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贵州省六盘水市2025届高三年级第二次诊断性监测地理试卷
(考试时长: 75 分钟 试卷满分: 100分)
注意事项：
1. 答题前，务必在答题卡上填写姓名和考号等相关信息并贴好条形码。
2. 回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3. 考试结束后，将答题卡交回。
一、选择题 (本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)
2024年10月22 日9时，位于我国26.5°N 附近的某中学地理兴趣小组拍了一张校园景观图片 (图1)，用于研究性学习。据此完成1~2题。
1. 照片拍摄时，树影的朝向为
A. 东南方 B. 东北方
C. 西南方 D. 西北方
2. 当天，该地的正午太阳高度角约为
A. 55° B. 47°
C. 39° D. 31°
土壤干层是位于多年平均降雨入渗深度以下，因土壤水分流失，形成的含水率低于10%的干燥化土层。黄土高原土壤干层的干化程度在山地空间上呈现明显的地方性分异规律。宁夏云雾山地处黄土高原腹地，当地自1980年开始封山禁牧，自然植被逐步恢复，对土壤干层产生了一定影响。图2示意云雾山放牧草地的土壤干层分布特征。据此完成3~4题。
3. 黄土高原上山地局部土壤干化程度
A. 缓坡比陡坡严重 B. 山麓处比山顶上严重
C. 阳坡比阴坡严重 D. 迎风坡比背风坡严重
4. 自然植被恢复若干年后云雾山草原
A. 土壤干层厚度变薄 B. 土壤干层含水量减少
C. 土壤干层深度变浅 D. 土壤干层会逐渐消失
门多萨位于安第斯山东侧，其周边地区是世界典型的焚风多发区。图3为2012年某月某日当地时间12：00南美洲局部海平面等压线分布。据此完成5~7题。
5. 该日当地所处的季节是
A. 春季 B. 夏季
C. 秋季 D. 冬季
6. 图示时刻门多萨焚风效应显著的最主要原因是
A. 山风较强劲 B. 信风较显著
C. 地势高差大 D. 偏西风强劲
7. 焚风对门多萨地区环境产生的影响是
A. 加剧气候干旱 B. 河流流量减少
C. 空气湿度增大 D. 滑坡灾害增加
贝加尔湖是世界上最深的淡水湖，湖水非常清澈。湖泊周边降水量时空分布不均。图4中a为“贝加尔湖位置及其周边主要气象站年降水量分布示意图”，b为“乙站点气候资料统计图”。据此完成8~9题。
8. 地处湖泊中部的甲处比周边降水量少的主要原因是
A. 夏季湖泊为热源，盛行上升气流 B. 冬季湖泊是冷源，盛行下沉气流
C. 夏季湖泊是冷源，盛行下沉气流 D. 冬季湖泊是热源，盛行上升气流
9. 贝加尔湖水体清澈的原因是
A. 水体更新速度快，自净能力较强 B. 湖盆深度大，沉底泥沙不易上泛
C. 周边草原广布，水土保持能力强 D. 该区域大风日数少，湖水扰动小
某河流位于浙江东部，下游河床受径流与潮汐共同影响。枯水期，以潮流带来的泥沙淤积为主； 汛期，上游下泄的径流冲刷河床。图5示意该河下游某地1962年两个时期河床断面形态，其中，甲是河床最低时期的河床断面。1964年在该河上游建成水库；2000年，在该河河口建成大型水闸。据此完成10~12题。
10. 河床断面形态从乙至甲的变化过程主要发生在
A. 10~2月 B. 1~5月
C. 4~8月 D. 7~11月
11. 水库竣工后可导致
A. 河流流域面积不断增大
B. 水库下游河道淤积加重
C. 水库上游水位逐年下降
D. 河口三角洲向海洋推进
12. 河口水闸的主要功能是
A. 减少河口泥沙 B. 拦水发电
C. 拦截入海泥沙 D. 储存淡水
祁连山是青藏高原重要的组成部分，高寒草甸是该地区物种多样性的关键生态系统。近年来，在多重因素的影响下，高寒草甸正逐渐退化并演替为高寒草原，对社会经济发展及生态可持续性造成了深远的影响。下表为祁连山高寒草甸与高寒草原采样分析获得的部分数据。据此完成13~14题。
影响要素 高寒草甸 高寒草原
降水/ mm 453.3±16.00 383.799±19.25
气温/℃ -5.49±1.53 -3.477±2.22
放牧量/ha 5.25±0.96 5.71±1.90
海拔/m 3595.14±367.70 3603.00±96.15
土壤碳含量/ mg·kg 6125.78±2493.13 5852.03±2458.22
土壤有机质/% 15.855±9.86 15.577±8.38
13. 从高寒草甸向高寒草原的退化演替看，祁连山草甸区
A. 土壤的养分略有增加
B. 物种多样性保持稳定
C. 地表局部呈隆升状态
D. 气候暖干化趋向明显
14. 为缓解祁连山高寒草甸退化，应
①控制放牧的强度 ②进行围栏封育
③加强水资源管理 ④大力人工植草
A. ①④ B. ②④
C. ①③ D. ②③
海域表层水温变化反映了海气间的热量交换，图6示意北印度洋的海面温度年变化(黑色表示陆地)。图中底部区域示意印度洋 附近的海陆分布。据此完成15~16题。
15. 印度洋海面水温最高的月份是
A. 2月
B. 5月
C. 8月
D. 11月
16. 与印度洋东岸相比，7月西岸海面
A. 水温高，盐度高
B. 水温高，盐度低
C. 水温低，盐度低
D. 水温低，盐度高
二、非选择题 (本题共3大题，共52分)
17. (18分) 阅读图文材料，完成下列要求。
大熊雨林是世界上最大最完整的温带雨林。每年9月中旬，成年鲑鱼从太平洋沿河流越过瀑布，跳过陡坎，经过浅滩溯流而上到达大熊雨林产卵地。洄游季，溪流中的鲑鱼会被当地柯莫德熊捕食，以获取足够的能量度过冬季。研究者发现河流两岸植物体内有高达 80%的氮元素与海洋中的氮元素相吻合。图7示意大熊雨林位置。
(1) 大熊雨林冬季气温较同纬度偏高，简析其原因。(6分)
(2) 结合鲑鱼洄游路线，指出利于柯莫德熊捕鱼的理想地点，并说明原因。(6分)
(3) 根据大熊雨林柯莫德熊和鲑鱼的生活习性，描述海洋与陆地生态系统间的氮流动过程。(6分)
18. (18分) 阅读图文材料，完成下列要求。
贵州赤水丹霞国家地质公园在地质时期属于四川巴蜀古湖，是亚热带巨型红层盆地南缘的高原—峡谷型丹霞景观。赤水丹霞地貌的形成发展大致可分为四个阶段：即古湖沉积期、抬升剥蚀期、幼年丹霞期以及青年丹霞期。在古三叠纪中晚期，四川中台坳发生断陷下沉、湖盆下降形成巴蜀古湖，并沉积了厚达上千米的红色碎屑岩。自古近纪初期开始，受板块挤压，巴蜀古湖多次抬升形成平顶高原，高原上裂隙发育，至青年期形成丹霞方山、丹霞岭脊、丹霞石柱等典型地貌，丹霞方山虽有残留但不多见。图8左图示意赤水丹霞某地景观，右图示意丹霞方山剖面。
(1) 说明巴蜀古湖红色碎屑岩沉积厚达上千米的原因。(8分)
(2) 解释巴蜀古湖演化为丹霞方山的地质作用过程。(6分)
(3) 推测丹霞方山虽有残留但不多见的原因。(4分)
19. (16分) 阅读图文材料，完成下列要求。
2024年“巴丹吉林沙漠——沙山湖泊群”被正式列入世界自然遗产。该地区年降水量约为40~80毫米，蒸发量超过3000毫米，有100多个湖泊，湖水终年不冻，且湖水水位季节变化小。经测定该区域湖泊水的盐度高于周边地表水，与断裂带深层的地下水相近。图9示意巴丹吉林沙漠地理位置及周围地区。
(1) 说明巴丹吉林沙漠湖水的主要补给类型为地下水的理由。(6分)
(2) 分析巴丹吉林沙漠北部湖泊盐度高于南部湖泊的原因。(4分)
(3) 为保护该自然遗产提出合理化建议。(6分)
六盘水市2025届高三年级第二次诊断性监测
地理参考答案
一、选择题(本大题共16小题，每小题3分，共48分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 D A C A B D A C
题号 9 10 11 12 13 14 15 16
答案 B C B A D C B D
二、非选择题(本题共3大题，共52分)
17. (18分)
(1)(6分)冬季受来自海洋温暖西风的影响； 东(北) 部有高大山脉的阻挡，受北部冷空气的影响较小； 沿岸海区有暖流流经，增温作用明显。(每点3分，任答2点)
(2)(6分)地点：河流的陡坎处、浅滩区。(2分，每个地点1分)
原因：陡坎处，鲑鱼洄游受阻，数量多； 浅滩区鲑鱼游动速度慢，水浅有利于柯莫德熊在水中捕捉。(4分)
(3)(6分)洄游的鲑鱼将氮元素从海洋带至陆上河湖； 柯莫德熊捕食鲑鱼后，排泄物和鲑鱼残体进入地表土壤(为植物生长提供氮元素)；流水又将植物、土壤中的氮元素携带至海洋，促使海洋与陆地生态系统氮元素流动。(每点3分，任答2点)
18. (18分)
(1)(8分)盆地利于沉积物汇集； 盆地周边沉积物来源广，河流带来大量沉积物； 沉积时间长，沉积总量大； 古湖盆不断沉降，为沉积物提供了足够的空间。(每点3分，任答3点)
(2)(6分)巴蜀古湖受内力作用挤压隆升，形成平顶高原； 高原内部有裂隙发育，在流水侵蚀切割和重力崩塌作用下，原始的高原平面被剥蚀成高台地； 随裂隙增大，台地的边缘不断崩塌形成陡崖，陡崖之间的小台地即为丹霞方山。(每点2分)
(3)(4分) 该地为亚热带季风气候，降水丰富，河流广泛发育； 流水作用强，丹霞方山不断受侵蚀，顶部变尖，方山特征消失。(每点2分)
19. (16分)
(1)(6分)湖泊水盐度与地下水相近； 该地冬季气温较低，地下水水温较高，湖泊水终年不冻； 湖泊水位季节变化小，补给稳定； 该地降水量远小于蒸发量，说明大气降水补给较少。(每点3分，任答2点)
(2)(4分) 南部湖泊水盐分可通过地下径流向北输送； 地下水补给北部湖泊水的路程更长，带入的盐分更多。(每点2分)
(3)(6分)制定相关法律法规，加强对自然遗产的保护和管理； 加强规划管理，合理利用和开发，确保自然遗产的整体风貌和价值得到保护； 通过宣传教育，提高人们对自然遗产保护的认识； 通过旅游促进经济发展，同时提高遗产的知名度和保护意识。(每点 2分，任答3点)

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