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综合探究二　把握逻辑规则　纠正逻辑错误
学习目标　1.结合日常思维材料，运用明晰概念的知识，掌握澄清概念的方法。2.结合具体的判断活动，运用所学判断的知识，理解正确运用判断的逻辑要求。3.分析具有因果关系的思维材料，辨析其中的逻辑推理方式，领悟演绎推理的要义，学会归纳推理和类比推理的方法，提升逻辑推理能力。
1、思维合乎逻辑的要求
(1)逻辑思维过程是由________、判断和________来承担和表现的。
(2)只有做到准确把握概念、正确________、精确进行推理，思维才能合乎逻辑的要求。
①准确把握概念，就是要准确把握概念的内涵和外延，要学会用________和________的方法来明确概念。
②正确运用判断，就是要深刻理解不同判断的具体结构及逻辑特征，学会在不同的思维环境中正确地运用________和________。
③精确进行推理，就是要认真辨别不同前提的逻辑性质，区分不同推理的基本规则，努力保证演绎推理结论的________，提高归纳推理和类比推理结论的可靠性。
2、学习形式逻辑的意义
(1)澄清概念、准确判断、________、清理矛盾、________、辨识谬误、纠正错误，是逻辑思维的题中之义。
(2)学习形式逻辑，不仅有利于提升我们的逻辑思维能力、________和________，而且有助于培育我们自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态。
议题1：驳斥诡辩，明晰三段论
[情境]
2023年8月29日，在没有任何预热情况下，华为把搭载国产芯片的新款手机上架开卖并在1分钟内售罄，宣告美国对华为封锁的彻底失败。与4G技术相比，5G技术最大优势在于高速率、低时延、大连接、定制化专网服务，是新一代宽带移动通信技术。5G技术能够满足智能家居、工业物联网等绝大多数物联网场景的需要，所以5G技术也是具有广阔商业前景的物联网技术。据此，有同学得出结论：新一代宽带移动通信技术都属于具有广阔商业前景的物联网技术。
任务　小组商议：结合材料，运用逻辑与思维相关知识，写出该同学的三段论推理，并运用三段论推理规则分析该同学的推理结构的正误。
议题2：把握条件，辨析假言推理
[情境]
2023年6月1日，《中华人民共和国湿地保护法》(以下简称《湿地保护法》)实施一周年。
甲：湿地是维护国家生态安全的重要基础。
乙：湿地关乎文明兴衰，关乎人类未来。
丙：尽管我国已经建立了相对完整的湿地保护体系，但湿地生态系统退化趋势仍然没有得到有效扭转。
丁：只有严格落实《湿地保护法》，才能逐步扭转我国湿地退化趋势。
基于丁的观点，A同学认为：严格落实《湿地保护法》，我国湿地退化趋势就可以逐步扭转。
B同学认为：不严格落实《湿地保护法》，湿地退化趋势就无法从根本上解决。
任务1　独立思考：从材料中找出两个相同复合判断的语句(用甲、乙、丙、丁表示)，并指出该类判断为真的条件。
任务2　小组商议：基于丁的观点，运用相应的逻辑规则，说明A、B两位同学的推理是否正确。
1．(2024·潍坊高二期末)近年来，随着居民消费升级，体育消费场景不断丰富，体育经济持续激发消费潜力。在吉林白山，多项冰雪赛事吸引力攀升，雪具消费正旺；在四川成都，观赛成为新热潮，带动门票、周边产品消费，为当地特色产业发展提供助力。体育赛事正成为拉动消费的有力抓手。基于上述情境，得出以下五个判断：
从以上五个判断中选取三个，分别作为大前提、小前提、结论，形成一个正确的三段论。下列选项符合要求的是(　　)
A．②—③—④ B．④—③—①
C．③—⑤—① D．④—⑤—①
2．(2024·海南模拟预测)当地时间2023年8月24日，日本向海洋排放核污染水的行为引发了广泛关注。某班对此展开热烈讨论，同学们纷纷发言表示：如果日本向海洋排放核污染水，海水就会受到污染。如果该判断为真，则下列选项正确的是(　　)
①日本没有向海洋排放核污染水，所以海水没有受到污染
②海水受到了污染，所以日本一定向海洋排放了核污染水
③海水没有受到污染，所以日本没有向海洋排放核污染水
④日本向海洋排放了核污染水，所以海水受到了污染
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
3．2023年3月，中共中央办公厅印发《关于在全党大兴调查研究的工作方案》。习近平总书记强调指出：“调查研究是谋事之基、成事之道，没有调查就没有发言权，没有调查就没有决策权，要在全党大兴调查研究之风。”下列说法正确的是(　　)
①如果没有调查研究，就一定没有发言权和决策权
②如果有调查研究，就一定有发言权和决策权
③如果有发言权和决策权，就一定进行了调查研究
④如果没有发言权和决策权，就一定没有调查研究
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
4．(2024·沈阳高二期末)某学校组织学生分批前往敬老院开展义务劳动，需要选派学生干部担任领队。在符合条件的多名学生干部中，小张和小李两位同学受到大家关注。
甲、乙、丙三位老师提出了各自的意见。同时满足甲、乙、丙三人意见的方案是(　　)
A．选小李，不选小张
B．选小张，不选小李
C．两人都不选
D．两人都选
答案精析
理论依据　素养奠基
1、(1)概念　推理　(2)运用判断　①定义　划分
②简单判断　复合判断　③必然性　
2、(1)严密推理　合理论证　
(2)理性思维素养　科学思维水平　
议题探究　素养形成
议题1　(1)三段论推理：大前提：5G技术是具有广阔商业前景的物联网技术。小前提：5G技术是新一代宽带移动通信技术。结论：新一代宽带移动通信技术都属于具有广阔商业前景的物联网技术。
(2)该同学的推理结构错误。前提中不周延的项在结论中不得周延，该推理中，小项“新一代宽带移动通信技术”在前提中不周延，而在结论中周延了，犯了“小项不当扩大”的错误。
议题2　任务1　乙、丙都是联言判断，是两个相同复合判断的语句。条件：联言判断反映的是若干事物情况的共同存在，因此，一个联言判断的真假，归根到底取决于它的各个联言支是否同时都是真的。如果每个联言支都是真的，那么这个联言判断就是真的；如果联言支中有一个是假的，那么这个联言判断就一定是假的。
任务2　A同学的推理错误，B同学的推理正确。①“只有严格落实《湿地保护法》，才能逐步扭转我国湿地退化趋势”是必要条件假言判断。其中，“只有严格落实《湿地保护法》”是前件，“才能逐步扭转我国湿地退化趋势”是后件，“严格落实《湿地保护法》”是肯定前件。根据必要条件假言判断的推理规则：否定前件，就能否定后件；肯定前件，不能肯定后件，无法得出结论“我国湿地退化趋势就可以逐步扭转”。由此可知，A同学的推理是错误的。②“不严格落实《湿地保护法》”是否定前件，根据必要条件假言判断的推理规则：否定前件，就能否定后件；肯定前件，不能肯定后件，可以得出结论：“湿地退化趋势就无法从根本上解决”。由此可知，B同学的推理是正确的。
典题训练　提分提能
1．C　[②—③—④三段论推理中，中项“体育场景”在两个前提中都不周延，犯了“中项不周延”的错误，A不选。④—③—①三段论推理中，出现了四个不同的项“体育赛事”“体育场景”“推动体育经济发展”“激发消费潜力”，犯了“四概念”的错误，B不选。④—⑤—①三段论推理中，出现了四个不同的项“体育赛事”“体育场景”“推动体育经济发展”“激发消费潜力”，犯了“四概念”的错误，D错误。故本题选C。]
2．D　[“如果日本向海洋排放核污染水，海水就会受到污染”是一个充分条件假言判断，其有效推理结构是肯定前件式和否定后件式。“日本没有向海洋排放核污染水，所以海水没有受到污染”属于否定前件式；“海水受到了污染，所以日本一定向海洋排放了核污染水”属于肯定后件式，①②都是无效推理，不选。故本题选D。]
3．A　[在充分条件假言推理中，由否定前件而在结论中否定后件，或者由肯定后件而在结论中肯定前件，都是错误的推理结构，②④排除。]
4．D　[同时满足甲、乙、丙三人意见的方案，那么甲、乙、丙三人的话同时是真的。老师甲：如果选派小张，就要选派小李。这是一个充分条件假言判断，前件真，后件必真，有了“选派小张”这个情况，就会出现“选派小李”这个情况。“选派小张”却“不选派小李”是不可能的；老师乙：或者选派小张，或者不选派小李。这是一个相容选言判断，该判断是真的，要求他的选言支中至少有一个是真的，也可以都是真的。老师丙：只有选派小李，才不选派小张。“选派小李”是“不选派小张”的必要条件。必要条件假言判断，无前必无后，但有前却未必有后，因此可以前件为真后件为假，即前件“选派小李”真，后件“不选派小张”为假，即选派小张，综上分析，两人都选才是正确的，D符合题意。](共23张PPT)
把握逻辑规则　纠正逻辑错误
综合探究二
第二单元　遵循逻辑思维规则
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1.结合日常思维材料，运用明晰概念的知识，掌握澄清概念的方法。
2.结合具体的判断活动，运用所学判断的知识，理解正确运用判断的逻辑要求。
3.分析具有因果关系的思维材料，辨析其中的逻辑推理方式，领悟演绎推理的要义，学会归纳推理和类比推理的方法，提升逻辑推理能力。
学习目标
内容索引
理论依据　素养奠基
议题探究　素养形成
典题训练　提分提能
理论依据 素养奠基
1、思维合乎逻辑的要求
(1)逻辑思维过程是由_____、判断和_____来承担和表现的。
(2)只有做到准确把握概念、正确_________、精确进行推理，思维才能合乎逻辑的要求。
①准确把握概念，就是要准确把握概念的内涵和外延，要学会用_____和_____的方法来明确概念。
②正确运用判断，就是要深刻理解不同判断的具体结构及逻辑特征，学会在不同的思维环境中正确地运用_________和_________。
③精确进行推理，就是要认真辨别不同前提的逻辑性质，区分不同推理的基本规则，努力保证演绎推理结论的_______，提高归纳推理和类比推理结论的可靠性。
概念
推理
运用判断
定义
划分
简单判断
复合判断
必然性
2、学习形式逻辑的意义
(1)澄清概念、准确判断、_________、清理矛盾、_________、辨识谬误、纠正错误，是逻辑思维的题中之义。
(2)学习形式逻辑，不仅有利于提升我们的逻辑思维能力、____________和_____________，而且有助于培育我们自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态。
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严密推理
合理论证
理性思维素养
科学思维水平
议题探究 素养形成
议题1：驳斥诡辩，明晰三段论
情境
　　2023年8月29日，在没有任何预热情况下，华为把搭载国产芯片的新款手机上架开卖并在1分钟内售罄，宣告美国对华为封锁的彻底失败。与4G技术相比，5G技术最大优势在于高速率、低时延、大连接、定制化专网服务，是新一代宽带移动通信技术。5G技术能够满足智能家居、工业物联网等绝大多数物联网场景的需要，所以5G技术也是具有广阔商业前景的物联网技术。据此，有同学得出结论：新一代宽带移动通信技术都属于具有广阔商业前景的物联网技术。
任务　小组商议：结合材料，运用逻辑与思维相关知识，写出该同学的三段论推理，并运用三段论推理规则分析该同学的推理结构的正误。
提示　(1)三段论推理：大前提：5G技术是具有广阔商业前景的物联网技术。小前提：5G技术是新一代宽带移动通信技术。结论：新一代宽带移动通信技术都属于具有广阔商业前景的物联网技术。
(2)该同学的推理结构错误。前提中不周延的项在结论中不得周延，该推理中，小项“新一代宽带移动通信技术”在前提中不周延，而在结论中周延了，犯了“小项不当扩大”的错误。
　　2023年6月1日，《中华人民共和国湿地保护法》(以下简称《湿地保护法》)实施一周年。
甲：湿地是维护国家生态安全的重要基础。
乙：湿地关乎文明兴衰，关乎人类未来。
丙：尽管我国已经建立了相对完整的湿地保护体系，但湿地生态系统退化趋势仍然没有得到有效扭转。
丁：只有严格落实《湿地保护法》，才能逐步扭转我国湿地退化趋势。
基于丁的观点，A同学认为：严格落实《湿地保护法》，我国湿地退化趋势就可以逐步扭转。
B同学认为：不严格落实《湿地保护法》，湿地退化趋势就无法从根本上解决。
议题2：把握条件，辨析假言推理
情境
任务1　独立思考：从材料中找出两个相同复合判断的语句(用甲、乙、丙、丁表示)，并指出该类判断为真的条件。
提示　乙、丙都是联言判断，是两个相同复合判断的语句。条件：联言判断反映的是若干事物情况的共同存在，因此，一个联言判断的真假，归根到底取决于它的各个联言支是否同时都是真的。如果每个联言支都是真的，那么这个联言判断就是真的；如果联言支中有一个是假的，那么这个联言判断就一定是假的。
任务2　小组商议：基于丁的观点，运用相应的逻辑规则，说明A、B两位同学的推理是否正确。
提示　A同学的推理错误，B同学的推理正确。
①“只有严格落实《湿地保护法》，才能逐步扭转我国湿地退化趋势”是必要条件假言判断。其中，“只有严格落实《湿地保护法》”是前件，“才能逐步扭转我国湿地退化趋势”是后件，“严格落实《湿地保护法》”是肯定前件。根据必要条件假言判断的推理规则：否定前件，就能否定后件；肯定前件，不能肯定后件，无法得出结论“我国湿地退化趋势就可以逐步扭转”。由此可知，A同学的推理是错误的。
②“不严格落实《湿地保护法》”是否定前件，根据必要条件假言判断的推理规则：否定前件，就能否定后件；肯定前件，不能肯定后件，可以得出结论：“湿地退化趋势就无法从根本上解决”。由此可知，B同学的推理是正确的。
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典题训练 提分提能
1.(2024·潍坊高二期末)近年来，随着居民消费升级，体育消费场景不断丰富，体育经济持续激发消费潜力。在吉林白山，多项冰雪赛事吸引力攀升，雪具消费正旺；在四川成都，观赛成为新热潮，带动门票、周边产品消费，为当地特色产业发展提供助力。体育赛事正成为拉动消费的有力抓手。基于上述情境，得出以下五个判断：
从以上五个判断中选取三个，分别作为大前提、小前提、结论，形成一个正确的三段论。下列选项符合要求的是
A.②—③—④ B.④—③—①
C.③—⑤—① D.④—⑤—①
√
②—③—④三段论推理中，中项“体育场景”在两个前提中都不周延，犯了“中项不周延”的错误，A不选。
④—③—①三段论推理中，出现了四个不同的项“体育赛事”“体育场景”“推动体育经济发展”“激发消费潜力”，犯了“四概念”的错误，B不选。
④—⑤—①三段论推理中，出现了四个不同的项“体育赛事”“体育场景”“推动体育经济发展”“激发消费潜力”，犯了“四概念”的错误，D错误。故本题选C。
2.(2024·海南模拟预测)当地时间2023年8月24日，日本向海洋排放核污染水的行为引发了广泛关注。某班对此展开热烈讨论，同学们纷纷发言表示：如果日本向海洋排放核污染水，海水就会受到污染。如果该判断为真，则下列选项正确的是
①日本没有向海洋排放核污染水，所以海水没有受到污染
②海水受到了污染，所以日本一定向海洋排放了核污染水
③海水没有受到污染，所以日本没有向海洋排放核污染水
④日本向海洋排放了核污染水，所以海水受到了污染
A.①② 　　　　B.①③ 　　　　C.②④ 　　　　D.③④
√
“如果日本向海洋排放核污染水，海水就会受到污染”是一个充分条件假言判断，其有效推理结构是肯定前件式和否定后件式。“日本没有向海洋排放核污染水，所以海水没有受到污染”属于否定前件式；“海水受到了污染，所以日本一定向海洋排放了核污染水”属于肯定后件式，①②都是无效推理，不选。故本题选D。
3.2023年3月，中共中央办公厅印发《关于在全党大兴调查研究的工作方案》。习近平总书记强调指出：“调查研究是谋事之基、成事之道，没有调查就没有发言权，没有调查就没有决策权，要在全党大兴调查研究之风。”下列说法正确的是
①如果没有调查研究，就一定没有发言权和决策权
②如果有调查研究，就一定有发言权和决策权
③如果有发言权和决策权，就一定进行了调查研究
④如果没有发言权和决策权，就一定没有调查研究
A.①③ 　　　　B.①④ 　　　　C.②③ 　　　　D.②④
√
“没有调查就没有发言权，没有调查就没有决策权”是一个充分条件假言判断，因此，“没有调查”是“没有发言权和决策权”的充分条件，充分条件假言推理的有效式为肯定前件式和否定后件式，①③正确。
在充分条件假言推理中，由否定前件而在结论中否定后件，或者由肯定后件而在结论中肯定前件，都是错误的推理结构，②④排除。
4.(2024·沈阳高二期末)某学校组织学生分批前往敬老院开展义务劳动，需要选派学生干部担任领队。在符合条件的多名学生干部中，小张和小李两位同学受到大家关注。
甲、乙、丙三位老师提出了各自的意见。同时满足甲、乙、丙三人意见的方案是
A.选小李，不选小张
B.选小张，不选小李
C.两人都不选
D.两人都选
√
同时满足甲、乙、丙三人意见的方案，那么甲、乙、丙三人的话同时是真的。老师甲：如果选派小张，就要选派小李。这是一个充分条件假言判断，前件真，后件必真，有了“选派小张”这个情况，就会出现“选派小李”这个情况。“选派小张”却“不选派小李”是不可能的；老师乙：或者选派小张，或者不选派小李。这是一个相容选言判断，该判断是真的，要求他的选言支中至少有一个是真的，也可以都是真的。老师丙：只有选派小李，才不选派小张。“选派小李”是“不选派小张”的必要条件。必要条件假言判断，无前必无后，但有前却未必有后，因此可以前件为真后件为假，即前件“选派小李”真，后件“不选派小张”为假，即选派小张，综上分析，两人都选才是正确的，D符合题意。
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