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2024-2025学年度上学期八年级第三次月考试题
某些细苗的体积变大，细泡接变尊，形成芽孢
0.细卤快速篓殖和形成芋孢的特性，使他们儿乎尤处不在
生物试卷
众.如网是小北观寐到的形母芭的生动过程示意因，下列有关说法木正珀的是(
考生须抑：
A.懿年贿细m白有明壶的液泡
1、本试卷游分为50分，考试时问为45分钟
B.球罚萄属于中细弛真苗
●
选拆抛（共20画。年题1分，共20分，每小恩列出的四个选项中，只有一项符合恩目要求。
口.酵母蓝生盟过张中细嵬核一分为二
请把正病选项的代号填在答思内)
D.醉母國悬外尽是兵有保护功能的知胞模
6
1.下列种环境中，霉蓝蚁不容是生长(
9,如图，冬虫发草茵的范子拉入烷翻蛾的幼虫体内，并长出茵独吸收营养，使幼虫死亡。随后帮
0
4.湘湿的皮鞋
B.款洗冷却后的牛肉汁
(证的食堆
D,湖深的沙土
伏前体从动血头部怕出，维而又放出孢子，
下列关于
入
出夏的说法正強的是(
龙子
2.妇图是培养基中培养的不同形态的做常，下列有关落的描述，拱误的是〔
A,①处可能是莱种细南的蓝落
A.冬虫冠草菌足细菌
B.②处可能是种真南的购常
B,冬虫夏卓曲可形成芽孢来繁型
(匿落是多种澈生窗及柒形成的
C.发笠只能直接吸收水和无机盆
D.一个培弊基可以长出多闭腔落
D.和妨细绒幼虫是齐年关弱
.8年世升卫生组织将每年的10月15日疏立为“世洗手日”、共生物兴超小短甲、
乙两
10.
“见手青”是我国云南一种可食用商，因其肉被手登伤后会呈色而名，
根据你所
位同学分别设计了两光就手能否球少手上蜘幽致量的变险（如 ）。下州对该实验的湾述，
学打识判慨。下列球种生物与“见手背”不网于同一类别(
供的是《
.幽门深杆超
B.木E
C.银耳
D.安头菇
甲同学计的实验更台理
1山.药晾道关，
可菜亦可姊，受人门的。爱。临菇足一种大型真曲，下刿有关说法不
B.28℃是细离牛长第猪比拔适宜的温度
正珠的是〔
C细陋生长所站的普并物质来自培养基
无，桶
,响菇地下部分岭④肉些可以吸收莽分
队.密括的②随帮能收发￥紫班后况
.培养用的陪养皿和培革在按手印前需高温灭幽
C可以进行光台作用，制造有机物
D.巒药的地上部分①和@合称为子实体
4最先发现细芭的人和被誉为“诗生物学之父”的人分州是(
12.关于“观察醉母苗和锦苗”的实路，以下说法不正甜的是《)
兰的列文·比克②法压的巴斯秘③共因的弗装明④国的态尼·古多尔州共的林茶
九作酵母曲临时凌片时，可立将移丹曲培并被滴在我玻片上
￥②
4②⑧
B.①②
D.⑥④
B.醉母南细有细胞噬、细质、细胞赋、细胞核、浓结构
5.如图所小为妇塑的三和癸型，下列肖关说法
放大镜下可见青得直立萄丝顶瑞的孢子是青绿色的
铅误的是〔
D,显微第下观热到膏霉古立南丝匠潘奴有扫帚状结内
11②图
A概签既布半翘K的，也有多细胞的
13关于细苗利真菌的说法正增的是《
玉形格不可的细茵，基本结闷相同
.细曲和或塑对人类一般都见有喜的
B.纽芮和真肉部罗生长在有划的环黛中
C甲是杆随，乙是球兹，阿是媒旋
C.细肉和真茵部是肉恨看不见的单细胞生的
业.不票所有的细按者有毛或牌
D.一些细商生活在羊的岗肠内，不引起思病，
还对半有烂处
6,如阕是巴斯德活名的“鸭动瓶实没”
示意图，下划说然不台理的是(
14.如曲、乘菇群苗的生雅方式分别是〔
分裂生油。孢子生独，分生
B.出#生激，孢子生殖，分裂生
C,分生消。出芳生波，孢子牛殖
D.分裂生波，孢子生弛，孢子生殖
15
下麦所列实对操作步躁与实险目的满运有拱洪的足〔
实名称
作步摄
实验目的
测察发的现缺
将配削好的含遮和酵母的发醉液倒入玻
只进发懿液发醉
肉汤不腐政
打氨
肉汤败
离瓶内，男向瓶内加一些滚砭的热开水
A把肉场煮洪的主装目的是高温灭酉
观菜秘丹
滴一济询液
持知贮核和淀粉粒
日.该实检说明肉涵的咳攻是由亲且空气中的细南进成的
实自
C瓷实监向世人证实了细随是自然发生的
C
观浆图兰在水中的可
用吸警级取火龙柔汁授地在鱼口前
观茶鱼蜡布吓吸中
D.巴斯德进出了保存洒和牛奶的巴氏消叠法
的作用
7,外科手术时，装对术器严格只曲，以灭钟所有的芽孢为最低标准。关于芽范的敏正绅的
D探究辆蚁的迎讯方式
实致前进行机领处埋
促花钙坟积极沉食
是〔)
B.A
RB
C.C
丸岁孢就是孢了
压芽孢是陌在不良环歧条作下产生的生细胞
16如图阴影部分表示动物、
物、
细南和真苗的共同特征，这些特征包指
八年然生物第1发共1贞
人年级生销新2又共4页
Quark夸克
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生物试卷参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D C A B A C D D D A
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C D D D A A B C B C
21．(1) 温度
(2)接种
(3) 二氧化碳
(4) 微生物
(5) 无
22．(1) 荚膜
(2) 叶绿体 分解者
(3) 细胞壁 芽孢
(4) 抗生素
(5)滥用抗生素（意思对即可）
23．(1) 细胞核 原核
(2) 孢子
(3) 出芽
(4) 分解者 患病 共生
(5) 青霉
24．(1) 氧气 光合
(2) 细菌和真菌 二氧化碳 无机盐
(3)甲烷
25．(1)学习
(2)神经
(3)A
(4)抑制

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