资源简介

(共16张PPT)
今天课堂上来了位好朋友，你们看他是谁？
视频资料
他们生活云南、贵州等地；由于气候及自然条件关系，傣族地区孔雀较多，傣族人民很早就有饲养孔雀的习惯，他们认为孔雀美丽、善良、智慧，是吉祥的象征，对它怀有崇敬的感情。
初听歌曲感受、体验音乐的速度、情绪，
范唱
中速
优美，动听
范唱
哼唱旋律
范唱
学唱乐谱
对比两个乐句的关系
相似乐句
范唱
按节奏读歌词
小姑娘叫“小卜少”、小男生叫“小卜冒”
范唱
填词演唱
范唱
完整演唱
范唱
用打击乐器为歌曲伴奏
视频资料
孤傲冷艳《雀之灵》 杨丽萍
范唱
创编动作
表现歌曲
今天这节课我们不仅认识了美丽吉祥的孔雀，学唱了优美动听的歌曲，学会了跳美丽的孔雀舞，还了解了傣族这个少数民族的风土人情。这些都让我们认识到,只有爱护身边的小动物，与大自然和谐相处，我们才能有幸福快乐的生活！
打造精品课堂系列
歌曲《金孔雀轻轻跳》
自
共享、平等、自由、互助
《
心
金孔雀轻轻跳
1=E
另
翁向新词
中速
任明曲
31
35
5-36122-31351662161
1.金
孔
雀
轻轻地
跳，
雪白的羽毛
金
光
2.小
少
小
冒，
跟着
孔雀
一
起
1
5356
6-315-6332
2
照，
展翅开
屏
河
边
走，
傣家的
竹楼
跳，
阳光洒
满
小溪
边，
小朋
友们
12
2
6
33
122
61
彩
虹
傣
家的
竹楼
彩
虹
拍
手
笑，
小
朋
友
们
拍
手
笑。
1
00:0107:28
全屏
5
打造精品课堂系列
《同学们再见》
作
共享、平等、自由、互助

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