黑龙江省大庆市石油高级中学2024-2025学年高二上学期11月期中生物学试题(PDF版,含答案)

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黑龙江省大庆市石油高级中学2024-2025学年高二上学期11月期中生物学试题(PDF版,含答案)

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大庆石油高级中学2024-2025 学年度上学期 C.短时记忆经过反复运用、强化就能够转化为长时记忆
D.长时记忆可能与突触形态及功能的改变以及新突触的建立有关
期中考试试题
4.内分泌系统是机体整体功能的重要调节系统,各种不同的内分泌腺间通过复杂的功能联系,共同
高二生物 调节机体活动。下列说法错误的是( )
A.下丘脑中的某些神经细胞也具有内分泌功能
注意事项
B.小肠黏膜分泌的促胰液素具有促进胰腺分泌胰液的作用
1.考试时间 75 分钟,满分 100 分
2.答题前,考生务必先将自己的姓名、班级、准考证号填写在答题卡上,并准确填涂。 C.垂体能分泌促肾上腺激素作用于肾上腺,促进肾上腺素分泌
3.选择题答案使用 2B 铅笔填涂,如需改动,用橡皮擦净后,再选涂其他答案的标号。非选择题答案
D.内分泌系统分泌的激素借助体液运输后,能作为传递信息的信使
使用 0.5 毫米中性(签字)笔或碳素笔书写,字体工整、笔迹清楚。
5.人体免疫系统在抵御病原体的侵害中发挥了重要的作用。下列相关叙述正确的是( )
4.按照题号在各答题区域内作答,超出答题区域书写答案无效。
A.人体内各种免疫细胞都分布在免疫器官和淋巴液中
一、单项选择题(本题共 15 小题,30 分。每题只有一个选项符合题意) B.T 细胞只参与细胞免疫,B 细胞只参与体液免疫
1.内环境的稳态与机体细胞的正常代谢密不可分,下列做法错误的是( ) C.B细胞只要接受了相应抗原的直接刺激就会分泌特异性抗体
A.给高烧病人增加衣物“捂汗”,从而降低患者体温 D.抗原呈递细胞既参与细胞毒性 T 细胞的活化也参与 B细胞的活化
B.给长期卧床的乳酸中毒患者静脉注射合适浓度的 NaHCO3溶液 6.灭活的疫苗只能引起机体产生体液免疫,减毒的活疫苗可引起机体产生体液免疫和细胞免疫。卡
C.给长期卧床营养不良患者膳食中增加易消化吸收的蛋白质 介苗通常用于儿童免疫接种,能预防致命的结核病,在中国是新生儿的“出生第一针”。卡介苗是
D.给低血糖休克病人静脉缓慢推注 50%的葡萄糖溶液 由减毒牛型结核杆菌制成的活菌苗。下列说法正确的是( )
2.神经系统是神经调节的结构基础。下列有关神经系统的叙述,错误的是( ) A.卡介苗进入机体后不能被体内的免疫细胞摄取
A.外周神经系统分为躯体运动神经和内脏运动神经,内脏运动神经属于自主神经系统 B.注射卡介苗后产生的记忆 T 细胞可对含有结核杆菌的靶细胞进行攻击
B.下丘脑可以调节人的体温平衡、水平衡等,此外还与生物节律的控制有关 C.灭活疫苗和减毒的活疫苗能激发机体产生免疫反应,属于免疫活性物质
C.神经胶质细胞的数量比神经元多,具有支持、保护、营养、修复神经元等功能 D.接种灭活疫苗后,人体内可以产生相应的抗体
D.轴突末端的分支有利于提高神经元之间信息传递的效率 7.人体受到病原体感染时,可能引起体液中多种细胞因子迅速增多,导致免疫系统过度激活,攻击
3.关于人脑的功能,下列相关叙述错误的是( ) 宿主自身组织和器官,使机体发生多器官衰竭甚至死亡,此现象称为细胞因子风暴。下列说法正确
A.语言、学习、记忆、情绪是人脑的高级功能,其中语言功能是人脑特有的高级功能 的是( )
B.若某人大脑皮层语言中枢 H 区受损,则其看不懂文字 A.细胞免疫过程中细胞因子能促进 B细胞增殖分化为浆细胞
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B.细胞因子风暴对机体的正常组织和器官造成损伤与过敏反应机理相似 B.黑光灯诱捕法可以用于调查所有农业害虫的种群密度
C.正常免疫反应发生时机体产生细胞因子,这体现了免疫系统具有免疫防御功能 C.运用标记重捕法调查时,个体被捕捉的概率应相等
D.细胞因子是由淋巴细胞产生的免疫活性物质,包括干扰素和溶菌酶等 D.用标记重捕法可以研究培养液中酵母菌数目变化规律
8.环孢素 A 是霉菌的一种代谢产物,能选择性抑制辅助性 T细胞的增殖。环孢素 A可用于( ) 12.濒危动植物的保护、渔业的捕捞等都需要对种群密度进行调查研究,如图是对某生物种群密度
A.预防和治疗艾滋病 B.降低恶性肿瘤的发病率 调查时统计的相关数据。下列相关叙述错误的是( )
C.降低移植器官被排斥的概率 D.清除宿主细胞内的结核分枝杆菌 A.图中曲线为“S”形增长,当种群密度为 D 时种群的年龄结构
9.植物激素是一类由植物体产生的,对植物的生长发育有显著影响的微量有机物,下列关于植物激 呈增长型
素的叙述,错误的是( ) B.种群密度的直接影响因素除图中因素外还有迁入率和迁出率
A.在植物幼嫩的芽中色氨酸可以转变成生长素 C.若该生物为森林中的乔木,调查种群密度时要随机取样并适当
B.生长素可以从产生部位运输到其他部位发挥作用 增大样方面积
C.生长素和乙烯可通过相互作用共同调节植物的生长发育 D.若为鱼类捕捞,将捕捞后的种群密度控制在 B 左右,鱼类数量将可持续发展
D.植物体内生长素可以作为催化剂直接参与细胞代谢过程 13.越野跑、马拉松等运动需要大量消耗糖、脂肪、水和无机盐等物质。运动员到达终点时,下列
10.下图 1表示将一株植物幼苗水平放置培养一段时间后的生长情况;图 2表示不同生长素浓度与 各种激素水平与正常的相比。正确的是( )
对图 1植株茎作用效应的关系。下列相关叙述正确的是( ) A.抗利尿激素水平高,胰高血糖素水平低 B.抗利尿激素水平低,甲状腺激素水平高
C.胰岛素水平高,甲状腺激素水平低 D.胰岛素水平低,胰高血糖素水平高
14.用一定量的液体培养基培养某种细菌,活细菌数随时间的变化趋势如图所示,其中Ⅰ~Ⅳ表示
细菌种群增长的 4 个时期。下列叙述错误的是( )
A.培养基中的细菌不能通过有丝分裂进行增殖
B.Ⅱ期细菌数量增长快,存在“J”形增长阶段
A.若图 1 幼苗 a 侧生长素浓度为图 2 的 f 时,则 b 侧生长素浓度应大于 f、小于 2f
C.Ⅲ期细菌没有增殖和死亡,总数保持相对稳定
B.图 1a 点受到抑制,b 点被促进
D.Ⅳ期细菌数量下降的主要原因有营养物质匮乏
C.图 1 植物的根、茎、叶等器官生长的最适生长素浓度均为图 2 的 g
15.新采摘的柿子常常又硬又涩。若将柿子与成熟的苹果一起放入封闭的容器中,可使其快速变得
D.图 1 根的向地生长和茎的背地生长分别是由重力和单侧光引起的
软而甜。这主要是利用苹果产生的( )
11.下列有关生物学研究方法的叙述,正确的是( )
A.乙烯 B.生长素 C.脱落酸 D.细胞分裂素
A.草地中跳蝻的密度不可以采用样方法进行调查
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二、不定项选择题(本题共 5 小题,共 15 分。每题有一个或多个选项符合题意,选错不得分,漏选 B.种群数量为 b 时,种群数量达到最大
得 1 分) C.种群数量为 c 时,种群数量基本稳定
16.如图表示人体内环境进行物质交换的部分过程,图中 a~c分别为构成内环境的体液。下列叙述 D.种群数量为 d 时,年龄结构为增长型
正确的是( ) 19.交感神经兴奋引起血管收缩,肌细胞的代谢产物具有舒血管效应。运动时交感神经兴奋性增强,
A.a是人体内绝大多数细胞直接生活的环境 肌细胞的代谢产物增多,这种调控机制可使肌肉运动状态时的血流量增加到静息状态时的 15~20倍。
B.通过静脉滴注药物时,药物首先进入 b 中 下列叙述正确的是( )
C.c中的 O2浓度通常大于组织细胞内的 O2浓度 A.肌细胞的代谢产物进入内环境,参与体液调节
+
D.a、b和 c中均含有 Na ,但蛋白质含量有区别 B.肌肉处于运动状态时,体液调节对肌肉血流量的影响大于神经调节
17.服用脊髓灰质炎减毒活疫苗(糖丸)能够预防脊髓灰质炎,如图表示该疫苗引发体液免疫的作 C.肌细胞代谢产物经组织液大部分进入血液,血流量增多利于维持肌细胞直接生活环境的稳定
用机理,M、N、P、Q代表不同的细胞。下列叙述正确的是( ) D.运动时肌细胞的代谢产物使组织液渗透压升高,机体抗利尿激素释放减少
20.信号分子在高等动物生命活动调节过程中起重要作用。下图为细胞之间信息传递的模型,图中
Ⅰ、Ⅱ表示细胞,E、F表示物质。据图分析下列说法错误的是( )
A.若表示体温调节过程,E为神经递质,Ⅱ可为肾上腺髓质细胞
注:IL-4是一种细胞因子:IgA属于抗体;dlgA 是抗体形成的二聚体
B.若表示反射弧中的某部分,则 E 可表示乙酰胆碱,F表示受体蛋白
A.Q细胞是浆细胞,其内具有丰富的内质网,但不具备识别特异性抗原的能力
C.若表示血糖调节过程,且 E 与 F 结合后Ⅱ内糖原含量上升,则Ⅰ代表胰岛 A细胞
B.dlgA 进入肠道后参与免疫第一道防线,可以防御多种病原体对黏膜细胞的粘附
D.若表示水盐调节过程,且 E 与 F 结合后Ⅱ对水的重吸收能力增强,则可能是内环境渗透压降
C.dIgA 功能紊乱攻击肠黏膜细胞造成的严重腹泻属于自身免疫病
低引起的
D.IgA 的分泌及清除体内病原体的过程体现了免疫系统防御、监视和自稳功能
三、非选择题(本题共 5 小题,共 55 分)
18.某种群下一年的种群数量(Nt+1)与当年的种群数量(Nt)之间的关系如图所示,其中 e代表
21.(12分)为提高生存率,当伤害性刺激作用于人体时,会诱发组织释放某些化学物质,作用于痛
Nt+1/Nt=1。下列叙述错误的是( )
觉感受器,使之产生兴奋,沿传入通路抵达大脑皮层特定感觉区,产生痛觉。人体内存在天然的镇
A.种群数量为 a 时,死亡率小于出生率
痛系统,起重要作用的是可释放脑啡肽的神经元。人的肢体关节每天都在摩擦,如果没有自身分泌
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的脑啡肽,光是关节摩擦的疼痛就会让我们无法自由行动。回答下列问题。 抑制作用,写出实验步骤并预测实验结果。
(1)痛觉形成过程中,兴奋在神经纤维上以 实验步骤:
的形式传导。突触前膜释放的痛觉神经递质与突触后膜受体 ①选取 的成年雄性小鼠若干只,分别测定并记录每只成年小鼠体内的雄激素浓度;
结合后,突触后膜上发生的信号转换为 。 ②每只小鼠均正常进食、进水,同时 的合成类固醇制剂;
神经递质作用后,为避免持续发挥作用,会被 。 ③连续给药两周后,测定记录每只小鼠体内的雄激素浓度。
(2)脑啡肽神经元与感觉神经元之间会形成一种“轴突-轴突” 预测实验结果: 。
型突触结构,因此其镇痛机制是:脑啡肽会与感觉神经元细 23.(8分)科学家发现,给膀胱癌患者注射结核杆菌制剂,患者的免疫系统会被激活并清除膀胱癌
胞膜上的 结合,促进 (离子)内流, 细胞,如图显示了免疫系统被激活并清除癌细胞的部分过程,甲、乙、丙、丁表示细胞,A、B、C
使得动作电位很难产生,从而导致感觉神经元突触前膜 ,最终 表示免疫活性物质。回答相关问题:
使脑内接受神经元无法向大脑皮层传递信息,实现镇痛。
(3)鸦片中的有效成分与脑啡肽结构和功能相似,因此早期鸦片可作为镇痛药物使用,但其具有极强
的成瘾性,一旦停用,忠者会“痛不欲生”。从脑啡肽神经元和感觉神经元间突触的结构和功能分析,
成瘾后停用鸦片“痛不欲生”的原因可能是 。
(4)鸦片成瘾的戒断是通过机体的调节,使 恢复至正常水平。
22.(14分)如图为人体下丘脑与部分内分泌腺或效应器
功能关系的示意图。回答下列问题:
(1)在寒冷条件下,下丘脑能够促进 (填图中
字母)等激素的分泌,进而使人体产热量增加。
(1)图中免疫过程中物质 A表示 ,物质 C表示 。
(2)在寒冷环境中,人体的皮肤冷觉感受器受到刺激并产生
(2)树突状细胞处理抗原后,细胞外表面出现特定的物质能与辅助性 T细胞外表面的受体相结合,激
兴奋,兴奋一方面通过神经传入 形成冷觉,
活信号分子(S 、S2),从而激发辅助性 T细胞出现免疫效应,此过程说明了细胞膜具有
另一方面传递到 的体温调节中枢,导致
的功能。具有摄取、处理及呈递抗原能力的细胞,除树突状细胞外、B淋巴
交感神经活动增强,使血管 (填“收缩”或“舒张”),减少热量散失。但人在寒冷环境下停
细胞外还有 等。这些细胞统称为 。
留过久仍会引发失温现象,原因是 。
(3)合成类固醇多数为雄激素的衍生物。欲利用小鼠验证长期服用该类物质对雄性动物的性腺功能有
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(3)肺结核病是一种危害较大的传染病,结核杆菌属于胞内寄生菌,当它第二次侵入人体细胞后,人 (1) 是种群最基本的数量特征。
体发挥主要作用的免疫细胞是 ,它可以在抗原消失后存活几年甚至几十年,当
再次接触这种抗原时,能 ,识别并裂解被同样病原体感染的靶细胞。
24.(12分)种子萌发会受到多种因素的影响,请回答下列与种子萌发调节有关的问题:
(1)在种子萌发的过程中,与脱落酸作用效果相反的激素是 ,说明各种植物激
素并不是孤立地起作用,而是多种激素 植物的生长发育。
(2)研究表明有些种子萌发还受到光的影响。在受到光照射时,光作为一种信号被种子中的光敏色素 (2)草原上的鼠对生态环境破坏极大,最好在图甲中 (填“b”“c”或“d”)时刻前进行防治。若图
捕捉,并导致 发生变化,这一变化的信息会经过信息传递系统传导到 甲中曲线Ⅱ表示在草原中投放了一定数量的蛇之后鼠的数量变化曲线,曲线Ⅱ表明蛇发挥明显生态
内,影响特定 ,从而表现出生物学效应。 效应的时间段是 段。若投放的蛇因不适应当地草原的环境部分死亡,则图中α的角度将会
(3)为研究光对种子萌发的影响,某研究性学习小组的同学进行了如下实验:取甲、乙、丙、丁、戊 (填“变大”“变小”或“不变”)。
5个培养容器,在每个培养容器中均铺上潮湿的滤纸,并分别放入同一品种的莴苣种子 100粒,26℃ (3)为了绘制得到图乙的曲线图,可采取 的方法每天对酵母菌数量进行调查。图
下,红光和远红光交替照射,数天后统计萌发种子数,结果如表所示:(R表示红光,FR表示红远光)。 丙是 b时刻用血球计数板(400个小方格,体积为 1 mm×1 mm×0.1 mm)测得的酵母菌分布情况,一
个中方格上有 24个酵母菌,若以该中方格的酵母菌数代表整个计数室中每个中方格酵母菌数的平均
项目 甲 乙 丙 丁 戊
值。则该 1 L培养液中酵母菌的 K值约为 个。该计数方法得到的值与实际活菌相
光照条件 遮光 R R-FR R-FR-R R-FR-R-FR
比 (填“偏大”“偏小”或“相同”)。
萌发种子数 10 99 40 98 43
①莴苣种子对 的反应更敏感,如果实验增加一组,光照条件是 FR,据表推测莴
苣种子的萌发数更接近于 (10或 40或 90)。
②上述实验可得出的结论: 。结合以
上数据,在实践中,大幅度提升莴苣种子萌发率的做法是: 。
25.(9分)图甲是某草原中的鼠数量变化曲线图;图乙表示某同学进行“探究培养液中某种酵母菌种
群数量的动态变化”实验得到的曲线图。该同学的具体操作为:先向试管中加入 10 mL无菌马铃薯培
养液,再向试管中接入酵母菌,之后将试管置于适宜环境中连续培养,每天定时取样,计数,并绘
制曲线图。请回答下列问题:
高二生物试题 第 9页 共 10 页 高二生物试题 第 10页 共 10页
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期中考试答案
高二生物
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A A B C D D C C D A
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C A D C A CD AC BD ABC CD
21.(16分)(1)局部电流/电信号/神经冲动 化学信号到电信号 降解或回收
(2)特异性受体 Cl- 无法释放痛觉神经递质
(3)海洛因代替脑啡肽长时间起作用后,自身脑啡肽释放减少或脑啡肽受体减少,对感觉神经元
释放致痛递质的抑制作用减弱,若不吸食海洛因,疼痛的感觉就会增加
(4)脑啡肽受体
22.(12分)(1)A、C、D
(2)大脑皮层 下丘脑 收缩 人体产生热量不足以补偿散失热量(散热>产热)(2分)
(3)健康生理状况相同(或相似)(2分) 饲喂适量且等量 (2分)
雄激素含量比实验前低(2分)
23.(7分)(1)细胞因子 抗体
(2)进行细胞间信息交流 巨噬细胞 抗原呈递细胞
(3)记忆 T细胞 迅速增殖分化为细胞毒性 T细胞
24.(12 分)(1)赤霉素 相互作用、共同调节(2分)
(2)光敏色素结构 细胞核 基因的表达
(3)最后一次光照 10
莴苣种子的萌发受红光和远红光交替照射的影响,最后一次照射为红光时促进种子萌发,最后一
次照射为远红光时抑制种子萌发(2分) 在播种前用红光照射莴苣种子(2分)
25.(8分)(1)种群密度
(2)b ef 变大
(3)抽样检测 1.2×1010(2分) 偏大
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