第四单元 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展 2025年中考历史一轮复习教材梳理 课件(49张PPT)

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第四单元 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展 2025年中考历史一轮复习教材梳理 课件(49张PPT)

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世界近代史
第四单元 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展
随着工业革命扩展到欧美其他国家,推动了各国资本主义的发展。
为冲破阻碍,俄国通过1861年改革废除了农奴制,美国通过南北战争废
除了奴隶制度,维护了国家统一,日本明治维新通过改革方式走上了发
展资本主义的道路。资本主义统治的扩大和巩固,为第二次工业革命的
进行奠定了政治前提。
资本主义制度的扩展
考点一  殖民地人民的反抗斗争
2022年版新课标:通过了解拉丁美洲独立运动与印度民族大起义等史
事,理解殖民地民族解放斗争的正义性和艰巨性。

丁 美
洲 独
立 运
动 原因 ①西班牙、葡萄牙的殖民统治和掠夺阻碍了拉丁美洲经济的发展。
②受到美国独立战争和法国大革命的影响
时间 18世纪末19世纪初
概况 ①玻利瓦尔自北向南解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地,成立了“大哥伦比亚共和国”。
②在南美洲南部地区,圣马丁自南向北领导了阿根廷、智利、秘鲁的独立战争。
③圣马丁和玻利瓦尔被誉为南美的“解放者”
美国独立战争
法国大革命
玻利瓦尔
圣马丁
解放者

丁 美
洲 独
立 运
动 性质 是一场反抗殖民统治、争取民族独立的运动
结果 西班牙在南美的殖民地得到解放,葡萄牙的殖民地巴西宣布独立
影响 拉丁美洲获得独立,出现了一系列新兴独立国家,基本上形成了今天
拉丁美洲的格局;鼓舞了其他殖民地人民

度 民
族 大
起 义 根本原因 工业革命后,英国对印度的经济掠夺和政治压迫激起了印度各阶
层的反抗
时间 1857—1859年
领导阶层 封建王公
概况 1857年,印度土兵首先起来反抗英国殖民者,随后印度各行业包
括封建王公也参加了起义。章西女王是起义中涌现的女英雄
意义 ①沉重打击了英国殖民者,反映了印度民族意识的觉醒。
②这次起义也是19世纪中期亚洲民族解放运动的一个重要组成部

1857—1859
封建王公
章西女王
●时空观念——英国同一时期对中国发动第二次鸦片战争、镇压印度民
族大起义的目的。
(1)英国参与发动第二次鸦片战争则是为了进一步打开中国市场,以
获取更多的商业机会和原料资源。
(2)印度作为英国的殖民地,是英国重要的原料产地和商品市场。英
国镇压印度民族大起义是为了维护在印度的统治,确保原料的稳定供应
和市场的稳定。
(3)英国参与两个事件的共同目的是争夺商品市场和原料产地,维护
其对殖民地的统治,并考虑到帝国扩张和地缘政治的因素。
1. 玻利瓦尔领导的南美独立运动反抗的是西班牙殖民者。巴西摆脱的
是葡萄牙的殖民统治。整个拉丁美洲独立运动的性质是民族解放战争。
2. 拉丁美洲独立运动是在美国独立战争和法国大革命的影响下追求民
族独立,而印度民族大起义是在工业革命后,为反抗英国的进一步经济
掠夺和政治压迫。
考点二  彼得一世改革、俄国1861年改革
2022年版新课标:通过了解俄国1861年改革等史事,初步认识资本主义
世界体系的形成。
【2025年是彼得一世逝世300周年】

得 一
世 改
革 背景 在沙皇的专制统治下,俄国农奴制盛行,是一个封闭落后的国家 时间 18世纪初 人物 沙皇彼得一世
目的 改变俄国的落后面貌,实现富国强兵 沙皇彼得一世
富国强兵

得 一
世 改
革 内容 ①政治:改组行政机构,建立了中央集权的行政体制,进一步加强了沙皇的专制权力。
②军事:创建新式常备军;要求贵族必须到军队或行政机构为国家服
务,按功劳和才能提拔人才。
③经济:鼓励兴办手工工场,准许工场主购买整个村庄的农奴。
④文化教育:派遣留学生,创办科学院,开办学校,创办报纸,推行文化教育。
⑤社会习俗:提倡人们学习西方的礼节与生活方式
中央集权
新式常备军
西方

得 一
世 改
革 影响 积极 通过改革,俄国的经济、军事实力大大增强,一跃成为欧洲军事
强国,为对外扩张准备了条件;开启了俄国近代化的进程
消极 在他的统治下,农奴制进一步强化,后来成为俄国社会发展的障

近代化

国 1861 年
改 革 原因 ①工业革命影响到了俄国,资本主义有所发展,但是农奴制严重制约了这一时期俄国(资本主义)经济发展。(根本原因)
②农奴制引发了尖锐的阶级矛盾和统治危机,俄国农奴暴动频繁。
③俄国对外战争的失败加剧了国内的社会矛盾
概况 1861年,亚历山大二世颁布了废除农奴制的法令
农奴制
1861
亚历山大二世

国 1861 年
改 革 目的 摆脱农奴制危机,维护统治阶级利益
内容 农奴获得人身自由,可以改变身份,自由转换职业;农奴在获得解放的同时,可以获得一份土地,但是必须出钱赎买,而且购买土地的价格高于当时的地价

国 1861 年
改 革 性质 自上而下的资产阶级性质的改良运动 影响 积极 1861年改革是俄国历史上的一个重要转折点;改革废除了农奴制,推动俄国走上了发展资本主义的道路
消极 农民购买份地的价格高于当时的地价,他们为此付出了沉重的代价;农奴制的残余仍然存在,影响着俄国经济与社会的发展
资产阶级性质
●唯物史观——为什么说俄国1861年改革是一场资本主义性质的改
良运动?
(1)从领导阶级上看,俄国1861年改革是由以沙皇为代表的封建地主
阶级领导的救亡运动。
(2)但是从结果上来看,改革客观上为俄国资本主义的发展创造了条
件,推动俄国走上了发展资本主义的道路:农奴获得“自由”,为工厂
提供了大量自由劳动力;农奴获得份地时支付的巨额赎金,转化为资本
主义生产急需的资本;农奴的购买力增强,扩大了国内市场。
(3)所以俄国1861年改革是一场资本主义性质的改良运动,但不能说
是一场资产阶级领导的改革。
1. 推动俄国走上资本主义道路的改革是1861年改革,不是彼得一世
改革;1861年改革的目的是巩固沙皇统治,彼得一世改革的目的是
富国强兵。
2. 俄国1861年改革前存在的农奴制与美国内战前存在的奴隶制不是一
种制度。农奴既不是农民,也不是奴隶,是介于农民和奴隶之间的一种
身份,农奴与奴隶二者有本质的不同。
考点三  美国内战
2022年版新课标:通过了解美国内战,初步认识资本主义世界体系
的形成。
【2025年是美国内战结束160周年】
原因 ①北方以资本主义经济为主,南方以种植园经济为主,南
北方不同的经济类型的发展,加剧了南北矛盾。 ②南北方矛盾的焦点——奴隶制的存废问题
拍卖黑人奴
隶的广告
导火线 1860年,共和党候选人林肯当选为美国第16任总统 时间 1861—1865年 奴隶制的存废
1861

过 爆发 1861年4月,南方军队挑起战争,美国内战爆发,史称“南北战争”
初期 北方在军事上屡屡失利,引起人民的强烈不满
转折 1862年,联邦政府审时度势,相继颁布了《宅地法》和《解放黑人奴隶
宣言》
《解放黑人奴隶宣言》:①主要内容:宣布从1863年元旦起,南方叛乱
地区的奴隶永远获得自由,并可以以自由人身份加入北方军队。
②影响:调动了黑人奴隶的积极性,他们踊跃参军作战,扭转了北方军
队的被动局面
结果 1865年,南方军队投降。南北战争以北方胜利告终,避免了美国分裂
解放黑人奴隶
宣言
性质 南北战争实质上是美国历史上第二次资产阶级革命 意义 经过这场战争,美国维护了国家统一,废除了奴隶制,清除了资本主义发展的最大障碍,为以后经济的迅速发展创造了条件 林肯 简介 ①1860年,当选为美国总统。
②美国南北战争期间,废除了叛乱各州的奴隶制。
③1865年,南北战争结束后,被拥护奴隶制的狂热分子刺杀
评价 林肯是一位杰出的政治家,他为维护国家统一和解放黑人奴隶作出了巨大贡献,受到美国人民的尊敬和爱戴,是美国历史上的著名总统
第二次资产阶级革命
国家统一
废除了奴隶制
●家国情怀——从美国内战看国家统一的重要性。
(1)国家统一能够消除内部分裂的威胁,维护国家主权和领土完整,
有利于国家的稳定,为国家的存在和发展奠定基础。
(2)国家统一能够为经济的整体发展注入活力,促进了全国范围内的
经济繁荣。
(3)国家统一加强了中央政府的权力,有助于实现全国范围内的政策
统一和协调,促进了国家整体的发展。
(4)一个强大而统一的国家,在国际事务中往往能够发挥更大的作用
和影响,会使国家的国际地位和影响力得到显著提升。
1. 南北战争中林肯所要解决的根本问题是维护国家统一,而不是解放
黑人奴隶。
2. 《解放黑人奴隶宣言》规定废除的是叛乱各州的奴隶制,而不是全
国的奴隶制。
考点四  日本明治维新
2022年版新课标:通过了解日本明治维新等史事,初步认识资本主义世
界体系的形成。
原因 ①根本原因:19世纪中期,德川幕府对内实行封建专制统治和剥削,对外实行锁国政策,严重阻碍了日本社会、经济的发展。
②外部原因:1853—1854年,美国等其他西方国家强迫日本打开国门,开放港口,日本民族危机加剧
前提 一部分中下级武士联合西南强藩和朝廷公卿,发动了倒幕运动,政归天皇
时间 从1868年起,明治政府开始实行一系列改革,以西方为榜样,全面改造日
本,史称“明治维新”
锁国政策
倒幕运动
1868年
明治维新
内容 ①政治上,废藩置县,加强中央集权。
②军事上,实行征兵制,建立新式军队。
③经济上,推行地税改革,以“殖产兴业”为口号,大力发展近代经济。
④社会生活上,提倡“文明开化”,向西方学习,改造日本的教育、文化和生活方式
性质 自上而下的资产阶级性质的改良运动
废藩置县
殖产兴业
文明开化
资产阶级性质
影响 进步性 日本迅速走上了发展资本主义的道路,实现了富国强兵,开始跻身
资本主义强国之列
局限性 明治维新保留了大量旧制度的残余,军国主义色彩浓厚。日本强大
起来后,很快走上了对外侵略扩张的道路
发展资本主义的道路
侵略扩张的道路
●历史解释——“殖产兴业”。
  “殖产兴业”是日本在明治维新时期提出的三大政策之一,意为增
强国家经济,发展民族工商业。这一政策的具体措施主要包括以下几个
方面:
(1)废除各地关卡,培育和发展全国统一市场,促进商品流通。
(2)建设交通通信事业,如铁路、航运、邮政、电报和电话等,为工
业化提供基础设施支持。
(3)将幕府和各藩的工矿企业接管后进行改造和扩充,形成国有企业
体系,并大力创办新式近代企业。
(4)引进西方先进技术,改造原有技术和工具,提升生产效率。
(5)采用奖励、保护等多种方式,鼓励优质新产品和发明创新,推广
先进技术。
(6)引进西方农业技术、农牧业品种和经营管理制度,促进农业发
展。
(7)将部分官营企业廉价处理给私人资本家,扶持和保护私人资本主
义的发展。
1. 发动倒幕运动并推动天皇改革的中下级武士不再是代表封建地主阶
级,而是新兴的资产阶级。
2. 明治维新中的内容最能体现资产阶级性质的是经济上鼓励发展近代
工业,影响最深远的是社会生活上改造教育。
3. 大化改新与明治维新都是日本向先进文明学习,前者向中国学习,
进入了封建社会;后者向西方学习,走上了发展资本主义的道路。
1. 世界近代史上的殖民地人民的反抗。
事件 时间 领导者 背景 影响
美国独 立战争 1775—
1783年 华盛顿 英国的殖民统治严
重阻碍了北美资本
主义发展 结束了英国的殖民统
治,实现了国家独立,
确立了比较民主的资产
阶级政治体制;有利于
美国经济发展,对欧洲
和拉丁美洲革命起到了
推动作用
事件 时间 领导者 背景 影响
拉丁美洲 独立运动 18世纪末 19世纪初 玻利瓦尔、
圣马丁 西班牙、葡萄牙残
酷的殖民统治和经
济掠夺;美国独立
战争和法国大革命
的影响 解放了西班牙在南美洲
的殖民地,葡属巴西宣
布独立
印度民族 大起义 1857—
1859年 章西女王 英国残酷的政治压
迫和经济剥削 打击了英国殖民者,表
现了印度人民争取民族
独立、反抗殖民侵略的
决心
2. 比较彼得一世改革和1861年改革。
比较项 彼得一世改革 1861年改革
背景 18世纪初,俄国盛行农奴制,是一
个封闭落后的国家 农奴制阻碍了俄国资本主义的发展
方式 沙皇自上而下推行 目的 改变俄国的落后面貌,实现富国强
兵 维护贵族和地主阶级的利益
性质 封建性质的改革 资产阶级性质的改革
比较项 彼得一世改革 1861年改革
作用 俄国的经济、军事实力大大增强,
一跃成为欧洲军事强国,为对外扩
张准备了条件,开启了俄国近代化
的进程 废除了农奴制,促使社会的各个方
面出现了新的气象,推动俄国走上
了发展资本主义的道路
局限性 农奴制进一步强化 农奴制的残余仍然存在
3. 比较美国独立战争和南北战争的异同。
比较项 独立战争 南北战争
爆发
原因 同 都是资本主义经济发展受阻所致 异 是由民族矛盾引起的,是对外战
争 是国内南北矛盾激化引起的,是内

目的 异 争取民族独立 维护国家统一
比较项 独立战争 南北战争
途径 同 都以战争的手段加以解决 过程 同 革命的一方最初在军事上一度受挫,处于不利地位;但经过艰苦奋斗,
扭转战局,最终取得胜利 性质 同 都是资产阶级性质的革命 异 具有民族解放战争的性质 具有内战的性质
影响 同 都为资本主义经济发展扫除了障碍,都促进了美国资本主义经济的发展 异 扫除的障碍是英国的殖民统治 扫除的障碍是奴隶制
4. 明治维新在日本近代化过程中的地位。
(1)明治维新使封建落后的日本走上了发展资本主义的道路,并通过
对外掠夺加快了日本的经济近代化,逐步发展成为亚洲资本主义强国。
(2)明治政府宣布实行君主立宪,基本确立了地主资产阶级联合专政
的统治秩序,巩固了明治维新后确立的日本近代天皇制度。
(3)明治维新使日本崛起为东方强国,并逐渐获得了国家主权的独立
与完整。
(4)明治维新运动没有彻底根除封建残余势力,随着经济军事实力的
增强,日本竭力推行军国主义,开始对亚洲邻国进行侵略扩张,成为新
兴的帝国主义国家。
5. 俄国1861年改革与日本明治维新带给我们的启示。
(1)改革是社会发展的推动力,中国改革开放的成果证明只有不断进
行改革,我们的国家才会国富民强。
(2)我们要积极学习外国先进的科学技术和管理经验。
(3)坚持改革开放,走出国门,选择西方文明为我所用时,对西方文
明不能生搬硬套,应取其精华,去其糟粕,才能有利于我国社会和经济
的发展。
(跨语文学科情境)材料:
斯托夫人的小说《汤姆叔叔的小屋》中讲述了这样一个情节:
一位名叫乔治·哈里斯的黑人奴隶,被主人送到了工厂里劳动。聪明
的乔治发明了一台先进的机器,乔治也因此受到了工厂主的赞扬和
工友们的尊敬。但是,他的主人却把他从工厂中领了回去,因为乔
治是主人的财产,受到他人的喜爱是非常危险的,也不应该受到他
人的尊重。工厂主为失去这样一个出色、聪明的工人而倍感惋惜,
但他又无能为力。回到了种植园的乔治,默默忍受着主人给予的身
体上,尤其是心理上的折磨。
【设问】(1)小说中的情境反映了当时美国怎样的社会状况?
【答案】(1)一方面美国在工业革命影响下资本主义经济发展迅速,
另一方面美国南方以种植园经济为主,依然存在着奴隶制。两种不同经
济类型存在着矛盾。
(2)这一社会问题是如何解决的?
【答案】(2)通过战争,北方打败了南方分裂势力,维护了国家统
一,废除了奴隶制,清除了资本主义发展的最大障碍。
(2023·河南)明治政府利用国家的资金,创办了一批官营的“模范工
厂”,目的是把私人资本引向发展近代工业的道路。这表明明治政府在
改革中( C )
A. 推行地税改革 B. 提倡“文明开化”
C. 注重示范引领 D. 实行“废藩置县”
C
【解析】题干中的“明治政府利用国家的资金,创办了一批官营的‘模
范工厂’”描述的是日本明治维新中经济方面的措施,表明明治政府在
改革中注重示范引领。题干未涉及地税改革;提倡“文明开化”是社会
生活方面的措施;实行“废藩置县”是政治方面的措施。

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