资源简介 (共17张PPT)图形与几何线与角方向与位置北师大版 数学 四年级上册 总复习线的认识回忆本学期所学知识,说一说,填一填。有两个端点,是有限长度。没有端点,是无限延长的。只有一个端点,无端点一端可以无限延长。线段直线射线(判断)小明画了一条长6厘米的直线。( )小红画了一条长6厘米的射线。( )小亮画了一条长6厘米的线段。( )××√在同一平面内,不相交的两条直线叫做 ,也可以说这两条直线 ;两条直线相交成直角,就说这两条直线 ,其中一条直线叫作另一条直线的 ,这两条直线的交点叫作 。(判断)两条直线,不平行就相交。( )(填空)两点之间的所有连线中, 最短。点到直线的所有连线中, 最短。平行线互相平行互相垂直垂线垂足×线段垂线段垂足作图(易错1)过A点画出直线L的垂线和平行线AL方法:(1)找出关键信息过A点画垂线过A点画平行线(2)回想画垂线、画平行线的方法画的垂线要经过A点画的平行线也要经过A点(易错2)小明爸爸想修一条水渠到自家田地,怎样修距 离最近?画一画河流河流河流不能画超“田地”缺少垂直符号河流不需要到河流对岸不是垂线段不是最近的距离(易淆1)量角点对点,线对边,读数要看另一边,0在内读内,0在外读外∠1= °701∠1= °110√×0刻度在内,读内圈刻度20刻度在外,读外圈刻度∠2= °∠3= °50130×√(易错3)画角:45°口诀:画、对、点、连、写45°选错0刻度×√45°缺少角的符号和角的度数三角尺的妙用用一副三角尺可以画出(拼出):15°,45°,75°,105°,120°,135°,150°,180°的角用单个三角尺可以画出:30°,45°,60°,90°的角(课下小组画一画、拼一拼)方向与位置回忆本学期所学知识,说一说,填一填。(1)描述路线的三要素: 、 和 。(2)用数对表示物体的位置时,先 后 ,即( )(3)数对(0,2)、(5,2)、(3,2)和(8,2)在 。观测点方向距离列行列,行同一行(4)淘气的位置是(2,4),笑笑的位置是(3,2),淘气 在笑笑的( )方向A.东北 B.东南 C.西北 D.西南C练一练ABABBAPAB线段直线射线射线1.说出下面各线的名称(1)在同一平面内,不相交的两条直线一定( ) A.平行 B. 垂直 C.不平行也不垂直(2)钝角减去直角所得的差一定是( ) A.直角 B. 钝角 C.锐角2.选择AC(1)在同一平面内,两条直线,不是垂直就是相交。( )(2)在同一平面内,两条直线不相交就平行。( )(3)两条直线不相交就平行。( )3.判断×垂直是相交的一种√×要在同一平面内才成立,立体图形还有既不相交也不平行的情况4.小猴在杨树林里迷了路,你能告诉它怎么回到自己家吗?小猴应先向东走400米到城堡区,然后向北走400米到小兔家,再向东走600米就回家了。5.在方格图上标出点A, B, C, D,它的位置分别(1, 1),(5, 1), (5,4),(1, 4),并把它们按A→B→C→D→A的顺序连接起来。ABCD(1)说说这是一个什么图形。(2)如果每个小方格的边长表示1厘米, 你能算出这个图形的周长吗 (4+3)×2=14(厘米)答:这是一个长方形,如果每个小格是1厘米,周长是14厘米。真题再现(填空)1.过点A画直线,能画( )条。2.过C、D两点画线段,能画( )条。3.当两条直线相交成( )时,这两条直线就互相垂直。4.长方形的邻边互相( ),正方形的邻边互相( )。5.长方形有( )组互相平行的线段。6.在同一平面内,两条直线之间的距离总是相等,这两条直线的位置关系是( );在同一平面内,如果将两条直线延长,始终都不相交,那么这两条直线的位置关系是( )。一、填空。无数1直角垂直垂直2互相平行互相平行7.比直角小的角是( )角,钝角的度数一定大于( ),小于( )。8.钟面上,9:00时,时针与分针形成的角是( ),过了半小时,时针与分针所形的角是( )角。9.周角=( ),平角=( ),直角=( )。10.1周角=( )平角=( )直角。11.在同一平面内,两点之间的所有连线中( )最短;在同一平面内,直线外一点与直线上所有点的连线中,( )最短锐90°180°直角锐360°180°90°24线段垂线段12.用一个锐角和一个直角拼成一个角,这个角一定是( )角。13.某班教室中,同学们的座位摆放得很工整,最后一个同学的位置是第6列第7行,用数对表示是(6,7),坐在他上面的同学的位置是( ),这个班一共有( )人。15.小明家的东南方向是学校,则小明家在学校的( )方向。钝(6,6)42西北 展开更多...... 收起↑ 资源预览