
材料一 “人攀明月不可得，月行却与人相随。”一千多年前，诗仙李白如此表达了不能登月的遗憾。现如今，诗仙的后人已经圆满完成了中国探月计划“绕、落、回”系列任务。为确保探月工程的成功，月球探测工程参研人员始终坚持科学严谨的工作作风，广泛借鉴国际同行的经验教训，开展了“两个百分之百”的工作，即所有设计都要严慎细实，确保设计百分之百正确；所有产品的生产都要反复审查，确保质量百分之百可靠，扎扎实实地完成每一项设计、每一件产品和每一次实验。这样科学严谨的工作作风、扎实有效的工作方法和精益求精的质量标准，为“嫦娥”成功探月构筑了坚实基础。
(1)结合材料一，分析月球探测工程参研人员的工作作风、工作方法体现了科学思维的哪些特征。
材料二 随着我国航天技术的飞速发展，探月工程已成为国家科技战略的重要组成部分。某校高三思想政治课围绕“探月工程与逻辑思维”这一主题，鼓励同学们进行思考探究。
问题 思考探究 运用的推理方法
着陆点选择 如果月球某区域的地形与地球上的沙漠相似，那么可以预测该区域可能存在类似的风化层、沙丘等特征，进而评估其对着陆安全性的影响。 ①
月球环境适应性 在准备着陆器或月球车等探测设备时，团队会根据以往月球探测任务中收集到的环境数据，对月球表面的温度、辐射水平、尘埃分布等因素进行总结，通过这些推理，可以初步评估新设备在月球环境下的适应性和潜在风险。 ②
通信链路稳定性 当且仅当月球探测器与中继卫星之间的通信链路畅通无阻，且中继卫星与地球站之间的通信链路也稳定可靠，月球探测器才能实时传输数据回地球。 ③
能源供应方案 如果采用太阳能供电系统，并且月球表面的光照条件充足，那么探测器将能够持续稳定地工作 ④
(2)结合材料二，运用《逻辑与思维》知识，分析同学们在进行思考探究中运用的推理方法。
材料三 某班第三小组同学对“月球环境适应性”这一问题非常感兴趣，展开探究。
(3)假如你是小组成员之一，运用所学的辩证思维方法，谈谈你的观点。
5．近年来，以植入式器件为基础的神经接口技术常被用于多种神经系统疾病的缓解和治疗。传统的植入式器件面临器件植入创伤大、与人体适配性不高等问题。某研究团队受到蜘蛛丝遇水收缩的启发，调整了蚕丝蛋白的分子结构，使其具备超收缩特性，不会遇水膨胀断裂。该团队将蚕丝“跨界”应用于神经接口，解决了神经电极在植入时容易造成较大创伤的问题。此外，为提高蚕丝蛋白神经接口与神经组织的适配性，该团队受到爬藤植物启发，制作的螺旋电极可以像藤蔓一样“爬”上血管，能够跟随血管弯折而不造成影响，从而实现高度适配。据此，该团队预测多层几何可重构蛋白膜在生物电子器件制备领域将有很广泛的应用前景。
结合材料，运用《逻辑与思维》的相关知识，说明该研究团队的研究过程运用了哪些思维方法。
6．阅读材料，回答问题。
浙江位于我国东南沿海，每年夏秋季很容易受到台风影响，造成重大灾害。在台风“普拉桑”逼近，浙江省提升防台风应急响应至Ⅲ级。位于S市高一A班同学在班会上积极讨论：
甲同学：如果Ⅲ级台风经过S市，那么S市就会发生灾害。
乙同学：只有做好台风防范措施，才能降低损失。去年台风引起的损失少，就是因为防范措施好。
丙同学：过去40年S市都没有因台风造成过灾害，所以不用做防范措施。
结合材料，运用《逻辑与生活》相关知识回答，指出甲、乙、丙使用了何种判断或推理，说明结论是否正确并阐述逻辑理由。
7．晏子将使楚。楚王闻之，谓左右曰：“晏婴，齐之习辞者也。今方来，吾欲辱之，何以也 ”左右对曰：“为其来也，臣请缚一人，过王而行，王曰：‘何为者也 ’对曰：‘齐人也。’王曰:‘何坐 ’曰:‘坐盗。’”
晏子至，楚王赐晏子酒，酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：“缚者曷为者也 ”对曰：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎 ”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何 水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶 ”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。”
阅读材料，运用《逻辑与思维》相关知识，分别评析楚王和晏子的推理。
8．在第33届夏季奥林匹克运动会上，我国体育健儿顽强拼搏、奋勇争先、不负使命，勇夺40枚金牌、27枚银牌、24枚铜牌，实现了运动成绩和精神文明双丰收，为祖国和人民赢得了荣誉。
据此，某同学作出如下推理：
获得奖牌的运动员为祖国和人民赢得了荣誉。
举重运动员石智勇没有获得奖牌。
所以，石智勇没有为祖国和人民赢得荣誉。
运用三段论推理的知识，说明上述推理是否正确并给出理由。
9．阅读材料，完成下列要求。
中国“外交天团”的霸气与底气。
2023年12月9日，因美国的一票否决，联合国安理会未能通过阿联酋提交的要求在加沙地带立即实施人道主义停火的决议草案。对此，时任中国常驻联合国代表张军发言表示，一边纵容战事延续，一边声称关心加沙民众的生命安全和人道需求，这是自相矛盾的。一边纵容战事延续，一边主张防止冲突外溢，这是自欺欺人的。一边纵容战事延续，一边把保护妇女儿童、保护人权挂在嘴边，这也是极其虚伪的。
2024年3月4日，外交部发言人毛宁主持例行记者会时有记者提问称：“美国商务部长雷蒙多日前表示，如今的汽车如同‘装了轮子的苹果手机”，可以搜集大量信息，‘假如美国输送300万辆中国汽车回美国的途中，北京能让它们同时熄火”。请问发言人对此有何评论？”毛宁对此表示，按这个逻辑，中国是不是更应该担心华盛顿能让中国用户的上亿部苹果手机把信息输送回美国，甚至同时黑屏？
中共中央政治局委员、外交部部长王毅在2024年3月7日举行记者会，针对美国打压中国的手段不断花样翻新，王毅表示，美国如果总是说一套、做一套，大国的信誉何在？美国如果一听到“中国”这两个字就紧张焦虑，大国的自信何在？美国如果只让自己保持繁荣，不允许别国正当发展，国际公理何在？美国如果执意垄断价值链高端，只让中国停留在低端，公平竞争何在？结合材料，运用逻辑推理的知识，分析中国外交人员如何驳斥美国错误言行的。
①示例：张军的发言：张军的发言运用了三个不相容选言推理。由于不相容判断的选言支不可能都为真，所以，进行不相容推理时，肯定了前提中一部分选言支，结论就可以否定剩下的另一部分选言支。美国否决了实施人道主义停火的决议草案，证明其纵容战事延续为真，揭示了其真战争、假和平的本质。
②毛宁的发言: 。
③王毅的发言： 。
10．材料一 自“萝卜快跑”全无人自动驾驶网约车（AI网约车）在北京、武汉等地开展出行服务与测试以来，至今累计订单已超700万单。有人青睐它新奇、低价、平稳，也有人担心它会影响交通安全、通行效率、司机就业。AI网约车能否大规模商业化？这取决于在技术能力、市场营收、法规政策、监管维权等方面能否有效解决难点。
材料二 AI网约车发生交通违法行为时，应当由谁来承担责任？某市要草拟《自动驾驶汽车条例》的相关法条，请你参与讨论。
◆学者Y:法律上的责任主体，必须具备自由意志，并能认识行为及其后果的法律意义，能够承担责任。AI网约车无法成为责任主体。◆学者X：既然AI网约车不能成为责任主体，那就很容易造成民事侵权赔偿责任方的缺位，导致受害方无法得到合理补偿。
运用《逻辑与思维》的相关知识，回答下列问题：
(1)结合材料一，针对AI网约车面临的问题，分析如何运用超前思维找到解决方法。
(2)根据材料二，拟一条法律条文，以确定AI网约车交通违法行为的责任主体，并简述确定该主体的理由。
11．阅读材料，完成要求。
苦，是对环境的描述，也是对个人意志品质的检验，“自找苦吃”是中华民族的重要精神品质。某班围绕“苦难成就辉煌，困难磨砺青春”搜集素材并展开讨论：
甲同学提出：广大青年只有在逆境中“自找苦吃”才能成长成才。
乙同学倡议：新时代中国青年作为全面推进乡村振兴的生力军，应该发扬“自找苦吃”精神，为加快推进农业强国贡献青春力量。
丙同学感慨：到落后艰辛地区“自找苦吃”是为党和国家的事业奋斗，为党和国家事业奋斗是最美的青春模样，所以，最美的青春模样就是到落后艰辛地区“自找苦吃”。
结合材料，运用《逻辑与思维》知识，分析丙同学的推理结构是否有效，并说明理由。
12．阅读材料，完成下列要求。
20世纪30年代中期，英国商人威尔斯蓄意敲诈，到香港茂隆皮箱行订购了3000只皮箱，价值港币20万元。
茂隆皮箱行如期交货时，威尔斯却说，因为皮箱中使用了木料，所以就不算是真正的皮箱，违背了合同。因此，威尔斯向法院提出诉讼，要求按照合同的规定赔偿他的损失。开庭时，茂隆皮箱行的委托律师站起来，从口袋里取出一只怀表，问法官：“法官先生，请问这是什么表？”法官答：“这是金表。可是，这与本案有何关系？”“当然有关系。”律师高举金表，面对法庭上所有的人问道：“这是金表，没有人怀疑了吧？但是，请问这只表除表壳镀金之外，内部的机件全都是金制的吗 ”旁听者异口同声:“当然不是。”律师继续问道：“那么，人们为什么又叫它金表呢？”他稍稍停顿，高声说：“由此可见，茂隆皮箱行的皮箱案，不过是原告的无理取闹，存心勒索而已！”
法院最后判威尔斯犯诬告罪，罚款5000元。
运用《逻辑与思维》的知识，分析材料中茂隆行的委托律师运用了哪些思维方法赢得了诉讼，并说明该思维方法在现实生活中的意义。
13．2024年11月4日，神舟十八号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆，任务取得圆满成功。神舟十八号在轨190多天，开展了百余项科学实验和试验。其中以“斑马鱼”为对象实施的“太空养鱼”项目吸引了许多人的目光。为何选择斑马鱼作为研究对象？专家介绍，斑马鱼与人类基因组相似度高达87%，其早期胚胎发育过程也与人类高度相似，属于“模式生物”（可用于研究与揭示生命体某种具有普遍规律的生物现象的一类生物）。“模式生物”具有世代短、子代多等共同特点。此前在中国空间站种植的拟南芥，同样也是“模式生物”。
“太空养鱼”实验不仅具有科研价值，还具有重要的应用意义。通过观察斑马鱼在太空环境中的生长发育和行为，科学家可以深入了解脊椎动物在微重力环境下的适应机制，为人类航天活动提供重要的参考，同时对于人类疾病预防和治疗以及药物研发具有重要意义。
(1)有同学根据材料推出“拟南芥具有世代短、子代多等特点”的结论。请写出该同学的推理过程。
(2)材料中划线部分，体现了哪种推理形式，并说明应如何提高该种推理形式的可靠程度。
14．阅读材料，完成下列要求。
2024年9月28日上午，中国“第三届航天服技术论坛”在重庆召开。在开幕式上，中国载人航天工程办公室首次公开中国登月服外观，并面向社会发布登月服征名活动，载人月球探测工程登月阶段任务已全面启动实施。自党中央1992年前瞻性作出实施载人航天工程“三步走”发展战略以来，中国航天始终遵循“严肃认真、周到细致、稳妥可靠、万无一失”的工作方针，强调技术民主，注重科学管理，分阶段有计划有步骤地整体性推进航天事业。经过近32年的独立自主发展和接续奋斗，中国载人航天已圆满完成第一步、第二步全部既定任务。当前，第三步建造自己的空间站并开展载人登月等大规模的科学应用研究工作正逐步进行。2024年，嫦娥六号、载人航天、鹊桥二号……中国航天将延续精彩，亮点纷呈。
结合材料，运用科学思维的有关知识，阐释中国载人航天事业发展历程中蕴含的智慧。
15．阅读材料，回答问题。
一直以来，国内存在一种“种粮不如买粮”的论调，其依据无非是进口粮食价格远低于国内，价格优势明显，从经济上更为划算。产生这种论调的根本原因，是我国粮食生产成本高、种粮收益低。
人们一日三餐离不开的粮食，是国家重要的战略资源，也是经济发展、国家稳定的基石。粮食自给自足的重要性，远非简单的买卖成本所能衡量。粮食进口受到极端天气、地缘政治冲突、贸易保护主义等不确定因素的影响。放眼世界，那些忽视粮食生产、过度依赖进口的国家，在面临粮食危机时往往束手无策，最终陷入动荡和混乱之中。只有坚持粮食自给的战略方针，将饭碗牢牢端在自己手中，才能确保国家长治久安，实现中华民族伟大复兴。
结合材料，运用《逻辑与思维》中的有关知识，回答下列问题。
(1)根据材料，写一句具有因果关系的短句。
(2)运用辩证思维的有关知识，分析“种粮不如买粮”的论调。
16．阅读材料，完成下列要求。
博物馆有两套系统：以收藏、保护、研究为核心的“内在”系统与以展示、教育、传播为核心的“开放”系统。在博物馆近一个半世纪的现代化进程中，大家越来越重视两套系统的协调发展，从而共同服务于博物馆“为社会和社会发展服务”的使命。
博物馆教育的主要目标是让优秀传统文化绵延不断，增强全社会文化认同，服务受众个体全面成长。在近120年间，中国的博物馆完成了从“自我学习场所”到“学校教育补充”，再到“特色鲜明教育机构”的升级转变。
通过参与重大的社会、经济、环境和文化议题，博物馆教育的外延在不断扩大，超出藏品、文物等传统范畴。2020年以来，每年国际博物馆日的主题都会支持一个或一组联合国2030年可持续发展目标，不少博物馆开展了相关活动，如向骑自行车前来的观众免费开放和提供优惠服务，与食品安全、生物多样性保护等机构举办展览和研讨活动，等等。这类活动让博物馆的教育功能更加丰富完善。
结合材料，运用辩证思维的知识，就博物馆更好发挥教育功能提两条合理化建议，并说明理由。
17．第二次世界大战结束后，冷战阴云笼罩世界，“强权即公理”甚嚣尘上。刚刚获得独立的新生国家渴望维护国家主权、发展民族经济。新中国坚持独立自主，积极谋求同世界各国和平共处，努力改善外部环境尤其是周边环境。在此背景下，1949年，毛泽东主席就为建国后的新中国对外政策确定了互相尊重主权和领土完整、平等互利以及不许干涉中国内政的基本原则。1953年，周恩来总理会见印度代表团，在谈话中重申以上原则并又加上和平共处一项，从而首次明确和完整提出和平共处五项原则。
和平共处五项原则为和平解决国家间历史遗留问题及国际争端开辟了崭新道路，超越了“集团政治”“势力范围”等陈旧狭隘观念和对立对抗思维。
结合材料，分析和平共处五项原则的提出所蕴含的辩证思维。
18．阅读材料，回答问题。
胡凤益从小参与田间劳动，感受着农业劳作的艰辛，梦想着“种一次就能年年收割”的庄稼。为圆少年时期的梦，上大学时他选择了农学专业，长期致力于“把一年生的水稻变成多年生的水稻”。2004年，胡凤益团队利用长雄野生稻无性繁殖特性，将多年生野生种和一年生栽培种杂交，选育出多年生后代群体，该成果获得云南省自然科学奖一等奖。培育多年生稻种的研究漫长又艰辛，他们克服了项目经费不足、田野工作辛苦等困难，目标在前却难见终点等困扰，坚持进行实地调查、科学实验、试验示范和理论研究，成功培育了一系列多年生稻栽培品种。多年生稻播种一次持续收获多年，具有广适、高产稳产等特点，节约了劳动力投入，减少了生产成本，提高了经济效益。2018年，他们培育的“多年生稻23”成为全球第一个商业化的多年生粮食作物品种，在国际多年生作物研发领域具有里程碑意义。2021年，胡凤益团队“利用长雄野生稻无性繁殖特性培育多年生稻的方法”获得云南省技术发明奖一等奖。多年生稻研究成果入选美国《科学》杂志公布的2022年度十大科学突破榜单。
结合材料运用《逻辑与思维》的知识，分析胡凤益及团队培育多年生稻体现了哪些科学思维方法
19．阅读材料，完成下列要求。
了不起的大爷
大爷买西红柿挑了3个到秤盘，摊主秤了下：“一斤半3块7。”大爷：“做汤不用那么多。”去掉了最大的西红柿。摊主，“一斤二两，3块。”正当路人想提醒大爷注意秤子时，大爷从容地掏出了七毛钱，拿起刚刚去掉的那个大的西红柿，扭头就走。摊主当场无风凌乱。
结合材料，运用《逻辑与思维》的相关知识，回答下列问题：
(1)大爷运用何种思维方法且分析其如何运用这种方法解决问题的？
(2)生活中，借鉴大爷的思维方法，找出解决下面三个故事问题的巧妙办法？
故事 办法
一个自助餐厅因顾客浪费严重而效益不好，于是餐厅规定：凡是浪费食物者罚款10元！结果生意一落千丈！后经人提点……将售价提高10元，结果生意火爆且杜绝了浪费行为！ ①
一人晚间存款，碰巧ATM机故障，一万元被吞，当即联系银行，被告知要等到天亮。其绞尽脑汁地想，突然灵机一动……5分钟后维修人员赶到。 ②
一家大型图书馆要搬迁，由于藏书量巨大，搬运成本非常惊人。有一位图书管理员想出一个办法……这一措施被采纳。 ③
20．阅读材料，完成下列要求。
2024年湖南国庆旅游市场火热起来.湖南各地精心筹备了一系列丰富多彩的旅游活动。从非遗集市到国风烟花秀，从免费新展到剧院新剧，可谓应有尽有，成为国内旅游的一大亮点。
株洲炎帝陵 长沙橘子洲头 醴陵陶瓷谷
国庆期间举办炎帝陵“国潮文化街”活动，游客可以近距离与炎陵县当地知名的书画老师进行现场互动交流，聆听“神农古乐”的仙音，通过庄重威严的祭祀炎帝典礼感悟炎帝精神的传承。 长沙作为“00后”最爱的城市之一,国庆假期围绕“家国天下”主题，开展潮玩节会、文博展览、文艺演出,还推出家国情怀游、都市休闲游、登高品秋游、亲子欢乐游、寄情山水游等活动，以满足多层次、多元化的大众旅游消费需求。 “千年瓷都·五彩醴陵”在国庆期间推出“大吉大醴·八大超级潮玩”系列活动。逛瓷博盛会、赏五彩烟花、品醴陵小炒、看实景大剧，丰富多彩的文旅活动，让游客可以感受传统与现代、艺术与生活的交融、碰撞。
结合材料，运用创新思维的知识，任选上述景点之一，为其写一份旅游推荐计划。要求：指出所用思维方法，阐明创新思路和预期效果，不得透露任何个人信息，字数在150字以内。
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