资源简介 C.家鸽体内有发达的气囊,适于气体交换八年级生物学第二次质量评估D.狼的犬齿发达,与肉食性生活相适应11.下列关于大熊猫特征的叙述正确的是注意事项:A.有喙无齿B.体表被毛C.卵生、哺乳D.体温不恒定1.本试卷2大题,27小题,共4页。满分50分。考试时间50分钟12.爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是2.请考生务必按照答题卡上的要求,将答案写在答题卡正确的位置。请不要在试卷上作①体表覆盖角质的鳞片或甲②幼体用鳃呼吸③生殖和发育离开了水答,写在本试卷上的答案无效。④皮肤裸露⑤完全用肺呼吸一,选择题(每小题只有一个正确答案。每小题1分,共20分)A.①②④B.①③⑤C.②③④D.③④⑤1.灯塔水母是地球上唯一可以“返老还童”的生物。下列关于灯塔水母特征的叙述正确的13.右图为甲乙两个圆圈构成的包含关系图,以下对应关系相符的是是A.甲为蝙蝠,乙为鸟类B.甲为节肢动物,乙为昆虫A.无刺细胞B.大多数种类身体扁平C.没有专门的消化系统D.没有肛门C.甲为鱼类,乙为水生动物D.甲为脊椎动物,乙为爬行动物2.除哪项外,其它都是蛔虫与寄生生活相适应的特点14.下表列举了部分动物的相关知识,正确的一项是A.体表包裹着一层角层B.消化管结构简单,由一层细胞构成选项动物主要运动结构主要运动形式生活环境C.生殖器官发达,繁殖能力强D.能在人体小肠内自由的游动①A蜜蜂翅飞行空中、陆地3.下列关于“观察蚯蚓”实验的叙述正确的是B家燕翼爬行空中、陆地A.蚯蚓身体由许多环节构成B.蚯蚓的刚毛位于身体背面鲫鱼四肢游泳水中然C.离③远的①是蚯蚓身体的前端D.蚯蚓在玻璃上比糙纸上爬得快D蜥蜴爬行水中4.下列一组动物中,全是环节动物的是①②15.僧推月下门。在推门的过程中肱二头肌和肱三头肌所处的状态分别是不A.蚯蚓、草履虫、蝗虫B.珊瑚、变形虫、蚯蚓A.收缩、舒张B.收缩、收缩C.舒张、收缩D.舒张、舒张C.蚯蚓、水蛭、沙蚕D.海蜇、蜘蛛蟹、沙蚕16.下列表示骨、关节和肌肉关系的模式图中,正确的是5.如图是缢蛏的内部结构,下列相关叙述正确的是A.缢蛏与蜗牛是同一类群B.③用来保护内部柔软的身体④C.⑤⑥是运动器官D.用②鳃呼吸⑤B⑥③6.珊瑚虫为体内组织内的藻类提供二氧化碳和庇护,藻类17.关于动物行为的研究方法,描述正确的是为珊瑚虫提供氧气和营养。珊瑚虫与藻类的关系是A.运用实验法对动物行为进行研究时,可以没有观察A.竞争B.共生C.寄生D.捕食B.对动物行为进行研究时,实验法比观察法更加重要7.与蝗虫呼吸有关的结构是C.运用观察法对动物行为进行研究时,可以没有实验A.气门B.气囊C.外骨骼D.附肢D.对动物行为进行研究时,观察法比实验法更加重要8.鲫鱼流出鳃的水和进入鳃的水相比,水中溶解的气体成分的变化情况是18.如图实验中,甲瓶的瓶口竖直向上:乙瓶的瓶口是拉长呈S型A.氧气减少,二氧化碳增加B.氧气增加,二氧化碳减少的曲颈;将两个烧瓶内的肉汤同时煮沸放凉后,观察肉汤的变化C.氧气和二氧化碳都增加D.氧气和二氧化碳都减少下列说法正确是9.下列几种生物概念名词中,符合如图所示的关系的是A.本实验的实验变量是烧瓶放置时间的长短序号ABDB.将两个烧瓶内的肉汤同时煮沸的目的是驱逐瓶内的空气甲染色体节肢动物生态系统植物器官甲乙DNA昆虫食物链保护组织丙C.本实验的假设是:使肉汤变质的微生物来自于肉汤自身D.放凉后空气会回流到曲颈瓶,但附着在空气尘埃上的微生物不能进入丙蛋白质蜘蛛食物网表皮细胞19.关于细菌和真菌的说法正确的是10.下列关于动物结构与功能相适应的叙述,正确的是A.都为单细胞个体B.都能使食物腐败变质A,鱼通过鳍的摆动产生前进的动力,并控制方向C.制泡菜要用乳酸菌,做馒头要用酵母菌D.都靠孢子繁殖B.青蛙的肺发达,是真正适应陆地生活的脊椎动物八年级生物共4页第1页八年级生物共4页第2页 展开更多...... 收起↑ 资源预览