资源简介 (共15张PPT)图书编码我能行信息技术 四年级上册 《数据与编码》第二课时 跨学科主题学习1初识图书馆编码规则图书馆与班级图书角有什么不同?在表格空白处进行补充。1图书馆编码适用于班级图书角吗?5958575655545352515049484746454443424140393837363534333231302928272625242322212019181716151413121110090807060504030201002设计自己的编码方案将所有图书分为三类,利用“ ”“ ”“ ”对三类书籍名称进行划分,并对每一类书籍的其中三本进行编码,争取能够通过编码缩短从书架中找书的时间。2编码规则5958575655545352515049484746454443424140393837363534333231302928272625242322212019181716151413121110090807060504030201001 LS001001 分类缩写 书架号 此类书籍序号2 01001001 分类数字代号 书架号 此类书籍序号3 LS001 分类数字代号 此类书籍序号4 LS001240904 分类数字代号 此类书籍序号 存书日期5 ……借书还书的时候只能手动登记这些信息吗?3编码形成条形码LS01001易条形 https://www./打开浏览器,选择任务二中已经编辑好的一条编码,转换成条形码,并将条形码设计成自己喜欢的图案。自我评价与组内评价课 后 练 习请你试着给家中的书籍进行编码,根据书籍的种类以及书架的层数等进行合理的编码。 展开更多...... 收起↑ 资源预览