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专题01 生物和生物圈
考点分布 考查频率 命题趋势
考点 01 生物的特征 ☆☆ 生物的特征、生物与环境的关系、生态系统的概念、组成 及生物圈是最大的生态系统考点常以选择题形式考查，考查的命题点有:生命特征及现象的判断、区分生物和非生物、区分生物因素和非生物因素的影响、区别生物与环境的三种关系、判断生态系统、描述生态系统的成分、生物圈的范围和概念。常结合生活中的常见现象,古诗词等以文字的形式呈现。 食物链和食物网通常以选择题或填空颖的形式考查，考查的命题点有:食物链的写法、生物数量关系变化、食物链中物质循环和能量流动的特点及有毒物质流动。
考点 02 生物与环境的关系 ☆☆☆
考点03 生态系统的组成 ☆☆☆☆☆
考点 04 食物链和食物网 ☆☆☆☆
考点 05 生物圈是最大的生态系统 ☆☆☆
考点01 生物的特征
1.生物是指有生命的物体。生物包括人、动物、植物、微生物等。
举例：小树苗由小长大，蚂蚁搬家，孔雀开屏，种子萌发，含羞草的叶子一碰会收缩等。
2.生物的基本特征：
(1)生物的生活需要营养：植物光合作用制造有机物；动物吃食物。
(2)生物能进行呼吸：植物通过气孔吸收氧气，排出二氧化碳；鲸呼气时产生雾状水柱。
(3)生物能排出体内产生废物：人出汗、呼出气体和排尿，植物落叶。
(4)生物能对外界刺激作出反应：含羞草叶片合拢；葵花朵朵向太阳；望梅止渴。
(5)生物能生长和繁殖：植物产生种子；动物产卵、产崽；孔雀开屏。
(6)生物都有遗传和变异的特性。 遗传指生物体亲子间的相似性,如种瓜得瓜,种豆得豆;变异指生物体亲子间和子代个体间的差异,如一母生九子,连母十个样。
(7)除病毒外，生物都由细胞构成，细胞是构成生物体结构和功能的基本单位。
考向一 生命现象的判断
【例 1】（2024·黑龙江牡丹江·中考真题）小康同学在作文中写了“……蔚蓝的天空中飘荡着朵朵白云，静静的湖面上荷花绽放……”一段话。其中能够体现生命现象的是（ ）
A．蔚蓝的天空 B．朵朵白云
C．静静的湖面 D．荷花绽放
【答案】D
【解析】天空、白云、湖面都不具有生命的特征，都属于非生物，而荷花具有生物的特征，因此荷花绽放能够体现生命现象，D符合题意，ABC不符合题意。
【变式 1】（2024·山东滨州·中考真题）许多脍炙人口的诗词蕴含着丰富的生物学知识。下列语句中没有体现生命现象的是（　　）
A．稻花香里说丰年 B．横看成岭侧成峰
C．草长莺飞二月天 D．一枝红杏出墙来
【答案】B
【解析】A．描述了稻谷成熟时散发出的香气，以及人们谈论丰收年景的情景。稻谷的生长、开花和结果都是典型的生命现象，A不符合题意。
B．描述的是山岭在不同视角下的形态变化。这里主要描述的是地形地貌，而非生命现象。山岭本身虽然可能包含生物，但诗句本身并没有直接体现生命现象，B符合题意。
C．描绘了春天里草木生长、黄莺飞舞的景象。草木的生长和黄莺的飞翔都是生命现象，C不符合题意。
D．描述了红杏从墙内生长出来，越过墙头向外伸展的情景。红杏的生长和伸展都是生命现象，D不符合题意。
考向二 生命特征的判断
【例 2】（2024·黑龙江·中考真题）自然界中的各种生物就像一座座神秘的宝库，吸引着人们去探究和发现。下列属于生物的是（　　）
A．机器人 B．钟乳石 C．珊瑚 D．生石花
【答案】D
【解析】机器人、钟乳石、珊瑚礁不能呼吸，不能生长和繁殖等不具有生物的特征，不属于生物；生石花具有生物的特征，属于生物。D符合题意，ABC不符合题意。
【变式 2】（2024·江西·中考真题）草履虫在水中游动时，遇到阻碍会改变方向，避开阻挡物。这体现草履虫具有的生物特征是（ ）
A．能进行呼吸 B．能生长和繁殖
C．有遗传和变异的特性 D．能对外界刺激作出反应
【答案】D
【解析】当草履虫身体前端遇到棉花纤维的阻碍时，它们会采取后退的方式，改变方向后，再试探着前进，直到避开阻挡物。这种现象说明生物能对外界刺激作出反应。所以ABC错误，D正确。
判断生物与非生物的关键
1．能生长和运动的物体不一定都是生物。例如：钟乳石可以生长，汽车、机器人可以运动。
2．不是所有生物都是吸入氧气，呼出二氧化碳生物，例如酵母菌及破伤风杆菌可以进行无氧呼吸。
考点02 生物与环境的关系
一、生态因素：环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素。生态因素包括非生物因素和生物因素两类。非生物因素对生物的影响：光、空气、土壤、水分、温度等；生物因素对生物的影响： 最常见的是捕食关系、竞争关系、合作关系 、寄生关系 、互利共生关系。
二、生物对环境的适应和影响
1.生物对环境的适应：沙漠中的骆驼刺对干旱缺水环境的适应、海豹对寒冷环境的适应、仙人掌对干旱缺水环境的适应、旗形树对大风环境的适应。
2.生物对环境的影响：植物的蒸腾作用调节空气湿度（大树底下好乘凉）、植物的枯叶枯枝腐烂后可调节土壤肥力、动物粪便改良土壤、蚯蚓松土、千里之堤毁于蚁穴。
3.生物的适应性是普遍存在的。生物适应环境的同时，又会对环境造成影响；生物与环境之间是相互作用，相互影响的。生物的形态结构和生活方式是与它们生活的环境相适应的。
考向 01 生态因素对生物的影响
【例 1】（2024·山东威海·中考真题）神农架山间的一种野菊花，能发出阵阵芳香，当被移栽到其他地方后，就不能散发香味。由此可见（ ）
A．生物能适应环境 B．环境能适应生物
C．生物能影响环境 D．环境能影响生物
【答案】D
【解析】神农架生长着一种野菊花，它能散发出阵阵芳香，而把它移植到其他地方，就会失去香味，这是因为其他地方与神农架的水分、土壤、光照、温度不同造成的，体现了环境能够影响生物，ABC不符合题意，D符合题意。
【变式 1】（2024·江苏徐州·中考真题）下列农业谚语中包含了一定的生物学原理，相关解释正确的是（　　）
A．茂林之下无丰草——树与草之间存在互助关系
B．有收无收在于水——水是农作物生命活动必需的物质
C．清明前后，种瓜点豆——温度影响瓜、豆的果实发育
D．底肥不足苗不长——农作物生长需要根吸收足够的有机物
【答案】B
【解析】A．“茂林之下无丰草”涉及的是竞争关系，而非互助关系，这里树木可能通过遮挡阳光和消耗土壤养分影响草的生长，A错误。
B．水是生命活动的基本需求，是农作物进行光合作用、养分运输及调节生理活动的重要成分，因此，有收无收在于水——水是农作物生命活动必需的物质，B正确。
C．“清明前后，种瓜点豆”主要讲的是适合的气温对种子发芽的影响，而不是果实发育，C错误。
D．底肥虽然很重要，但植物吸收的主要是无机物如矿物质，而不是有机物，D错误。
考向 02 生物与环境的关系
【例2】（2024·黑龙江·中考真题）下列有关生物与环境关系的实例中，与其它三项所描述的关系不同的是（　　）
A．地衣能够加速岩石的风化 B．仙人掌的叶特化为刺
C．企鹅皮下脂肪很厚 D．雷鸟的保护色
【答案】A
【解析】A．地衣分泌有机酸腐蚀了坚硬的岩石表面，再加上自然风化作用，坚硬的岩石表面出现了许多小颗粒，后来形成了土壤，表明生物能影响环境，A符合题意。
B．仙人掌的叶特化为刺，是为了减少水分的散失，是对干旱环境的一种适应，B不符合题意。
C．脂肪具有保温的作用，故生活在寒冷海域中的企鹅，皮下脂肪很厚，体现了生物适应环境，C不符合题意。
D．雷鸟的保护色体现了生物适应环境，D不符合题意。
【变式2】（2024·宁夏·中考真题）生物的生存依赖一定的环境，下列有关生物与环境关系的叙述，错误的是（ ）
A．沙漠中植物稀少——环境影响生物
B．大树底下好乘凉——生物影响环境
C．蚯蚓疏松土壤——环境影响生物
D．北极熊皮下脂肪厚——生物适应环境
【答案】C
【解析】A．沙漠环境极端，水分稀缺，这对植物的生长构成了巨大的挑战。因此，沙漠中植物的数量和种类都相对较少，这是环境对生物生存和分布的直接影响，A正确。
B．大树通过其茂密的枝叶遮挡阳光，减少了地面的太阳辐射，从而降低了树下的温度。同时，大树的蒸腾作用也会增加周围空气的湿度，使得大树底下成为一个相对凉爽、湿润的小环境。这是生物通过其生理活动对周围环境产生的积极影响，B正确。
C．实际上，蚯蚓在土壤中活动，会吞食土壤中的有机物并将其分解为无机物，同时它们的身体蠕动也会使土壤变得疏松。这个过程是生物（蚯蚓）对土壤环境产生的积极影响，而不是环境对生物的影响。因此，这个选项的叙述是颠倒了生物与环境之间的因果关系，C错误。
D．北极地区气候寒冷，为了在这种极端环境下生存，北极熊进化出了厚厚的皮下脂肪层。这层脂肪不仅可以帮助北极熊保持体温，还可以为它们提供在冰面上游泳时所需的浮力。这是生物通过进化来适应极端环境的一个典型例子，D正确。
生物和环境的关系的辨别
1．生物与环境关系的判断：生物影响环境还是环境影响生物，我们可以将题干用“因为……，所以……”来造句，就可以准确地判定是谁影响了谁。
2．生物既能适应环境又能影响环境的判断：一般给出的环境比较特殊，其他生物都不能生存，而且对环境作出一定的改变。
考点03 生态系统的组成
1.生态系统的概念：在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。
2.生态系统的成分：
生物部分：①生产者(主要为绿色植物,能通过光合作用固定太阳能制造有机物,不仅供给植物自身,也是动物的食物来源）②消费者（绝大多数动物,不能自己制造有机物,直接或间接以植物为食）③分解者（主要是营腐生生活的细菌和真菌,还包括蚯蚓、蜣螂、秃鹫等腐食性动物。将生物的遗体和粪便中的有机物分解成无机物,供植物重新利用）
非生物部分：阳光、空气、水、温度、土壤等
考向 01 什么是生态系统
【例 1】（2023·山东威海·中考真题）下列能构成生态系统的是（ ）
A．环翠楼公园
B．天鹅湖里的所有大天鹅
C．昆崙山上的所有植物
D．刘公岛上的所有生物
【答案】A
【解析】A．环翠楼公园是生物与环境形成的一个统一整体，能构成一个生态系统，故A正确。
BCD．天鹅湖里的所有大天鹅（只有部分消费者）、昆山上的所有植物（只有生产者）、刘公岛上的所有生物（只有生物部分），只有生物，没有环境，不能构成一个生态系统，故BCD错误。
【变式 1】（2023·甘肃·中考真题）民勤县盛产蜜瓜，其肉嫩汁多、含糖量高，深受人们喜爱。在瓜田中，影响一株蜜瓜生存的环境因素是（　　）
A．阳光、水分 B．杂草 C．其他蜜瓜 D．以上都是
【答案】D
【解析】环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素。包括非生物因素和生物因素。因此，在瓜田中，影响一株蜜瓜生存的环境因素是阳光、水分、杂草和其他蜜瓜。故D符合题意，ABC不符合题意。
考向 02 生态系统的组成
【例 2】（2024·江苏无锡·中考真题）某同学为制作生态瓶准备了玻璃瓶、池塘水、螺蛳、小鱼、小虾，他还必须补充的材料是（　　）
A．金鱼藻 B．泥鳅 C．河沙 D．增氧泵
【答案】A
【解析】生态瓶相当于一个生态系统，一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分包括生产者（主要是绿色植物）、消费者（绝大多数动物）和分解者（主要是细菌和真菌）。生态瓶中有池塘水、螺蛳、小鱼、小虾，他还必须补充的材料是植物，故BCD不符合题意，A符合题意。
【变式 2】（2024·山东烟台·中考真题）建立模型是学习生物学知识的有效策略。图示模型能表示（ ）
①青蛙的个体发育过程 ②淀粉的化学性消化 ③生态系统生物成分之间的关系 ④植物体的结构层次
A．①② B．②③ C．③④ D．①②③
【答案】B
【解析】①青蛙的发育过程为：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，因此不能用“a→b→c”来表示，①错误。
②淀粉在口腔中开始被消化，在唾液淀粉酶的作用下，部分淀粉被分解成麦芽糖，当淀粉和麦芽糖进入小肠后，在肠液和胰液的作用下被彻底分解成葡萄糖。所以，淀粉的化学性消化可表示为“a淀粉→b麦芽糖→c葡萄糖”，②正确。
③生态系统的生物部分由生产者、消费者和分解者组成，它们的关系可表示为“a生产者b消费者c分解者”，③正确。
④植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体，因此不能用“a→b→c”来表示，④错误。
可见，②③正确，③④错误。
判断某一范围是生态系统
1、判断一个范围是否是生态系统，先判断它的组成是否同时具备生物部分和非生物部分。再看其生物部分是否完整，即至少具备生产者和分解者。
2、凡是说某个地方的一部分组成，或某个地方所有的生产者，或某个地方所有的生物等都不能看作是一个完整的生态系统。
考点04 食物链和食物网
1、食物链概念：在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系形成的链状结构叫做食物链。
2、正确书写食物链：食物链的起点生产者，终点是最高级消费者；食物链中没有分解者和非生物部分。 食物链中的箭头表示物质和能量的流动方向。
3、食物网：多条食物链彼此交错连接形成食物网。
4、生态系统具有一定的自动调节能力：一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的，这是因为生态系统具有一定的自动调节能力。
考向 01 食物链和食物网
【例 1】（2024·江苏宿迁·中考真题）在生态系统中，各种生物之间因食物关系形成不同的食物链。下列各项中，表示一条食物链的是（ ）
A．草→鹿→野兔→狼
B．昆虫→食虫鸟→蛇→猫头鹰
C．草→昆虫→食虫鸟→蛇
D．阳光→草→昆虫→食虫鸟
【答案】C
【解析】A．食物链起点是草，属于生产者，终点是狼，狼吃鹿和野兔，但是野兔不吃鹿，A错误。
B．食物链以生产者开始，以最高营养级结束，该链状结构没有生产者，B错误。
C．食物链中只包含生产者和消费者，以生产者“草”开始，以最高营养级“蛇”结束，箭头由被捕食者指向捕食者。所以，该链状结构能表示一条食物链，C正确。
D．食物链中只包含生产者和消费者，不包括分解者和非生物部分，阳光属于非生物部分，D错误。
【变式 1】（2024·四川乐山·中考真题）下图是某农田生态系统的食物网，下列关于该食物网叙述正确的是（　　）
A．能量的最终来源是甲 B．戊体内积累毒素最多
C．戊与丁只有捕食关系 D．总共包含4条食物链
【答案】B
【解析】A．生态系统中的能量来自生产者通过光合作用固定的太阳能（光能），因此，能量的最终来源是太阳能，A错误。
B．有些有毒物质如重金属、化学农药等，化学性质稳定，在生物体内是难以被分解、无法被排出的，因此有毒物质会沿着食物链传递并逐级富集积累。在该食物网中，戊营养级别最高，体内积累毒素最多，B正确。
C．戊与丁都以己为食，二者之间是竞争关系；戊以丁为食，二者之间是捕食关系，C错误。
D．在生态系统中，生产者与消费者、消费者与消费者之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫食物链。该食物网中具有的食物链是：甲→乙→丙→丁→戊、甲→己→戊、甲→己→丁→戊，共三条，D错误。
考向 02 生态系统具有一定的自动调节能力
【例 1】（2024·内蒙古·中考真题）青头潜鸭是全球仅存1000余只的迁徙鸟类，对栖息地环境要求苛刻。随着生态保护项目的实施，内蒙古黄河湿地生物多样性增加，自2023年起陆续观测到一些青头潜鸭，它们的到来说明该地区（　　）
①生态环境明显改善 ②自动调节能力减弱 ③能量循环利用加快 ④食物网复杂性提升
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
【答案】D
【解析】①生态环境明显改善会增加生物种类的多样性，自2023年起陆续观测到一些青头潜鸭，说明该地区生态环境得到改善，①正确。
②生物种类增多，生态系统的自动调节能力会增强，②错误。
③在生态系统中，能量是沿着食物链传递的，能量沿食物链传递的规律是单向流动、逐级递减的，因此越往食物链的末端，能量越少，生物的数量也随着食物链级别的升高减少。可见，能量是不能循环利用的，③错误。
④在一个生态系统中，往往有很多条食物链，它们彼此交错连接，形成食物网；生物种类的增多，必然使食物网的复杂性提升，④正确。
故D符合题意，ABC不符合题意。
【变式 1】（2024·江苏无锡·中考真题）在某个相对封闭的草原生态系统中，狼的数量大量减少，下列最符合较长时间内野兔数量变化的曲线是（ ）
A． B． C． D．
【答案】B
【解析】在食物链“植物→野兔→狼“中，若野兔的天敌大量死亡，野兔的数量会增多，植物（野兔的食物）随着野兔数量的增多而减少，以野兔为食的动物也会随着野兔数量的增多而增多，一段时间后，野兔的数量随着植物的减少或以野兔为食的动物的增多而减少。生态系统具有一定的自动调节能力，较长时间内野兔的种群数量还会保持动态平衡。
食物链的正确写法
1．每条食物链的起点一定是生产者，终点是不被其他动物所食的动物，即最高营养级。不包含分解者和非生物成分。
2．每条食物链箭头的方向一定是由被捕者指向捕食者。
考点05 生物圈是最大的生态系统
1、生物圈的概念：地球上所有生物与其环境的总和叫生物圈。
2、生物圈的范围：包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。
3、地球上最大的生态系统是生物圈，生物圈是一个统一的整体。
考向 01 生物圈
【例 1】（2024·黑龙江牡丹江·中考真题）生物圈是人类与其他生物的共同家园。下列有关生物圈的叙述中，正确的是（ ）
A．地球上所有生物的总和
B．地球上所有陆地生活的生物的总和
C．地球上所有生物以及它们所生活的环境
D．地球上所有生物能够生活的环境
【答案】C
【解析】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，是地球上所有生物的共同家园，生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面；包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，是最大的生态系统。生物圈是地球上最大的生态系统。ABD不符合题意，C符合题意。
【变式 1】（2024·黑龙江齐齐哈尔·中考真题）生物圈中由于不同地域的环境差别很大，形成了多种多样的生态系统。其中有“绿色水库”、“地球之肺”之称的是（ ）
A．湿地生态系统 B．森林生态系统
C．草原生态系统 D．淡水生态系统
【答案】B
【解析】A．湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统。沼泽是典型的湿地生态系统，以沼泽植物占优势，动物的种类也很多。湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用，能调节区域小气候，被称为“地球之肾”，A错误。
B．森林生态系统分布在较湿润的地区，动植物种类繁多，营养结构复杂。森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用，有“绿色水库”、“地球之肺”之称，B正确。
C．草原生态系统，较为干旱，缺乏高大植物，主要以低矮的草原植被为主，C错误。
D．淡水生态系统是指由淡水生物群落及淡水水域相互作用所构成的生态系统，分为静水的和流动水的两种类型。前者指淡水湖泊、池塘和水库等；后者指河流、溪流和水渠等。具有易被破坏、难以恢复的特征，D错误。
一、选择题
1．（2024·湖南·中考真题）窗台上的小绿植渐渐向窗外有阳光的方向生长。这主要体现了生物（ ）
A．能对外界刺激作出反应 B．能进行呼吸
C．有遗传和变异的特性 D．能排出体内产生的废物
【答案】A
【解析】应激性是指一切生物对外界各种刺激（如光、温度、声音、食物、化学物质、机械运动、地心引力等）所发生的反应。窗台上的小绿植渐渐向窗外有阳光的方向生长，这主要体现了生物能对外界刺激作出反应，但不能体现生物能进行呼吸、能排出体内产生的废物和有遗传和变异的特性，A正确，BCD错误。
2．（2024·四川·中考真题）小明游峨眉山时发现景区植被的分布特点为：山脚多为常绿阔叶林，山腰则是落叶阔叶林，而到山顶大多是针叶林。影响植被这种分布的主要因素是（ ）
A．温度 B．水分 C．阳光 D．空气
【答案】A
【解析】温度对植物的分布有着重要影响，不同的植物适应不同的温度如热带雨林必须生长在高温多雨的环境，常绿阔叶林必须生长在温度较高的亚热带，寒温带针叶林适于温度较低的亚寒带和寒带，高山草甸适于生长在寒冷的高山高原。海拔每升高1千米气温下降6度左右，因此高山从山脚到山顶温度差别极大，形成植物垂直分层分布的特点，生长的植物种类不同，阳光、水分、空气不会造成山顶是针叶林，山腰是落叶阔叶林，山脚是常绿阔叶林的分布，选项A符合题意。
3．（2024·四川凉山·中考真题）某兴趣小组在探究“光对鼠妇分布的影响”时，使用了10只鼠妇，并设计了如图所示有缺陷的实验装置，小萱同学对该实验设计提出了下列修正意见，其中正确的是（ ）
A．纸盒上面全都用玻璃板盖住
B．将纸盒放在冰箱-2℃的冷冻室内
C．纸盒的底部全都铺上细湿土
D．10只鼠妇太多，改成2只
【答案】C
【解析】设置对照实验时，要根据所要探究的条件，设置以探究的条件为唯一变量的对照组。某生物兴趣小组探究“光对鼠妇分布的影响”，所以要探究的条件为光，就要设置以光为唯一变量设置对照，其它条件相同且适宜。而如图所示设计有两个变量光和水，因此本方案修改措施为：将细干土改为细湿土，目的是保持变量唯一，鼠妇适宜生活在温暖的环境中 ，所以不能将纸盒放在冰箱-2℃的冷冻室内，10只鼠妇改成2只数目太少，偶然性太大，故ABD错误，C正确。
4．（2024·四川广安·中考真题）中华民族有很多脍炙人口的诗句。下列诗句能体现生物因素影响生物生活的是（ ）
A．种豆南山下，草盛豆苗稀
B．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开
C．随风潜入夜，润物细无声
D．竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知
【答案】A
【解析】A．“种豆南山下，草盛豆苗稀”意思是生物因素“草”和“豆苗”竞争阳光、水分等而呈现“草盛”“豆苗稀”的现象，体现了生物因素影响生物生活，A正确。
B．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”意思是山底的花已经谢了，而山顶山寺的花才竞相开放，体现了非生物因素温度对生物生长的影响，B错误。
C．“随风潜入夜，润物细无声”意思是，春雨下在了晚上，浇灌了植物，体现了非生物因素水分对生物生长的影响，C错误。
D．“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”意思是竹林外两三枝桃花初放，鸭子在水中游戏，它们最先察觉了初春江水的回暖，体现了非生物因素温度对生物的影响，D错误。
5．（2024·甘肃陇南·中考真题）在草原生态系统中，牛和羊的关系是（　　）
A．捕食 B．竞争 C．寄生 D．共生
【答案】B
【解析】A．捕食是指一个物种（捕食者）捕杀并吃掉另一个物种（猎物）的过程。例如，狮子捕食羚羊就是典型的捕食关系，A错误。
B．竞争发生在两个或更多的物种为了有限资源而斗争时，比如食物、栖息地或配偶。当资源不足以满足所有物种的需求时，这种斗争就会发生。牛和羊都以草为食，在同一片草原上可能会因为争夺草料而产生竞争，B正确。
C．寄生是一种生物从另一种生物（宿主）那里获取营养而对宿主造成伤害的关系。例如，跳蚤生活在猫身上吸血就是寄生关系，C错误。
D．共生通常指的是两种或更多物种之间持续且密切的生物关系。共生关系一般为互利共生（两者都受益），牛和羊不存在某种互惠互利的情况，D错误。
6．（2024·山东菏泽·中考真题）“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”亭亭玉立的荷花，振翅欲飞的蜻蜓，生动展现了初夏美景。下列有关荷花和蜻蜓的说法，正确的是（ ）
A．荷花植株的根状茎和叶柄内部有发达的气腔，体现生物适应并影响环境
B．蜻蜓点水的现象，体现生物生活需要营养
C．荷花与蜻蜓的细胞结构都有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核
D．蜻蜓与荷花的细胞分裂时，二者细胞质分成两部分的方式不同
【答案】A
【解析】A．任何生物的形态结构都与其生活的环境相适应，小荷属于水生生物，它的根状茎和叶柄都有发达的气腔来适于水中生活，故A正确。
B．蜻蜓点水的现象，体现生物能繁殖，故B错误。
C．蜻蜓的细胞结构没有细胞壁，故C错误。
D．蜻蜓与荷花的细胞分裂时，二者细胞质分成两部分的方式相同，都是一份为二，故D错误。
7．（2024·四川乐山·中考真题）下图是一种枯叶蝶，其形态、颜色都与周围落叶基本一致，使它不容易被敌害发现，从而增加了生存机会。下列体现生物与环境关系的句子中，与此现象相同的是（　　）
A．柳杉吸收有毒气体 B．森林提高空气湿度 C．海豹皮下脂肪很厚 D．蚯蚓活动疏松土壤
【答案】C
【解析】生物适应环境是指生物为了生存下去，在生活习性或者形态结构上力求与环境保持一致。生物影响和改变环境是指由于生物的存在或者某些活动，使得环境有了改观或变化。环境影响生物是指生物的生活受生存空间或生活环境的制约。可见，“柳杉吸收有毒气体”、“森林提高空气湿度”和“蚯蚓活动疏松土壤”都体现了生物影响和改变环境，而“枯叶蝶形态、颜色都与周围落叶基本一致”和“海豹皮下脂肪很厚”体现了生物适应环境，故C正确，ABD错误。
8．（2024·吉林长春·中考真题）水族箱是小型生态系统，其组成如图所示。下列相关叙述错误的是（　　）
A．①代表非生物部分 B．植物是该生态系统的生产者
C．②包含细菌和真菌 D．其中存在食物链：阳光→植物→动物
【答案】D
【解析】A．在生态系统中，非生物部分主要包括阳光、空气、水、土壤等，它们为生物提供生存的环境和必要的物质条件。在水族箱这个小型生态系统中，①代表这些非生物因素，A正确。
B．在生态系统中，生产者主要是指绿色植物，它们能通过光合作用将太阳能转化为化学能，并储存在有机物中。这些有机物不仅为生产者自身提供能量和营养，还是生态系统中其他生物的食物来源。在水族箱中，绿色植物如水草扮演了生产者的角色，B正确。。
C．细菌和真菌在生态系统中通常被归类为分解者，它们能分解动植物的遗体和排泄物，将其中的有机物分解为无机物，归还给环境，供生产者再利用。在水族箱中，很可能存在各种细菌和真菌，它们对维持生态系统的物质循环和能量流动起着重要作用，C正确。
D．食物链是生态系统中生物之间由于食物关系而形成的一种联系序列，它通常从生产者开始，经过一系列的消费者，直到最高级的消费者。然而，阳光并不是生物，它不能作为食物链的一部分。在食物链中，应该只包含生物成分，即生产者和消费者，D错误。
9．（2024·甘肃陇南·中考真题）下列选项中，能正确表示食物链的是（　　）
A．阳光→水稻→麻雀→鹰
B．水草→鲫鱼→野鸭→细菌
C．青草→蝗虫→青蛙→蛇
D．土壤→青草→绵羊→狼
【答案】C
【解析】A．选项中包含了非生物部分“阳光”，而食物链中是不应该包含非生物部分的，A错误。
B．细菌在生态系统中通常作为分解者存在，不参与食物链的构成，B错误。
C．完全符合食物链的定义和表示方法，它清晰地表示了生产者（青草）和各级消费者（蝗虫、青蛙、蛇）之间的吃与被吃的关系，C正确。
D．包含了非生物部分“土壤”，而食物链中是不应该包含非生物部分的，D错误。
10．（2024·四川凉山·中考真题）从2023年8月24日开始，日本不顾国际社会的质疑和反对，多次将福岛第一核电站核污染日水排入海洋，会对海洋环境造成污染。经过一段时间后，在“藻类→草食鱼→肉食鱼→鲨鱼”食物链中，体内放射性物质含量最多的生物是（ ）
A．藻类 B．草食鱼 C．肉食鱼 D．鲨鱼
【答案】D
【解析】在一条食物链中营养级越低有毒物质积累越少，营养级越高有毒物质积累越多。在“藻类→草食鱼→肉食鱼→鲨鱼”食物链中，鲨鱼的营养级最高，因此如果水质被放射性物质污染，那么体内放射性物质含量最多的生物是鲨鱼，故ABC错误，D正确。
11．（2024·四川宜宾·中考真题）下图为“稻虾共作”农田生态系统的部分食物网示意图。
据图分析。下列叙述错误的是（ ）
A．图中共有4条食物链，鸟类与害虫有捕食和竞争的关系
B．能量储存在有机物中，会沿着食物链的传递而逐渐增多
C．若该食物网中小龙虾过度繁殖，害虫和青蛙数量会减少
D．该农田生态系统中有机物来源主要是作为生产者的水稻
【答案】B
【解析】A．该题中的食物链有：①水稻→害虫→小龙虾；②水稻→害虫→青蛙→蛇；③水稻→害虫→鸟类→蛇；④水稻→鸟类→蛇，共4条食物链。鸟类与害虫有箭头连接表示有捕食关系，鸟类与害虫还有共同的食物，因此也有竞争关系，A正确。
B．根据分析可知，能量储存在有机物中，会沿着食物链的传递而逐渐减少，B错误。
C．若食物网中小龙虾过度繁殖，害虫会因大量的天敌而减少，但害虫减少以后，以害虫为食的青蛙的数量也会减少，C正确。
D．水稻作为生产者，能进行光合作用将太阳能转变为化学能，将无机物转化为有机物，不仅供自身生长发育的需要，也是其他生物类群的食物和能源的提供者，D正确。
12．（2024·山东潍坊·中考真题）天然森林很少发生的松毛虫虫害，却经常发生在人工马尾松林中。下列相关分析错误的是（ ）
A．人工马尾松林成分单一，营养结构简单
B．可利用性外激素诱捕松毛虫成虫，进行化学防治
C．松毛虫在天然森林中位于多条食物链，天敌相对较多
D．可把人工马尾松林改造为混交林，提升自我调节能力
【答案】B
【解析】A．人工马尾松林成分单一，营养结构简单，松毛虫参与食物链少，天敌较少，易发生松毛虫虫害，故A不符合题意。
B．化学防治方法通常指的是使用化学药剂来控制害虫，如微胶囊药剂防治、人工喷雾防治、烟剂防治等。性外激素，也称为性引诱剂，是由昆虫分泌的特殊化学物质，用于吸引异性进行交配。 利用性外激素诱捕松毛虫成虫属于生物防治，故B符合题意。
C．天然森林中，营养结构复杂，松毛虫参与食物链较多，天敌较多，不易发生松毛虫虫害，故C不符合题意。
D．把人工马尾松林改成混交林后，生态系统成分增多，营养结构变的复杂，其自动调节能力会提升，故D不符合题意。
13．（2023·吉林·中考真题）下列有关生态系统叙述正确的是（ ）
A．生物圈是最大的生态系统
B．食物链的起始环节是阳光
C．一块农田中的农作物可以看作一个生态系统
D．生物种类越多，生态系统的自动调节能力越弱
【答案】A
【解析】A．结合分析可知，生物圈是最大的生态系统，A正确。
B．食物链中只包含生产者和消费者，不包括分解者和非生物部分；食物链以生产者开始，以最高营养级结束；食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者。阳光是非生物部分，不参与食物链的构成，B错误。
C．在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。一个完整的生态系统包括非生物部分和生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（主要是植物）、消费者（主要是动物）和分解者（腐生的细菌、真菌）组成。可见，一块农田中的农作物不可看作一个生态系统，C错误。
D．生态系统的自动调节能力与生态系统中生物的种类和数量有关，生物的种类和数量越多，营养结构越复杂，这种能力就越强，生态系统往往就越稳定；反之，就越弱，D错误。
14．（2023·山东烟台·中考真题）习近平总书记提出“山水林田湖草沙是一个生命共同体”的生态文明理念。相关理解不正确的是（ ）
A．“山水林田湖草沙”属于不同类型的生态系统
B．各种类型的生态系统是相互关联的
C．生命共同体是一个统一的整体
D．生命共同体中生物的种类和数量保持不变是自动调节的结果
【答案】D
【解析】A．生物圈中有着多种多样的生态系统，如草原生态系统、湿地生态系统、海洋生态系统、森林生态系统、淡水生态系统、农田生态系统、城市生态系统等等。比如“山水林田湖草沙”中的草属于草原生态系统，田属于农田生态系统，因此“山水林田湖草沙”属于不同的生态系统类型，A正确。
B．各种类型的生态系统不是孤立的、封闭的，而是相互联系、相互影响的，B正确。
C．生物圈中的山水林田湖草沙是不同的生态系统类型，属于一个生命共同体，生命共同体是一个统一的整体，C正确。
D．在一般情况下，生命共同体中即生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的，但不是保持不变的，而是一个动态的平衡，这说明生态系统具有一定的自动调节能力，D错误。
二、综合题
15．（2024·江苏南通·中考真题）稻田养殖中华绒螯蟹（河蟹）是我国近三十年发展起来的最具代表性的综合种养模式之一。图1是水稻与河蟹共生系统示意图，图2中a-f是图1的局部放大图（a。河蟹以杂草为食；b。河蟹松土；c。河蟹捕食害虫；d。河蟹的排泄物肥田；e。水稻净水；f。水稻保护河蟹，降低河蟹被鸟捕食的概率）。请回答下列问题。
(1)从动物分类角度分析，中华绒螯蟹属于 （选填“扁形”“环节”或“节肢”）动物。从生态系统成分分析，水稻和杂草属于 。图1中有多种环境因素影响生物生存，其中阳光、空气、土壤等属于 因素。
(2)请写出图中一条含4个环节的食物链： 。水稻根尖的 区是吸收水中含氮、磷的无机盐的主要部位，能净化水质，有利于河蟹生长。
(3)河蟹也能在一定程度上促进水稻生长。据图分析，下列解释合理的有 （多选）。
A．河蟹以杂草为食，降低水稻与杂草之间的竞争
B．河蟹爬行能松土透气，促进水稻根系的呼吸作用
C．河蟹捕食害虫，减少害虫对水稻的伤害
D．河蟹的排泄物能提高土壤肥力，促进能量循环利用
(4)河蟹能防治杂草和害虫，减少化肥和农药的使用，保护生物多样性，该防治方法于 防治。
【答案】(1)节肢；生产者非生物
(2)水稻→害虫→河蟹→鸟；成熟
(3)ABC
(4)生物
【解析】（1）从动物分类角度分析，中华绒螯蟹体表具有外骨骼，身体和跗肢都分节，属于节肢动物。从生态系统成分分析，水稻和杂草属于植物，能进行光合作用制造有机物，属于生产者。图1中有多种环境因素影响生物生存，其中阳光、空气、土壤等属于非生物因素。
（2）由图可知，水稻提供营养给害虫，害虫被河蟹捕食，河蟹则可能成为鸟的食物，所以含4个环节的食物链是水稻→害虫→河蟹→鸟。水稻根尖的成熟区有大量根毛，是吸收水和无机盐的主要部位，所以水稻根尖的成熟区是吸收水中含氮、磷的无机盐的主要部位，能净化水质，有利于河蟹生长。
（3）A．水稻与杂草之间竞争阳光，水分等，所以河蟹以杂草为食，降低水稻与杂草之间的竞争，故A正确。
B．河蟹爬行能松土透气，有利于促进水稻根系的呼吸作用，故B正确。
C．害虫以水稻为食，河蟹捕食了害虫，减少害虫对水稻的伤害，故C正确。
D．河蟹的排泄物能提高土壤肥力，可促进物质循环利用，能量不能循环流动，故D错误。
故选ABC。
（4）利用河蟹捕食杂草和害虫来减少化肥和农药的使用，属于通过生物间的相互作用进行的防治方法，称为生物防治。
三、实验探究题
16．（2024·黑龙江·中考真题）在探究“光对鼠妇分布的影响”实验中：
提出问题：光会影响鼠妇的分布吗？
作出假设：光会影响鼠妇的分布。
(1)制订并实施计划：
实验思路：以 为变量，设计如图所示的实验装置。在装置两侧的中央各放5只鼠妇，静置2分钟；每隔1分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目，共统计10次
(2)实验结果：统计并计算出小组10次数据的 ，发现阴暗处鼠妇数量比明亮处多。
(3)得出结论： 。
(4)实验结束后，如何处理鼠妇？ 。
【答案】(1)光
(2)平均值
(3)光会影响鼠妇的生活
(4)把鼠妇放回到适宜它生长的自然环境中。
【解析】（1）对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验。在铁盘内铺上一层湿土，以横轴中线为界，一侧盖上不透光纸板，另一侧盖上玻璃板，在盘内形成阴暗和明亮两种环境，就是设置了以光照为变量的对照组。
（2）为了减小误差，要统计并计算出小组10次数据的平均值。
（3）结果为阴暗处鼠妇数量比明亮处多，据此得出结论光会影响鼠妇的分布。
（4）要养成关爱动物的好习惯，保护动物从我做起，从现在做起，这样对于保护我们生存的环境非常有利，所以要把鼠妇放回到适宜它生长的自然环境中。
四、资料分析题
17．（2024·广西·中考真题）阅读下列材料并回答问题。
材料一 鳄蜥（如图所示），广西特有物种，国家一级重点保护野生动物，目前处于珍稀濒危状态，被誉为原始蜥蜴类的“活化石”、爬行界的“大熊猫”。鳄蜥主要分布在溪流纵横交错的常绿阔叶林地区，常栖息于溪流积水坑上方的枝条上；当遇到蛇类或鸟类时，立即跃入水中避险；食物以昆虫为主，也吃小鱼、虾等。
材料二 ①过去，由于人们在鳄蜥栖息地开采煤矿、改造林地，导致溪流两岸的水土流失加剧，水质恶化，难以恢复，鳄蜥失去生存家园。②在宠物贸易和药用价值等的经济利益驱动下，不断有不法分子捕捉和倒卖鳄蜥，造成其数量骤减。
材料三 随着自然保护区的建立，鳄蜥数量有所回升。广西鳄蜥国家级自然保护区已成功人工繁育并野外放归鳄蜥。2024年5月的国际生物多样性日，全球首个鳄蜥科普研学基地在广西启用，提高了社会对鳄蜥的关注度，引导群众依法保护珍稀野生动植物资源。
(1)据材料一分析，鳄蜥的栖息地属于 （填“森林”或“草原”）生态系统。请补充完整一条食物链：植物→ →鳄蜥→蛇。鳄蜥属于生态系统组成成分中的 。
(2)材料二中划线部分 （填序号）表明，当人类活动对鳄蜥栖息地的干扰超过其自我（自动）调节能力时，会导致鳄蜥失去生存家园。
(3)由材料三可知，保护鳄蜥最有效的措施是 。某同学参加鳄蜥科普研学后，认识到不能买卖鳄蜥，理由是： 。
【答案】(1)森林；昆虫/小鱼/虾；消费者
(2)①
(3)建立自然保护区；买卖鳄蜥会使不法分子大量捕捉鳄蜥
【解析】（1）森林生态系统分布在较湿润的地区，动植物种类繁多，它的分布最广、组成最复杂、结构最完整、生物生产力也最高；根据材料一“鳄蜥主要分布在溪流纵横交错的常绿阔叶林地区”的描述可知，鳄蜥的栖息地属于森林生态系统。生态系统中，生产者与消费者之间吃与被吃的关系构成食物链；食物链的书写原则是：起点是生产者，箭头指向捕食者，终点是最高级消费者，不能出现分解者和非生物成分；根据资料一“当遇到蛇类或鸟类时，立即跃入水中避险；食物以昆虫为主，也吃小鱼、虾等”的描述可知，包含鳄蜥、蛇的食物链可有：植物→昆虫→鳄蜥→蛇、植物→小鱼→鳄蜥→蛇、植物→虾→鳄蜥→蛇。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分，非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等，生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌)；消费者不能进行光合作用自己制造有机物，它们直接或间接以植物为食；因此，鳄蜥属于生态系统组成成分中的消费者。
（2）在生态系统中，各种成分并不是一成不变的，而是始终处于一种动态的平衡之中，各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，是因为生态系统具有自动调节能力。在生态系统中，生物种类和数量越多，食物链和食物网越复杂，该系统的自动调节能力越强；但生态系统的自动调节能力是有限的，当人为的或自然因素的干扰超过这种限度时，生态系统就会遭到严重破坏。因此，材料二中划线部分①表明，当人类活动对鳄蜥栖息地的干扰超过其自我（自动）调节能力时，会导致鳄蜥失去生存家园。
（3）根据材料三“随着自然保护区的建立，鳄蜥数量有所回升”的描述可知，保护鳄蜥最有效的措施是建立自然保护区。没有买卖就没有杀戮；因此，某同学参加鳄蜥科普研学后，认识到不能买卖鳄蜥，理由是：买卖鳄蜥会使不法分子大量捕捉鳄蜥。
基础巩固
1．（2024·河南商丘·一模）奇妙大自然，万象生机藏。下列自然现象中没有直接体现生命现象的是（ ）
A．春暖花开 B．螳螂捕蝉
C．地动山摇 D．飞蛾扑火
【答案】C
【解析】A．春暖花开：春天温暖的气候使得植物开花，这是植物的生长和繁殖现象，直接体现了生命现象，A错误。
B．螳螂捕蝉：螳螂捕食蝉，这是动物的捕食行为，属于生命现象，B错误。
C．地动山摇：地震引起的地面震动和山体摇晃，这是地质活动，不涉及生物的生长、发育、繁殖等生命现象，C正确。
D．飞蛾扑火：飞蛾被火光吸引并飞向火焰，这是动物的趋光性行为，属于生命现象，D错误。
2．（2024·宁夏银川·二模）下列对诗词中所蕴含的生物学知识的解释，正确的是（　　）
A．“落红不是无情物，化作春泥更护花”——微生物促进物质循环
B．“春种一粒粟，秋收万颗子”——种间竞争
C．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”——生物对环境的影响
D．“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”——动物的觅食行为
【答案】A
【解析】A．细菌、真菌等营腐生生活的微生物将“落花”含有的有机物分解成简单的无机物，归还到无机环境中，促进了物质的循环，故A正确。
B．“春种一粒粟，秋收万颗子”，描述的生物能够繁殖后代的现象，故B错误。
C．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，表明环境影响生物的生长开花等，海拔每升高1千米气温下降6℃左右，因此山上的温度比山下低，山上的桃花比山下的开的晚。才有了“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”的自然现象，造成这一差异的环境因素是温度，说明环境影响生物，故C错误。
D．“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”，描述了莺和燕的繁殖行为，故D错误。
3．（2024·陕西西安·模拟预测）下列有关生物与环境的关系叙述错误的是（ ）
A．儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻，体现了生物对环境的适应
B．生长在岩石表面的地衣，能够加速岩石的风化,体现了生物影响环境
C．“大树底下好乘凉”体现了环境对生物的影响
D．秋天,大雁由北方飞向南方越冬,体现了生物适应环境
【答案】C
【解析】A．黄蝶与菜花颜色相近，都是黄色，黄蝶飞入菜花不易被人发现，是一种保护色，可见“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”体现了生物对环境的适应，故A正确。
B．生物生活在一定的环境中，既能适应环境，也能影响环境，生长在岩石表面的地衣，能够加速岩石的风化体现了生物影响环境，故B正确。
C．“大树底下好乘凉”是指大树的蒸腾作用可以增加大气的湿度，降低温度，同时大树遮阴，也能降低温度，大树还能进行光合作用释放氧气，使树下氧气较多，因此大树下空气凉爽、湿润、清新好乘凉，体现了生物对环境的影响，故C错误。
D．秋后北方温度低，南方温度高，南方食物丰富，因此秋天大雁由北方飞向南方越冬是生物对环境的一种适应，故D正确。
4．（2024·河北保定·三模）池塘生态系统中生活着很多种生物，有莲、鱼、鸭、蛙、蜻蜓、螺蛳等。下列叙述错误的是（ ）
A．该生态系统中的所有生物都是消费者
B．该生态系统中的能量最终来源于光能
C．该生态系统具有一定的自我调节能力
D．该生态系统中蜻蜓的发育不经过蛹期
【答案】A
【解析】A．该生态系统中的鱼、鸭、蛙、蜻蜓、螺蛳等动物是消费者，莲是植物，属于生产者，A错误。
B．生态系统中，只有植物能进行光合作用，在制造有机物的同时，把光能转变成化学能贮存在有机物中，因此该生态系统中的能量最终来源于光能，B正确。
C．生态系统中，生物的种类，数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，说明生态系统具有一定的自我调节能力，C正确。
D．蜻蜓的发育经历了受精卵→若虫→成虫，不经过蛹期，属于不完全变态发育，D正确。
5．（2024·江苏镇江·二模）2024年4月22日是第55个世界地球日。今年的主题为“珍爱地球，人与自然和谐共生”，爱护环境、保护生物圈是人类与自然和谐发展的必然选择。下列相关说法正确的是（　　）
A．生物圈包括整个地球，是最大的生态系统
B．过度放牧造成草场的土地沙化，能通过草场的自动调节快速恢复原样
C．动物对维持生态平衡有重要作用，保护生物多样性只要保护动物
D．长江十年禁渔政策有利于长江水生生物多样性逐渐恢复
【答案】D
【解析】A．生物圈是地球上最大的生态系统，是所有生物共同的家园，生物圈的范围包括大气圈的底部、水圈的大部、岩石圈的表面，不是整个地球，A错误。
B．在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的，并不是一成不变的，因为生态系统具有一定的自动调节能力，但这种自动调节能力有一定限度，如果在草原上过度放牧，就会严重破坏草场植被，造成土地沙化，草场很难恢复原样，B错误。
C．动物、植物、细菌和真菌等生物都对生物圈有重要作用，保护生物多样性要保护每一种生物，C错误。
D．禁渔政策有利于为长江水生生物提供良好的生存环境，有利于长江水生生物多样性的恢
复，D正确。
6．（2023·广西百色·模拟预测）生态保护社团的同学们对某水库的资源进行调查研究后，绘出了该生态系统部分生物的食物网。请回答下列问题。
(1)食物网中鳙鱼和水蚤的关系是 白鹭获得能量最多的一条食物链是 。若构成一个完整的生态系统，还需要的成分是 。
(2)水库中最常见的鳙鱼生活在水域的中上层，背部呈灰色、腹部呈白色，这种保护色使其不易被天敌发现，说明生物 环境。鳙鱼因食量大，滤集浮游生物的能力强，有“水中清道夫”的美称，说明了生物 环境。
(3)同学们观察发现，鳙鱼体表覆盖鳞片，通过尾部和躯干部的摆动以及 的协调作用游泳。用吸管吸取一些墨汁，滴在鱼头的前上方（如图），发现墨汁从鱼的口流入，再由 后缘流出，这是鳙鱼在水中进行呼吸。
(4)“一方水土养一方人”，为了守护好我们的生命之源，维护好水库的生态环境，下列做法正确的是 （多选）。
①在水库周边开展植树造林；
②周末去库区野炊、钓鱼、洗衣服；
③践行公民节约用水的行为规范；
④保护水中野生动植物资源；
⑤机动车驶入环库道路要减速慢行。
【答案】(1)竞争和捕食/捕食和竞争；浮游藻类→鳙鱼→白鹭；非生物部分和分解者/分解者和非生物部分
(2)适应；影响
(3)鳍；鳃盖
(4)①③④⑤
【解析】（1）鳙鱼和水蚤都以浮游植物为食，同时鳙鱼还捕食水蚤，所以鳙鱼和水蚤之间既属于竞争关系又属于捕食关系。能量沿着食物链流动逐级递减，在含白鹭的食物链中，食物链越短，白鹭获得的能量越多，最短的食物链为浮游藻类→鳙鱼→白鹭。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，食物链中只含有生产者和消费者，缺少非生物部分和分解者。
（2）鱼的背部呈灰色，与河水的颜色融为一体安，腹部呈白色，从下往上看和天空颜色相同，这种与环境颜色相似的体色称为保护色，说明生物适应环境，鳙鱼食量大，可以捕食大量的浮游植物，净化水质，说明生物能影响环境。
（3）鱼在水中游泳时靠胸鳍和腹鳍维持身体的平衡。靠尾鳍掌握前进的方向，靠躯干部和尾部的摆动供前进的动力。鱼的呼吸器官是鳃，水由口进入然后流经鳃由鳃盖后缘流出，当水流经鳃丝时，水中的溶解氧进入鳃丝的毛细血管中，而二氧化碳由鳃丝排放到水中，二者进行气体交换，所以鱼的口和鳃盖后缘，不断相互交替张开和闭合，是鱼在呼吸。因此，同学们观察发现，鳙鱼体表覆盖鳞片，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。用吸管吸取一些墨汁，滴在鱼头的前上方（如图），发现墨汁从鱼的口流入，再由鳃盖后缘流出，这是鳙鱼在水中进行呼吸。
（4）保护水库的生态环境，要做到在水库周边开展植树造林，增加植被，减少水土流失，改善空气质量；践行公民节约用水的行为规范，有利于保护水资源；保护水中野生动植物资源，生物是生态系统中的重要组成部分，有利于调节生态平衡；机动动车驶入环库道路要减速慢行，防止压到野生动物等。周末去库区野炊、钓鱼、洗衣服不利于保护环境。“一方水土养一方人”，为了守护好我们的生命之源，维护好水库的生态环境，做法认同的是①③④⑤。
能力提高
7．（2024·陕西西安·模拟预测）下列诗句的描述中有生命现象的是（ ）
A．春江潮水连海平，海上明月共潮生
B．春风又绿江南岸，明月何时照我还
C．黄河之水天上来，奔流到海不复回
D．飞流直下三千尺，疑是银河落九天
【答案】B
【解析】A．春江潮水连海平，海上明月共潮生，其中水、明月等没有生物的特征，没有生命现象，A不符合题意。
B．春风又绿江南岸，明月何时照我还，绿是由于藻类的大量繁殖，具有生物的特征，说明生物能够生长，能体现生命现象，B符合题意。
C．黄河之水天上来，奔流到海不复回，水等没有生物的特征，不属于生命现象，C不符合题意。
D．飞流直下三千尺，疑是银河落九天，意思是高崖上飞腾直落的瀑布好像有几千尺，描写的是自然现象，没有生命现象，D不符合题意。
8．（2024·山东聊城·模拟预测）北极狐分布于北极地区，是一种季节性换毛的哺乳动物，冬季全身体毛为白色，夏季体毛为灰黑色，主要以旅鼠为食。下列有关叙述中，错误的是（ ）
A．北极狐和旅鼠都属于生态系统的消费者
B．旅鼠的数量发生剧烈改变会影响北极狐的数量
C．北极狐和旅鼠构成了一条食物链
D．北极狐换毛的现象体现出与环境相适应的特点
【答案】C
【解析】A．北极狐和旅鼠都不能自己制造有机物，直接或间接以其他生物为食，都属于生态系统的消费者，故A正确。
B．北极狐主要以旅鼠为食，所以旅鼠的数量发生剧烈改变会影响北极狐的数量，故B正确。
C．食物链的起点是生产者，北极狐和旅鼠都是消费者，不能构成一条食物链，故C错误。
D．北极狐冬季全身体毛为白色，夏季体毛为灰黑色，这种换毛的现象体现出与北极地区不同季节的环境相适应的特点，故D正确。
9．（2024·四川达州·模拟预测）“白马湖平秋日光，紫菱如锦彩弯翔”曲中的菱是一种草本水生被子植物，达州市生物研学小组通过周查莲花湖湿地生态系统中有关菱的食物网，绘制了图一和图二菱的几种主要组织示意图，下列叙述正确的是（　　）
A．图一中菱紫叶蝉和青蛙的发育过程都属于不完全变态发育
B．图一中共有七条食物链，湿地生态系统有“地球之肾”之称
C．图一鲫鱼体内运输血液的血管与图二中④ 都属于输导组织
D．图二中① 细胞分裂时，细胞膜从细胞中部向内凹陷，溢裂为两个细胞
【答案】B
【解析】A．图一中菱紫叶蝉发育属于不完全变态发育，青蛙的发育属于变态发育，故A错误。
B．图一中共有七条食物链，藻类植物→虾→白鹭、藻类植物→鲫鱼→白鹭、藻类植物→虾→鲫鱼→白鹭、菱→菱紫叶蝉→白鹭、菱→菱紫叶蝉→青蛙→白鹭、菱→菱紫叶蝉→蜘蛛→青蛙→白鹭、菱→菱紫叶蝉→蜘蛛→白鹭。湿地生态系统因其独特的生态功能和作用而被誉为“地球之肾”。保护湿地生态系统对于维护地球生态平衡和人类福祉具有重要意义，故B正确。
C．图一鲫鱼体内运输血液的血管属于器官，图二中④ 属于输导组织，故C错误。
D．植物细胞分裂的正确过程：细胞核先分裂，然后在细胞中部形成新的细胞膜和细胞壁（细胞膜不会从细胞中部向内凹陷），将细胞一分为二，故D错误。
10．（2024·山东德州·模拟预测）如图是生态系统物质循环和能量流动的示意图，下列说法正确的是（　　）
A．物质循环和能量流动是两个完全独立的过程
B．图中生产者→消费者→分解者构成一条食物链
C．不需要无机环境，在生物群落中就能完成碳循环
D．生态系统中，能量流动是单向的、逐级减少的
【答案】D
【解析】A．物质循环和能量流动是相互联系的过程，不是完全独立的，A错误。
B．在生态系统中，生产者与消费者、消费者与消费者之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫食物链；分解者不参与构成食物链，B错误。
C．碳循环需要无机环境中的二氧化碳等物质，不能仅在生物群落中完成，C错误。
D．由题图可知：生态系统中的能量流动是单向的，不循环的，逐级减少的，D正确。
11．（2024·山东烟台·二模）我国载人潜水器“蛟龙号”曾经从大洋深处带回了海洋生物样品。发现在4500米的深海生物体内，检测出了微塑料颗粒。这说明（ ）
A．生物圈是最大的生态系统
B．生物圈是一个统一的整体
C．微塑料不会对人体造成危害
D．微塑料只出现在水域环境，土壤中没有
【答案】B
【解析】生物圈是最大的生态系统，包括地球上的所有生态系统。每一个生态系统都与周围的其他生态系统相互关联。科学家发现在4500米的深海生物体内，检测出了微塑料颗粒，能够广泛分布说明生物圈是一个统一的整体，但不能说明生物圈是最大的生态系统、微塑料只出现在水域环境，土壤中没有和微塑料不会对人体造成危害，B正确，ACD错误。
12．（2024·甘肃·模拟预测）祁连山国家公园位于甘肃、青海两省交界处，具有丰富的动植物资源。下图一表示祁连山国家公园的食物网简图，图二表示生态系统的碳循环示意图。请根据图分析回答下列问题。
(1)在此生态系统中，绿色植物能够通过 制造有机物，为自身以及其他生物的生存提供物质和能量，因此植物是生态系统的 。
(2)该生态系统中动植物的遗体遗骸可被 和 分解成无机物，回归自然界。
(3)图一所示的食物网由 条食物链组成。
(4)若要构成一个完整的生态系统，图一还应增加的生物成分是 ；该成分与图二中的 相对应。
(5)图二中①所示的生理活动是 。
(6)与草原生态系统相比，祁连山自然保护区的自动调节能力 。
(7)生物多样性是人类生存的基本保障，保护生物多样性最为有效的措施是 。
【答案】(1)光合作用；生产者
(2)细菌；真菌
(3)5
(4)分解者；C
(5)光合作用
(6)较强
(7)就地保护/建立自然保护区
【解析】（1）生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。生物部分包括生产者、消费者和分解者。绿色植物能进行光合作用制造有机物，是生态系统中的生产者。在此生态系统中，绿色植物能够通过光合作用制造有机物，为自身以及其他生物的生存提供物质和能量，因此植物是生态系统的生产者。
（2）分解者能将动植物遗体和动物的排遗物分解成无机物。分解者主要是腐生的细菌和真菌。该生态系统中动植物的遗体遗骸可被细菌和真菌分解成无机物，回归自然界。细菌和真菌作为分解者在生态系统中起着重要的作用。
（3） 食物链是生产者与消费者之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构。数食物链时从生产者开始，到最高级消费者结束。图一食物网中的食物链有：绿色植物→昆虫→杂食性鸟→鹰；绿色植物→杂食性鸟→鹰；绿色植物→鼠→鹰；绿色植物→鼠→狐；绿色植物→吃草籽鸟→鹰。所以图一所示的食物网由5条食物链组成。
（4）一个完整的生态系统包括生产者、消费者、分解者和非生物部分。图一只有生产者和消费者，缺少分解者。图二中C代表分解者。若要构成一个完整的生态系统，图一还应增加的生物成分是分解者；该成分与图二中的C相对应。
（5）图二中①所示的生理活动是光合作用。A代表生产者，生产者通过光合作用把二氧化碳和水转化为有机物，并释放氧气。
（6）与草原生态系统相比，祁连山自然保护区的生物种类更多，营养结构更复杂，自动调节能力强。
（7）生物多样性是人类生存的基本保障，保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区。建立自然保护区可以为生物提供良好的生存环境，保护生物的栖息地。
拓展训练
13．（2023·山东济南·一模）“四面荷花三面柳，明湖美景令人醉”。下列现象与生物的基本特征不符的是（　　）
A．荷花的茎是中空的——生物能适应环境
B．柳树飘散柳絮——生物能繁殖后代
C．向日葵朝向太阳——生物的生活需要营养
D．喜鹊的雏鸟与亲鸟羽色相似——生物具有遗传的特征
【答案】C
【解析】A．荷花的根吸收的是土壤里空气中的氧气，荷的叶柄中空，便于根的呼吸，是与生活环境相适应的，A正确。
B．柳树飘散柳絮，是柳树利用风力传播种子繁衍后代的自然现象，B正确。
C．向日葵朝向太阳，是向日葵对太阳光的刺激作出的反应，体现生物能对外界刺激作出反应，C错误。
D．遗传是指亲子间的相似性。喜鹊的雏鸟与亲鸟羽色相似，说明生物具有遗传的特征，D正确。
14．（2024·山东潍坊·三模）生物社团的同学就“影响蛙卵孵化的环境因素”进行探究，相关实验数据如下表所示。有关分析正确的是（ ）
组别 水质 水量 水温 蛙卵数 孵出的蝌蚪数
A组 池塘水 500mL 23℃ 30个 28只
B组 蒸馏水 500mL 10℃ 30个 9只
A．蛙卵孵化的最适宜温度是23℃
B．蛙卵孵化的最适宜水质是池塘水
C．该探究过程的研究方法是观察法
D．根据表中数据不能得出正确结论
【答案】D
【解析】A．仅根据这两组实验数据不能得出蛙卵孵化的最适宜温度是23℃，因为没有更多不同温度下的实验数据进行对比，故A错误。
B．仅根据这两组实验数据不能得出蛙卵孵化的最适宜水质是池塘水，因为没有更多不同水质下的实验数据进行对比，故B错误。
C．该探究过程是通过设置不同的水质和水温来探究对蛙卵孵化的影响，属于实验法，而不是观察法，故C错误。
D．由于实验只设置了两组，且每组只涉及一个水质和一个水温的情况，变量不全面，根据表中数据不能得出正确结论，故D正确。
15．（2023·山东青岛·二模）生物的生存依赖一定的环境。有关生物与环境的说法，错误的是（　　）
A．影响生物生存的生态因素包括生物因素和非生物因素
B．“大树底下好乘凉”说明生物影响环境
C．“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”说明环境影响生物
D．“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”说明生物影响环境
【答案】D
【解析】A．环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素，非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等，生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物，A正确。
B．“大树底下好乘凉”是因为植物的蒸腾作用加大了空气湿度，同时也起到降温的作用，是生物影响环境，B正确。
C．“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”，意思是春天温度升高，桃花已经开始开放，鸭子开始下水游泳，体现了温度对桃花和鸭子的影响，因此体现了环境影响生物，C正确。
D．“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”，因为菜花也是黄色的，蝴蝶也是黄色的，蝴蝶进入菜花中好隐藏自己，所以反应的是生物适应环境，D错误。
16．（2024·江苏连云港·一模）地球上的生物千姿百态，各种生物与环境构成了不同的生态系统。如图为某湿地生态公园中部分食物网简图。下列有关叙述正确的是（ ）
A．水蚤和轮虫除了捕食关系之外，还具有竞争关系
B．若某有毒物质被排入水体，则该物质积累最多的生物是水生植物
C．水生植物、青蛙共有的结构层次是细胞、器官和系统
D．最长的食物链是：水生植物→水蚤→划蝽→青蛙
【答案】A
【解析】A．题图食物网中，水蚤以轮虫为食是捕食关系，水蚤和轮虫又都以水生植物为食，二者还存在竞争关系。所以，水蚤和轮虫的关系是捕食和竞争，A正确。
B．有些有毒物质如重金属、化学农药等，化学性质稳定，在生物体内是难以被分解、无法被排出的，因此有毒物质会沿着食物链传递并逐级富集积累。在食物链“水生植物→轮虫→水蚤→划蝽→青蛙”中青蛙是第五营养级，而在食物链“水生植物→轮虫→水蚤→鲶鱼”鲶鱼最高是第四营养级。所以，若某有毒物质被排入水体，则该物质积累最多的生物是营养级最高的青蛙，B错误。
C．植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层为：细胞→组织→器官→系统→动物体；因此，水生植物、青蛙共有的结构层次是细胞、组织和器官，C错误。
D．在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫食物链。该食物网中含有5条食物链：水生植物→轮虫→水蚤→鲶鱼；水生植物→轮虫→水蚤→划蝽→青蛙；水生植物→水蚤→鲶鱼；水生植物→水蚤→划蝽→青蛙；水生植物→蚊子幼虫→划蝽→青蛙，最长的食物链是：水生植物→轮虫→水蚤→划蝽→青蛙，D错误。
17．（2024·山东泰安·三模）仰望夜空，繁星闪烁。地球是全人类赖以生存的唯一家园。下列说法正确的是（ ）
A．森林生态系统又被称为“地球之肾”，有涵养水源、保持水土、防风固沙等功能
B．生物圈的厚度约为20千米，其范围包括岩石圈表面，大气圈的底部和水圈的上部
C．海洋生态系统生物种类繁多，是地球上最大的生态系统，其年产氧量占全球的70%
D．从地域关系、生物因素、非生物因素等方面都能看出不同生态系统间是相互关联的
【答案】D
【解析】A．森林生态系统分布在较湿润的地区，动植物种类繁多，营养结构复杂；在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用，有“绿色水库”、“地球之肺”之称，A错误。
B．生物圈的厚度约为20千米，其范围包括岩石圈表面，大气圈的底部和水圈的大部，B错误。
C．地球上最大的生态系统是生物圈；海洋生态系统以浮游植物为主，每年制造的氧气占地球年产氧气总量的70%，C错误。
D．生物圈就是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一的整体，它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境；从地域关系、生物因素、非生物因素等方面都能看出不同生态系统间是相互关联的。如黄河作为河流生态系统，源自西部源头的森林生态系统、草原生态系统；河水奔流东区，滋润着沿途的农田生态系统，养育着亿万人口和其他生物；它们沿途还形成湖泊生态系统、湿地生态系统，最终携带者陆地上的土壤和其他物质，融入海洋生态系统，D正确。
18．（2024·陕西西安·模拟预测）如图一为某生态系统部分食物网，图二代表生态系统的碳循环，请据图分析回答：
(1)若图一中的食物网可以构成一个完整的生态系统，还需要补充的生物成分是图二中的 （选填“甲”“乙”或“丙”）。请你写出图一中荒漠雕鸮获得能量最多的一条食物链： 。
(2)若图二中的a、b、c代表图一食物链中具有捕食关系的三种生物，则b可能代表 （填一种）；蛇、荒漠雕鸮间的关系是图三中的 （填字母）。
(3)图二中，能体现呼吸作用这一生理过程的包括 （填数字）。
(4)生态系统能量的源头是太阳能，太阳能是如何进入该生态系统的呢？ 。
【答案】(1)甲；青草→沙鼠→荒漠雕鸮
(2)荒漠雕鸮；B、C
(3)1、3、4
(4)植物通过光合作用将光能转化为化学能储存在有机物中
【解析】（1）生态系统包括生物成分和非生物成分；生物成分包括生产者、消费者和分解者。食物链只有生产者和消费者，若图一中的食物网可以构成一个完整的生态系统，还需要补充的生物成分是图二中的甲分解者。食物链以生产者开始，以最高营养级结束。图中食物链5条，分别是：青草→沙鼠→荒漠雕鸮，青草→沙鼠→蛇→荒漠雕鸮，青草→蝗虫→蛙→蛇→荒漠雕鸮，青草→蝗虫→沙云雀→荒漠雕鸮，青草→蝗虫→蜥蜴→荒漠雕鸮。由于能量在食物链中是单向流动，逐级递减。因此在食物链中，食物链越短，获得能量越多。可见，荒漠雕鸮获得能量最多的一条食物链：青草→沙鼠→荒漠雕鸮。
（2）图二中，乙能吸收大气中的二氧化碳，是生产者，丙中a、b、c表示消费者，能量沿食物链逐级递减，营养级别越高，体内有机物含量越少，有机物含量由多到少表示为c＞a＞b，可见，图二中构成的食物链为：乙→c→a→b，对应的食物链为：青草→沙鼠→蛇→荒漠雕鸮，青草→蝗虫→沙云雀→荒漠雕鸮，青草→蝗虫→蜥蜴→荒漠雕鸮，则 b代表的生物是荒漠雕鸮。蛇、荒漠雕鸮均以沙鼠为食，二者是竞争关系，荒漠雕鸮以蛇为食，二者是捕食关系。图三中，A曲线同时发生变化，属于共生关系；B曲线一种生物随另一种生物的变化而变化，属于捕食关系；C曲线中一种生物的增多最终导致另一种生物的消失，属于竞争关系。可见，蛇、荒漠雕鸮间的关系是图三中的B、C。
（3）动植物的呼吸作用和细菌真菌的分解作用，可以把有机物分解转化为二氧化碳和水，并释放出其中储存的能量。图二中，能体现呼吸作用这一生理过程的包括1、3、4。
（4）生态系统中，只有生产者可以制造有机物，绿色植物通过光合作用将光能转化为化学能储存在有机物里，其他生物的物质和能量都直接或间接来自绿色植物，生态系统的能量最终来源是太阳能。因此，植物通过光合作用将光能转化为化学能储存在有机物中。
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专题01 生物和生物圈
考点分布 考查频率 命题趋势
考点 01 生物的特征 ☆☆ 生物的特征、生物与环境的关系、生态系统的概念、组成 及生物圈是最大的生态系统考点常以选择题形式考查，考查的命题点有:生命特征及现象的判断、区分生物和非生物、区分生物因素和非生物因素的影响、区别生物与环境的三种关系、判断生态系统、描述生态系统的成分、生物圈的范围和概念。常结合生活中的常见现象,古诗词等以文字的形式呈现。 食物链和食物网通常以选择题或填空颖的形式考查，考查的命题点有:食物链的写法、生物数量关系变化、食物链中物质循环和能量流动的特点及有毒物质流动。
考点 02 生物与环境的关系 ☆☆☆
考点03 生态系统的组成 ☆☆☆☆☆
考点 04 食物链和食物网 ☆☆☆☆
考点 05 生物圈是最大的生态系统 ☆☆☆
考点01 生物的特征
1.生物是指有________的物体。生物包括人、动物、植物、微生物等。
举例：小树苗由小长大，蚂蚁搬家，孔雀开屏，种子萌发，含羞草的叶子一碰会收缩等。
2.生物的基本特征：
(1)生物的生活需要________：植物光合作用制造有机物；动物吃食物。
(2)生物能进行________：植物通过气孔吸收氧气，排出二氧化碳；鲸呼气时产生雾状水柱。
(3)生物能排出体内产生________：人出汗、呼出气体和排尿，植物落叶。
(4)生物能对外界刺激作出________：含羞草叶片合拢；葵花朵朵向太阳；望梅止渴。
(5)生物能________和________：植物产生种子；动物产卵、产崽；孔雀开屏。
(6)生物都有________和________的特性。 遗传指生物体亲子间的________,如种瓜得瓜,种豆得豆;变异指生物体亲子间和子代个体间的________,如一母生九子,连母十个样。
(7)除________外，生物都由细胞构成，细胞是构成生物体结构和功能的基本单位。
考向一 生命现象的判断
【例 1】（2024·黑龙江牡丹江·中考真题）小康同学在作文中写了“……蔚蓝的天空中飘荡着朵朵白云，静静的湖面上荷花绽放……”一段话。其中能够体现生命现象的是（ ）
A．蔚蓝的天空 B．朵朵白云
C．静静的湖面 D．荷花绽放
【变式 1】（2024·山东滨州·中考真题）许多脍炙人口的诗词蕴含着丰富的生物学知识。下列语句中没有体现生命现象的是（　　）
A．稻花香里说丰年 B．横看成岭侧成峰
C．草长莺飞二月天 D．一枝红杏出墙来
考向二 生命特征的判断
【例 2】（2024·黑龙江·中考真题）自然界中的各种生物就像一座座神秘的宝库，吸引着人们去探究和发现。下列属于生物的是（　　）
A．机器人 B．钟乳石 C．珊瑚 D．生石花
【变式 2】（2024·江西·中考真题）草履虫在水中游动时，遇到阻碍会改变方向，避开阻挡物。这体现草履虫具有的生物特征是（ ）
A．能进行呼吸 B．能生长和繁殖
C．有遗传和变异的特性 D．能对外界刺激作出反应
判断生物与非生物的关键
1．能生长和运动的物体不一定都是生物。例如：钟乳石可以生长，汽车、机器人可以运动。
2．不是所有生物都是吸入氧气，呼出二氧化碳生物，例如酵母菌及破伤风杆菌可以进行无氧呼吸。
考点02 生物与环境的关系
一、生态因素：环境中影响生物的生活和分布的因素叫做________因素。生态因素包括________因素和________因素两类。非生物因素对生物的影响：光、空气、土壤、水分、温度等；生物因素对生物的影响： 最常见的是________关系、________关系、________关系 、________关系 、互利________关系。
二、生物对环境的适应和影响
1.生物对环境的________：沙漠中的骆驼刺对干旱缺水环境的适应、海豹对寒冷环境的适应、仙人掌对干旱缺水环境的适应、旗形树对大风环境的适应。
2.生物对环境的________：植物的蒸腾作用调节空气湿度（________________）、植物的枯叶枯枝腐烂后可调节土壤________、动物粪便改良土壤、蚯蚓________、千里之堤毁于蚁穴。
3.生物的适应性是普遍存在的。生物________环境的同时，又会对环境造成________；生物与环境之间是相互作用，相互影响的。生物的________和________是与它们生活的环境相适应的。
考向 01 生态因素对生物的影响
【例 1】（2024·山东威海·中考真题）神农架山间的一种野菊花，能发出阵阵芳香，当被移栽到其他地方后，就不能散发香味。由此可见（ ）
A．生物能适应环境 B．环境能适应生物
C．生物能影响环境 D．环境能影响生物
【变式 1】（2024·江苏徐州·中考真题）下列农业谚语中包含了一定的生物学原理，相关解释正确的是（　　）
A．茂林之下无丰草——树与草之间存在互助关系
B．有收无收在于水——水是农作物生命活动必需的物质
C．清明前后，种瓜点豆——温度影响瓜、豆的果实发育
D．底肥不足苗不长——农作物生长需要根吸收足够的有机物
考向 02 生物与环境的关系
【例2】（2024·黑龙江·中考真题）下列有关生物与环境关系的实例中，与其它三项所描述的关系不同的是（　　）
A．地衣能够加速岩石的风化 B．仙人掌的叶特化为刺
C．企鹅皮下脂肪很厚 D．雷鸟的保护色
【变式2】（2024·宁夏·中考真题）生物的生存依赖一定的环境，下列有关生物与环境关系的叙述，错误的是（ ）
A．沙漠中植物稀少——环境影响生物
B．大树底下好乘凉——生物影响环境
C．蚯蚓疏松土壤——环境影响生物
D．北极熊皮下脂肪厚——生物适应环境
生物和环境的关系的辨别
1．生物与环境关系的判断：生物影响环境还是环境影响生物，我们可以将题干用“因为……，所以……”来造句，就可以准确地判定是谁影响了谁。
2．生物既能适应环境又能影响环境的判断：一般给出的环境比较特殊，其他生物都不能生存，而且对环境作出一定的改变。
考点03 生态系统的组成
1.生态系统的概念：在一定的空间范围内,________与________所形成的统一的整体叫生态系统。
2.生态系统的成分：
生物部分：①________(主要为绿色植物,能通过________固定太阳能制造有机物,不仅供给植物自身,也是动物的食物来源）②________（绝大多数动物,不能自己制造有机物,直接或间接以植物为食）③________（主要是营腐生生活的________和________,还包括________、________、秃鹫等腐食性动物。将生物的遗体和粪便中的有机物分解成无机物,供植物重新利用）
________：阳光、空气、水、温度、土壤等
考向 01 什么是生态系统
【例 1】（2023·山东威海·中考真题）下列能构成生态系统的是（ ）
A．环翠楼公园
B．天鹅湖里的所有大天鹅
C．昆崙山上的所有植物
D．刘公岛上的所有生物
【变式 1】（2023·甘肃·中考真题）民勤县盛产蜜瓜，其肉嫩汁多、含糖量高，深受人们喜爱。在瓜田中，影响一株蜜瓜生存的环境因素是（　　）
A．阳光、水分 B．杂草 C．其他蜜瓜 D．以上都是
考向 02 生态系统的组成
【例 2】（2024·江苏无锡·中考真题）某同学为制作生态瓶准备了玻璃瓶、池塘水、螺蛳、小鱼、小虾，他还必须补充的材料是（　　）
A．金鱼藻 B．泥鳅 C．河沙 D．增氧泵
【变式 2】（2024·山东烟台·中考真题）建立模型是学习生物学知识的有效策略。图示模型能表示（ ）
①青蛙的个体发育过程 ②淀粉的化学性消化 ③生态系统生物成分之间的关系 ④植物体的结构层次
A．①② B．②③ C．③④ D．①②③
判断某一范围是生态系统
1、判断一个范围是否是生态系统，先判断它的组成是否同时具备生物部分和非生物部分。再看其生物部分是否完整，即至少具备生产者和分解者。
2、凡是说某个地方的一部分组成，或某个地方所有的生产者，或某个地方所有的生物等都不能看作是一个完整的生态系统。
考点04 食物链和食物网
1、食物链概念：在生态系统中，不同生物之间由于________的关系形成的链状结构叫做________。
2、正确书写食物链：食物链的起点________，终点是________________；食物链中没有________和________。 食物链中的箭头表示________和________的流动方向。
3、食物网：多条食物链彼此交错连接形成________。
4、生态系统具有一定的自动调节能力：一般情况下，生态系统中各种生物的________和所占的________是________的，这是因为生态系统具有一定的________________。
考向 01 食物链和食物网
【例 1】（2024·江苏宿迁·中考真题）在生态系统中，各种生物之间因食物关系形成不同的食物链。下列各项中，表示一条食物链的是（ ）
A．草→鹿→野兔→狼
B．昆虫→食虫鸟→蛇→猫头鹰
C．草→昆虫→食虫鸟→蛇
D．阳光→草→昆虫→食虫鸟
【变式 1】（2024·四川乐山·中考真题）下图是某农田生态系统的食物网，下列关于该食物网叙述正确的是（　　）
A．能量的最终来源是甲 B．戊体内积累毒素最多
C．戊与丁只有捕食关系 D．总共包含4条食物链
考向 02 生态系统具有一定的自动调节能力
【例 1】（2024·内蒙古·中考真题）青头潜鸭是全球仅存1000余只的迁徙鸟类，对栖息地环境要求苛刻。随着生态保护项目的实施，内蒙古黄河湿地生物多样性增加，自2023年起陆续观测到一些青头潜鸭，它们的到来说明该地区（　　）
①生态环境明显改善 ②自动调节能力减弱 ③能量循环利用加快 ④食物网复杂性提升
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
【变式 1】（2024·江苏无锡·中考真题）在某个相对封闭的草原生态系统中，狼的数量大量减少，下列最符合较长时间内野兔数量变化的曲线是（ ）
A． B． C． D．
食物链的正确写法
1．每条食物链的起点一定是生产者，终点是不被其他动物所食的动物，即最高营养级。不包含分解者和非生物成分。
2．每条食物链箭头的方向一定是由被捕者指向捕食者。
考点05 生物圈是最大的生态系统
1、生物圈的概念：地球上所有________与其________的总和叫________。
2、生物圈的范围：包括________________、________________和________________。
3、地球上最大的生态系统是________，生物圈是一个统一的整体。
考向 01 生物圈
【例 1】（2024·黑龙江牡丹江·中考真题）生物圈是人类与其他生物的共同家园。下列有关生物圈的叙述中，正确的是（ ）
A．地球上所有生物的总和
B．地球上所有陆地生活的生物的总和
C．地球上所有生物以及它们所生活的环境
D．地球上所有生物能够生活的环境
【变式 1】（2024·黑龙江齐齐哈尔·中考真题）生物圈中由于不同地域的环境差别很大，形成了多种多样的生态系统。其中有“绿色水库”、“地球之肺”之称的是（ ）
A．湿地生态系统 B．森林生态系统
C．草原生态系统 D．淡水生态系统
一、选择题
1．（2024·湖南·中考真题）窗台上的小绿植渐渐向窗外有阳光的方向生长。这主要体现了生物（ ）
A．能对外界刺激作出反应 B．能进行呼吸
C．有遗传和变异的特性 D．能排出体内产生的废物
2．（2024·四川·中考真题）小明游峨眉山时发现景区植被的分布特点为：山脚多为常绿阔叶林，山腰则是落叶阔叶林，而到山顶大多是针叶林。影响植被这种分布的主要因素是（ ）
A．温度 B．水分 C．阳光 D．空气
3．（2024·四川凉山·中考真题）某兴趣小组在探究“光对鼠妇分布的影响”时，使用了10只鼠妇，并设计了如图所示有缺陷的实验装置，小萱同学对该实验设计提出了下列修正意见，其中正确的是（ ）
A．纸盒上面全都用玻璃板盖住
B．将纸盒放在冰箱-2℃的冷冻室内
C．纸盒的底部全都铺上细湿土
D．10只鼠妇太多，改成2只
4．（2024·四川广安·中考真题）中华民族有很多脍炙人口的诗句。下列诗句能体现生物因素影响生物生活的是（ ）
A．种豆南山下，草盛豆苗稀
B．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开
C．随风潜入夜，润物细无声
D．竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知
5．（2024·甘肃陇南·中考真题）在草原生态系统中，牛和羊的关系是（　　）
A．捕食 B．竞争 C．寄生 D．共生
6．（2024·山东菏泽·中考真题）“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”亭亭玉立的荷花，振翅欲飞的蜻蜓，生动展现了初夏美景。下列有关荷花和蜻蜓的说法，正确的是（ ）
A．荷花植株的根状茎和叶柄内部有发达的气腔，体现生物适应并影响环境
B．蜻蜓点水的现象，体现生物生活需要营养
C．荷花与蜻蜓的细胞结构都有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核
D．蜻蜓与荷花的细胞分裂时，二者细胞质分成两部分的方式不同
7．（2024·四川乐山·中考真题）下图是一种枯叶蝶，其形态、颜色都与周围落叶基本一致，使它不容易被敌害发现，从而增加了生存机会。下列体现生物与环境关系的句子中，与此现象相同的是（　　）
A．柳杉吸收有毒气体 B．森林提高空气湿度 C．海豹皮下脂肪很厚 D．蚯蚓活动疏松土壤
8．（2024·吉林长春·中考真题）水族箱是小型生态系统，其组成如图所示。下列相关叙述错误的是（　　）
A．①代表非生物部分 B．植物是该生态系统的生产者
C．②包含细菌和真菌 D．其中存在食物链：阳光→植物→动物
9．（2024·甘肃陇南·中考真题）下列选项中，能正确表示食物链的是（　　）
A．阳光→水稻→麻雀→鹰
B．水草→鲫鱼→野鸭→细菌
C．青草→蝗虫→青蛙→蛇
D．土壤→青草→绵羊→狼
10．（2024·四川凉山·中考真题）从2023年8月24日开始，日本不顾国际社会的质疑和反对，多次将福岛第一核电站核污染日水排入海洋，会对海洋环境造成污染。经过一段时间后，在“藻类→草食鱼→肉食鱼→鲨鱼”食物链中，体内放射性物质含量最多的生物是（ ）
A．藻类 B．草食鱼 C．肉食鱼 D．鲨鱼
11．（2024·四川宜宾·中考真题）下图为“稻虾共作”农田生态系统的部分食物网示意图。
据图分析。下列叙述错误的是（ ）
A．图中共有4条食物链，鸟类与害虫有捕食和竞争的关系
B．能量储存在有机物中，会沿着食物链的传递而逐渐增多
C．若该食物网中小龙虾过度繁殖，害虫和青蛙数量会减少
D．该农田生态系统中有机物来源主要是作为生产者的水稻
12．（2024·山东潍坊·中考真题）天然森林很少发生的松毛虫虫害，却经常发生在人工马尾松林中。下列相关分析错误的是（ ）
A．人工马尾松林成分单一，营养结构简单
B．可利用性外激素诱捕松毛虫成虫，进行化学防治
C．松毛虫在天然森林中位于多条食物链，天敌相对较多
D．可把人工马尾松林改造为混交林，提升自我调节能力
13．（2023·吉林·中考真题）下列有关生态系统叙述正确的是（ ）
A．生物圈是最大的生态系统
B．食物链的起始环节是阳光
C．一块农田中的农作物可以看作一个生态系统
D．生物种类越多，生态系统的自动调节能力越弱
14．（2023·山东烟台·中考真题）习近平总书记提出“山水林田湖草沙是一个生命共同体”的生态文明理念。相关理解不正确的是（ ）
A．“山水林田湖草沙”属于不同类型的生态系统
B．各种类型的生态系统是相互关联的
C．生命共同体是一个统一的整体
D．生命共同体中生物的种类和数量保持不变是自动调节的结果
二、综合题
15．（2024·江苏南通·中考真题）稻田养殖中华绒螯蟹（河蟹）是我国近三十年发展起来的最具代表性的综合种养模式之一。图1是水稻与河蟹共生系统示意图，图2中a-f是图1的局部放大图（a。河蟹以杂草为食；b。河蟹松土；c。河蟹捕食害虫；d。河蟹的排泄物肥田；e。水稻净水；f。水稻保护河蟹，降低河蟹被鸟捕食的概率）。请回答下列问题。
(1)从动物分类角度分析，中华绒螯蟹属于 （选填“扁形”“环节”或“节肢”）动物。从生态系统成分分析，水稻和杂草属于 。图1中有多种环境因素影响生物生存，其中阳光、空气、土壤等属于 因素。
(2)请写出图中一条含4个环节的食物链： 。水稻根尖的 区是吸收水中含氮、磷的无机盐的主要部位，能净化水质，有利于河蟹生长。
(3)河蟹也能在一定程度上促进水稻生长。据图分析，下列解释合理的有 （多选）。
A．河蟹以杂草为食，降低水稻与杂草之间的竞争
B．河蟹爬行能松土透气，促进水稻根系的呼吸作用
C．河蟹捕食害虫，减少害虫对水稻的伤害
D．河蟹的排泄物能提高土壤肥力，促进能量循环利用
(4)河蟹能防治杂草和害虫，减少化肥和农药的使用，保护生物多样性，该防治方法于 防治。
三、实验探究题
16．（2024·黑龙江·中考真题）在探究“光对鼠妇分布的影响”实验中：
提出问题：光会影响鼠妇的分布吗？
作出假设：光会影响鼠妇的分布。
(1)制订并实施计划：
实验思路：以 为变量，设计如图所示的实验装置。在装置两侧的中央各放5只鼠妇，静置2分钟；每隔1分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目，共统计10次
(2)实验结果：统计并计算出小组10次数据的 ，发现阴暗处鼠妇数量比明亮处多。
(3)得出结论： 。
(4)实验结束后，如何处理鼠妇？ 。
四、资料分析题
17．（2024·广西·中考真题）阅读下列材料并回答问题。
材料一 鳄蜥（如图所示），广西特有物种，国家一级重点保护野生动物，目前处于珍稀濒危状态，被誉为原始蜥蜴类的“活化石”、爬行界的“大熊猫”。鳄蜥主要分布在溪流纵横交错的常绿阔叶林地区，常栖息于溪流积水坑上方的枝条上；当遇到蛇类或鸟类时，立即跃入水中避险；食物以昆虫为主，也吃小鱼、虾等。
材料二 ①过去，由于人们在鳄蜥栖息地开采煤矿、改造林地，导致溪流两岸的水土流失加剧，水质恶化，难以恢复，鳄蜥失去生存家园。②在宠物贸易和药用价值等的经济利益驱动下，不断有不法分子捕捉和倒卖鳄蜥，造成其数量骤减。
材料三 随着自然保护区的建立，鳄蜥数量有所回升。广西鳄蜥国家级自然保护区已成功人工繁育并野外放归鳄蜥。2024年5月的国际生物多样性日，全球首个鳄蜥科普研学基地在广西启用，提高了社会对鳄蜥的关注度，引导群众依法保护珍稀野生动植物资源。
(1)据材料一分析，鳄蜥的栖息地属于 （填“森林”或“草原”）生态系统。请补充完整一条食物链：植物→ →鳄蜥→蛇。鳄蜥属于生态系统组成成分中的 。
(2)材料二中划线部分 （填序号）表明，当人类活动对鳄蜥栖息地的干扰超过其自我（自动）调节能力时，会导致鳄蜥失去生存家园。
(3)由材料三可知，保护鳄蜥最有效的措施是 。某同学参加鳄蜥科普研学后，认识到不能买卖鳄蜥，理由是： 。
基础巩固
1．（2024·河南商丘·一模）奇妙大自然，万象生机藏。下列自然现象中没有直接体现生命现象的是（ ）
A．春暖花开 B．螳螂捕蝉
C．地动山摇 D．飞蛾扑火
2．（2024·宁夏银川·二模）下列对诗词中所蕴含的生物学知识的解释，正确的是（　　）
A．“落红不是无情物，化作春泥更护花”——微生物促进物质循环
B．“春种一粒粟，秋收万颗子”——种间竞争
C．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”——生物对环境的影响
D．“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”——动物的觅食行为
3．（2024·陕西西安·模拟预测）下列有关生物与环境的关系叙述错误的是（ ）
A．儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻，体现了生物对环境的适应
B．生长在岩石表面的地衣，能够加速岩石的风化,体现了生物影响环境
C．“大树底下好乘凉”体现了环境对生物的影响
D．秋天,大雁由北方飞向南方越冬,体现了生物适应环境
4．（2024·河北保定·三模）池塘生态系统中生活着很多种生物，有莲、鱼、鸭、蛙、蜻蜓、螺蛳等。下列叙述错误的是（ ）
A．该生态系统中的所有生物都是消费者
B．该生态系统中的能量最终来源于光能
C．该生态系统具有一定的自我调节能力
D．该生态系统中蜻蜓的发育不经过蛹期
5．（2024·江苏镇江·二模）2024年4月22日是第55个世界地球日。今年的主题为“珍爱地球，人与自然和谐共生”，爱护环境、保护生物圈是人类与自然和谐发展的必然选择。下列相关说法正确的是（　　）
A．生物圈包括整个地球，是最大的生态系统
B．过度放牧造成草场的土地沙化，能通过草场的自动调节快速恢复原样
C．动物对维持生态平衡有重要作用，保护生物多样性只要保护动物
D．长江十年禁渔政策有利于长江水生生物多样性逐渐恢复
6．（2023·广西百色·模拟预测）生态保护社团的同学们对某水库的资源进行调查研究后，绘出了该生态系统部分生物的食物网。请回答下列问题。
(1)食物网中鳙鱼和水蚤的关系是 白鹭获得能量最多的一条食物链是 。若构成一个完整的生态系统，还需要的成分是 。
(2)水库中最常见的鳙鱼生活在水域的中上层，背部呈灰色、腹部呈白色，这种保护色使其不易被天敌发现，说明生物 环境。鳙鱼因食量大，滤集浮游生物的能力强，有“水中清道夫”的美称，说明了生物 环境。
(3)同学们观察发现，鳙鱼体表覆盖鳞片，通过尾部和躯干部的摆动以及 的协调作用游泳。用吸管吸取一些墨汁，滴在鱼头的前上方（如图），发现墨汁从鱼的口流入，再由 后缘流出，这是鳙鱼在水中进行呼吸。
(4)“一方水土养一方人”，为了守护好我们的生命之源，维护好水库的生态环境，下列做法正确的是 （多选）。
①在水库周边开展植树造林；
②周末去库区野炊、钓鱼、洗衣服；
③践行公民节约用水的行为规范；
④保护水中野生动植物资源；
⑤机动车驶入环库道路要减速慢行。
能力提高
7．（2024·陕西西安·模拟预测）下列诗句的描述中有生命现象的是（ ）
A．春江潮水连海平，海上明月共潮生
B．春风又绿江南岸，明月何时照我还
C．黄河之水天上来，奔流到海不复回
D．飞流直下三千尺，疑是银河落九天
8．（2024·山东聊城·模拟预测）北极狐分布于北极地区，是一种季节性换毛的哺乳动物，冬季全身体毛为白色，夏季体毛为灰黑色，主要以旅鼠为食。下列有关叙述中，错误的是（ ）
A．北极狐和旅鼠都属于生态系统的消费者
B．旅鼠的数量发生剧烈改变会影响北极狐的数量
C．北极狐和旅鼠构成了一条食物链
D．北极狐换毛的现象体现出与环境相适应的特点
9．（2024·四川达州·模拟预测）“白马湖平秋日光，紫菱如锦彩弯翔”曲中的菱是一种草本水生被子植物，达州市生物研学小组通过周查莲花湖湿地生态系统中有关菱的食物网，绘制了图一和图二菱的几种主要组织示意图，下列叙述正确的是（　　）
A．图一中菱紫叶蝉和青蛙的发育过程都属于不完全变态发育
B．图一中共有七条食物链，湿地生态系统有“地球之肾”之称
C．图一鲫鱼体内运输血液的血管与图二中④ 都属于输导组织
D．图二中① 细胞分裂时，细胞膜从细胞中部向内凹陷，溢裂为两个细胞
10．（2024·山东德州·模拟预测）如图是生态系统物质循环和能量流动的示意图，下列说法正确的是（　　）
A．物质循环和能量流动是两个完全独立的过程
B．图中生产者→消费者→分解者构成一条食物链
C．不需要无机环境，在生物群落中就能完成碳循环
D．生态系统中，能量流动是单向的、逐级减少的
11．（2024·山东烟台·二模）我国载人潜水器“蛟龙号”曾经从大洋深处带回了海洋生物样品。发现在4500米的深海生物体内，检测出了微塑料颗粒。这说明（ ）
A．生物圈是最大的生态系统
B．生物圈是一个统一的整体
C．微塑料不会对人体造成危害
D．微塑料只出现在水域环境，土壤中没有
12．（2024·甘肃·模拟预测）祁连山国家公园位于甘肃、青海两省交界处，具有丰富的动植物资源。下图一表示祁连山国家公园的食物网简图，图二表示生态系统的碳循环示意图。请根据图分析回答下列问题。
(1)在此生态系统中，绿色植物能够通过 制造有机物，为自身以及其他生物的生存提供物质和能量，因此植物是生态系统的 。
(2)该生态系统中动植物的遗体遗骸可被 和 分解成无机物，回归自然界。
(3)图一所示的食物网由 条食物链组成。
(4)若要构成一个完整的生态系统，图一还应增加的生物成分是 ；该成分与图二中的 相对应。
(5)图二中①所示的生理活动是 。
(6)与草原生态系统相比，祁连山自然保护区的自动调节能力 。
(7)生物多样性是人类生存的基本保障，保护生物多样性最为有效的措施是 。
拓展训练
13．（2023·山东济南·一模）“四面荷花三面柳，明湖美景令人醉”。下列现象与生物的基本特征不符的是（　　）
A．荷花的茎是中空的——生物能适应环境
B．柳树飘散柳絮——生物能繁殖后代
C．向日葵朝向太阳——生物的生活需要营养
D．喜鹊的雏鸟与亲鸟羽色相似——生物具有遗传的特征
14．（2024·山东潍坊·三模）生物社团的同学就“影响蛙卵孵化的环境因素”进行探究，相关实验数据如下表所示。有关分析正确的是（ ）
组别 水质 水量 水温 蛙卵数 孵出的蝌蚪数
A组 池塘水 500mL 23℃ 30个 28只
B组 蒸馏水 500mL 10℃ 30个 9只
A．蛙卵孵化的最适宜温度是23℃
B．蛙卵孵化的最适宜水质是池塘水
C．该探究过程的研究方法是观察法
D．根据表中数据不能得出正确结论
15．（2023·山东青岛·二模）生物的生存依赖一定的环境。有关生物与环境的说法，错误的是（　　）
A．影响生物生存的生态因素包括生物因素和非生物因素
B．“大树底下好乘凉”说明生物影响环境
C．“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”说明环境影响生物
D．“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”说明生物影响环境
16．（2024·江苏连云港·一模）地球上的生物千姿百态，各种生物与环境构成了不同的生态系统。如图为某湿地生态公园中部分食物网简图。下列有关叙述正确的是（ ）
A．水蚤和轮虫除了捕食关系之外，还具有竞争关系
B．若某有毒物质被排入水体，则该物质积累最多的生物是水生植物
C．水生植物、青蛙共有的结构层次是细胞、器官和系统
D．最长的食物链是：水生植物→水蚤→划蝽→青蛙
17．（2024·山东泰安·三模）仰望夜空，繁星闪烁。地球是全人类赖以生存的唯一家园。下列说法正确的是（ ）
A．森林生态系统又被称为“地球之肾”，有涵养水源、保持水土、防风固沙等功能
B．生物圈的厚度约为20千米，其范围包括岩石圈表面，大气圈的底部和水圈的上部
C．海洋生态系统生物种类繁多，是地球上最大的生态系统，其年产氧量占全球的70%
D．从地域关系、生物因素、非生物因素等方面都能看出不同生态系统间是相互关联的
18．（2024·陕西西安·模拟预测）如图一为某生态系统部分食物网，图二代表生态系统的碳循环，请据图分析回答：
(1)若图一中的食物网可以构成一个完整的生态系统，还需要补充的生物成分是图二中的 （选填“甲”“乙”或“丙”）。请你写出图一中荒漠雕鸮获得能量最多的一条食物链： 。
(2)若图二中的a、b、c代表图一食物链中具有捕食关系的三种生物，则b可能代表 （填一种）；蛇、荒漠雕鸮间的关系是图三中的 （填字母）。
(3)图二中，能体现呼吸作用这一生理过程的包括 （填数字）。
(4)生态系统能量的源头是太阳能，太阳能是如何进入该生态系统的呢？ 。
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