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2024-2025 学年第一学期九年级二练
道德与法治试卷
注意事项：
1.本试卷共6页，分为选择题和非选择题，满分70分，考试时间60分钟。
2.闭卷考试。
3.答题前，考生务必将本人姓名、准考证号填写在答题卡第一面的指定位置上。
题号 1 - 17 18 19 20 21 总分
得分
一、选择题(17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的)
1.近年来，许多学校积极组织学生进行社会实践，开展乡村踏青、企业研学、烈士陵园祭奠英烈等活动。这些活动可以引导学生( )
①感受成就，养成亲社会行为
②正视不足，担忧前途命运
③动手实践，掌握各种技能
④培根铸魂，涵养家国情怀
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
2. ChatGPT是人工智能技术驱动的自然语言处理工具，能够通过学习人类的语言来完成对话、撰写、翻译等任务。这为我们带来便利的同时，也会带来学术造假、数据泄露等风险。我们应( )
①亲近社会，远离人工智能
②遵守法律，维护网络安全
③一分为二，提高媒介素养
④顺其自然，推动网络进步
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3. “五一”假期，游客出游的热情高涨，以快节奏打卡为特征的“特种兵式旅游”尤其受到年轻人追捧。以下情景中“特种兵式”游客的言行，值得提倡的是( )
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4.廖某因三个月内拨打110报警电话一百多次，屡次戏称“闲来无事找人聊天”，最终被温岭市公安机关行政拘留十天，这启示我们( )
①法不可违，违法必究
②要有勇有谋应对违法犯罪
③自觉树立法治意识
④用法律武器维护合法权益
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
5.无规矩不成方圆，有敬畏才知行止。我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。对下列行为的性质，判断正确的是( )
①小薇违反学校规定带手机进入课堂——违反校规校纪的行为
②中学生小斌等人多次抢劫未成年人财物，被判处有期徒刑——刑事违法行为
③朱某在学校操场拾到他人丢失的手表，拒绝归还——行政违法行为
④小超在市体育馆观看比赛时，起哄、打闹，向场内投掷矿泉水瓶—民事违法行为
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
6.一束光能照多远 从抢险救灾一线到疫情阻击前沿，从关爱孤寡老人到帮扶贫困学子，从教室中讲课助学到黄河边上捡拾垃圾……在每一个需要帮助的地方，都有志愿者无私奉献的身影。志愿者这一束束光彰显了( )
①志愿服务，按劳取酬的现实
②关爱他人，与人为善的情怀
③不言代价、展现自我的作秀
④乐于奉献，服务社会的品格
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
7.下列古诗能够体现国家利益至上的是( )
①苟利国家生死以，岂因祸福避趋之
②天行健，君子以自强不息
③人生自古谁无死 留取丹心照汗青
④先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
8.4月15 日是全民国家安全教育日。国家安全与我们息息相关，国家安全就在身边。下列行为中，可能危及国家安全的是( )
①在跨境电商平台上购买境外异类宠物
②向国外网友炫耀自己掌握的内部数据
③随意将快递包装盒丢弃到小区垃圾桶
④开启手机支付软件中的免密支付功能
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
9.某中学开展了“宪法在我心中”主题活动。以下同学的说法正确的是( )
①小艾：未成年人享有宪法规定的特权
②小超：宪法距离我们的生活非常遥远
③小夏：宪法在我国法律体系中地位最高
④小华：宪法原则需要落实在实际行动上
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
10.小勇和几个社会青年多次使用暴力威胁等手段，敲诈勒索其他未成年人财物，后被公安机关抓获。经法院审理，小勇等人被判处有期徒刑三年。小勇等人的行为警示我们( )
A.依照法定程序维护自身权利
B.法律禁止做的我们坚决不做
C.公民的某些权利同时也是义务
D.实施法律禁止的行为都要承担刑事责任
11.下列四个词语，有一定内在逻辑关系，排序正确的是( )
①人民法院 ②人民 ③人民代表 ④人民代表大会
A.①→②→③→④ B.②→③→④→①
C.②→④→③→① D.①→③→④→②
12.阿琪的爸爸在中国电信上班；妈妈开了一家餐馆，既当老板，又当伙计；阿琪本人在当地开了一家电子厂，雇请了100多工人。那么阿琪、阿琪爸爸、阿琪妈妈各自工作单位的经济成分分别是( )
A.私营经济 个体经济 国有经济 B.集体经济 国有经济 个体经济
C.私营经济 国有经济 个体经济 D.国有经济 集体经济 个体经济
13. “新个体经济”是指微商电商、网络直播等经济形式，是互联网与个体经济的结合。政府鼓励发展新个体经济，助力新业态发展。这表明( )
A.政府在资源配置中起决定性作用
B.国家鼓励支持引导非公有制经济发展
C.民营企业是国民经济的主导力量
D.我国毫不动摇巩固和发展公有制经济
14.某社团在调查“某市城区雨污分离”时，拟向有关部门采访的对话(如下)。你认为正确的是( )
甲：市委是我市的最高权力机关，咱们应该去采访市委，他们的回答最权威。
乙：市人大才有最高决定权，保护环境是人大的职权，咱们应该去采访市人大。
丙：你们说的不对，市监察委作为司法机关，在环保方面才具有最高监督权。
丁：去采访市政府最合适，市政府是行政机关，管理环境卫生事业是政府的职能。
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
15.平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。下列能体现平等的是( )
①少数民族代表出席全国人大会议
②看到他人身处险境时主动拨打报警电话
③圆桌会议在席位上不分尊卑主次
④消除影响就业的不合理限制和就业歧视
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
16.公平正义是人类追求的永恒目标，实现公平正义是国家、社会和全体公民的共同职责。下列体现维护公平、实现正义的有( )
①老人、儿童、孕妇、残疾人在乘坐公共交通工具时应获得优先权
②XX 县联合执法组查封2023年央视3·15 晚会曝光的制作假香米企业——XX粮油食品公司
③在银行、车站、餐厅等公共场所，按“先来后到”顺序排队
④全国所有公共图书馆、文化馆、美术馆、博物馆对中小学生免费开放
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
17.在我国，民主集中制是国家机构的组织活动原则。下列选项中属于国家机构贯彻这一原则的是( )
①居民委员会实行办事公开制度，定期向居民会议汇报工作
②中国共产党中央委员会向中国共产党全国代表大会负责并报告工作
③地方各级监察委员会对产生它的本级国家权力机关和上一级监察委员会负责
④国家主席根据全国人民代表大会及其常务委员会的决定，任免国务院总理
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
得分 评卷人
18、(8分)八年级(1)班的学生在学习道德与法治《理解权利义务》内容时，纷纷发表意见。
小单说：“权利比义务好，我只想享受权利，不想履行义务。”
请你从权利与义务关系的角度，对小单的观点进行辨别与分析。
19、材料一 “欲知平直，则必准绳：欲知方圆，则必规矩”，中国人古已知之。
材料二 规则意识是现代社会每个公民都应必备的一种意识。规则意识有三个层次，第一个层次是指关于规则的知识，比如说：不偷不盗、爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、爱护环境、讲究卫生、遵守学校纪律、尊敬师长等，即由自身严格的道德意识和来自外部力量的约束而形成的习惯；但仅有规则知识是不够的，更重要的是要有遵守规则的愿望和习惯，这是规则意识的第二个层次。第三个层次是遵守规则成为人的内在需要。
(1)说说调节我们行为的两种主要社会规则是什么 (2分)
(2)规则和自由的关系是怎样的 (两个方面即可，4分)
(3)如何自觉遵守规则 (两个方面即可，4分)
20、运用所学知识，分析下图所包含的信息，写出相应的结论。(两个方面即可，4分)
21、为了更好地理解道德与法治课所学知识，某校学生在道德与法治老师的指导下进行了一系列活动，请你参与其中，完成下列任务。
【学习宪法】
第一条 社会主义制度是中华人民共和国的 ① 制度。 ② 是中国特色社会主义最本质的特征。
第二条 中华人民共和国的一切权力属于 ③ 。
(1)以上是宪法部分条款，请写出①②③的内容。(3分)
《中华人民共和国第十四届全国人民代表大会》纪念邮票以北京人民大会堂为背景，《中华人民共和国宪法》居于正中位置，邮票整体简洁、庄重、大气。
(2)请分析宪法居于正中位置所蕴含的道理。(两方面即可，4分)
【了解人大】
老师向同学们展示了以下资料：
①2024年3月，十四届全国人大二次会议审议关于最高人民法院工作报告、最高人民检察院工作报告的决议草案。
②2024年11月，十四届全国人大常委会第十二次会议，表决通过学前教育法。
③2023年3月，十四届全国人大一次会议表决通过了关于国务院机构改革方案的决定，批准了这个方案。
(3)以上资料分别体现了全国人大在行使什么职权 (3分)
【践行宪法】
宪法日来临之际，某班开展“弘扬宪法精神，树立宪法权威”主题班会活动。班主任王老师向学生阐述了国家宪法日的由来及确立的重要意义，呼吁同学们自觉学习宪法、维护宪法，争做新时代宪法的践行者。
(4)我们青少年应该如何维护宪法尊严，促进宪法实施 (两个方面即可，4分)
2024-2025学年第一学期九年级二练
道德与法治试卷参考答案
一、 1. B 2. C 3. C 4. B 5. A 6. D
7. B 8. A 9. D 10. B 11. B 12. C
13. B 14. D 15. C 16. D 17. D
二、非选择题(4小题，共36分)
18、 (8分) 小单的观点是错误的，割裂了权利与义务的关系。
公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。我国宪法规定，任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。
坚持权利与义务相统一，任何公民不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。
19、 (1) 道德和法律(2分)
(2)自由与规则密不可分。一方面，社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
另一方面，社会规则是人们享有自由的保障。人们建立规则的目的不是限制自由，而
是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行。 (两个方面即可，4分)
(3)我们要自觉遵守规则，遵守社会规则需要他律和自律，遵守社会规则需要发自内心的敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。无论何时何地，我们都应该将规则内化于心，外化于行。 (两个方面即可，4分)
20、我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民； 全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督； 人民行使国国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会； 国家行政机关、监察机关、审判机关和检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监监督。 (两个方面即可，4分)
21、 (1)①根本 ②中国共产党领导 ③人民 (3分)
(2)宪法是国家的根本法，具有至高无上的权威； 宪法是治国安邦的总章程； 我国宪法是党的主张和人民意志的统一； 国家的一切权力属于人民是我国宪法的基本原则； 尊重和保障人权是我国宪法的基本原则； 等等
(3)①资料一体现了全国人大行使监督权； (1分)
资料二体现了全国人大行使立法权； (1分)
资料三体现了全国人大行使决定权。(1分)
(4)①学习宪法。领会宪法的原则和精神。积极参与宪法宣传活动，让宪法走近群众，深入人心，为增强全社会的宪法意识贡献自己的力量。②认同宪法。增强对宪法的信服和尊崇，自觉接受宪法的指引与要求。③践行宪法。将宪法原则转化为自觉的行为准则，落实在实际行动上。在日常生活中，我们要严格遵守宪法和法律规定，学会运用宪法精神来分析和解决学习和生活中的实际问题； 坚决维护宪法的权威，自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。(两方面即可，4分)

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