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选修四 中外历史人物评说
第1讲 古代的政治家、思想家及中外科学家
　 古代中国的政治家　　
1．统一中国的第一个皇帝秦始皇
(1)秦统一的原因：时代趋势；国力基础；个人条件；重用人才。
(2)主要业绩：
①政治制度：建立专制主义中央集权制度，推行郡县制和三公九卿制，颁布《秦律》。
②经济制度：统一货币、度量衡。
③拓疆、交通和文化：北击匈奴，修万里长城；征岭南，修灵渠，设三郡；修驰道，规定车同轨；统一文字。
(3)功过评价：
①灭六国统一中国，结束了长期割据混战的局面，符合人民的愿望；有利于社会生产的发展。
②建立专制主义中央集权制度，统一文字、货币、度量衡等，巩固了统一，促进了各地经济文化交流。
③扩大疆域，使秦朝成为我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家。
④广建宫殿陵墓，劳民伤财；焚书坑儒，钳制了思想，摧残了文化。
2．大唐盛世的奠基人唐太宗
(1)出现盛世的原因：
①主观上：吸取隋亡教训；唐太宗个人作用。
②客观上：唐朝的经济繁荣；劳动人民的辛勤劳动。
(2)历史功绩：
①政治：完善三省六部制，精简了机构，提高了行政效率。
②法律：重视法制，颁行《唐律》，惩治贪赃枉法。
③科举：完善科举制，重视进士科，扩大了统治基础。
④经济：实行休养生息政策，延续均田制，轻徭薄赋。
⑤民族关系：实行开明的民族政策。
⑥外交：鼓励贸易交流；尊重外来宗教；中朝、中日交往密切。
(3)评价：“功大过小”，为后来开元盛世局面的出现奠定了基础。
3．统一多民族国家的捍卫者康熙帝
(1)面临问题：地方割据势力的威胁尚未清除；对边疆的有效控制尚未完成；沙俄势力东进。
(2)重大举措：
①平定“三藩”，有利于安定统一。
②收复台湾，在台湾设一府三县隶属福建省，促进了台湾的开发，巩固了海防。
③三征噶尔丹，打击民族分裂势力。
④抗击沙俄入侵，签订《尼布楚条约》，确定中俄东段边界。
⑤册封五世班禅，加强对西藏的管理。
(3)评价：
①功绩：缔造和巩固了空前统一的多民族国家，开创出中国封建社会最后一个繁盛时代——康乾盛世。
②过失：大兴文字狱；实行闭关政策；未能紧跟时代潮流，为后来中国的落后埋下隐患。
4．秦始皇、唐太宗、康熙帝三者的共同特征
(1)文治武功，雄才大略。秦始皇建立了第 ( http: / / www.21cnjy.com )一个统一的多民族的中央集权的封建国家；唐太宗开创了“贞观之治”的局面，为“开元盛世”的出现奠定基础；康熙是中国封建社会晚期杰出的地主阶级政治家，缔造和巩固了空前统一的多民族国家，基本奠定了中国辽阔的版图，维护国家主权和领土完整。
(2)都为专制主义中央集权制度的发展做出了贡献。秦始皇建立三公九卿制、郡县制，隋唐时实行三省六部制，康熙帝设南书房。
(3)都促进了我国统一的多民族国家的发展。
　 东西方的先哲　　
1．儒家文化创始人孔子
(1)历史地位：孔子既是中国古代大教育家，也是世界上最伟大的思想家之一。其言论主要记录在《论语》中，并成为儒家学派的经典。
(2)主要思想：
①政治思想：主张“仁”(核心)和“克己复礼”；要实现仁和礼，就必须遵循中庸之道。
②教育思想：在中国开私人办学先河，主张有教无类和因材施教。
(3)历史影响：
①孔子对中国后世产生深远影响，儒家思想成为中国传统社会的主流思想，渗入到社会秩序和个人行为规范之中。
②儒家思想传播到亚洲各国，与西方文化并称为当今世界最具影响力的两大文化形态。
③儒家文化对欧洲的哲学和文化产生重要影响。
2．西方古典哲学的代表柏拉图
(1)主要思想：
①哲学思想：唯心主义理念论，理念是世界的本质，现实世界是理念的反映。
②政治思想：对现实政治不满，设计理想国。
③强调法治。
④注重教育：创立雅典学园，有利于后世教育事业的发展和人才的培养。
(2)评价：柏拉图对西方乃至整个人类文明的影响都是不可估量的。
3．孔子与柏拉图的比较
(1)相同点：
①时代：都处于奴隶制时代，其思想主张均处于文化源头的地位。
②政治思想：孔子主张“仁”，反对暴政；柏拉图主张哲人统治的理想国，对民主政体不满；都体现“人治”的特点，都偏于理想化。
③教育：都创办学校，重视教育，均主张因材施教，进行启发式教学。
④影响：影响东西方文化的走向，在东西方文化的发展中起举足轻重的作用。
(2)不同点：
①柏拉图的研究主要在哲学领域，侧重于理性，主张建立理想国，追求真。孔子主要侧重于伦理道德，偏重于感性，追求善。
②柏拉图相信灵魂不死，孔子对殷周以来的鬼神观念持怀疑态度。
　 中外杰出的科学家　　
1．杰出的科学家
人物 活动 地位 精神
李时珍 编写了医药名著《本草纲目》 其编著的《本草纲目》被誉为“东方医学的巨典” 救死扶伤，态度严谨，锲而不舍
詹天佑 主持建成中国自行设计修建的第一条铁路——京张铁路 近代中国伟大的铁路工程师 热爱祖国、不畏艰难、勇于创造
李四光 ①创立地质力学②指导石油等矿产开采③研究地震预测和预防 “中国地质力学的奠基人” 热爱祖国、艰苦奋斗、勇于开拓
牛顿 ①著有《自然哲学中的数学原理》(发现万有引力定律)②创“归纳—演绎”研究方法 “近代科学之父” 勤奋探索、勇攀高峰、追求科学
爱因斯坦 提出(狭义)相对论、光量子假说(推动了量子力学的发展)，为人类和平进步而斗争 20世纪的科学伟人 科学创新、实事求是、崇尚真理、勤于思考、甘于奉献
2．科学家取得科技成就的共同原因
(1)个人品格：几乎每一个科学家都有勤奋好学、持之以恒的良好品格，这是古今中外科学家获得成功的内因，也是最普遍和最重要的因素。
(2)社会环境：社会经济发展是推动科学技术发展最深层的动力，国家和社会重视教育和科技的发展，是科学家能够取得成功的重要外因。
(3)内外交流：内外交流的发展有利于科学家 ( http: / / www.21cnjy.com )取长补短，近代留学教育是内外交流的重要形式，有利于落后国家的科技较快地赶超西方国家的先进科技成就。
(4)爱国思想：爱国精神是众多科学家最深厚的精神动力，在殖民地、半殖民地国家这一因素的作用更大，更是调动科学家科技救国的强大动力。
1．(2016·扬州期末)某校历史兴趣小组 ( http: / / www.21cnjy.com )在进行有关“历史人物排名榜”活动时，就自己所学的知识对古代几个帝王展开了讨论。请你一起参与他们的讨论：
(1)小张认为秦始皇南征越族，不仅给越族人民带来痛苦，也给秦朝人民带来沉重的负担，应该予以完全否定，你同意小张的观点吗？请说明理由。
(2)小李对唐太宗很感兴趣 ( http: / / www.21cnjy.com )，准备写一篇小论文。他拟定了其中的一个小标题——特别重视吸取历史教训的皇帝。沿着这一思路(句式)，请你帮助他再列三个小标题，并分别举一个例子加以说明。
(3)小王纵观历史发现秦始皇、唐太宗、 ( http: / / www.21cnjy.com )康熙帝对我国统一多民族国家的形成、发展和巩固作出了积极的贡献。请问康熙帝为巩固国家的统一和民族的团结，对西藏和蒙古采取了哪些措施？
解析：第(1)问，本题可以运用“判 ( http: / / www.21cnjy.com )断历史进步的标准是以生产力标准”这一原理直接回答这一观点是错误的，然后再联系秦始皇统一的积极影响回答即可。第(2)问，结合教材内容中有关唐太宗的相关事实进行归纳概括和事实论证即可。第(3)问，结合教材中康熙帝维护多民族国家统一的措施直接回答即可。
答案：(1)观点：不同意。
理由：南征越族尽管给人民带来负担和痛苦，但进一步扩大了秦的疆域，有利于越族地区的开发和统一多民族国家的形成。
(2)“特别善于用人的皇帝”：选官不拘一格，任用魏征，用人扬长避短，任用房玄龄等。
“特别善于纳谏的皇帝”：魏征进谏200多次，成为唐太宗的一面镜子。
“特别善于处理民族关系的皇帝”：文成公主入藏(和亲政策)，促进民族融合等。
(3)措施：平定噶尔丹叛乱；尊重喇嘛教；在多伦与蒙古首领会盟等。(任意两点即可)
2．(2016·宝鸡质检)阅读下列材料，回答问题。
材料一　贞观元年，李世民就指出：“ ( http: / / www.21cnjy.com )死者不可再生，用法务在宽简”。此后还多次指示臣下：“国家法令，惟须简约”，“不可轻出诏令”。“若不常定，则人心多惑，奸诈益生”。……李世民自己先后怒杀大理丞张蕴古和交州都督卢祖尚以后，又再三追悔，自责思虑“不审”，甚至斥责臣僚们不该不加谏阻，以致错杀了人……因此当时虽然已有“三复奏”，即死刑执行前应向皇帝请示三次的规定，但他认为并没有解决问题，于是又规定了“五复奏”，即决前一日、二日复奏，执行之日又三复奏的制度。并且规定：“自今门下复理，有据法合死而情可宥者，宜录状奏”。
材料二　为君之道，必须先存百姓。若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙。若安天下，必须先正其身，未有身正而影曲，上治而下乱者。
——《论君道》
(1)根据材料一，概括指出唐太宗的法制思想有哪些突出特点。
(2)根据材料二和所学知识，概括指出唐太宗君道思想形成的原因及对当时的影响。
解析：第(1)问，由“用法务在宽简”可知唐太 ( http: / / www.21cnjy.com )宗的法制思想是立法力求宽简；由“不可轻出诏令”可见法令要力求稳定；“五复奏”可见对死刑严肃慎重。第(2)问第一小问，结合李世民在位时的政治背景，可见唐太宗是吸取隋朝因暴政而亡的教训，政治上需要稳定，缓和社会矛盾，受“以民为本”思想的影响；第二小问，法律的宽简、稳定、慎重，有利于社会秩序的稳定，推动贞观之治的形成，有利于经济恢复。
答案：(1)特点：立法力求宽简；法令要力求稳定；对死刑要严肃慎重。
(2)原因：吸取隋朝因暴政而亡的教训；唐初政治上需要稳定，缓和社会矛盾；受“以民为本”思想的影响。
影响：利于社会秩序的稳定、推动治世局面的形成；有利于封建经济恢复，生产恢复。
3．(2015·大连测试)阅读下列材料，回答问题。
材料一　在(古希腊)民主制 ( http: / / www.21cnjy.com )中……领袖人物取决于人民的喜好，因此，他们的行动在于维护他们自己的名誉和地位。默许人民的要求以及把政治策略建立在可“销售”的东西之上，这就使政治领导能力受到了削弱。对于种种慎重的判断、艰难的决定、令人不悦的选择、以及使人难堪的事实，人民一定会尽力回避。民主使智慧边际化。
材料二　……除非哲学家成 ( http: / / www.21cnjy.com )为我们这些国家的国王，或者那些我们现在称之为国王和统治者的人能够用严肃认真的态度去研究哲学，使政治权力与哲学理智结合起来，而把那些现在只搞政治而不研究哲学或者只研究哲学而不搞政治的碌碌无为之辈排斥出去，否则……我们的国家就永远不会得到安宁，全人类也不能免于灾难。
——以上均引自《柏拉图全集》
(1)依据材料一、二指出，柏拉图对古希腊的民主制持何种看法？为此，柏拉图设计了一个怎样的理想国？
(2)你如何看待柏拉图设计的理想国？
解析：第(1)问第一小问，结合材料一中 ( http: / / www.21cnjy.com )“民主制中……领袖人物取决于人民的喜好”“民主使智慧边际化”“这就使政治领导能力受到了削弱”归纳即可；第二小问，依据材料二“除非哲学家成为我们这些国家的国王，或者那些我们现在称之为国王和统治者的人能够用严肃认真的态度去研究哲学，使政治权力与哲学理智结合起来”归纳。第(2)问，柏拉图的方案要结合所学分析，对柏拉图方案的评价要一分为二，客观全面评价。
答案：(1)看法：柏拉图认为希腊领袖人 ( http: / / www.21cnjy.com )物的产生过于随意；民主政治使领袖的政治领导能力受到了削弱；民主使智慧边缘化。理想国：应该由哲学家来治理国家。
(2)看待：带有很大的空想性，过于 ( http: / / www.21cnjy.com )理想化，是一种乌托邦设想；柏拉图的理想国又并非纯粹的空想，而是针对当时希腊各种政体的弊端提出的，给人以一定的启发。
4．阅读材料，回答问题。
材料　知识不能单从经验中得出，而只能从理智的发现与观察到的事实两者的比较中得出。
一个人对社会的价值，首先取决于他的感情、 ( http: / / www.21cnjy.com )思想和行动对增进人类利益有多大作用。谁要是把自己标榜为真理和知识领域里的裁判官，他就会被神的笑声所覆灭。
一个人在科学探索的道路上走过弯路、犯过错误并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。
每个人都有一定的理想，这种理想决定着 ( http: / / www.21cnjy.com )他的努力和判断的方向。就在这个意义上，我从来不把安逸和快乐看作是生活目的的本身——这种伦理基础我叫它猪栏的理想。
我每天上百次地提醒自己：我的精神生活和 ( http: / / www.21cnjy.com )物质生活都依靠着别人(包括生者和死者)的劳动，我必须尽力以同样的分量来报偿我所领受了的和至今还在领受着的东西。我强烈地向往着俭朴生活，并且时常为发觉自己占有了同胞的过多劳动而难以忍受。
——爱因斯坦语录
(1)根据材料并结合所学知识，概括爱因斯坦的科学贡献。
(2)根据材料并结合所学知识，概括指出爱因斯坦的伟大精神。
解析：第(1)问，结合相对论的 ( http: / / www.21cnjy.com )相关知识回答爱因斯坦的科学贡献。第(2)问，根据材料中“要在实践中勇于承认和改正错误”可分析出勇于创新的科学探索精神；根据材料中“谁要是把自己标榜为真理和知识领域里的裁判官，他就会被神的笑声所覆灭”可分析出大胆质疑、挑战权威、追求真理；根据材料中“我强烈地向往着俭朴生活”可分析出崇尚节俭。
答案：(1)贡献：狭义相对论；广义相对论；光量子理论；宇宙论和统一场论。(三点即可)
(2)精神：勇于创新的科学探索精神；大 ( http: / / www.21cnjy.com )胆质疑、挑战权威、追求真理的战斗精神；胸怀天下的社会责任感；自我批判的精神；淡泊名利、崇尚节俭的精神等。(三点即可)
第2讲 近现代的革命领袖
　 欧美资产阶级革命时代的杰出人物　　
1．英国革命的领导者克伦威尔
(1)主要活动：
①初露锋芒：早期反王权思想形成；初期议会活动。
②铁骑军统帅：两次结束内战；处死查理一世；成立资产阶级共和国；远征爱尔兰，颁布《航海条例》，打败荷兰。
③“护国主”与护国政体：军事独裁的开始；就任世袭护国主。
(2)评价：
①是一个具有两重性的资产阶级革命家、军事家。共和国成立前的克伦威尔应基本肯定，后期应基本否定。
②在英国资产阶级革命的第一阶段，击溃王军主 ( http: / / www.21cnjy.com )力，处死查理一世，建立共和制，贡献突出；共和国成立后，逐渐走向反动，远征爱尔兰给当地人民带来灾难。
③镇压民主派运动，发动一系列的商业战争，激化了社会矛盾。
2．美国国父华盛顿
(1)主要事迹：
①领导独立：参加第一届大陆会议，在第二届大陆会议上组建大陆军并任大陆军总司令；1776年宣布独立；1783年，英国被迫正式承认美国独立。
②开国立制：主持制定美国1787年宪法，任第一届美国总统。
③确立国策：制定了许多开创性的政策；不当终身总统。
(2)评价：
①是美国开国元勋，在独立战争期间，身为大陆军总司令，功绩卓著。
②主持制定1787年宪法，为美国民主制度的建设做出重大贡献。
③当选美国第一任总统，两届总统期满后，坚决不再连任；为以后美国总统连任不得超过两届树立了范例。
④为美国的建立和国家的民主建设做出了卓越的贡献，赢得美国人民的衷心拥护。
3．一代雄狮拿破仑
(1)主要活动：
①军事起家：在土伦之役、保卫巴黎和远征意大利过程中展现出杰出的军事才能。
②巩固资产阶级革命成果：发动“雾月政变”和称帝；颁布《拿破仑法典》；对外击败反法同盟。
③从帝国皇帝到孤岛囚徒：扫荡封建势力，称霸欧洲大陆；两次退位。
(2)评价：
①是法国杰出的资产阶级政治家和军事家。
②领导法国多次打败反法同盟，挽救了法国的危机。
③颁布《拿破仑法典》，体现法律平等，严格规定私有财产的合法性，是一部典型的资产阶级法典。
④不断发动对外征服战争，使整个欧洲大陆陷入战争深渊，破坏了社会稳定和经济的发展，也导致拿破仑帝国的覆灭。
4．克伦威尔、华盛顿与拿破仑的比较
克伦威尔 华盛顿 拿破仑
革命背景 英国资产阶级革命 北美独立战争和建国 法国大革命
贡献 赢得内战胜利；推动建国立宪；巩固革命成果 领导独立战争；建立共和国；从行动上捍卫民主 稳定秩序；颁布法典；反对外来干涉
局限 入侵爱尔兰、苏格兰；后期实行独裁统治 对种植园奴隶主的妥协；保留黑人奴隶制 恢复君主制；实行独裁统治；后期发动侵略战争
影响 沉重打击了封建势力(美国除外)，确立了一些资本主义社会的基本原则，为资本主义的发展扫清了道路
　 亚洲觉醒的先驱　　
1．中国民主革命的先行者孙中山
(1)主要活动：
①辛亥革命前：创建革命团体兴中会；建立第一个资产阶级革命政党同盟会，提出三民主义。
②辛亥革命中：领导辛亥革命，建立资产阶级共和国。
③辛亥革命后：发动“二次革命”和两次护法运动。
④第一次国共合作时期：在中共和苏联帮助下，改组国民党，重新解释三民主义，确立了“联俄、联共、扶助农工”的三大政策，实现了国共第一次合作。
(2)评价：
①他是中国民主革命的先行者，毕生致力于中国民主革命事业。
②他为中华民族的解放与振兴，建立了不可磨灭的功绩。
③他是领导人民结束旧时代、开拓新时代的伟大革命家。
2．圣雄甘地
(1)主要活动：早期政治斗争；宣传甘地主义思想；领导非暴力不合作运动；调解印度各教派的矛盾和教派纷争。
(2)评价：
①是印度现代民族解放运动的著名领袖、甘地主义的创始者，被尊为“圣雄”。
②进步性：创立并宣传甘地主义思想，指导了民族解放运动；一生多次领导非暴力不合作运动，打击英国殖民统治，增强了印度人民的民族自信心和自尊心。
③局限性：采用非暴力手段束缚了人民的手脚，反映了资产阶级的局限性；甘地始终对英国政府抱有幻想；崇尚印度传统文明，反对工业文明是历史的倒退。
3．新土耳其的缔造者凯末尔
(1)主要功绩：
①领导独立运动：召开国民议会，当选主席兼国民军总司令；领导人民击败希腊的武装入侵；签订《洛桑和约》，使土耳其的独立和基本主权得到承认。
②领导现代化改革：
内容 措施
国家政体 废除素丹和哈里发，变封建君权和神权政体为资产阶级共和政体
社会习俗 改革服饰，废除多妻制和休妻行为，建立男女平等的结婚与离婚制度
文化教育 废止阿拉伯字母，改用拉丁字母拼写土耳其语，关闭教会学校，全国的教育机构隶属国家
法律改革 废除伊斯兰教法，采用瑞士民法、意大利模式的刑法和以德国、意大利为榜样的商法
经济方面 以苏俄为师，推行国家主义，用国家干预经济的方式将资金集中用于工业化建设
(2)评价：是土耳其民族解放运动的领导者，是新土耳其的伟大缔造者。
　 无产阶级革命家　　
1．科学社会主义的奠基人马克思
(1)理论贡献：
①青年时代汲取了人类优秀理论与文明成果，在1848年2月发表《共产党宣言》，标志着马克思主义的诞生。
②晚年致力于资本主义经济学的理论研究，1867年秋，《资本论》出版，是政治经济学中的一次革命。
(2)革命实践：
①1846年初在布鲁塞尔创立“共产主义通讯委员会”，第二年改组“正义者同盟”为“共产主义者同盟”。
②1848年德国革命爆发，他回国创办《新莱茵报》；1864年“国际工人协会”成立，马克思是协会的领袖和灵魂。
③1871年巴黎公社失败后，马克思写了《法兰西内战》，高度赞扬巴黎无产阶级的革命精神，系统总结了巴黎公社的经验教训。
④编写《资本论》。
2．无产阶级革命导师恩格斯
(1)理论研究：
①1844年写作《英国工人阶级状况》，第二年春完成。真实地描述了英国工人阶级状况，指出了摆脱这种状况的出路。
②在领导国际工人运动的同时， ( http: / / www.21cnjy.com )还在理论上全面丰富和发展马克思主义。在马克思主义史上第一次系统探讨了人类社会的史前史，揭示了私有制、阶级、国家的起源、发展及其消亡的规律。
③对于19世纪末期资本主义经济政治发展中的一些现象，做了深入研究的探讨。
(2)革命实践：在恩格斯的指导和帮助下 ( http: / / www.21cnjy.com )，1889年7月在巴黎召开国际社会主义工人代表大会，会上成立第二国际，推动了19世纪末国际工人运动的发展。
3．第一个社会主义国家的缔造者列宁
(1)主要活动：
①建党工作：创建布尔什维克党，形成列宁主义。
②领导十月革命：二月革命后，发表《四月提纲》提出全部政权归苏维埃；领导十月革命，建立第一个社会主义国家。
③社会主义建设的探索：实行“战时共产主义政策”和新经济政策。
④晚年对十月革命和苏俄社会主义建设的论述，是列宁主义的重要组成部分。
(2)评价：
①是继马克思、恩格斯之后国际无产阶级的伟大领袖。
②为俄国、世界人民开创了一条走向社会主义的新路。
4．新中国的缔造者毛泽东
(1)主要活动：
①民主革命时期：参加中共一大；提出“工 ( http: / / www.21cnjy.com )农武装割据”思想；领导长征；中共七大确立毛泽东思想为党的指导思想；亲赴重庆谈判；领导三大战役；建立新中国。
②社会主义革命和建设时期：完成三大改造， ( http: / / www.21cnjy.com )社会主义制度基本建立；晚年错误发动了“大跃进”、人民公社化运动和“文化大革命”，给党和国家造成了重大损失。
(2)评价：
①是伟大的革命家、军事家、战略家和理论家，是中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人。
②就他的一生来看，他对中国革命的毫无争议的功绩远大于他的过失，他的功绩是第一位的，错误是第二位的，他仍然受到中国人民的崇敬。
5．中国改革开放和现代化建设的总设计师邓小平
(1)主要活动：
①波澜壮阔的革命生涯。
②“文化大革命”后支持开展真理标准问题的大讨论。
③十一届三中全会后成为第二代党中央领导集体的核心。
④作出了改革开放的伟大决策。
⑤开辟建设中国特色的社会主义道路，形成邓小平理论。
⑥为了实现祖国统一，提出“一国两制”的伟大构想。
(2)评价：是中国伟大的无产阶级革命家、是中 ( http: / / www.21cnjy.com )国改革开放和现代化建设的总设计师，是20世纪继孙中山、毛泽东之后对中国历史命运有重大影响的伟大人物。
6．中外无产阶级革命家的优秀品质
(1)胸怀宽广、志向高远，以国家民族甚至全人类的解放和进步事业为己任。
(2)勤奋好学、积极探索，以丰富的知识和科学的理论武装自己的头脑。
(3)勇于实践、实事求是，结合实践不断检验、完善和更新已有的思想理论体系，不盲从迷信权威和经验。
1．阅读材料，回答问题。
材料　自从17世纪以来，有关克伦威尔 ( http: / / www.21cnjy.com )的著作，源源不断地大量涌现。据统计，到20世纪40年代时已达3 692种。……在浩如烟海的史籍中，不但内容广泛，而且思想差异很大，对克伦威尔的评价更是千差万别。颂扬他的人，说他在行动领域中的地位正像莎士比亚在艺术领域中地位一样，是“古往今来，英国人中最伟大的人”。责骂他的人，说他是世界上曾有过的最臭名昭彰的暴君之一。他之所以成为国家元首，完全是通过他对自由事业的背叛和他对那些曾与他共同为争取自由而战斗过的卓越的爱国者们的卑鄙的和无情的背弃。有人在讲到这样两方面极端的评论时曾说：“没有哪一个人像他这样被人说得更好或被人说得更坏了。”也有很多人把克伦威尔说成是好坏参半的人物。休谟说他在许多方面是“一个优秀的人物，甚至是一个卓越的天才”。然而他却是“靠了欺骗和暴行才使他成为国家第一把手的。”拿克拉兰敦典型的话来说：克伦威尔是一个“勇敢的坏人”。因为他“既有那么多的受到咒骂、应入地狱的罪恶，又有些引起若干人长期怀念的美德”。
——[英]查尔斯·弗思著《克伦威尔传》
(1)归纳材料中对克伦威尔的不同评价，对克伦威尔的不同评价受哪些因素的影响。
(2)结合所学知识，尝试客观的评价克伦威尔。
解析：第(1)问第一小问，从材料“颂扬 ( http: / / www.21cnjy.com )他的人”“责骂他的人”“也有很多人把克伦威尔说成是好坏参半的人物”来归纳；第二小问，从评价者的立场、情感、角度及评价者占有史料多少的不同等来说明。 第(2)问，根据所学知识从共和国成立前的克伦威尔和后期分别评价，在评论时注意结合史实，最后予以总结。
答案：(1)评价：高度赞扬、全面否定及克伦威尔的功与过参半。因素：评价者的立场、情感、角度不同及评价者占有史料多少的不同等。
(2)评价：克伦威尔是一个具有两重性的资 ( http: / / www.21cnjy.com )产阶级革命家、军事家，共和国成立前的克伦威尔应基本肯定，后期应基本否定。在英国资产阶级革命的第一阶段，他贡献突出，用武力击溃了王军主力，镇压王党叛乱，处死查理一世，建立共和制；共和国成立后，克伦威尔逐渐走向反动，远征爱尔兰，并对爱尔兰进行大肆掠夺。克伦威尔的护国政治是走向复辟的过渡形式，因此谈不上是新制度的探索者。他镇压民主派运动，发动一系列的商业战争，激化了社会矛盾。他在当时新旧交替的政治激荡中，对过去是激进的，要求改革，不是保守的封建王权论者；对未来则是保守的，主张王权，不是激进的共和主义者，是一个矛盾的历史人物。
2．阅读下列材料，回答问题。
材料一　非暴力就是以积极的形式来对 ( http: / / www.21cnjy.com )待一切生命的善良意志。非暴力就是纯粹的爱。我在印度教的经典中，在《圣经》和《古兰经》中都读到过它。……非暴力并不意味着向坏人的意志屈服和妥协。非暴力意味着以人的全部心灵来反对专制者的意志。只要在这种人类法则指导下进行斗争，哪怕一个人也能反抗非正义帝国的全部权力。
——甘地《非暴力主义思想》
材料二　虽然生为一名印度人，并坚守着 ( http: / / www.21cnjy.com )一些印度传统，但甘地的遗产却仍然可以为全世界的人所享用。……最近，对甘地的重新发现已经与大规模的和平主义运动，以及越来越受到广泛重视的自然、环境等问题联系了起来。
——[意]詹尼·索弗里《甘地与印度》
(1)根据材料一并结合所学知识，概括指出甘地思想的核心内容。
(2)根据材料一、二并结合所学知识，说明甘地受到世界人民尊重的原因。
解析：第(1)问，结合所学，从发扬民族 ( http: / / www.21cnjy.com )文化、重视民族教育、经济自主、经济正义的思想等几个角度回答即可。第(2)问，结合所学，从领导印度民族解放运动，具有强烈的爱国主义精神，被狂热宗教分子刺杀受到世界人民的同情等角度回答即可。
答案：(1)内容：以非暴力手 ( http: / / www.21cnjy.com )段抵抗英国殖民统治，争取印度自治；人道主义(泛爱论)为核心的社会平等思想；发扬民族文化、重视民族教育；宗教平等(宽容)观念，致力于印度教徒和穆斯林团结。(答出经济自主、经济正义的思想亦可)
(2)原因：领导印度民族解 ( http: / / www.21cnjy.com )放运动，具有强烈的爱国主义精神；以自我牺牲精神和博爱精神致力于人类正义事业；其和谐思想推动了世界和平与发展；被狂热宗教分子刺杀受到世界人民的同情。
3．(2016·商丘模拟)阅读材料，回答问题。
材料　土耳其在极盛时期，不仅建立了横跨欧亚 ( http: / / www.21cnjy.com )非三大洲的强盛帝国，亦展现了高度的文明，其建筑、医学、造船、兵制等，一度远远领先于欧洲，称雄于世界。而在13世纪后，伊斯兰文化开始停滞，逐步走向自我封闭。
自我封闭的后果逐渐显现，当时许多穆斯林学者对 ( http: / / www.21cnjy.com )现代世界的变化，几乎一无所知，他们不知道哥白尼、伽利略、开普勒的学说。历史学家斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中描述：“如果有人在17、18世纪进入穆斯林国家，他一定可以看到500年前的惯例和制度。”17世纪土耳其著名学者舍勒比在临死前也警告其人民，如果不放弃教条主义，他们将很快会“用长得像牛一样大的眼睛来看这个世界”。
封闭和傲慢，很快使奥斯曼土耳其滑向亡国边缘，先后败于西班牙、意大利、匈牙利、奥地利以及后来的死敌俄罗斯手下，成为“西亚病夫”。
在此情况下，土耳其国内，逐步滋生了改革派。1 ( http: / / www.21cnjy.com )8世纪初期艾哈迈德三世的“郁金香改革”，19世纪初期塞利姆三世的新军改革，都以欧为师，但是他们都被废，改革也被绞杀。继起的马哈茂德二世改革，20世纪初青年土耳其党人推动的君主立宪，统统失败。
改革无效，唯有革命。经过二百 ( http: / / www.21cnjy.com )多年的挣扎与反思，土耳其终于选择了凯末尔式革命。并且在政治上确立现代制度之后，通过强力来根除国家落后的最深根源，进行文化革命，脱亚入欧。
——罗天昊《土耳其文化革命何以成功？》(有删减)
(1)根据材料和所学知识，概括土耳其成为“西亚病夫”的主要原因。
(2)根据材料和所学知识，概括凯末尔在土耳其民族独立和复兴过程中的伟大贡献。
解析：第(1)问，由“伊斯兰文化 ( http: / / www.21cnjy.com )开始停滞，逐步走向自我封闭”“自我封闭的后果逐渐显现”并结合所学知识政治、经济、思想归纳。 第(2)问，结合所学知识，凯末尔其人的贡献主要体现在两方面，从民族独立和民族复兴中所做的贡献总结。
答案：(1)原因：小农经济占统治地位；因袭传统，观念守旧；闭关政策的影响。
(2)贡献：领导土耳其人民进行民族独立战争 ( http: / / www.21cnjy.com )，并取得独立，建立了土耳其共和国；在政治、经济、文教、法律等方面推行改革，促使土耳其走向民族复兴和现代化道路，使土耳其成为现代化资本主义国家。
4．(2016·新乡调研)阅读材料，回答问题。
材料　毛泽东酷爱走动，全国各地都喜欢去 ( http: / / www.21cnjy.com )看看，但却不喜欢出国。他一生只出过两次国，都是去苏联。第一次是在1949年12月。1949年10月1日，新中国开国大典开始后仅两个小时，苏联政府承认中华人民共和国的贺电就发到了中南海。两个月后，新中国主席毛泽东决定亲赴莫斯科访问。他此行的目的主要是商谈废除不平等的中苏旧约，签订新约，寻求苏联经济和技术援助； 同时祝贺斯大林七十寿辰。此次出访，是中国共产党和中华人民共和国最高领导人的第一次正式出访。第二次是在1957年11月，1957年11月2日，毛泽东出访莫斯科，主要是参加世界共产党和工人党的代表大会，简称莫斯科会议。因为在赫鲁晓夫主持召开的苏共二十大上，发表了谴责斯大林的秘密报告。这个报告泄露之后，在社会主义阵营里引起了思想混乱，所以毛泽东和赫鲁晓夫互相交换意见，认为有必要召开一个世界范围内的国际会议，对一些重大问题统一思想。这两次出访的目的地虽然相同，但出访过程、所受待遇却截然不同。
(1)根据材料并结合所学知识，分别指出毛泽东两次出访苏联时的国内外环境。
(2)根据材料并结合所学知识，说明这两次出访活动对我国产生了怎样的影响？
解析：第(1)问，毛泽东第一次出访 ( http: / / www.21cnjy.com )苏联(1949年12月)的背景，从两极格局下西方国家的敌视，以及新中国面临恢复经济、巩固政权两个方面分析；毛泽东第二次出访苏联(1957年11月)的背景，从西方国家继续敌视中国，中苏关系变化以及国内探索社会主义建设道路的成功与失误等方面分析。 第(2)问；两次出访活动，外交上巩固了中苏关系，同时应对了西方国家的封锁与挑战，提高了新中国的国际影响力；外交是内政的延续，也推动了国内经济建设的发展，有利于促使我国走独立自主的社会主义建设道路。
答案：(1)第一次：新中国刚刚成立，国际上遭到西方国家的敌视，国内新政权还不够巩固，经济恢复和发展任务繁重，百废待兴。
第二次：国际上仍然遭到西方国家封 ( http: / / www.21cnjy.com )锁，社会主义国家之间分歧逐渐扩大，国内三大改造完成，社会主义制度确立，开始探索社会主义建设道路，“左”倾思想抬头。
(2)影响：有利于进一步巩固中苏关系， ( http: / / www.21cnjy.com )保障我国的国家安全，应对西方国家的封锁与挑战，扩大我国的国际影响力；有利于推动我国国民经济的恢复、发展，有利于促使我国走独立自主的社会主义建设道路。
高考探究课 认知规律总结与答题要诀指津
一、正确评价古代历史人物(政治家)
1．方法
评价古代政治家功过的一般方法为结合政治家的活动一分为二地评价。一般从以下角度进行归纳评价：
(1)是否完成国家统一，推动历史发展。
(2)是否调整政治措施，保持社会安定；是否调整经济措施，重视改善生产条件，促进经济发展。
(3)是否采取措施，促进文化繁荣。
(4)是否采取措施，巩固国家统一，促进各民族的融合与团结。
(5)是否反抗外来侵略，捍卫国家主权和民族利益。
2．原则
(1)清除英雄史观，树立人民群众才是历史创造者的观点。任何夸大个人的决定作用，否定人民群众是历史创造者的观点都是错误的。
(2)确定评价标准：以对社会历史发展所起的作用去评价历史人物的历史地位(是否有利于生产力的发展、社会的进步和国家的统一)。
(3)特定的历史背景：具体分析历史人物所处的历史条件，实事求是地评价历史人物。不是英雄造时势，而是时势造英雄。
(4)防止以偏概全：具体分析历史人物的功过。注意分析其阶级性和时代性。
二、评价历史人物的原则和方法
1．全面性原则：坚持两点论和一分为二的观点，应从积极性和消极性、进步性和反动性、主观动机和客观效果等方面全面评价。
2．阶段论和方面论结合的原则：从纵 ( http: / / www.21cnjy.com )的关系上，历史人物有时间阶段上的划分，从不同阶段上作出不同评价；在横的关系上，历史人物又具有多重性，如有的人物是英雄与暴君集于一身，评价时应采用方面论的方法。
3．发展性和长远性原则：从整个人类历史发展角度去评价，从是否顺应历史进步潮流、是否体现历史发展的必然趋势等角度去评价。
4．主流性原则：要分清历史人物的主流与支流，政治活动与个人生活方面的差别，不能以偏概全，不能以个人道德标准代替历史进步的标准。
5．适度性原则：评价历史人物不能标新立异，不能违背主流学术观点，不能违背一般人的善恶标准。
6．阶级性原则：运用马克思主义关于阶级的观点与阶级分析的方法，但反对贴阶级标签，反对苛求古人。
7．实践的原则：从是否有利于社会进步，是否有利于生产力发展，实践效果好坏及对社会历史发展所起的作用等角度评价。
三、历史人物评价过程中的几个常见误区
1．正确处理历史人物与人民群众的关系
要明确以下四点：首先人民群众是历史的 ( http: / / www.21cnjy.com )创造者；其次是“时势造英雄”，不是“英雄造时势”；再次要分析历史人物的历史作用与人民群众的生产斗争、阶级斗争之间的联系；最后还要确定历史人物在多大程度上反映了人民意愿。总之，对历史人物的作用要恰当评价，不能任意夸大。
2．正确处理阶级分析与个人出身的关系
不能仅据个人出身来确定历史人物的阶级属 ( http: / / www.21cnjy.com )性，因为单独的个人并不总是以所属的阶级为转移(中国近现代许多革命家的经历即为证明)。也不能以贴阶级标签的方式代替阶级分析。如对剥削阶级出身的人物或其代表人物统统加以否定就是一种典型的“贴标签”。
3．正确处理主观动机与客观后果之间的关系
既要注意主观动机，又要看 ( http: / / www.21cnjy.com )客观后果，尤其应把客观后果放到评判的首位。这样处理二者的关系是历史的复杂性所要求的，动机和后果有时是一致的，有时又是矛盾的，“好”的动机有可能带来“坏”的后果；“坏”的动机在特定条件下又能带来“好”的后果。如毛泽东发动“文化大革命”，其动机和后果就背道而驰了。
4．正确处理道德评价和历史评价的关系
不能用一些过时的或抽象的道德标准来 ( http: / / www.21cnjy.com )评价历史人物，也不能用现在的道德观去苛求古人，而应着眼于他的历史作用。如有人把曹操说成是“汉贼”，就是从封建正统的道德观出发，用道德评价取代历史评价，是错误的。
1．(2015·全国卷Ⅰ)阅读材料，回答问题。
材料　丘处机(1148— ( http: / / www.21cnjy.com )1227年)，登州(今属山东)人，19岁时投入道教全真派。全真派是当时新出现的一个道教派别，主张兼修儒、释。丘处机潜心研习，成为一方道教领袖。其时黄河南北陷于战乱，全真派徒众剧增，成为蒙古、金、宋竞相争取的对象。
1220年，应成吉思汗之召，丘处机 ( http: / / www.21cnjy.com )偕弟子西行，历时四年，行程万余里，到达成吉思汗驻跸的雪山(在今中亚地区)。成吉思汗常与他交谈，丘处机“每言欲一天下者，必在乎不嗜杀人。及问为治之方，则对以敬天爱民为本”。成吉思汗深为认同，“命左右书之，且以训诸子”。史载：某日暴雷异常，成吉思汗询问是何预兆，丘处机借此回答说：“人罪莫大于不孝，不孝则不顺乎天，故天威震动以警之。似闻境内不孝者多，陛下宜明天威，以导有众。”成吉思汗采纳了他的建议。
丘处机的弟子李志常撰写了《长春真人西游记》一书，记录了丘处机西行谒见成吉思汗的经历与见闻，流传至今。
——据《元史》等
(1)根据材料并结合所学知识，简析丘处机的意见被成吉思汗接受的原因。
(2)根据材料并结合所学知识，指出丘处机西行的意义。
解析：解答本题的关键是读懂材料并 ( http: / / www.21cnjy.com )能获取有效信息。第(1)问，结合材料中“丘处机潜心研习，成为一方道教领袖”“成吉思汗常与他交谈”“每言欲一天下者，必在乎不嗜杀人”等信息，从成吉思汗的目的、丘处机的才能与学识等角度回答。第(2)问，从民族融合、元朝的统治以及文献记录等角度加以分析。
答案：(1)成吉思汗需要为庞大的统治区域寻求治理方法；丘处机学识广博；善于选择劝谏的方式与时机。
(2)使蒙古最高统治者较为深入地接触到中原的思想文化；为后来元朝的统治起了一定作用；留下了关于当时西域地区重要的文献记录。
2．(2015·全国卷Ⅱ)阅读材料，回答问题。
材料　19世纪70年代，德国统一后 ( http: / / www.21cnjy.com )，资本主义经济迅速发展，一系列社会问题也随之出现。工业生产中的伤亡事故频繁，工人生活与健康状况不断恶化。与此同时，工人阶级的力量迅速壮大，工人运动日益高涨。1878年，俾斯麦政府强迫帝国议会通过了《非常法》，对深受工人拥护的社会民主党进行严厉镇压。在《非常法》实行的12年里，许多社会民主党党员被监禁和驱逐，大量拥护社会民主党的工人被解雇，大批报刊、出版物及工人组织被查禁或取缔。
俾斯麦政府也通过立法为工人 ( http: / / www.21cnjy.com )提供社会保障。自1883年起，俾斯麦政府相继颁布了《疾病保险法》《事故保险法》《老年人与伤残者保险法》，为工人及其家属、工伤者提供医疗保障，同时也为老年人及伤残者提供养老金和津贴。
——摘编自孙炳辉、郑寅达《德国史纲》
(1)根据材料并结合所学知识，概括俾斯麦政府颁布《非常法》的历史背景。
(2)根据材料并结合所学知识，指出俾斯麦对工人运动采取的基本政策并加以评析。
解析：解答本题的关键是理解材料 ( http: / / www.21cnjy.com )并最大限度地从材料中提取有效信息。第(1)问，根据材料“19世纪70年代，德国统一后，资本主义经济迅速发展，一系列社会问题随之出现。工业生产中的伤亡事故频繁，工人生活与健康状况不断恶化。与此同时，工人阶级的力量迅速壮大，工人运动日益高涨”并联系德国政体的特点概括。第(2)问，“基本政策”根据材料中的“对深受工人拥护的社会民主党进行严厉镇压”“通过立法为工人提供社会保障”等信息概括；从积极和消极两个方面对上述政策进行评析。
答案：(1)德国统一，经济发展迅速；社会问题 ( http: / / www.21cnjy.com )凸显，工人生存状况恶化；马克思主义传播，工人力量壮大，工人组织出现；德国君主立宪政体带有浓厚的专制色彩。
(2)政策：推行《非常法》，镇压工人 ( http: / / www.21cnjy.com )运动；颁布有关社会保障法令，建立社会保障体系。评析：巩固了资产阶级的统治；阻碍了工人运动发展；在一定程度上改善了民众生活，缓解了社会矛盾。
3．(2014·全国卷Ⅱ)阅读材料，回答问题。
材料　甲午战败后光绪帝痛 ( http: / / www.21cnjy.com )感危亡在即，锐意变法，他曾对庆亲王奕劻说：“太后若仍不给我事权，我愿退让此位，不甘作亡国之君。”1895年6月，光绪帝读康有为的上书深受启发，遂于1895年至1897年间屡颁改革性质的诏令。1898年6月11日，慈禧太后面告光绪帝：“前日御史杨深秀、学士徐致靖言国是未定，良是。今宜专讲西学，明白宣示。”于是，光绪帝颁布了变法诏书。15日，慈禧太后迫使光绪帝下诏将他的老师翁同龢开缺回籍，并令授任新职的高官大员，须向慈禧太后谢恩。16日，光绪帝在一度“战栗变色”后，仍如期召见康有为，商讨变法事宜。9月4日，光绪帝下令将阻挠变法的礼部尚书怀塔布等6人革职，后又把阻挠变法的李鸿章逐出总理衙门。
——摘编自白寿彝总主编《中国通史》
(1)根据材料并结合所学知识，概括光绪帝为推行变法所采取的主要措施。
(2)根据材料并结合所学知识，评价戊戌变法中光绪帝的作用。
解析：第(1)问，从采纳维新派的改革建议、颁布变法诏书等方面进行概括。第(2)问，从光绪帝作为变法的支持者和直接领导者来说明其作用。
答案：(1)重视和采纳维新派的改革建议；颁布变法诏书；重用维新派人士；抵制顽固势力对变法的阻挠。
(2)变法的最高领导者，推动变法实施；争取慈禧太后支持并有所抗争；无力保证变法持续进行。
4．(2014·全国卷Ⅰ)阅读下列材料，回答问题。
材料一　北宋时，皇帝鼓励 ( http: / / www.21cnjy.com )官员议政。苏轼称：“自建隆(北宋第一个年号)以来，未尝罪一言(谏诤)者。”士大夫也以天下“安危治乱”为己任，积极议政，上书言事蔚为风气。包拯任监察御史时，曾弹劾包括宰相在内的多名朝中大员；后任开封府尹，善于断案，执法刚正不阿，对贪官嫉恶如仇。“虽贵，衣服、器用、饮食如布衣(平民)时”。
——摘编自漆侠主编《辽宋西夏金代通史》等
材料二　与包公有关的笔记、话本在宋代 ( http: / / www.21cnjy.com )即开始流传。元代出现了《陈州粜米》等多种包公题材的杂剧。清代小说《三侠五义》、戏剧《铡美案》等深入人心。包拯遂成为一个家喻户晓的传奇人物，后世人称“包青天”。
——摘编自徐忠民《包公叙事》等
(1)根据材料一并结合所学知识，概括指出包拯勇于弹劾官员的原因。
(2)根据材料二并结合所学知识，说明“包青天”在后世广为传颂的原因。
解析：第(1)问，结合材料一中的信息可 ( http: / / www.21cnjy.com )以看出，包拯敢于弹劾官员的主要原因包括当时相对宽松的政治环境、士大夫勇于议政的社会氛围以及包拯优良的个人品质。第(2)问，根据材料二可知，包拯的故事广为流传的原因包括：人们对官员廉洁清正风气的强烈渴望，传统儒家思想的影响以及不同时期对“包青天”原型的艺术化塑造等。
答案：(1)皇帝较为开明，政治环境相对宽松；士大夫积极议政；包拯优秀的个人品质。
(2)百姓对清廉公正官员的期待；“忠君”“爱民”等儒家思想的广泛影响；历代在原型基础上进行各种形式的艺术化塑造。
1．中国古代杰出帝王往往因时因势制定民族政策，有力地推动了多民族统一国家的建立和巩固。阅读下列材料，回答问题：
材料一　秦始皇初灭六国，便迁徙天下豪富十 ( http: / / www.21cnjy.com )二万户到咸阳，一部分散到巴蜀等地。……将军蒙恬率大军三十万人击走匈奴，取河南地，筑四十四个县城，徙内地罪人去居住。汉族文化和先进生产技术带到游牧地区，变牧地为耕地，扩大了北方边境。又征发曾犯逃亡罪的人及赘婿、小商贾为兵，取南方桂林、南海等郡，又发五十万人守五岭，与土著杂居。汉族文化技术传入南方，岭南开始成为中国的领土。
——范文澜《中国通史》
材料二　太宗曰：“夷狄亦人耳，其情与中 ( http: / / www.21cnjy.com )夏不殊。人主患德泽不加，不必猜忌异类。盖德泽洽，则四夷可使如一家；猜忌多，则骨肉不免为仇乱。……突厥贫弱，吾收而养之，计其感恩，入于骨髓，岂肯为患！且彼与薛延陀嗜欲略同，彼不北走薛延陀而南归我，其情可见矣。”
——《贞观政要》
(1)据材料一，归纳秦始皇管辖边疆地区的措施，并指出其积极意义。
(2)据材料二，概括唐太宗处理民族关系的指导思想。有何具体举措？试举两例。
解析：第(1)问第一小问，根据“迁徙天下豪富 ( http: / / www.21cnjy.com )十二万户到咸阳”可得出移民，根据“筑四十四个县城”可以归纳出筑城，根据“取南方桂林、南海等郡”可得出设县；第二小问，可以从传播先进技术和促进民族融合的角度回答。 第(2)问第一小问，根据“盖德泽洽，则四夷可使如一家；猜忌多，则骨肉不免为仇乱”可以归纳为民族平等；第二小问，根据所学知识从任用当地人管理、册封、和亲通婚的角度回答。
答案：(1)措施：移民、筑城、设县。
意义：传播汉族先进文化和生产技术；促进边疆地区发展；促进民族融合；扩展疆域；建立多民族统一国家。
(2)思想：民族平等。
举措：设置机构，任用当地人管理；册封；和亲通婚。
2．(2016·厦门质检)阅读下列材料，回答问题。
材料一　符合正义的国家，其制礼 ( http: / / www.21cnjy.com )、作乐、兴兵、攻伐都决定于天子，而不符合正义的国家则决定于诸侯。可以看出，孔子所谓的“正义”是基于秩序之上的，符合“礼”的要求才具有合法性。……他提出的关于正义的观点都源自于对礼崩乐坏时代的不满，认为欲达到正义就要克己复礼，回归尧舜禹和周公之治。
——王菁菁《柏拉图与孔子的正义观：比较与启示》
材料二　“国家的正义在于三种人在国 ( http: / / www.21cnjy.com )家里各做各的事”。……柏拉图以思想家的敏锐眼光，看到了雅典近乎无序的状态，分析其原因之所在，表现出对社会纷乱的担忧。同时，在对现实社会进行批判的基础上，积极呼吁、倡导一种和谐与稳定的理想社会观。
——侯典芹《孔子与柏拉图的理想社会观比较》
(1)根据材料一、二，分别指出孔子和柏拉图关于国家“正义”的核心思想。他们关注“正义”的原因有哪些相似之处？
(2)结合材料和所学知识，分别指出孔子和柏拉图对理想社会统治者的要求。与柏拉图相比，孔子对于理想社会的设计有何特点？
解析：第(1)问第一小问，从 ( http: / / www.21cnjy.com )材料一“制礼、作乐、兴兵、攻伐都决定于天子”“符合礼的要求才具有合法性”信息可知，孔子主张符合周礼，贵贱有序，从材料二“国家的正义在于三种人在国家里各做各的事”信息可知，柏拉图主张城邦的统治者、武士和劳动者各安其位、各司其职；第二小问，从材料一“源自于对礼崩乐坏时代的不满”和材料二“看到了雅典近乎无序的状态”信息进行概括出即可。 第(2)问第一小问，结合所学知识可知，孔子要求统治者为政以德，柏拉图要求统治者是哲学家之王；第二小问，从材料“符合礼的要求才具有合法性”“回归尧舜禹和周公之治”并结合所学归纳即可。
答案：(1)思想：孔子主张符合周礼，贵贱有序(“礼乐征伐自天子出”)；柏拉图主张城邦的统治者、武士和劳动者各安其位、各司其职。
相似：社会秩序混乱；对现实不满，渴望建立理想社会。
(2)要求：孔子要求统治者是“内圣外王”(“为政以德”)；柏拉图要求统治者是哲学家之王。
特点：强调“礼”的作用；以“三代”(大同社会)为目标。
3．(2016·上饶模拟)阅读下列材料，回答问题。
材料一　华盛顿被称为“战争时期的第一人，和平 ( http: / / www.21cnjy.com )时期的第一人，同胞心目中的第一人”。他的一生充满智慧和奋斗，他抛家别业，投身争取民族独立的战场，引领北美人民度过了艰苦创业的年代，谱写出壮丽的历史篇章。
材料二　他(甘地)写道：“我深信假如只有在 ( http: / / www.21cnjy.com )怯懦和暴力两者之间加以选择时，我将永远选择暴力……我宁愿要印度采用暴力来保护自己的荣誉，不愿向英国卑躬屈膝，含垢忍辱地听人家侮辱，失去自己的荣誉。可是我认为非暴力比暴力要高明的多。”“因此我并不是为印度衰弱才号召印度实行非暴力主义，而正是因为认识了印度的力量我才号召印度实行非暴力主义。”
——王春良《世界现代史诸问题》
(1)人们往往把孙中山比作中国的华盛顿。根据材料一并结合所学知识，概括二者历史活动的相似之处。
(2)孙中山和甘地同被誉为“亚洲觉醒的先驱”。根据材料二并结合所学知识，指出二者领导民族解放运动的异同。
解析：第(1)问，相似点可以从领导资产阶级民 ( http: / / www.21cnjy.com )主革命，建立资产阶级共和国；主持制定资产阶级民主宪法；维护民主共和制度等方面分析。第(2)问，二者的比较要从其指导思想、斗争方式、斗争精神、斗争过程中所体现的两面性等方面去分析总结。
答案：(1)相似：领导资产阶级民主革命，建立资产阶级共和国；主持制定资产阶级民主宪法；维护民主共和制度。
(2)同：都提出了指导民族解放运动的思想(三民主义和非暴力主义)；斗争过程中都具有软弱性和妥协性；都具有不屈不挠的斗争精神。
异：孙中山采取暴力革命的方式，而甘地采取非暴力不合作运动的方式。
4．阅读下列材料，回答问题。
材料一　他在当时新旧交替的政治 ( http: / / www.21cnjy.com )激荡中，对过去是激进的，要求改革，不是保守的封建王权论者；对未来则是保守的，主张王权，不是激进的共和主义者，是一个矛盾的历史人物。
——顾学杰《王权还是共和？保守还是激进？
——试论克伦威尔的政治观》
材料二　1925年3月12日孙中山逝世，上海 ( http: / / www.21cnjy.com )《申报》评论说：“中国数十年来为主义而奋斗者，中山先生一人而已。中国政界中之人格，不屈不变，始终如一者，中山先生一人而已。中山先生真爱国者也……不顾成败，不问毁誉，可谓勇往之实行者。”
(1)根据材料一并结合所学知识，分别指出克伦威尔“激进”和“保守”的表现；根据材料二概括孙中山的精神品质。
(2)史学界对克伦威尔的评价褒贬不一，而对孙中山的评价多为赞美之词，结合上述材料指出其原因。
解析：第(1)问第一小问， ( http: / / www.21cnjy.com )需要结合材料一，联系克伦威尔具体做法分析即可，第二小问，从材料二“不屈不变，始终如一者”“中山先生真爱国者也”“不顾成败，不问毁誉，可谓勇往之实行者”，直接提取信息即可。第 (2)问，结合克伦威尔和孙中山两人的历史作用分析即可。
答案：(1)激进：领军取得内战胜利；处死国王查理一世。
保守：担任护国主，建立军事独裁统治。
孙中山的品质：爱国主义；勇于献身；不屈不挠。
(2)原因：克伦威尔对历史作出过贡献，但也有很大的局限性；孙中山终身为中华民族的伟大复兴而斗争，功勋卓著，品德高尚。
5．阅读下列材料，回答问题。
材料一　我们应给他们(土耳其农民)提供现代的生产技术和工具，帮助他们达到最高的生产效率，应该消除交通闭塞和运输不足的状况。
鉴于我国民族资本极为缺乏的现实，为尽快振兴我国实业，我们必须利用外国资本、资源与经验，这是我们的利益所在。
——凯末尔
材料二　使用(英国)曼彻斯 ( http: / / www.21cnjy.com )特布，我们还只是损失了金钱，但如果在印度也产生了一个曼彻斯特，则我们虽留下了流出去的金钱，却换去了我们的血肉，因为我们生存的道德基础就要被摧毁了。……很显然，如果没有铁路，英国是不可能像现在这样统治印度的。……他们可以在千家万户建立古老、神圣的手摇纺织机，可以购买手摇纺织机织出来的布。
——甘地《印度自治》
材料三　甘地说：“我们的目标是政治、 ( http: / / www.21cnjy.com )社会和经济的独立。”凯末尔也曾说过：“政治上和军事上的胜利不管多么巨大，如果不用经济的胜利加以扩大，已经取得的胜利就不可能持久，而要很快消失。”也就是说，他们有着一致的根本的经济发展目标。
——戴家墨、尚劝余《甘地与凯末尔的经济思想之比较》
(1)概括材料一凯末尔的主要观点。
(2)据材料二指出甘地对待现代工业文明的基本态度及其主要依据。材料三中“一致的根本的经济发展目标”具体指什么？
解析：第(1)问，结合材料一从发展农业生 ( http: / / www.21cnjy.com )产、发展交通运输、振兴实业三方面分析。第(2)问，甘地对现代工业文明持反对态度，其依据要从英国利用工业革命的成果对印度进行疯狂的商品倾销和资源掠夺，甘地认为这是印度被殖民统治的根源；“一致的根本的经济发展目标”从材料三中概括即可。
答案：(1)观点：发展现代农业，提高生产效率；发展交通运输；利用外国资本与经验，振兴实业。
(2)态度：反对(批判、抵制)。
依据：英国利用工业化对印度进行经济剥削；发展工业文明会摧毁印度人的道德基础；英国利用铁路对印度进行殖民统治。
目标：发展自主的民族经济，实现民族经济的独立。
6．(2016·漳州质检)阅读下列材料，回答问题。
材料一　这些原理的实际运用，正如《 ( http: / / www.21cnjy.com )宣言》中所说的，随时随地都要以当时的历史条件为转移，所以第二章末尾提出的那些革命措施根本没有特别的意义，如果是在今天，这一段在许多方面都会有不同的写法了，由于最近25年来大工业有了巨大发展而工人阶级的正当组织也跟着发展起来，由于首先有了二月革命的实际经验而后来尤其是有了无产阶级第一次掌握政权达两月之久的巴黎公社的实际经验，所以这个纲领在有些地方已经过时了。
——《共产党宣言》1872年德文版序言
材料二　无产阶级将利用自己的政治统 ( http: / / www.21cnjy.com )治，一步一步地夺取资产阶级的全部资本，把一切生产工具集中在国家即组织成为统治阶级的无产阶级手里，并且尽可能快地增加生产力的总量。
……可以采取下面的措施：
(1)剥夺地产，把地租用于国家支出。
……
(5)通过拥有国家资本和独享垄断权的国家银行，把信贷集中在国家手里。
(6)把全部运输业集中在国家的手里。
……
(8)实行普遍劳动义务制，成立产业军，特别是在农业方面。
(9)把农业和工业结合起来，促使城乡对立逐步消灭。
——《共产党宣言》1872年德文版
(1)根据材料一，指出马克思主义观点并归纳其得以提出的历史条件。
(2)依据材料二并结合所学知识，说明列宁是如何继承地发展马克思主义的？
解析：第(1)问第一小问，从 ( http: / / www.21cnjy.com )材料一“随时随地都要以当时的历史条件为转移”说明是发展性观点；第二小问，根据材料一“由于最近25年来大工业有了巨大发展而工人阶级的正当组织也跟着发展起来”归纳为大工业的发展、工人阶级正当组织的发展；“由于首先有了二月革命的实际经验而后来尤其是有了无产阶级第一次掌握政权达两月之久的巴黎公社的实际经验”归纳为工人革命运动的实践发展。 第(2)问，结合新经济政策特点来说明。
答案：(1)观点：发展性观点。
条件：大工业的发展；工人阶级正当组织的发展；工人革命运动的实践发展。
(2)说明：在无产阶级国家控制经 ( http: / / www.21cnjy.com )济命脉的前提下，从苏俄国情出发；实行按劳分配原则，利用市场货币关系发展经济；允许小农经济的存在，实行固定粮食税，调动农民生产积极性，促进农业发展。
商周时期的政治制度　　　　
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(1)分封制又称封邦建国，同姓亲族是分封的主体，通过分封，周王确立了天下共主的地位。(2)宗法制有利于保障各级贵族享受“世卿世禄”特权，把“国”和“家”密切结合起来。(3)王位世袭制、等级森严的分封制以及血缘关系所维系的宗法制，构成我国古代早期政治制度的主要内容和特征。(4)分封制和宗法制都规定了西周的贵族等级制度，但侧重点有所不同：分封制重在规定权力的“分配”；宗法制重在规定权力的“继承”。(5)分封制和宗法制适应了西周时期的统治，维护了西周政治的稳定，在历史上具有一定的积极意义。 1.制度：分封制与宗法制。2.特点：周王是天下共主，地方建立诸侯国(分封制)；依据血缘的亲疏，血缘纽带与政治关系相结合，实行嫡长子继承制(宗法制)。3.关系：分封制是宗法制在政治制度方面的体现，宗法制用于巩固分封制形成的统治秩序。
秦中央集权制度的形成
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(1)秦始皇首创了皇帝制度，其特点是皇位世袭、皇权至上和皇帝独尊。(2)以“皇帝”之称代替“王”之号反映了神化君权的新统治观念的出现。(3)秦始皇首创皇帝制度，体现皇位世袭和皇权至上，成为封建专制主义中央集权制度的核心。(4)秦朝中央官制和郡县制的实行，形成了从中央到地方的垂直管理体系，便于皇帝对中央和地方进行有效控制。(5)秦朝形成的中央集权制度，对此后两千多年的中国政治与社会产生了深远的影响，为中国统一多民族国家的形成和巩固奠定了基本格局。 1.内容：皇帝制度；三公九卿制度；郡县制度。2.特点：皇权至高无上；三公九卿既配合又牵制；形成了一整套地方官僚体系。3.作用：成为古代政治制度的基础。
汉到元政治制度的演变
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(1)三省六部制中，三省之间既相互牵制，又互为补充；分工明确，提高了办事效率。同时，完整的相权被分割，避免了权臣独揽大权，有利于加强皇权。(2)从汉到元，中央由三公九卿制到三省六部制直至宋元发展，体现了皇权不断加强，相权不断被削弱的趋势。(3)科举制把读书、考试与做官紧密联系起来，有利于打破特权垄断，扩大官吏人才来源，提高官民文化素质。(4)从汉代察举制到魏晋九品中正制再到隋唐科举制，中国选官制度日趋完善，体现了社会的公平、公正原则。(5)中国古代选官制度是围绕皇权强化、中央集权加强的目的而变化的，是巩固统治，强化专制统治的一种手段。(6)历代封建中央中枢机构的变化，都以维护皇权，服务于皇帝为基本准则，体现了中国封建统治根深蒂固的“家天下”思想。(7)以三省六部制为代表的中央行政制度、以科举制为代表的选官用人制度及维护官僚队伍廉洁高效的监察制度，是中国古代政治制度成熟的表现。 1.中央制度：汉代中外朝；隋唐三省六部制；宋代“二府三司”。2.地方制度：汉初郡国并行制、刺史制度；唐代节度使；宋代文臣做地方官；元朝行省制。3.两个趋向：皇权不断加强，相权逐步衰弱；地方势力被削弱，中央集权进一步加强。
明清君主专制制度的加强
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(1)明朝废除宰相制度，设立为皇帝提 ( http: / / www.21cnjy.com )供咨询服务的内侍机构即内阁，进一步加强了君主专制。(2)清朝军机处的设立，加强了皇权，使君主专制制度发展到顶峰，我国多民族大一统国家也得到巩固和发展。(3)明朝内阁和清朝军机处的设置是中国专制时代晚期政治形态新变化，体现了皇权不断加强，相权不断被削弱的趋势；所反映的本质问题则是封建制度走向衰落。 1.举措：明朝废除丞相，设置内阁；清朝设置军机处。2.结果：君主专制制度发展到顶峰。
雅典民主政治和罗马法
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1.雅典民主政治(1)古希腊特殊的自然地理环境对希腊城邦的形成有着重要的影响，“小国寡民”和独立自主的城邦是孕育古代希腊民主的摇篮。(2)古希腊城邦的主要特征是“小国寡民”，各邦独立自治。其实质是公民集体联合起来，保护自身利益，压迫奴隶和外邦人的一种国家组织。(3)公民大会、五百人议事会和民众法庭是雅典民主政体特征的充分体现，创造了辉煌的希腊文明。(4)雅典民主是一种原始的“小国寡民”的直接民主，范围狭小，只适用成年男性公民。(5)雅典民主制的特点是人民主权与轮番而治。人民主权即国家一切权力属于全体公民；轮番而治就是“轮流统治与被统治”。 1.形成和发展：梭伦改革引上民主的轨道——克利斯提尼改革确立民主制度——伯利克里时期发展到顶峰。2.基本特点：人民主权和轮流执政。人 ( http: / / www.21cnjy.com )民主权指主权属于人民，主要表现为公民大会、五百人议事会、陪审法庭(民众法庭)等机构。“轮流执政”指管理形式，主要表现为选举制、任期制等民主运作方式。3.实质：奴隶主阶级的民主政治。
2.罗马法(1)《十二铜表法》的制定，使审判、量刑有法可依，这是共和国内部平民与贵族斗争胜利的成果，平民的利益得到了保护。(2)罗马法保护私有财产，提倡法律面前公民人人平等，维护了罗马帝国的政治经济统治。(3)罗马法的制定主要是体现帝国统治者的利益，对于被统治者来说，只能承担义务，受到不公正的处罚。 1.核心内容：维护奴隶制和私有财产神圣不可侵犯。2.两个标志：《十二铜表法》标志着罗马成文法诞生；《查士丁尼民法大权》标志着罗马体系最终完成。3.三个阶段：从习惯法到成文法；从公民法到万民法；从零散到形成完整体系。
英国君主立宪制与美国共和制的确立
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1.英国君主立宪制(1)《权利法案》奠定了英国君主立宪政体的理论和法律基础，确立了议会高于王权的原则，具有宪法的性质。(2)英国的君主立宪制是在“光荣革命”后建立起来的国家体制，属于资产阶级民主制政体类型。英国也是世界上第一个建立君主立宪制的国家。(3)英国君主立宪制下君主处于“统而不治”的地位。国家权力中心在议会，议会是国家最高立法机关。 1.确立标志：1689年《权利法案》颁布。2.含义：君主权力受到宪法的制约，议会掌握国家实权。3.发展：内阁制度形成、两党制出现、1832年议会改革。
2.美国总统共和制(1)美国17 ( http: / / www.21cnjy.com )87年宪法体现了分权与制衡原则，反映了资产阶级民主精神。美国联邦制确立了中央集权与地方分权相结合的权力结构。(2)美国1787年宪法主要确立了两大制度，即联邦制度和共和体制，是政治制度的重大创新。前者主要涉及中央与地方的权力分配问题，而后者则以三权分立为指导思想，划分各权力主体的职权及相互制约关系。 1.确立标志：1787年宪法。2.理论依据：启蒙思想。3.三大原则：联邦制原则；分权制衡原则；民主原则。4.三大权力：立法权、行政权、司法权。5.意义：在一个大国创立了共和制度，对世界产生了重大影响。
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(1)法兰西第三共和国宪法是共和派与君主派妥协的结果，法国共和制体现制约与平衡的原则。(2)法国历时百年才确立共和政体，是其工业革命完成后进入工业资本主义发展时期的必然结果。 1.确立标志：1875年宪法。2.一项制度：共和制度。3.两大权力：行政权和立法权。4.运作方式：总统、议会。
(1)德意志军国主义、专制主义思想意 ( http: / / www.21cnjy.com )识浓厚，最终确立的君主立宪政体是一种不完善的资产阶级代议制。(2)英、美、法、德代议制政体的确立，都受到了欧洲人文主义精神及启蒙思想家思想的影响。其历程充满了长期性、曲折性，但是以法治取代人治，以民主取代专制是近代社会的必然选择。 1.确立标志：1871年《德意志帝国宪法》。2.内容：宪法确定帝国为联邦制国家，确定了君主立宪政体。3.权力中心：皇帝和宰相。4.特点：带有浓厚的专制色彩；是一种不彻底的和不完善的代议制。
1840年至1900年间的列强侵略
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(1)鸦片战争是英国拓展海外市场、 ( http: / / www.21cnjy.com )掠夺生产原料的必然结果，根本目的在于打开中国大门，变中国为它的商品市场和原料产地。第二次鸦片战争是鸦片战争的继续和扩大。第二次鸦片战争的侵略区域从沿海深入到内地，攫取中国更多的领土和主权，中国半殖民地化程度加深。(2)甲午战争的失败使外国资本主义对中国的侵略进入一个新的阶段，列强掀起了瓜分中国的狂潮，中国社会半殖民地化程度大大加深。(3)近代列强历次侵华是由资本主义经济的开放性和扩张性决定的，两次鸦片战争是为了打开中国市场，甲午中日战争是为了寻找资本投资场所。(4)八国联军发动侵华的根本原因不是义和团运动高涨，而是西方列强企图瓜分中国，变中国为其殖民地。镇压义和团运动只是发动战争的一个借口。 1.四次战争：鸦片战争、 ( http: / / www.21cnjy.com )第二次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争。2.五大条约：《南京条约》《天津条约》《北京条约》《马关条约》《辛丑条约》。3.两个阶段：商品输出阶段、资本输出阶段(以1895年《马关条约》为界)。4.结果：中国完全沦为半殖民地半封建社会。5.影响：给中国人民带来灾难，造成近代中国的贫穷和落后，阻碍了民族资本主义的发展；客观上加速了中国的近代化进程，促使中国由农耕文明时代向工业文明时代过渡。
太平天国运动
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(1)《天朝田亩制度》反映了广大农民要求获得土地的强烈原望，是几千年来我国农民反封建斗争的思想结晶。(2)《资政新篇》具有鲜明 ( http: / / www.21cnjy.com )的资本主义色彩，但不是太平天国革命战争实践的产物。它没有反映农民当时最迫切的愿望和要求，且在战争环境下，它也没能实行。(3)太平天国运动体现了新的时代特征，主要是指它在反封建的同时又担负起了反侵略的任务，提出了发展资本主义的主张。 1.背景：腐朽的封建统治和沉重的剥削，导致阶级矛盾的激化；外国资本主义的侵略，给中国人民带来新的灾难；自然灾害严重。2.失败原因：农民阶级的阶级局限性是其失败根本原因；战略失误，偏师北伐是其失败又一主观因素；中外反动势力的联合是其失败的重要客观原因。3.作用：沉重打击了清朝统治和外国侵略势力，客观上推动了中国近代化。
辛亥革命
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(1)《中华民国临时约法》有利于从 ( http: / / www.21cnjy.com )法律上限制即将成为中华民国临时大总统的袁世凯的权力，以维护民主共和制度。体现了从专制到民主、从人治到法治的转变，推动了中国的政治民主化进程。(2)辛亥革命是中华民族危机加深、中国民族资本主义初步发展、资产阶级力量壮大的产物。因而辛亥革命是一次更具完全意义上的资产阶级民主革命。(3)辛亥革命推翻了清朝统治，结束了中国两千多年的封建君主专制制度，建立了资产阶级共和国，使民主共和观念深入人心，但没有完成反帝反封建的革命任务，没有从根本上改变中国半殖民地半封建的社会性质。 1.性质：资产阶级民主革命。2.指 ( http: / / www.21cnjy.com )导思想：三民主义。3.五个第一：兴中会是第一个资产阶级革命团体；同盟会是第一个资产阶级革命政党；中华民国是亚洲第一个资产阶级共和国；《中华民国临时约法》是中国历史上第一部资产阶级民主宪法；辛亥革命完成了近代中国的第一次巨变。
《共产党宣言》与巴黎公社
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1.《共产党宣言》(1)马克思主义是一套完整的科学理论体系，主要包括三个部分：辩证唯物主义和历史唯物主义、政治经济学和科学社会主义。(2)巴黎公社不是马克思主义理论指导的革命，但在客观上体现了马克思主义，而且丰富了马克思主义理论。 1.标志：共产主义者同盟的纲领，1848年《共产党宣言》发表标志着马克思主义诞生。2.内容：第一次较为完整系统地阐述 ( http: / / www.21cnjy.com )了马克思主义的基本原理；阐明了社会发展的客观规律，进一步提示了无产阶级历史使命，即用暴力推翻资产阶级统治，建立无产阶级政权。3.意义：无产阶级进行斗争有了科学理论指导，社会主义更加蓬勃发展起来。
2.巴黎公社(1)巴黎公社是特殊条件下的具有自发性、偶然性的起义，并不是生产关系阻碍了生产力发展的结果。(2)巴黎公社是世界无产阶级暴力夺取城市政权的第一次尝试。它丰富和发展了马克思主义关于阶级斗争和社会主义的学说。 1.措施——废除旧的国家机器，建立新的 ( http: / / www.21cnjy.com )无产阶级国家机器，公职人员选举产生；没收逃亡资本家的工厂交给工人合作社管理。2.失败原因：资本主义还处在上升阶段，无产阶级革命的条件不成熟(根本原因)。3.经验教训：坚持暴力斗争，打碎旧的国家机器，实现无产阶级专政；必须由以马克思主义理论为指导的革命政党领导；必须巩固工农联盟，争取广大农民支持。
俄国十月革命
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(1)二月革命推翻了罗曼诺夫王朝 ( http: / / www.21cnjy.com )，是资产阶级民主革命，之后出现了苏维埃和资产阶级临时政府两个政权并存的局面。(2)俄国革命经历了从资产阶级民主革命到社会主义革命的转变，也经历了从和平夺权设想到暴力夺权实践的转变。(3)十月革命坚持以城市为中心的革命道路，将社会主义理论变为现实，突破了无产阶级革命只能在发达的资本主义国家取得成功的理论。它是人类历史上第一次取得胜利的社会主义革命，开创了国际社会主义运动的新局面；给各国无产阶级和殖民地半殖民地人民指明了方向。 1.一个人物：列宁。2.两次革命：二月革命和十月革命。3.三大文件：《四月提纲》《和平法令》《土地法令》。4.四个事件：二月革命、“七月事件”、彼得格勒武装起义、全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会。
新民主主义革命(1919～1949年)
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1.五四运动(1)五四运动是一次广大人 ( http: / / www.21cnjy.com )民群众直接参与的、彻底地不妥协地反帝反封建的革命运动。体现出强烈的爱国精神和牺牲精神。在运动中，青年学生是先锋，工人阶级是主力军。(2)五四运动促使了中国人民的新觉醒，无产阶级开始登上政治舞台，一些具有初步共产主义思想的知识分子开始走上同工人相结合的道路，成为中国新民主主义革命的起点。 1.性质：反帝反封建的民主革命。2.特点：彻底性和广泛的群众性。3.五四精神：爱国主义、民主和科学、思想解放。4.意义：无产阶级登上历史舞台，中国新民主主义革命的开端。
2.国民革命(1)工人阶级队伍 ( http: / / www.21cnjy.com )的壮大，马克思主义的传播促使无产阶级先锋队——中国共产党成立。中国共产党的诞生，使中国革命面貌焕然一新。(2)国共合作促成国民革命高潮的到来，北伐战争的胜利，基本上推翻了北洋军阀的统治，但国民党右派叛变革命及陈独秀坚持右倾错误，导致国民革命失败。 1.时间：1924～1927年。2.性质：在革命统一战线旗帜下，国共联合、社会各阶层广泛参加的反帝反封建的革命。3.指导思想：新三民主义。4.事件：国共合作、北伐战争。5.结果：基本推翻了北洋军阀的统治，奠定了革命发展的基础。
3.国共十年对峙时期 ( http: / / www.21cnjy.com )(1)中国共产党吸取国民革命失败 ( http: / / www.21cnjy.com )的教训，开始独立领导武装斗争，创建人民军队；找到了“工农武装割据”的革命道路，从理论和实践上解决了中国革命的道路问题。(2)第五次反“围剿”的失利，中国工农红军被迫进行战略转移；遵义会议成为中国共产党历史上生死攸关的转折点。红军长征胜利，中国革命转危为安，铸就了伟大的长征精神。 1.时间：1927～1937年 ( http: / / www.21cnjy.com )。2.事件：“工农武装割据”；红军长征；遵义会议。3.结果：中国共产党开辟了适合中国国情的农村包围城市，武装夺取政权的道路；形成了以毛泽东为首的党的正确领导集体；提出了抗日民族统一战线的策略方针。
4.国共关系与解放战争(1)抗日 ( http: / / www.21cnjy.com )战争胜利后，中国共产 ( http: / / www.21cnjy.com )党先后参加了重庆谈判、政治协商会议，通过了有利于人民的政协协议；但是以蒋介石为首的国民党集团，不顾人民的和平要求，发动了反人民的内战。(2)人民解放军经历了战略防御、战略反攻、战略决战，基本消灭了国民党的主力；渡江战役，推翻国民党反动政权，基本解放了全中国，取得了新民主主义革命的伟大胜利。 1.时间：1945～1949年。2.两种命运：和平与内战、民主与独裁。3.两个回合：重庆谈判、政协会议，中共为争取和平民主而斗争。4.主要战役：千里跃进大别山；三大战役；渡江战役。5.工作重心：从农村转移到城市(七届二中全会)。
抗日战争
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(1)20世纪三四十年代，日本侵华从局部 ( http: / / www.21cnjy.com )侵华到全面侵华，中日民族矛盾逐渐上升为中国社会的主要矛盾，中华民族危机严重。日本侵华对中国人民犯下了滔天罪行。(2)在中华民族生死存亡的紧急关 ( http: / / www.21cnjy.com )头，国共两党停止内战，国共合作建立抗日民族统一战线，领导军民共同抗战，中华民族的全民族抗战局面形成。国共两党分别在正面战场、敌后战场抗击日军，领导中国军民经历了战略防御、战略相持、战略反攻，最终取得了抗日战争的伟大胜利，中国国际地位大大提高。中国抗日战争也是世界反法西斯战争的重要组成部分。(3)抗日战争是鸦片战争以来中国抵御外敌入侵取得的第一次完全胜利，成为中华民族由危亡走向振兴的历史转折点。 1.时间：1937～1945年。2.两个战场：国民党的正面战场和共产党领导的敌后战场。3.三个阶段：防御、相持、反攻。4.四个特点：以国共合作、抗日民族统一战线为基础的全民族抗战；既是反法西斯战争，又是民族解放战争；两个战场并存；中共在后期起中流砥柱作用。
新中国政治建设的曲折发展
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(1)1949年9月，中国人民政治协商 ( http: / / www.21cnjy.com )会议第一届全体会议通过的《共同纲领》成为新中国的临时宪法和建国纲领。中华人民共和国的成立，开创了中国历史的新纪元。(2)人民代表大会制度是我国的根本政治制 ( http: / / www.21cnjy.com )度，中国共产党领导的多党合作和政治协商制度推动了广泛的爱国统一战线的发展，民族区域自治制度体现了民族平等、 民族团结和共同繁荣的原则。(3)“文化大革命”严重破坏了国家的根本政治制度，使我国的民主与法制遭到空前践踏。(4)中共十一届三中全会以后，经过拨乱反正，民主法制建设进入新时期，逐步制度化、法律化。“依法治国”成为新时期的治国方略，中国特色的社会主义法制体系基本形成。 1.两种社会形态：新民主主义社会和社会主义社会。2.两个机构：中国人民政治协商会议和全国人民代表大会。3.两部宪法：《共同纲领》和1954年宪法。4.三大制度：人民代表大会制度；中共领导的多党合作和政治协商制度；民族区域自治制度。
新中国的外交
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(1)新中国奉行独立自主 ( http: / / www.21cnjy.com )的和平外交政策 ( http: / / www.21cnjy.com )，积极走向世界舞台，取得一些重要成果。和平共处五项原则超越了意识形态和社会制度的差异，以其包容性和开放性逐渐得到国际社会的广泛认可。(2)20世纪70年代是中国外交出现重大 ( http: / / www.21cnjy.com )突破的时期，随着世界局势的变化，中国外交从中美关系正常化开始有了重大突破。中国恢复在联合国的合法席位，中美关系正常化、中日建交，国际上掀起了广泛同中国建交的热潮，打开了中国外交的新局面。(3)改革开放后，中国政府根据国际形势的特点和国内社会主义现代化建设的需要，对外交政策和国际战略做出重大调整，积极参加联合国和地区性国际组织的外交活动，取得了令人瞩目的外交成就，为维护世界和平与促进人类共同发展做出了重大贡献，并在国际事务中发挥了独特的建设性作用。 1.任何一个国家的外交政策，从本质上看都是国内政策的延伸，它主要受三个因素的制约：国家利益、国家实力和国际环境。2.“另起炉灶”“打扫干净屋子再请客” ( http: / / www.21cnjy.com )“一边倒”三者各有侧重，“另起炉灶”解决的是对外战略问题，“打扫干净屋子再请客”和“一边倒”解决的是对外交往中的战术问题。3.“求同存异”就是要超越社会制度、意识形态的差异，为了共同的利益加强团结与合作。4.中国恢复在联合国的合法席位突出说明长期以来美国实行孤立中国政策的破产，是中国外交的重大胜利，也有利于中国在国际事务中发挥更大作用。
美苏两极格局的形成
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(1)二战后，以美苏为主导 ( http: / / www.21cnjy.com )的雅尔塔体系的确立，奠定了两极格局的框架。两极格局下，局部战争不断，但并没有爆发大规模的世界战争。(2)丘吉尔的铁幕演说是“冷战” ( http: / / www.21cnjy.com )信号，杜鲁门主义是“冷战”开始的标志。北大西洋公约组织的成立加剧了“冷战”的程度。德国首先成为美苏“冷战”的焦点。(3)美苏“冷战”打破了以西欧为中心的旧格局；美国与苏联的对峙导致了两极对立的世界格局。美苏两个超级大国争夺世界霸权，对世界各国的安全与主权以及世界和平形成严重威胁。 1.两个原因：直接原因——美苏战时同盟关系破裂，双方争霸、扩张产生矛盾；根本原因——社会制度和意识形态不同。2.三个对峙：政治上，“杜鲁门主义”与欧洲共产党和工人党情报局；经济上，“马歇尔计划”与“经互会”；军事上，北约与华约。3.四个过程：雅尔塔体系——奠定基 ( http: / / www.21cnjy.com )础；两大阵营出现——初步形成；“杜鲁门主义”出台——“冷战”正式开始；北约和华约建立——两极格局正式形成。4.影响：造成西欧依赖美国、东欧依赖苏联的局面；造成部分国家分裂(德国和朝鲜)；导致国际局势紧张(越南战争、古巴导弹危机)。
　　　　多极化趋势在曲折中发展与两极格局的瓦解
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1.多极化趋势在曲折中发展(1)19 ( http: / / www.21cnjy.com )67年，欧洲煤钢共 ( http: / / www.21cnjy.com )同体、欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体合并，成立欧洲共同体；增强了同美苏抗衡的实力，使世界政治力量对比发生变化。(2)二战后日本经济迅速崛起，到20世纪80年代，日本成为仅次于美国的世界第二经济大国，20世纪80年代提出“政治大国”目标。(3)1971年，中国恢复在联合国的合法席位；改革开放后，中国的国际地位日益提高，成为重要的国际政治力量。(4)二战后诞生了许多民族独立国家，为摆脱美苏控制和维护民族独立，于1961年举行第一次不结盟国家和政府首脑会议，标志着第三世界国家登上国际政治舞台，冲击美苏两极格局。 1.一大趋势：多极化趋势出现。2.两极格局：美苏两极格局受到冲击。3.三大力量：西方(西欧、日本)、中国、不结盟运动的兴起与壮大。
2.两极格局瓦解(1)苏联解体：西方国家长 ( http: / / www.21cnjy.com )期的“和平演变” ( http: / / www.21cnjy.com )以及戈尔巴乔夫的改革；最根本的是长期存在高度集中的政治经济体制；标志着两极格局解体，世界多极化的趋势加强。(2)当今世界格局呈现出 ( http: / / www.21cnjy.com )“一超多强”的局面，多极化趋势进一步发展。国际格局变化的根源在于实力的增减，政治格局多极化趋势的出现在于经济格局的多极化和全球化。(3)多极化是指一种趋势，一个动态发展过程。其根源在于世界经济力量结构的多极化发展趋势。两极格局结束后，世界政治格局多极化的趋势加快，暂时呈现“一超多强”的局面，但目前，新的世界格局尚未形成。 1.标志：东欧剧变、苏联解体。2.多极化趋势表现：欧洲进一步走向联合，欧盟成立及扩大；日本加快谋求政治大国地位；俄罗斯的军事力量可与美国抗衡；中国国际地位与影响力提高。3.影响：有利于抑制和削弱霸权主义和强权政治，有利于推动建立公正合理的国际新秩序，有利于世界的和平与发展。
　　　　古代中国农业的主要耕作方式和土地制度
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(1)中国是世界农业发祥地之一 ( http: / / www.21cnjy.com )。从刀耕火种到铁犁牛耕，随着生产工具不断改进、生产技术日益完善和水利工程的不断兴建，精耕细作的农业生产体系在中国形成并日臻成熟。(2)以家庭为单位从事生产劳动，“男耕女织”式自给自足的小农经济成为中国农村的主要经营方式，是两千多年中国封建社会生存和发展的经济基础。(3)小农经济的特点：以一家一户为单位；男耕女织，农业和家庭手工业相结合；生产目的主要是为了满足自家的基本生活需要和交纳赋税。(4)中国古代土地制度随着社会发展而不断 ( http: / / www.21cnjy.com )变化。商周时期的井田制是一种国有土地所有制。从春秋战国起土地私有制逐渐取而代之，成为中国古代土地制度的基本形态。(5)商鞅变法规定“为田开阡陌封疆”，废除井田制，以法律形式确立了封建土地私有制。 1.经营模式：小农经济，以家庭为生产、生活单位；农业和家庭手工业相结合；男耕女织，自给自足。2.耕作方式：刀耕火种——铁犁牛耕(主要方式)。3.土地制度：原始社会土地公有制——井田制(土地国有制)——封建社会土地私有制(国有制、地主土地所有制、自耕农小土地所有制)。4.生产技术：精耕细作。5.地位：立国之本。在封建经济中始终占主导地位，是封建社会统治的基础，它的稳定与否直接关系到社会的稳定和政权的兴衰。
手工业的发展
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(1)中国古代手工业发达，在冶炼 ( http: / / www.21cnjy.com )、纺织、制瓷等手工业部门中取得突出成就，为世界文明的发展进步做出了突出贡献。(2)中国古代各种手工业经营形式相结合：官营手工业发达，产品精美；私营手工业后来居上，家庭手工业占有相当大的比重。(3)代表手工业最高水平的官营手工业对工匠的束缚和压迫，使工匠缺乏改进技术的积极性；私营手工业的小规模经营和世代严守技术秘密，使生产技术难以交流提高。 1.经营形态：官营手工业、私营手工业、家庭手工业。2.主要行业：冶金、陶瓷、纺织等。3.特征：规模巨大，分工细密；技术先进，工艺精湛；素称发达，世界领先；历史悠久，影响深远。
商业的发展与经济政策
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1.商业的发展(1)春秋战国时期，官府控制商业的局面被打破；然而整体来看，古代中国商业发展始终处于封建政府的压制之下。(2)两宋时期，中国商业发展突破了时间、空间上的限制，发展到新的水平，对两宋文学、艺术的发展繁荣具有巨大的推动作用。(3)古代城镇的发展对政治中心的依附性渐减，趋向生产性和商业性；随着城市商品经济的发展，市民的价值观念和生活方式逐渐发生变化。 1.政策：重农抑商、闭关锁国。2.发展历程：商朝人善于经 ( http: / / www.21cnjy.com )商(“商人”一词由此而来)——春秋战国(官府垄断局面被打破，商品市场和大商人出现)——秦汉隋唐(重农抑商政策；坊市严格分开，对外贸易发展)——宋元(商业经济繁荣；坊市界限打破；出现世界上最早的纸币)——明清(城镇商业发展；出现商帮；闭关锁国)。3.特点：具有明显的阶段性和不平衡性；商人社会地位低，商业发展艰难曲折；受制于农业的发展；政府对商业的控制逐渐减弱。
2.经济政策(1)“重农抑 ( http: / / www.21cnjy.com )商”对于保护农业生产、 ( http: / / www.21cnjy.com )抑制富商大贾势力以及维持社会相对稳定，起过积极作用。但是，封建社会后期，也抑制了工商业的正常发展，阻碍了资本主义萌芽的滋长。(2)清朝统治者实行“重农抑商”、海禁和闭关政策，一定时期内、一定程度上抵御了外来侵略，维护了国家主权，但也抑制和阻碍了新经济因素的成长，直接导致了清王朝在世界工业文明潮流中迅速衰败，潜伏下近代前夜的危机。 1.时间：“重农抑商”政策从战国商鞅变法开始，贯穿整个封建社会。2.目的：维护封建统治基础。3.根源：自然经济的自给自足。
新航路的开辟
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(1)资本主义的产生发展，新航路的开辟打破了各个文明区域间孤立、分散、隔绝的状态，为世界市场的形成提供了联结通道。(2)葡萄牙和西班牙早期殖民掠夺的财富并没有形成资本，而是流入荷兰等西欧国家，促进了这些国家资本主义经济的发展。(3)站在世界历史文明演进的角度看，哥伦布和麦哲伦对世界的探索和开拓是值得肯定的；但其殖民

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