2025届高考语文写作指导:如何围绕话题,选材立意

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2025届高考语文写作指导:如何围绕话题,选材立意

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写作课:如何围绕话题,选材立意
一、文题
人们做任何事都期望成功,但成功的达到却实属不易,并且由于人们对成功的认识并不一致 ,更使得成功成为一种诱惑,一种梦想。
以“成功”为话题写一篇文章,文体不限,题目自拟,字数不少于800字。
二、指导
立意的角度
话题作文具有开放性、多样性和创新性,在三大特征中,立意的开放性、多样性、创新性是关键所在,发散思维是话题作文最显著的特质。
关于成功这个话题,至少可以从两个大的角度来立意。
(一)如何看待成功?
现代汉语词典解释:成功就是预期目标的顺利实现。
又可以分三类。
一类:他们获得一世的功名,创下伟大的事业,只因他们心中装自己的同时心中容着天下人的成功。
1、拿破仑说:成功在于征服,在于从士兵到将军的过程。
2、比尔盖茨说:成功是让全世界的人都用我的视窗系统。
3、著名乒乓球运动员李楠说:“成功是努力的过程,是自己所钟爱的事业的不断进步,是自己能够为自己爱的人和爱自己的人带来欢乐,是留在人生路上坚实而干净的脚印。”
二类:他们所获得或得到的一切,只因他们心中惟有自己没有天下人。
1、牟其中说:成功是空手道中的最高境界的实施。
2、胡长清说:成功是不断的占有,包括金钱与女人。
三类:他们所获得的只是平平凡凡,普普通通,真真实实过好每一天。
1、渔夫说:成功是捕鱼后,坐在船头晒太阳。
2、教师说:成功是自己所教的孩子事业有成。
3、清洁工说:成功是每天早晨给人们一个干净的环境。
(二)怎样才能成功?
这个主题和立意相对容易挖掘,比较简单,主要表现在要有恒心,要有毅力,要敢于吃苦,要讲究方法等等。
话题“成功”的选材非常的广泛。比如可以写自己某一次成功的过程,可以写朋友的成功,可以写成功的感受等。
材料示例
有位老师对一名学习成绩优秀的同学说:你在小学考第一名,这不算什么,还有中学呢;你在中学考了第一名,这不算什么,还有大学呢;你大学考了第一名,这不算什么,你还没有参加工作呢;你参加工作谋了个好差事,这也不算什么,有了好差事,你并不一定就有了好位置;你有了好位置,不一定就能扮好你的社会角色。只有你用自己的学识、智慧、勇气和毅力赢得了社会财富。这位老师对一名学习成绩差的同学说:你小学没考上第一名,这不要紧,还有中学呢;中学没考上第一名,这不要紧,还有大学呢;大学没考上第一名,这不要紧,你将来还要走上社会呢;参加工作了,没有谋个好工作,这不要紧,你还可以寻找;一时寻找不到,这也不要紧,尝试着做几件事,你就会对自己有所发现。你一直没有成功,这不要紧,或许这是件好事,这反倒使你一直保持一种冷静、不自满、从零开始的良好竞技状态。世上本来就没有最后成功的归宿。
精彩构思示例
1、成功之后— 从获得成功之后写起,通过叙事来表现人们对待成功的不同 态度及后果。
同桌张军小学时曾经获得过全市少年绘画一等奖。获奖之后其父母经常以求指点为名带他去 拜访名家,那些名家一致称赞他有非凡天赋,张军因骄傲而疏于做画,第二年再参赛时榜上无名,便一下失去了画画的兴趣。如今他的绘画水平还比不上我这半路出家的……
2、不经历风雨,怎能见彩虹 —通过叙事来表达成功的不易。
妈妈所在的纺织厂倒闭了,她一下子成了下岗人员。开始她特别难以接受。她是三八红旗手 、是五一劳动奖章获得者呀!在几天的消沉之后,她开始出去找工作。看到一家公司招打字员,她赶快回家在我的电脑前练打字,深夜我醒来时还听到嗒嗒的打字声。在公司试用三天 后,妈妈就又被辞退了。之后她又去餐馆送外卖,后来又去练摊…
我的一句“我喜欢吃奶 油蛋糕”启发了她,经过苦学技术、惨淡经营,她现在已是一家非常红火的西饼房的老板。她终于成功地走过了这一段下岗再就业之路……
3、成功人士 —虚构故事,讽刺社会中的不合理理象。
近些天,省内各大媒体都在纷纷报道一位商业明星。他白手起家、艰苦奋斗的事迹着实令人 感动。被领导接见、出席各种重大活动、到各地做报告,这位明星可谓风光无限。这天,他又在电视上大谈特谈商业中的诚实守信,我越看他越面熟,忽然想起他就是三年前我家附近 那个卖假货的家伙,当时他谎称是水货,我们买来后才发现全是烂货…
三、话题作文练习
俗話說:上帝對人是公平的,它多給你一分美貌,就會少給你一分智慧;它多給你一分智慧,就會讓你多經歷磨難;它多給你一分財富,就可能讓你享受不到真正的幸福與快樂……
請以“公平”爲話題,寫一篇文章,文體不限,題目自擬,字數不少於800字。精彩构思示例
1、难以做出的裁断 —虚构一则故事,说明公平并不容易做到。
医院里的保洁员桂芬三年前捡到一个弃婴,因自己没有孩子便抱回家。因为那弃婴患有多种疾病,桂芬不惜花钱为孩子治病,病终于治好了,孩子健康地长大了。正在这时,孩子的生身母亲找上门来。两个母亲为孩子对证公堂,一个坚持自己的抚养权,一个坚持生育权。法官们也觉得难以断案,判给谁才是公平呢
2、上帝是公平的— 从古今史实出发写一篇议论文,表达上帝公平待人的观点。
上帝待人是公平的。它给了拿破仑一米五的小个子,却给了他非凡的才智;它让梵高一生困苦,却赋予他绘画的热情和天才;它给史铁生残缺的肢体,却赠予他一支生花妙笔。所以我们不能抱怨上帝,抱怨生活,应多从自身找原因。
3、 公平法官的疑案 —将公平拟人化,通过它一次断案的经历表达世间存在的不公平现象。
公平法官最爱替人评判是非,然而这天它却被上庭的起诉人给难倒了。首先到庭的是一个非洲小男孩,他瘦骨嶙峋,两眼无神,他问公平:“你为什么让我饿成这样,却让有些人花大量的时间和金钱减肥 ”第二个上庭的是巴勒斯坦的一名难民,他问公平:“你为什么让我饱尝颠沛流离之苦,而不让我过和平安宁的生活 ”之后是美国黑人、还有阿富汗的妇女等等。公平被他们问得哑口无言,他不由扪心自问:“是什么原因使得他们没有得到公平的待遇呢 ”
4、上帝和农人的对话— 虚拟一则寓言故事,通过农人与上帝关于“公平” 的对话表达“一分辛苦一分收获”的道理。
古时候有个人老抱怨上帝不公,上帝便派天使把他召来。那人问上帝为什么让他饥饿、生病等,上帝说:“让你饥饿是因为你没有好好种田,让你生病是因为你四肢不勤。你要记住,在人世间,不付出劳动,是什么也得不到的!”

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