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2024—2025学年度第一学期期末质量监测（试卷一）
四 年 级 音 乐 试 题
（满分50分，时间为30分钟）
(一) 听力部分（每小题2分，共计30分）
答题要求：听录音，把正确的答案选项填写在相应的横线上
1.聆听歌曲，判断这首歌曲出现的演唱形式有 。
A.齐唱 合唱 B.齐唱 C.合唱 D.领唱
2.你听到的这段旋律是由 (国家)作曲家 （作者）作曲。
A.奥地利 莫扎特 B.德国 勃拉姆斯 C.德国 贝多芬
3.聆听音乐，判断这段音乐表现了彝族人民的传统节日 。
A.那达慕大会 B.泼水节 C.中秋节 D.火把节
4.你听到的这首乐曲是 乐器演奏的。
A.二胡 B.琵琶 C.古筝 D.双簧管
5.聆听音乐，判断这首歌曲是由 个乐段组成。
A.二 B.三 C.四
6.聆听音乐，判断这首乐曲表现了 的画面。
A.热闹的赛马场 B.丰收的渔民 C.残酷的战场
7.聆听音乐，判断这首歌曲的情绪是 。
A.优美的 B.伤心地 C.热烈地
8.聆听音乐，判断你听到的这首乐曲是一首 协奏曲。
A.琵琶 B.小提琴 C.古筝
9.你所听到的歌曲的速度是 。
A.慢速 B.中速稍快 C.快速
10.你所听到的这段音乐表现了 场景。
A.轻松愉快 B.紧张刺激 C.温暖和谐
11.你听到的这首歌曲是根据成语 创作的一首语言歌曲。
A.《守株待兔》 B.《守株待兔的老农夫》 C.《拔苗助长》
12.聆听音乐，判断这首歌曲是一首 合唱。
A.女生 B.男生 C.童声
13.聆听音乐，判断这段音乐演奏形式属于 。
A.管弦乐合奏 B.民乐合奏 C.弦乐合奏
14.这首歌曲表现的是 民族的节日。
A.彝族 B.维吾尔族 C.藏族 D.傣族
15.聆听音乐，判断这首歌曲的曲名是 。
A.《我们的田野》 B.《希望的田野》 C.《田野在召唤》 D.《田野》
（二）答题部分（共计20分）
一、填空题。（每空2分，共6分）
1. 常见的力度记号中，f表示强，p表示弱，mf表示 。
2.附点四分音符记作X.，X是四分音符，唱 。
3.四二拍的强弱规律是 。
二、我会判。（对的划“√”，错的划“×”。每小题2分，共6分）
1.合唱是由两个或两个以上的声部组成的。（ ）
2.秧歌是我国的一种民间歌舞形式，跳舞时脚走“十字步”，双手挥舞红绸，情绪欢快、热烈。（ ）
3.顿音记号是▼，渐强符号是<，渐弱符号是>。（ ）
三、根据乐谱回答提出的问题。（每小题2分，共8分）
问题：1.这首歌曲的名字是 。
2.通过演唱判断歌曲是 拍。
3.这首歌曲的速度是 。
4.这段旋律表达了作者 的情感 。
2024—2025学年度第一学期期末质量监测（试卷一）
四 年 级 音 乐 试 题 答 案
(一) 听力部分（每小题2分，共计30分）
答题要求：听录音，把正确的答案选项填写在相应的横线上
1.A 2.B 3.D 4.D 5.A 6.B 7.A 8.A
9.B 10.B 11.A 12.C 13.B 14.D 15.B
（二）答题部分（共计20分）
一、填空题。（每空2分，共6分）
1. 中强
2. 一拍
3. 强、弱
二、我会判。（对的划“√”，错的划“×”。每小题2分，共6分）
1.√ 2.√ 3.√
三、根据乐谱回答提出的问题。（每小题2分，共8分）
1.《大海啊，故乡》
2.3/4
3.中速深情地
4.思念故乡。
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