人音版音乐三年级下册第二单元 歌曲 摇船调 课件(24张PPT 内嵌音视频)

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人音版音乐三年级下册第二单元 歌曲 摇船调 课件(24张PPT 内嵌音视频)

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(共24张PPT)
什么圆圆在呀在半天哟?什么圆圆在河边?
什么圆圆街呀街上卖呀?什么圆圆在眼前哪?
上课前,我们先来猜一个谜语;
石头圆圆在河边
镜子圆圆在眼前哪,
月亮圆圆在呀在半天哟
鸭卵圆圆街呀街上卖呀
视频资料
范唱
优美荡漾
一问一答
视频资料
歌曲中如何问答的呢?
月亮
石头
镜子
鸭卵
月 光 圆圆 在呀在半天哟 石 头 圆圆 在 河 边
鸭 卵 圆圆 街呀街上卖呀 镜 子 圆圆 在 眼 前 哪
按节奏读歌词,老师问,学生答
石 头 圆圆 在 河 边
镜 子 圆圆 在 眼 前 哪,
月 亮 圆圆 在呀在半天哟
鸭 卵 圆圆 街呀街上卖呀
师生问答接唱歌词
1.旋律特点
2.歌曲有几个乐句
这是流行在台湾的汉族人民间的歌曲《摇船调》,生动的表现了小朋友们边划小船,边对歌时活泼,欢快的情景;
旋律
哼唱旋律,思考
1.旋律特点
2.歌曲有几个乐句
歌曲由三个乐句构成;
旋律是起伏的
1
2
3
视唱1-2乐句,观察它们的关系?
1-2乐句
第一个乐句和第二个乐句是相似乐句;只是结尾发生了变化;
完整演唱前两个乐句乐谱
1-2乐句
观察前三句结尾,你发现了什么?
相似
第三乐句表现人们划船情景,和前两个乐句有了很大变化 ,视唱旋律
第三乐句
填词演唱第三句
加进动作表现
视频资料
听唱歌曲
范唱
反复跳跃记号
反复跳跃记号
范唱
反复跳越记号是段落反复记号的一种补充。当音乐中两段音乐不同时,就要用反复跳越记号来标记出不同的段落,并在演奏第二段时跨过标记有第一段的那部分,而直接演奏第二段的那部分音乐。
有感情地演唱歌曲
范唱
伴奏
歌词相同,旋律不同
创编动作,表现歌曲
范唱
伴奏
课下自己编创一首问答形式的歌曲。

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