资源简介 (共22张PPT)八年级上册第七课 积极奉献社会7.1 关爱他人01关爱的含义和表现(是什么)02关爱他人的意义(为什么)03怎样关爱他人(怎样做)01关爱他人是一种幸福父母的爱老师的爱同学的爱社会的爱其实关爱无时不在,无处不在。表现在长辈的呵护下,我们健康成长;在老师在鼓励下,我们增强学习信心;同学之间相互帮助,让我们懂得友谊的珍贵......你感受过这些爱吗?1、关爱的含义、表现和特点(1)关爱的含义:关爱,就是关心爱护。(2)关爱的表现:在长辈的呵护下,我们健康成长;在老师的鼓励下,我们增强学习信心;同学之间相互帮助,我们更懂得友谊的珍贵……(3)关爱的特点:无时不在,无处不在。笔记梳理课堂游戏:挑战黑暗这是勇敢者的游戏!我需要一名勇敢的、敢于挑战黑暗的勇士帮助我们完成游戏。游戏规则:请小勇士蒙住双眼,从讲台出发,走到教室后面去。温馨提示:在行走的过程中小心慢走!不要磕碰到自己。课堂游戏:挑战黑暗小天使降临啦!我需要一名有爱心、有责任感的同学出来帮助他,牵引他成功回到座位,在过程中你要保证他的安全哦。我还需要各位同学的帮助!请在挑战者开始走时为高喊加油!请坐在过道旁的同学整理好自己过道上的东西,并用手捂住桌角,以防同学磕伤。记者访谈会再来采访一下小天使们1.把同学安全送到座位时,你的心情如何 结论:【关爱他人,收获幸福】记者访谈会接下来让我们采访一下挑战者当时的心情1.从接受挑战到安全回到座位,你的整个心路历程是怎样的?接受挑战→蒙上眼睛→自己挑战时→当同学出现时→安全回到座位后结论:关爱他人传递着美好情感,给人带来温暖希望,是维系友好关系的桥梁探究与分享(P76)一天下午,公交车即将发车时,售票员发现车后有一位拄着拐杖的老人在招手,于是赶紧提醒司机等一等,司机打开车门让售票员下车去接老人。售票员赶上前搀扶着老人说:"您不用着急,车子在等您呢!"上车后,乘客纷纷给老人让座,老人感激地说:"让大家久等了,谢谢大家!1.你如何评价售票员、司机和乘客们的行为?2.你从中体会到关爱具有怎样的作用?结论:关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。1.你在家、学校、社会生活中被他人关爱的事件,并谈谈得到关爱时的感受如何?2.你在家、学校、社会生活中对谁伸出过援助之手?帮助他们时的感受如何?说一说(1)关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。(2)关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。(3)关爱他人,收获幸福。2.关爱他人的意义对他人对社会对自己课堂笔记02关爱他人是一门艺术一位70岁的老爷爷,早上7点10分出门买菜。由于老人家眼神不太好,没有看清楚路上的一块石头,不小心摔倒在地,无法爬起。刚好被路过的新飞学校八年级小谢同学看到。小谢同学看到躺在地上的老爷爷心中正迷惑着,我该不该扶呢?这时候内心的两种声音争吵起来。第一种声音说道:“我前段时间看到一个新闻,一个9岁的男孩扶起老人结果被讹了。”所以不扶为妙。第二种声音激动的说道:看到老人家需要帮助都不伸出援手,对得起自己的良心吗?情景剧话关爱结合教材P77、P78探究与分享部分帮助别人时你可能会遇到的问题讨论:我们遇到情景剧中类似情况时扶还是不扶?并说明理由。小组讨论如何关爱他人?(重点)(1)关爱他人,要心怀善意(3)关爱他人,要讲究策略(2)关爱他人,要尽己所能P78-79课堂小结促进社会和谐稳定自己收获幸福要尽己所能要讲究策略关爱他人2.为什么关爱他人给他人温暖和希望,维系友好关系3.如何关爱他人要心怀善意1.关爱的含义、表现和特点关爱他人 我能行请同学们写下对父母、老师,同学朋友、动物等的关爱行动。爱的行动1.郴州市一家福利院,多年来常有一所学校的一群共青团员来服务。10多年来,这所学校的学生毕业了一届又一届,出入福利院的学生换了一批又一批,可他们对老人们的热情和关爱始终没有改变。他们这样做( )①给老人送去温暖和希望②有利于形成良好的人际氛围,促进社会文明进步③能够赢得他人的尊重,得到他人的关心和帮助,获得更多的发展机会④是为了获得表扬和奖励A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④A检测提升2.在长辈的呵护下,我们健康成长;在老师的鼓励下,我们增强学习信心;同学之间相互帮助,我们更懂得友谊的珍贵……这说明( )A. 关爱是长辈对晚辈特有的一种情感B. 关爱仅限于亲人之间C. 同学之间的关爱比其他任何人的关爱都重要D. 关爱无时不有,无处不在D3.关爱是一门艺术,这要求我们在关爱他人的时候( )①要考虑他人的心理感受②要学会尊重他人的隐私和缺陷③要注意爱心传递的方式④只要诚心就行,不必考虑其他A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④A4.居委会在小区开展向贫困山区孩子献爱心活动,小区居民纷纷捐款捐物。以下观点正确的是( )①献爱心是大人的事情,我们小孩子还是以后再说②我又不认识他们,跟我有什么关系?③我要把我珍爱的书和手里的压岁钱捐给他们④我要把自己的衣服捐给他们,给山区孩子写封信,鼓励他们努力学习。A.①②③ B.①②④ C.③④ D.①③④C 展开更多...... 收起↑ 资源预览