二年级下册 课件(共20张PPT+音视频素材) 第五单元 唱歌 《时间像小马车》 人教版

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二年级下册 课件(共20张PPT+音视频素材) 第五单元 唱歌 《时间像小马车》 人教版

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(共20张PPT)
时间像小马车
人教版小学音乐二年级下册第五单元
单元主题:时光旋律
钟表是用记录什么的?
开始闯关
2/4
X - │ X - ‖
请唱出下面节奏
2/4
X X │ X X ‖
请用小手拍出下面节奏
2/4
X X X X │ X X X X ‖
请拍腿,拍出下面节奏
钟表王国
歌曲 的情绪、速度是怎样的?
3 3 2 | 1 1 1 0 | 4 4 3 | 2 2 2 0 |
时 间 像 小 马 车, 时 间 像 小 马 车,
时 间 像 小 马 车, 时 间 像 小 马 车,
6 6 6 5 | 4 4 4 0 | 5 5 5 4 | 3 3 3 0 |
你 我 同 坐 一 班 车, 你 我 同 坐 一 班 车,
大 家 各 自 做 什 么, 大 家 各 自 做 什 么,
5 5 6 7| 1 2 3 4 | 5 5 | 5 - |
嗒 嗒 嗒 嗒 嗒 嗒 嗒 嗒 向 前 跑,
嗒 嗒 嗒 嗒 嗒 嗒 嗒 嗒 向 前 跑,
6 5 4 3 | 5 4 3 2 | 5 5 6 7 | 1 -
嗒 嗒 嗒 嗒 嗒 嗒 嗒 嗒 谁 也 少 不 了。
嗒 嗒 嗒 嗒 嗒 嗒 嗒 嗒 那 就 不 同 了。
·
·
·
·
·
·
·
·
时间像小马车
1=F 2/4
稍快
晚 笛词
夏志歧曲

2/4
X X X X │ X X X X │ X X │ X —│
嗒嗒 嗒嗒 嗒嗒 嗒嗒 向 前 跑
X X X X │ X X X X │ X X X X │ X —│
嗒嗒 嗒嗒 嗒嗒 嗒嗒 那就不同 了
嗒嗒 嗒嗒 嗒嗒 嗒嗒 向 前 跑
嗒嗒 嗒嗒 嗒嗒 嗒嗒 那就 不同 了
2/4
3 3 2 | 1 1 1 0 | 4 4 3 | 2 2 2 0 |
6 6 6 5| 4 4 4 0 | 5 5 5 4 | 3 3 3 0 |
5 5 6 7| 1 2 3 4 | 5 5 | 5 - |
6 5 4 3 | 5 4 3 2 | 5 5 6 7 | 1 - |
·
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·
·
时间像小马车
1=F 2/4
稍快
3 3 2 | 1 1 1 0 | 4 4 3 | 2 2 2 0 |
时 间像 小马 车, 时 间像 小马 车,
6 6 6 5 | 4 4 4 0 | 5 5 5 4 | 3 3 3 0 |
你我 同坐 一班 车, 你我 同坐 一班 车,
5 5 6 7| 1 2 3 4 | 5 5 | 5 - |
嗒嗒 嗒嗒 嗒嗒 嗒嗒 向 前 跑,
6 5 4 3 | 5 4 3 2 | 5 5 6 7 | 1 - |
嗒嗒 嗒嗒 嗒嗒 嗒嗒 谁也 少不 了。
·
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时间像小马车
1=F 2/4
稍快
晚 笛词
夏志歧曲
3 3 2 | 1 1 1 0 | 4 4 3 | 2 2 2 0 |
时 间像 小马 车, 时 间像 小马 车,
6 6 6 5 | 4 4 4 0 | 5 5 5 4 | 3 3 3 0 |
大家 各自 做什 么, 大家 各自 做什 么,
5 5 6 7| 1 2 3 4 | 5 5 | 5 - |
嗒嗒 嗒嗒 嗒嗒 嗒嗒 向 前 跑,
6 5 4 3 | 5 4 3 2 | 5 5 6 7 | 1 - ‖
嗒嗒 嗒嗒 嗒嗒 嗒嗒 那就 不同 了。
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时间像小马车
1=F 2/4
稍快
晚 笛词
夏志歧曲
3 3 2 | 1 1 1 0 | 4 4 3 | 2 2 2 0 |
时 间 像 小 马 车, 时 间 像 小 马 车,
时 间 像 小 马 车, 时 间 像 小 马 车,
6 6 6 5 | 4 4 4 0 | 5 5 5 4 | 3 3 3 0 |
你 我 同 坐 一 班 车, 你 我 同 坐 一 班 车,
大 家 各 自 做 什 么, 大 家 各 自 做 什 么,
5 5 6 7| 1 2 3 4 | 5 5 | 5 - |
嗒 嗒 嗒 嗒 嗒 嗒 嗒 嗒 向 前 跑,
嗒 嗒 嗒 嗒 嗒 嗒 嗒 嗒 向 前 跑,
6 5 4 3 | 5 4 3 2 | 5 5 6 7 | 1 -
嗒 嗒 嗒 嗒 嗒 嗒 嗒 嗒 谁 也 少 不 了。
嗒 嗒 嗒 嗒 嗒 嗒 嗒 嗒 那 就 不 同 了。
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时间像小马车
1=F 2/4
稍快
晚 笛词
夏志歧曲

5 5 6 7| 1 2 3 4 |
嗒 嗒 嗒 嗒 嗒 嗒 嗒 嗒
嗒 嗒 嗒 嗒 嗒 嗒 嗒 嗒
6 5 4 3 | 5 4 3 2 |
嗒 嗒 嗒 嗒 嗒 嗒 嗒 嗒
嗒 嗒 嗒 嗒 嗒 嗒 嗒 嗒
·
·
·
·
1=F 2/4
请你为小马车的奔跑设计力度
3 3 2 | 1 1 1 0 | 4 4 3 | 2 2 2 0 |
时 间 像 小 马 车, 时 间 像 小 马 车,
时 间 像 小 马 车, 时 间 像 小 马 车,
6 6 6 5 | 4 4 4 0 | 5 5 5 4| 3 3 3 0 |
你 我 同 坐 一 班 车, 你 我 同 坐 一 班 车,
大 家 各 自 做 什 么, 大 家 各 自 做 什 么,
5 5 6 7| 1 2 3 4 | 5 5 | 5 - |
嗒 嗒 嗒 嗒 嗒 嗒 嗒 嗒 向 前 跑,
嗒 嗒 嗒 嗒 嗒 嗒 嗒 嗒 向 前 跑,
6 5 4 3 | 5 4 3 2 | 5 5 6 7 | 1 -
嗒 嗒 嗒 嗒 嗒 嗒 嗒 嗒 谁 也 少 不 了。
嗒 嗒 嗒 嗒 嗒 嗒 嗒 嗒 那 就 不 同 了。
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时间像小马车
1=F 2/4
稍快
晚 笛词
夏志歧曲

课后创编
同学们你认为时间还像什么?
请创编一首属于自己的时间歌。
时间像 ,时间像 , 向前跑。
你我同坐一班车,你我同坐一班车, 谁也少不了。
课后创编
同学们你认为时间还像什么?
创编一首属于自己的时间歌
时间像 小火车 ,咔嚓咔嚓 向前跑
时间像 小火箭 ,嗖嗖嗖嗖 向前跑
时间像 小河流 ,哗啦哗啦 向前跑
课堂小结
听时间还在一分一秒的流逝,就像小马车的车轮不停地向前走。在今后的生活和学习中你应该怎样珍惜时间,合理的利用时间呢?

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