2.3.1物质的量(21张)-2024-2025学年高一上学期人教版(2019)高中化学必修1

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2.3.1物质的量(21张)-2024-2025学年高一上学期人教版(2019)高中化学必修1

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(共21张PPT)
物质的量
人教版必修第一册第二章第三节
素养目标
知识素养:通过认识物质的量及摩尔的意义,形成宏观与微观结合研究化学
的理念,建立物质的量与物质质量、摩尔质量、粒子数、阿伏伽
德罗常数之间的关系。
科学精神与社会责任:利用物质的量概念的建立过程,培养科学探究精神。
证据推理与模型认知:通过完成物质的量的学习,了解科学的推理过程,理
解微观粒子模型在化学研究中的重要作用。
宏观辨识与微观探析:通过对物质的量的学习,从微观上理解物质由不同粒子
构成,进而从宏观上明确物质的量的应用。
你买过糖豆吗?
数个数?
称质量?
宏观世界中
化学世界中
通电
2H2O = 2H2↑ + O2 ↑
36克 4克 32克
2个 2个 1个
1滴水中水分子的数目约有:
微观世界中
6170000000000000000000个
如此庞大的数字不方便计算和交流,怎么办
12瓶啤酒
1打
被定义的个数
集合体
1摩尔
物理量 单位名称 单位符号
长度l 米 m
质量 m 千克 kg
时间 t 秒 s
电流强度 I 安培 A
热力学温度 T 开尔文 K
发光强度 Iv 坎德拉 cd
国际单位制(SI)的7个基本单位
物质的量 n
摩尔
mol
课本P50资料卡片
一、物质的量
物理量
单位
标准
物质的量(n)表示一定数目微粒的集合体
摩尔(mol)
moles(大量、堆积)
阿伏伽德罗常数:1mol任何微粒(或特定组合)的数量
NA约为6.02×1023 mol-1
物质的数量
物质的质量
物质量
思考:你知道哪些微观粒子?
分子、原子、离子、质子、中子、电子、原子团等
如果把 6.02×1023 粒米给全球70亿人吃,每人每天吃一千克,要吃470万年。
假如将6.02 ×1023个一毛硬币排起来,可来回地球和太阳间400亿次之多。
因此,阿伏加德罗常数只能用于描述微观粒子,不能用于描述宏观物质。
感受1 mol 有多大
12瓶啤酒
1打
被定义的个数
集合体
1摩尔
半打啤酒
6打啤酒
6瓶啤酒
72瓶啤酒
0.5mol碳原子
3.01×1023个碳原子
2 mol CO2
1.204×1024个CO2分子
二、物质的量、阿伏伽德罗常数与粒子数之间的关系
细节:
物质的量与微粒个数转换时,明确微粒种类。
2molH2中含有 个氢
2molH2中含有 个氢分子
2molH2中含有 个氢原子
0.15molH2SO4中含有 个氧原子
含有1.204×1024个O原子的二氧化碳的物质的量
CO2
C
2O
微粒的个数
物质的量
1个
1个
2个
1mol
2mol
6.02×1023个
1.204×1024个
1mol
×
约1.204×1024
约2.408×1024
约3.612×1023
物质中某微粒的物质的量
=角标×该物质的物质的量
二、物质的量、阿伏伽德罗常数与粒子数之间的关系
1滴水中水分子的数目约有:
微观世界中
1670000000000000000000
6.02×1023 mol-1
6.02×1023 mol-1

2.77×10-3 mol
1.67×1021

6.02×1023 mol-1
粒子 符号 物质的式量 每个粒子的 质量(g/个) 1mol物质含有 的粒子数(个) 1mol物质
的质量(g)
C 12 1.993×10-23 NA
Fe 56 9. 302×10-23 NA
H2SO4 98 1.628×10-22 NA
H2O 18 2.990×10-23 NA
Na+ 23 3.821×10-23 NA
12
56
98
18
23
探索发现:1mol任何粒子的质量以克为单位时在数值都等于其化学式的式量(相对原子/分子质量)。
思考探究
国际上为什么规定1mol的任何粒子的粒子数是6.02×1023呢?
摩尔质量
单位物质的量的物质所具有的质量
定义:
单位:g/mol或g·mol-1
符号:M
n、m和M的关系
M
m
n =
m = n · M
应用:
定义:
某微粒的M与其式量、1mol该微粒的质量:数值相同,单位、意义不同
H2SO4的相对分子质量为 1mol H2SO4的质量为
H2SO4的摩尔质量为
98
98g
98g/mol
摩尔质量
单位物质的量的物质所具有的质量
定义:
单位:g/mol或g·mol-1
符号:M
n、m和M的关系
M
m
n =
m = n · M
定义:
注意:(1)某微粒的M与其式量、1mol该微粒的质量:数值相同,单位、意义不同
(2)M是个定值,不随物质的物质的量的多少,物质的聚集状态改变而改变。
单位物质的量的物质所具有的质量
2molH2O的摩尔质量为 2mol冰的摩尔质量为
18g/mol
18g/mol
典例精讲
【例1】1个CO2分子中有1个C原子、2个O原子。那么1mol CO2中有 mol C
和 mol O,0.5 mol CO2中有 mol C和 mol O。含有0.5 mol O的CO2的
物质的量为 mol。
【例2】(1) 1 mol Na2SO4中含有Na+的数目是 ,与其含有相同Na+数目
的NaCl的物质的量为 。
(2)若测得某Na2SO4溶液中含有0.5molSO42-,则溶液中含有 mol Na+。
(3)_____ mol NH3与0.3 mol H2O中所含H原子一样多。
(4)0.3mol H2O中含_____ mol 原子,含 个电子。
1
2
1.204×1024
0.5
0.25
1
2mol
1
0.2
0.9
1.806×1024
归纳总结:
n、N、NA、M、m之间的关系
m
n
N
宏观物质
桥梁
微观粒子
×M
÷M
×NA
÷NA
26.5gNa2CO3的物质的量是多少?含有钠离子多少个?
26.5gNa2CO3
个钠离子
物质的量
÷M
×NA
n(Na2CO3)=
m
M
= n×NA
N(Na+)
=3.01×1023
=
26.5g
106g/mol
=0.25mol
=0.5mol×6.02×1023mol-1
n(Na+)=2×n(Na2CO3)=0.5mol
随堂演练
1.判断正误
(1)摩尔是七个物理量之一 ( )
(2)摩尔是物质的质量单位 ( )
(3)摩尔是物质的数量单位 ( )
(4)1摩尔小麦含有6.02×1023个麦粒 ( )
(5)3 mol氢 ( )
(6) 4.5 molNH3 ( )
(7)摩尔是国际科学界建议采用的一种物理量 ( )
(8)摩尔是物质的量的单位,简称摩,符号为mol ( )
×

×
×
×
×

×
随堂演练
2.(1) 9gH2O的物质的量为 , 含有的氢原子数为 。 (2)3.01×1023个H2SO4分子的物质的量为 ,质量为 。
(3)0.5mol H2SO4分子中N(H)= ,N(O)= 。
(4)Fe的摩尔质量为56g·mol-1,
则1个Fe原子质量为 g(列式)。
0.5mol
6.02×1023
49 g
0.5mol
6.02×1023
1.204×1024
56
NA
n(H2O)=
m(H2O)
M(H2O)
550g
18g/mol
=
=30.56mol
N(H2O) = n(H2O)×NA
=30.56mol×6.02×1023mol-1
=1.84×1025
答:一瓶水(550g)的水中含有水分子数目为1.84×1025个。
3.一瓶水(550ml即550g)的水中含有水分子数目为多少?
随堂演练
请你想一想:
10亿个金原子与10克黄金只能二选一,你会选哪个呢?

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