资源简介

(共22张PPT)
观看视频，思考黄文秀的一生让我们有什么感悟？
第四单元 追求美好人生
13.2 在奉献中成就精彩人生
美好人生
人生目标
人生态度
人生价值
探问
树立
把准方向
树立目标
端正态度
积极进取
劳动奉献
实现自我
第11课
第12课
第13课
在劳动中创造价值
在奉献中实现价值
积极向上
顺境不骄
败境不馁
单元教材分析：
学习目标：
1. 通过分享身边最敬佩的人，说出敬佩他们的理由，明确平凡的岗位上也能实现人生价值，树立正确的人生价值观。
2. 通过分析工匠人物和楷模人物事迹，归纳榜样人物的优秀品质，学习、践行奉献精神，增强积极投身祖国建设的责任意识。
3. 通过书写我的人生长卷，将个人人生追求和国家命运紧密联系，以实现民族复兴为己任，树立正确的人生观，学会以实际行动实现自己的人生价值。
课堂总任务
美好生活是由劳动创造的，新时代的伟大实践，为我们实现
人生价值提供了广阔的舞台。为什么要在劳动中创造人生价
值 怎样才能在奉献中成就精彩人生？
欢迎大家来到奇妙人生博物馆，请任选博物馆中你觉得最值
得学习的人物，想想在以后的人生道路上我们将如何向他们
学习，完成“我的人生长卷”，书写你的精彩人生故事。
走进时光回忆馆 品味他人人生价值
壹
时光回忆馆
【探究活动一】 寻找身边楷模——在平凡岗位上实现人生价值
请同学们回忆生活中你最欣赏的人，并说出欣赏他/她的的理由。
班主任
在学校里谁陪伴我们时间最长？
考试时带领我们整理考场的是谁？
在学校与同学有冲突找谁？
在学校里遇到问题第一个想到谁？
她爱岗敬业，早上早早的在教室等候我们到教室；她无私奉献，时时刻刻关心着我们；她耐心细致，处理班级事务细致入微等等
【探究活动一】 寻找身边楷模——在平凡岗位上实现人生价值
立足岗位作奉献，在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，在奉献社会中创造自身价值！
走进工匠精神馆 感受大国工匠精神
贰
工匠精神馆
【探究活动二】 学习工匠精神——在踏实奋进中绽放人生光彩
【探究活动二】 学习工匠精神——在踏实奋进中绽放人生光彩
请同学们观看视频，结合材料，请同学们谈谈从中你获得什么启示？
融匠逐梦之大国工匠——王积友
王积友来自中铝瑞闽股份有限公司，从2004年大学毕业来到该公司，他在设备维护管理岗位一干就是18年。他的主要工作是负责整个蓝园厂区的设备运行维护，以及公司的设备改造相关工作。多年来，他坚持在一行专注一行，把小事做精、做完美，一步一个脚印干出了不平凡的业绩。
在踏实奋进中绽放人生的光彩，干一行、爱一行、精一行，在实践中做出一番事业，书写自己的人生华章。
走进时代楷模馆 致敬时代楷模
叁
时代楷模馆
【探究活动三】 学习时代楷模——在奉献中走向伟大
请同学们以小组为单位讨论对黄文秀“用美好青春诠释了共产党人的初心使命，谱写了新时代的青春之歌”这句话的理解。
时代楷模黄文秀——大山的女儿
材料一 黄文秀生前是广西壮族自治区百色市委宣传部干部。2016年硕士研究生毕业后，黄文秀自愿回到百色革命老区工作，主动请缨到贫困村担任驻村第一书记，为村民脱贫致富倾注了全部心血和汗水。2019年6月17日凌晨，黄文秀同志在突发山洪中不幸遇难，献出了年仅30岁的宝贵生命。
材料二 黄文秀同志在脱贫攻坚第一线倾情投入、奉献自我，用美好青春诠释了共产党人的初心使命，谱写了新时代的青春之歌。广大党员干部和青年同志要以黄文秀同志为榜样，不忘初心、牢记使命，勇于担当、甘于奉献，在新时代的长征路上做出新的更大贡献。
—习近平总书记对黄文秀同志先进事迹作出重要指示
在奉献中走向伟大，将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起，并为之奉献时，人生就会闪耀出伟大的光辉。
每个人都有自己的人生追求，也会从事各种不同的工作，但只有把自己的小我融入时代，融入祖国和人民的大我之中，才能更好地实现人生价值。
如何在奉献中成就精彩人生？
1.立足岗位作奉献，在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，在奉献社会中创造自身价值！
2.在踏实奋进中绽放人生的光彩，干一行、爱一行、精一行，在实践中做出一番事业，书写自己的人生华章！
3.在奉献中走向伟大，将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起，并为之奉献时，人生就会闪耀出伟大的光辉！
4. 每个人都有自己的人生追求，也会从事各种不同的工作，但只有把自己的小我融入时代，融入祖国和人民的大我之中，才能更好地实现人生价值。
！
走进角色变形馆 书写人生华章
肆
角色变形馆
【课堂总任务】 争做时代好青年——实现我的人生价值
《钢铁是怎样炼成的》一书中有这样一段话：“人最宝贵的是生命，生命属于人只有一次。人的一生应当这样度过：当他回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。”请同学们结合本节课所学，根据自己的实际情况，书写我的人生长卷，谈谈自己将如何度过自己的一生，实现自己的人生价值。
书写要求：
1.内容上应包括我以后要干什么，怎样体现人生价值的，以后怎样去做
2.形式上书写认真，条理清晰
3.分享时理清思路，表达清晰
在踏实奋进中绽放人生的光彩
在平凡岗位上实现人生价值
★如何实现人生价值（如何在奉献中成就精彩人生）
在奉献中走向伟大，成就精彩人生
13.2 在奉献中成就精彩人生
原因：只有把自己的小我融入时代，融入祖国和人民的大我，才能更好地实现人生价值
做法：将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起，并为之奉献
【课堂小结】
【课后作业——探寻人生意义】
有人说“人生价值的真谛，在于找到自己热爱的事物并为之奋斗”，有人说“人生不是要活的更久，而是要活的更有意义”，有人说“人生价值在于不断实现自我超越，挑战自己的极限”，每个人对人生的意义和价值都有不同的理解，每个人的人生也都是独一无二的，请以小组为单位制定一份采访提纲，采访身边敬爱的人对人生意义的理解，录制成采访vlog视频，与同学们一起分享。（采访视频时长五分钟左右）
感谢聆听
3
课堂练习
1. “感动中国”2023年度人物、农业专家杨华德，援助非洲布隆迪已有9年。在杨华德及其团队手把手帮助下，布隆迪水稻产量由平均每公顷3吨提升至10吨。杨华德带出的布隆迪学生，不仅将自家水稻种得很好，还被派往邻国传播先进经验。稻浪千重，路远情长。杨华德的事迹启示我们（ D ）
①独善其身,在自我提升中创造自身特有的价值
②要勇于探索,乐于实践,让生命充满色彩和活力
③只有对社会作出突出贡献的人,人生才是美好的
④将个人的命运和他人、集体、民族乃至人类的命运联系在一起
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
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课堂练习
2. 世界上最先进的自动化码头是怎样炼成的？这个答案，张连钢找了10年。10年前，国外垄断自动化码头技术，张连钢决心自主开发，仅用4年，就走完了国际8到10年的自动化码头的建设路！张连钢从智慧码头的“门外人”成为智慧码头的“推门人”。“感动中国” 2023年度人物、大国工匠张连钢的逐梦事迹启示我们（ C ）
①服务和奉献社会,只能做好一件事
②正确的人生目标指引我们走上正确的人生道路
③实现人生价值需要爱岗敬业,主动承担社会责任
④只有大国工匠才能实现人生价值,得到社会尊重和认可
A．①② B．①④ C．②③ D．③④

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