资源简介 第07讲 5.4.3正切函数的性质与图象课程标准 学习目标①理解与掌握正切函数的性质,并能运 用正切函数的性质解决与正切函数相关的周期性、奇偶性,定义域、值域、单调性等问题。 ②掌握正切函数的图象的画法,会运用正切函数的图象研究正切函数的性质,并能解决与正切函数有关的相关量问题。 会运用正切函数的图象与性质解决与正切函数有关的周期、奇偶性、单调性及值域等问题.知识点01:正切函数的图象【即学即练1】(23-24高一上·宁夏银川·期末)函数()的图象可能是( )A. B. C. D. 知识点02:正切(型)函数的性质正切函数 正切型函数定义域 由值域周期性奇偶性 奇函数 当时是奇函数单调性 在,上单调递增 当,时,由,解出单调增区间对称性 对称中心:;无对称轴 令:,对称中心为:,无对称轴【即学即练2】(23-24高一下·陕西咸阳·阶段练习)已知函数,则下列说法正确的是( )A.在定义域内是增函数 B.是奇函数C.的最小正周期是π D.图像的对称中心是,题型01 正切函数的定义域【典例1】(23-24高一上·陕西宝鸡·期末)函数的定义域是( )A. B.C. D.【典例2】(23-24高一上·新疆乌鲁木齐·期末)求函数的定义域 .【变式1】(23-24高一下·上海黄浦·期末)设,若函数的.定义域为,则的值为 .【变式2】(23-24高一下·陕西渭南·阶段练习)函数的定义域为 .题型02 正切函数的值域【典例1】(23-24高一下·江西·阶段练习)函数,的值域为( )A. B. C. D.【典例2】(24-25高一上·上海·随堂练习)已知函数在,上的最小值、最大值分别为1和7,求m和n的值.【变式1】(23-24高一下·全国·课后作业)函数的值域是( )A. B.C. D.【变式2】(23-24高一上·全国·课后作业)函数在x∈[]上的最大值为4,则实数a为 .题型03求正切函数的单调区间【典例1】(2024高三·全国·专题练习) 的单调递减区间为 .【典例2】(24-25高二·上海·假期作业)求下列函数的单调区间:(1) ;(2).【变式1】(23-24高一·上海·课堂例题)求函数的定义域,并写出其单调区间.【变式2】(23-24高一上·黑龙江鸡西·期末)求函数的定义域和单调增区间.题型04 正切函数单调性的应用【典例1】(24-25高一上·上海·课堂例题)比较与的大小.【典例2】(24-25高一上·上海·课堂例题)求函数的定义域;【变式1】(23-24高一上·安徽黄山·期末)已知函数在内是减函数,则的取值范围是A. B. C. D.【变式2】(23-24高一下·广西钦州·期中)不等式的解集为( )A. B.C. D.【变式3】(多选)(23-24高一下·浙江杭州·开学考试)下列不等式中,正确的是( ).A. B.C. D.题型05 正切函数的周期性与奇偶性【典例1】(23-24高一下·广东佛山·期中)函数的最小正周期为( )A.2 B.1 C. D.【典例2】(23-24高一下·四川眉山·阶段练习)已知,且,则【典例3】(23-24高一·上海·课堂例题)判断下列函数的奇偶性,并说明理由:(1);(2);(3);(4).【变式1】(24-25高一上·上海·随堂练习)若函数()的最小正周期是2,则a的值为 .【变式2】(23-24高一下·辽宁沈阳·阶段练习)已知, .【变式3】(23-24高一上·河北邢台·阶段练习)已知函数的图象关于原点中心对称,则的最小值为 .【变式4】(2024高一·全国·专题练习)判断下列函数的奇偶性:(1);(2).题型06 正切函数图象的对称性【典例1】(23-24高一下·河南驻马店·阶段练习)下列是函数的对称中心的是( )A. B. C. D.【典例2】(23-24高三上·广西贵港·阶段练习)函数图像的对称轴方程为( )A. B.C. D.【变式1】(2024高三·全国·专题练习)函数 的对称中心是( )A. B.,C., D.,【变式2】(23-24高一下·四川·阶段练习)已知函数的图象关于点对称,则 .题型07与正切(型)函数有关的值域(最值)问题【典例1】(23-24高一上·河北张家口·期末)函数,的值域为( )A. B. C. D.【典例2】(23-24高一下·陕西汉中·阶段练习)函数在上的值域为 .【典例3】(23-24高一下·湖北·阶段练习)已知函数在闭区间上的最大值为7,最小值为3,则 .【变式1】(24-25高一上·全国·课前预习)(1)函数的定义域是 .(2)函数的值域为 .【变式2】(24-25高一上·上海·课堂例题)求函数的最大值和最小值.【变式3】(24-25高一上·上海·课堂例题)求函数,的值域.题型08正切函数图象与性质的综合应用【典例1】(24-25高一·上海·随堂练习)已知函数.(1)求函数的最小正周期;(2)求方程的解集.【典例2】(24-25高一上·上海·课堂例题)设函数.(1)求函数的定义域、最小正周期和单调区间;(2)求不等式的解集;(3)作出函数在一个周期内的简图.【典例3】(23-24高一下·重庆铜梁·阶段练习)已知函数,,其中.(1)当时,求函数的最大值和最小值;(2)求函数在区间上单调时的取值范围.【变式1】(23-24高一下·河南·阶段练习)函数,已知函数的图象与x轴相邻两个交点的距离为,且图象关于点对称.(1)求的单调区间;(2)求不等式的解集.【变式2】(2024高一上·全国·专题练习)已知函数.(1)求的定义域和值域.(2)讨论的最小正周期和单调区间.(3)求的对称中心.【变式3】(23-24高二·全国·课后作业)已知函数的图像与x轴相交的两相邻点的坐标分别为和,且过点.求:(1)函数的解析式;(2)满足的x的取值范围.A夯实基础 B能力提升 C综合素养A夯实基础1.(23-24高一下·陕西渭南·期末)若函数的图象与直线没有交点,则的最小值为( )A. B. C. D.2.(23-24高一下·山东东营·期末)函数的相邻两个零点之间的距离为( )A. B.6 C. D.123.(23-24高一上·宁夏银川·期末)函数在上的最小值为( )A.1 B.2 C. D.4.(23-24高一上·河北邢台·阶段练习)当时,函数与函数的图象的交点个数为( )A.0 B.1 C.2 D.4C.为的一个对称中心 D.最小正周期为三、填空题11.(24-25高一上·全国·课后作业)函数的单调递增区间是 .12.(24-25高一·上海·随堂练习)函数(,)为奇函数需满足条件为 .四、解答题13.(24-25高一上·上海·课后作业)求函数的定义域,并讨论它的单调性.B能力提升1.(2024·天津河西·二模)若,,,则a,b,c的大小关系是( )A. B. C. D.2.(23-24高一下·辽宁葫芦岛·期末)设集合,则集合A的元素个数为( )A.1013 B.1014 C.2024 D.20253.(23-24高一上·福建福州)已知函数.(1)判断函数的奇偶性,并证明;(2)若在上有零点,求实数的取值范围.C综合素养1.(23-24高一下·江西·阶段练习)已知函数与函数的部分图象如图所示,图中阴影部分的面积为4. (1)求的定义域;(2)若是定义在上的函数,求关于x的不等式的解集.21世纪教育网(www.21cnjy.com)第07讲 5.4.3正切函数的性质与图象课程标准 学习目标①理解与掌握正切函数的性质,并能运 用正切函数的性质解决与正切函数相关的周期性、奇偶性,定义域、值域、单调性等问题。 ②掌握正切函数的图象的画法,会运用正切函数的图象研究正切函数的性质,并能解决与正切函数有关的相关量问题。 会运用正切函数的图象与性质解决与正切函数有关的周期、奇偶性、单调性及值域等问题.知识点01:正切函数的图象【即学即练1】(23-24高一上·宁夏银川·期末)函数()的图象可能是( )A. B. C. D. 【答案】B【分析】根据函数奇偶性排除不符合的两个选项,再根据的符号,即可得符合的函数图象.【详解】因为函数()所以,则函数为偶函数,故排除A,C选项;又,故排除D选项,故选B符合.故选:B.知识点02:正切(型)函数的性质正切函数 正切型函数定义域 由值域周期性奇偶性 奇函数 当时是奇函数单调性 在,上单调递增 当,时,由,解出单调增区间对称性 对称中心:;无对称轴 令:,对称中心为:,无对称轴【即学即练2】(23-24高一下·陕西咸阳·阶段练习)已知函数,则下列说法正确的是( )A.在定义域内是增函数 B.是奇函数C.的最小正周期是π D.图像的对称中心是,【答案】D【分析】根据题意结合正切函数性质逐项分析判断.【详解】对于选项AC:因为的最小正周期是,可知在定义域内不单调,故AC错误;对于选项B:,可知不是奇函数,故B错误;对于选项D:令,解得,所以图像的对称中心是,,故D正确;故选:D.题型01 正切函数的定义域【典例1】(23-24高一上·陕西宝鸡·期末)函数的定义域是( )A. B.C. D.【答案】C【分析】根据正切函数特征,得到不等式,求出定义域.【详解】由正切函数的定义域,令,即,所以函数的定义域为.故选:C.【典例2】(23-24高一上·新疆乌鲁木齐·期末)求函数的定义域 .【答案】【分析】利用正切函数的定义,列出不等式求解即得.【详解】函数有意义,则,解得,所以函数的定义域为.故答案为:【变式1】(23-24高一下·上海黄浦·期末)设,若函数的.定义域为,则的值为 .【答案】/【分析】根据正切函数的定义域,列式求解.【详解】由题意可知,,,所以.故答案为:【变式2】(23-24高一下·陕西渭南·阶段练习)函数的定义域为 .【答案】.【分析】根据题意,利用正切函数的性质,列出不等式,即可求解.【详解】由函数,则满足,解得,所以函数的定义域为.故答案为:.题型02 正切函数的值域【典例1】(23-24高一下·江西·阶段练习)函数,的值域为( )A. B. C. D.【答案】C【分析】先求出的范围,再由正切函数的性质求出范围,再乘以3即可.【详解】故选:C.【典例2】(24-25高一上·上海·随堂练习)已知函数在,上的最小值、最大值分别为1和7,求m和n的值.【答案】或.【分析】根据的正负分类讨论,利用函数的单调性分别表达出最值关系式,解方程组可得.【详解】正切函数在,单调递增,且, ,由题意函数最小值、最大值分别为1和7,可知,①当时,函数在,单调递增,,解得;②当时,函数在,单调递减,即.综上所述,或.【变式1】(23-24高一下·全国·课后作业)函数的值域是( )A. B.C. D.【答案】C【分析】根据正弦函数的有界性与正切函数的单调性,即可求出函数的值域.【详解】∵,∴.∵在上是单调递增的.即∴函数的值域为.故选:C【变式2】(23-24高一上·全国·课后作业)函数在x∈[]上的最大值为4,则实数a为 .【答案】/【分析】利用正切函数单调性求出最大值作答.【详解】函数在上单调递增,则当时,,因此,解得,所以实数a为.故答案为:题型03求正切函数的单调区间【典例1】(2024高三·全国·专题练习) 的单调递减区间为 .【答案】【分析】化简函数为,由正切函数的性质可求得函数的单调递减区间.【详解】函数,由正切函数的性质知,解得所以函数的单调递减区间为故答案为:【典例2】(24-25高二·上海·假期作业)求下列函数的单调区间:(1) ;(2).【答案】(1)单调递增区间为,,无单调递减区间(2)单调递减区间为,,无单调递增区间【分析】(1)直接根据正切函数的性质计算可得;(2)首先利用诱导公式将函数化简,再结合正切函数的性质计算可得.【详解】(1)由题意得,,解得,所以函数的单调递增区间为,,无单调递减区间;(2),由题意得,,解得,所以函数的单调递减区间为,,无单调递增区间.【变式1】(23-24高一·上海·课堂例题)求函数的定义域,并写出其单调区间.【答案】定义域为,单调递增区间为,没有减区间【分析】根据正切型函数定义域和单调区间的求法求得正确答案.【详解】由解得,所以函数的定义域为,由解得,所以函数的单调递增区间为,没有减区间.【变式2】(23-24高一上·黑龙江鸡西·期末)求函数的定义域和单调增区间.【答案】;.【分析】求正切型函数的定义域和递增区间,首先都要把角看成整体角,再利用正切函数的定义域和递增区间处理即可.【详解】由函数有意义可得:,解得,即函数的定义域为:又由可得:,即函数的单调增区间为:.题型04 正切函数单调性的应用【典例1】(24-25高一上·上海·课堂例题)比较与的大小.【答案】.【分析】根据诱导公式结合正切函数的单调性即可得解.【详解】,,∵,在上为严格增函数,∴,即.【典例2】(24-25高一上·上海·课堂例题)求函数的定义域;【答案】.【分析】由题意得,然后根据正切函数的性质求解即可.【详解】由,得.在内满足上述不等式的x的取值范围为.又的周期为,所以所求x的范围是.【变式1】(23-24高一上·安徽黄山·期末)已知函数在内是减函数,则的取值范围是A. B. C. D.【答案】B【详解】由题设有为减函数,且,恒成立,所以,解得,选B.【变式2】(23-24高一下·广西钦州·期中)不等式的解集为( )A. B.C. D.【答案】A【分析】利用正切函数的单调性解不等式即得.【详解】依题意,得,解得,所以不等式的解集为.故选:A【变式3】(多选)(23-24高一下·浙江杭州·开学考试)下列不等式中,正确的是( ).A. B.C. D.【答案】BC【分析】利用诱导公式及三角函数的单调性判断A、B,利用三角函数线证明当时,即可判断C、D.【详解】对于A:,,所以,故A错误;对于B:因为,且在上单调递增,在上单调递减,所以,又,所以,故B正确;对于C、D:首先证明当时,构造单位圆,如图所示:则,设,则,过点作直线垂直于轴,交所在直线于点,由,得,所以,由图可知,即,即,所以,,故C正确,D错误;故选:BC题型05 正切函数的周期性与奇偶性【典例1】(23-24高一下·广东佛山·期中)函数的最小正周期为( )A.2 B.1 C. D.【答案】B【分析】根据周期公式直接求解即可【详解】的最小正周期为.故选:B【典例2】(23-24高一下·四川眉山·阶段练习)已知,且,则【答案】【分析】根据题意可证,令运算求解即可.【详解】由题意可知:的定义域为,关于原点对称,且,即,显然,则,即,解得.故答案为:.【典例3】(23-24高一·上海·课堂例题)判断下列函数的奇偶性,并说明理由:(1);(2);(3);(4).【答案】(1)奇函数,理由见解析(2)偶函数,理由见解析(3)奇函数,理由见解析(4)偶函数,理由见解析【分析】根据函数奇偶性以及正切函数的知识求得正确答案.【详解】(1)是奇函数,理由如下:设,由解得,所以的定义域为,,所以是奇函数.(2)是偶函数,理由如下:设,则的定义域是,,所以是偶函数.(3)是奇函数,理由如下:设,则定义域是,,所以是奇函数.(4)是偶函数,理由如下:设,则的定义域是,,所以是偶函数.【变式1】(24-25高一上·上海·随堂练习)若函数()的最小正周期是2,则a的值为 .【答案】/【分析】由正切函数的周期公式计算可得答案.【详解】由正切函数的周期公式得,,解得,,故答案为:.【变式2】(23-24高一下·辽宁沈阳·阶段练习)已知, .【答案】【分析】利用正弦函数、正切函数的性质直接求解.【详解】∵,∴,,,,∴.故答案为:【变式3】(23-24高一上·河北邢台·阶段练习)已知函数的图象关于原点中心对称,则的最小值为 .【答案】【分析】根据正切函数的奇偶性列式运算得解.【详解】因为的图象关于原点中心对称,所以,又,故的最小值为.故答案为:.【变式4】(2024高一·全国·专题练习)判断下列函数的奇偶性:(1);(2).【答案】(1)既不是偶函数,也不是奇函数(2)奇函数【分析】(1)求函数的定义域,可得定义域不关于原点对称,由此判断函数既不是偶函数,也不是奇函数,(2)求函数的定义域,确定定义域关于原点对称,再通过比较与的关系判断函数的奇偶性.【详解】(1)由得的定义域为且,由于的定义域不关于原点对称,所以函数既不是偶函数,也不是奇函数;(2)由题知函数的定义域为且,定义域关于原点对称,又,所以函数是奇函数.题型06 正切函数图象的对称性【典例1】(23-24高一下·河南驻马店·阶段练习)下列是函数的对称中心的是( )A. B. C. D.【答案】D【分析】整体法求出函数的对称中心为,一一检验得到答案.【详解】令,解得,故函数的对称中心为,故AB错误;当时,,故对称中心为,D正确,经检验,C不满足要求.故选:D【典例2】(23-24高三上·广西贵港·阶段练习)函数图像的对称轴方程为( )A. B.C. D.【答案】A【分析】由的对称轴为,代换解出即可【详解】由函数的对称轴为令,得:所以函数图像的对称轴方程为:故选:A.【变式1】(2024高三·全国·专题练习)函数 的对称中心是( )A. B.,C., D.,【答案】D【分析】根据整体法即可求解.【详解】令(),解得(),故函数的对称中心为,.故选:D.【变式2】(23-24高一下·四川·阶段练习)已知函数的图象关于点对称,则 .【答案】/【分析】由正切函数的图象关于点对称求解.【详解】因为的图象关于点对称,所以,所以,因为,所以.故答案为:.题型07与正切(型)函数有关的值域(最值)问题【典例1】(23-24高一上·河北张家口·期末)函数,的值域为( )A. B. C. D.【答案】C【解析】利用配方法,进而利用二次函数即可.【详解】函数,由,则,所以函数的值域为.故选:C.【点睛】本题考查了函数值域的求法,高中函数值域求法有:1.观察法,2.配方法,3.反函数法,4.判别式法,5.换元法,6.数形结合法,7.不等式法,8.分离常数法,9.单调性法,10.利用导数求函数的值域,11.最值法,12.构造法,13.比例法,要根据题意选择,属于基础题.【典例2】(23-24高一下·陕西汉中·阶段练习)函数在上的值域为 .【答案】【分析】根据题意求得,结合正切函数的性质,即可求解.【详解】由,可得,根据正切函数的性质,可得,即函数在上的值域为.故答案为:.【典例3】(23-24高一下·湖北·阶段练习)已知函数在闭区间上的最大值为7,最小值为3,则 .【答案】/【分析】分析在的单调性,求出的范围,根据最值建立等式,解出即可.【详解】解:取,解得,所以在上单调递增,即在上单调递减,因为在闭区间上有最大值为7,最小值为3,所以,且,,即,解得,因为,所以,故.故答案为:【变式1】(24-25高一上·全国·课前预习)(1)函数的定义域是 .(2)函数的值域为 .【答案】【分析】(1)由被开方数非负建立不等式,再结合正切函数图象可解;(2)令,换元法转化为求二次函数值域即可.【详解】(1)要使有意义,则,解得,解得.故函数的定义域是;(2)设,则,当时,.所以的值域是.故答案为:;.【变式2】(24-25高一上·上海·课堂例题)求函数的最大值和最小值.【答案】最大值为,最小值为.【分析】结合分离常数法和基本不等式,然后分类讨论即可求解.【详解】解:①当时,;②时,,由可知,当且仅当,即时等号成立,∴.③当时,,由知,当且仅当,故,即.综上,的最大值为,最小值为.【变式3】(24-25高一上·上海·课堂例题)求函数,的值域.【答案】.【分析】应用复合函数的单调性,结合正切函数及二次函数求值域即可.【详解】.∵,∴.当,即时,y取最小值-1;当,即时,y取最大值.∴函数的值域为.题型08正切函数图象与性质的综合应用【典例1】(24-25高一·上海·随堂练习)已知函数.(1)求函数的最小正周期;(2)求方程的解集.【答案】(1)(2)【分析】(1)由正切函数的最小正周期公式计算即可;(2)由,可得,然后解正切函数方程即可.【详解】(1)最小正周期.(2)由,,由题意可得,,解得,,故方程的解集为.【典例2】(24-25高一上·上海·课堂例题)设函数.(1)求函数的定义域、最小正周期和单调区间;(2)求不等式的解集;(3)作出函数在一个周期内的简图.【答案】(1)定义域是,最小正周期,单调增区间是().(2);(3)答案见解析.【分析】(1)由整体代换即可求出正切函数的定义域,由周期公式可得最小正周期,由单调性解不等式可得单调增区间.(2)由(1)中的单调性解不等式,可得其解集.(3)利用五点作图法即可得一个周期内的简图.【详解】(1)由,得(),∴的定义域是,∵,∴最小正周期,由(),得().∴函数的单调增区间是().所以函数定义域是,最小正周期,单调增区间是().(2)由,得().解得().∴不等式的解集是.(3)令,则;令,则;令,则.∴函数的图像与x轴的一个交点坐标是,在这个交点左、右两侧相邻的两条渐近线方程分别是,.从而得函数在一个周期内的简图如下:【典例3】(23-24高一下·重庆铜梁·阶段练习)已知函数,,其中.(1)当时,求函数的最大值和最小值;(2)求函数在区间上单调时的取值范围.【答案】(1)最大值为,最小值为;(2).【分析】(1)求出函数的解析式,再利用二次函数的性质求出最值.(2)利用二次函数单调性列出不等式,再利用正切函数单调性解不等式即得.【详解】(1)当时,函数,而,则当时,,当时,,所以函数的最大值和最小值分别为和.(2)函数图象的对称轴为,依题意,或,解得或,又,解得或,所以的取值范围是.【变式1】(23-24高一下·河南·阶段练习)函数,已知函数的图象与x轴相邻两个交点的距离为,且图象关于点对称.(1)求的单调区间;(2)求不等式的解集.【答案】(1)单调递增区间为,,无单调递减区间;(2).【分析】(1)由三角函数的性质求出,令,即可求出的单调区间;(2)由,解不等式即可得出答案.【详解】(1)由题意知,函数的最小正周期为,因为,所以,所以因为函数的图象关于点对称,所以,,即,,因为,所以,故.令,,得,,所以函数的单调递增区间为,,无单调递减区间.(2)由(1)知,.由,得,,即, 所以不等式的解集为:.【变式2】(2024高一上·全国·专题练习)已知函数.(1)求的定义域和值域.(2)讨论的最小正周期和单调区间.(3)求的对称中心.【答案】(1)定义域为,,值域为 ;(2)最小正周期是;单调增区间为,,;无减区间;(3),, .【分析】(1)由已知函数的解析式可直接求解其定义域、值域;(2)由已知,可通过来求解函数的最小正周期,可令求解函数的单调递增区间;(3)可令来求解函数的对称中心.【详解】(1)函数,,,即,;的定义域为,,值域为;(2),的最小正周期是;又令,,,,的单调增区间为,,,无减区间;(3)令,,解得,,此时;函数的对称中心为,,.【变式3】(23-24高二·全国·课后作业)已知函数的图像与x轴相交的两相邻点的坐标分别为和,且过点.求:(1)函数的解析式;(2)满足的x的取值范围.【答案】(1);(2)【分析】(1)根据函数的最小正周期求出,根据它的图像过点求出,根据它的图像过点,求出的值即得解;(2)利用正切函数的图象得到,化简即得解.【详解】(1)由题意可得的周期为,所以,所以,因为它的图像过点,所以,即,所以,即.又,所以,于是.又它的图像过点,所以,得.所以.(2)由(1)得,所以,即.解得.所以满足的x的取值范围是A夯实基础 B能力提升 C综合素养A夯实基础1.(23-24高一下·陕西渭南·期末)若函数的图象与直线没有交点,则的最小值为( )A. B. C. D.【答案】B【分析】根据正切函数的性质,代入求值即可.【详解】函数的图象与直线没有交点.若函数的图象与直线没有交点,则,,则的最小值为.故选:B.2.(23-24高一下·山东东营·期末)函数的相邻两个零点之间的距离为( )A. B.6 C. D.12【答案】B【分析】函数的相邻两个零点之间的距离即为最小正周期,求解即可.【详解】由正切函数的图象可知,函数的相邻两个零点之间的距离即为最小正周期,又最小正周期为,所以函数的相邻两个零点之间的距离为.故选:B.3.(23-24高一上·宁夏银川·期末)函数在上的最小值为( )A.1 B.2 C. D.【答案】D【分析】利用正切函数的单调性可得在处取得最小值.【详解】由正切函数的单调性可知,在上为单调递增,所以其最小值为.故选:D4.(23-24高一上·河北邢台·阶段练习)当时,函数与函数的图象的交点个数为( )A.0 B.1 C.2 D.4【答案】C【分析】作出函数在上的图象与在的图象即可得解.【详解】作出函数在上的图象与在的图象,如图,观察图象,得函数与函数的图象的交点个数为2.故选:C5.(23-24高三下·四川德阳·阶段练习)已知函数是定义在上的奇函数,且单调递增,若,则的取值范围是( )A.() B.()C.() D.()【答案】D【分析】根据函数奇偶性和单调性得,解出即可.【详解】因为函数是定义在上的奇函数,且单调递增,则,即,即,则,解得().故选:D.6.(2024高三·全国·专题练习)已知函数,求与的值,则下列答案不可能的是( )A.8和6 B.3和1C.7和1 D.5和2【答案】D【分析】令,判断其奇偶性,从而得,2c为偶数,结合选项,即可得答案.【详解】令,则,即为奇函数,则,由,得,2c为偶数,而选项D中两数之和为7,因此不可能为D.故选:D7.(2024·天津河北·二模)函数,则的部分图象大致是( )A. B.C. D.【答案】C【分析】根据奇偶性排除AB;根据特殊值的函数值排除D,即可得解.【详解】函数的定义域为,因为,所以函数为奇函数,故排除AB;又因为,故排除D.故选:C.8.(23-24高三下·福建厦门·强基计划)在上的零点个数( )A.1 B.2 C.3 D.4【答案】B【分析】借助因式分解的方法,结合特殊角的三角函数值求解即得.【详解】依题意,,而,显然且,因此,由,得,解得或,所以在上的零点个数是2.故选:B二、多选题9.(23-24高一下·河南信阳·期中)下列函数中,同时满足:①在上是增函数;②为偶函数的是( )A. B. C. D.【答案】ABD【分析】根据三角函数的奇偶性以及单调性,逐项判断即可.【详解】选项A:为偶函数,且在上是增函数,故A正确;选项B:为偶函数,且在上是增函数,故B正确;选项C:为偶函数,但在上是减函数,故C不正确;选项D:为偶函数,且在上是增函数,故D正确.故选:ABD10.(23-24高一下·四川南充·阶段练习)已知函数,则( )A. B.在上单调递增C.为的一个对称中心 D.最小正周期为【答案】BC【分析】根据函数值的定义及诱导公式,再利用正切函数的性质即可求解.【详解】对于A ,,故A错误;对于B,由得,当时,,所以在上单调递增,因为,所以在上单调递增,故B正确;对于C,把代入中,得,所以为的一个对称中心,故C正确;对于D,函数的最小正周期为,故D错误.故选:BC.三、填空题11.(24-25高一上·全国·课后作业)函数的单调递增区间是 .【答案】【分析】根据正切函数的单调区间求解即可.【详解】根据正切函数的单调区间可得,.故答案为:12.(24-25高一·上海·随堂练习)函数(,)为奇函数需满足条件为 .【答案】,【分析】由正切型函数为奇函数,根据正切函数的对称中心求解即可.【详解】若函数(,)为奇函数,则根据正切函数的对称中心可得,.所以,,故答案为:,四、解答题13.(24-25高一上·上海·课后作业)求函数的定义域,并讨论它的单调性.【答案】,在区间()上是严格增函数.【分析】根据正切函数的定义域与单调性直接可得解.【详解】由(),得().的定义域为.又由在每个区间,上是严格增函数可知:当(),即()时,是严格增函数,即在区间()上是严格增函数.B能力提升1.(2024·天津河西·二模)若,,,则a,b,c的大小关系是( )A. B. C. D.【答案】A【分析】根据三角函数单调性可得,结合指数函数、对数函数单调性分析判断.【详解】因为,则,,,即,则,,,即,所以.故选:A.2.(23-24高一下·辽宁葫芦岛·期末)设集合,则集合A的元素个数为( )A.1013 B.1014 C.2024 D.2025【答案】A【分析】运用正切函数的单调性,对称性和周期性可解题.【详解】当时,,由正切函数性质知道,此时单调递增,则集合至少有1012个元素.即为.当时,由于正切函数关于对称,则,,,,则当增加时,元素与前面的重复,当时,元素等于 0,当时,运用正切函数的周期性知道,又元素重复出现了,则集合A的元素个数为1013个.故选:A.3.(23-24高一上·福建福州)已知函数.(1)判断函数的奇偶性,并证明;(2)若在上有零点,求实数的取值范围.【答案】(1)函数为奇函数,证明见解析;(2).【解析】(1)求出函数的定义域,计算得出与之间的关系,由此可得出结论;(2)由可得出,,利用可得出,求出函数在上的值域,由此可得出实数的取值范围.结合正切函数的概念即可求解;(2)由(1)知,由,作出函数的图象,结合图形即可求解.【详解】(1) 如图,阴影部分的面积等价于矩形的面积,对于函数,定义域为,所以过点C垂直于x轴的直线为,又,则,解得,所以,由,得,即函数的定义域为;(2)由(1)知,所以,,则,设,,在同一个平面直角坐标系中作出函数的图象,如图, 当时,,所以当时,,即不等式的解集为.21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览