资源简介

2024-2025学年度秋学期期中联考试卷
高二生物
注意事项
1．本试卷共8页，满分为100分，考试时间为75分钟。
2．答题前请将自己的姓名用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置。
3．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。作答非选择题，必须用0.5毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效。
一、单项选择题:共14题，每题2分，共28分。每题只有一个选项最符合题意。
1. 以下关于内环境稳态的叙述，正确的是（　　）
A. 内环境稳态是指内环境的理化性质维持相对稳定状态
B. 机体维持稳态的主要调节机制是神经—体液调节网络
C. 发生中暑、失温等现象说明机体维持稳态的能力有限
D. 机体细胞生活在内环境中，也参与维持内环境的稳态
2. 人体内的醛固酮能在肝脏细胞中被灭活。某肝硬化患者肝细胞灭活醛固酮的功能减退，会出现组织水肿现象。相关叙述错误的是（）
A. 肾上腺皮质分泌的醛固酮能促进肾小管和集合管对Na+的重吸收
B. 醛固酮含量升高造成Na+、水潴留，细胞外液增多而导致组织水肿
C. 组织水肿发生时，组织液和血浆之间的水分子仍然能进行相互交换
D. 利尿剂甘露醇能减少水的重吸收，是根治该患者组织水肿的首选药物
3. 人体血浆渗透压可分为由蛋白质等大分子物质形成的胶体渗透压和由无机盐等小分子物质形成的晶体渗透压。下列说法不正确的是（　　）
A. 血浆的胶体渗透压大于组织液或淋巴液的胶体渗透压
B. 葡萄糖、胰岛素、抗体和Na＋等都参与了血浆渗透压的形成
C. 正常机体内血浆渗透压相当于细胞内液渗透压
D正常人大量饮用清水后，血浆晶体渗透压会上升
4. 如图为眨眼反射的示意图，a、b表示神经节两端的不同突起。下列相关叙述正确的是（　　）
A. 脑干中有控制呼吸、心跳和生物节律的中枢
B. a、b突起分别是传入神经元的树突和轴突
C. 战士训练长时间不眨眼不需要大脑皮层的参与
D. 眨眼反射需要大脑皮层视觉中枢的参与才能完成
5. 某高血压患者突发右侧手臂和腿部无力麻木、说话含糊不清、听不懂人说话并出现尿失禁等症状。下列叙述错误的是（　　）
A. 排尿反射受大脑皮层发出的交感神经和副交感神经共同调控
B. 该患者的大脑左半球的S区和H区由于缺血造成损伤
C. 若该患者还出现生物节律失调的症状，则该患者的下丘脑可能受损
D. 高血压人群适当减少钠盐的摄入，一定程度上可以降低此疾病发作的风险
6. 下列关于人体神经系统的基本结构及功能的叙述，正确的是（　　）
A. 脑和脊髓中的神经中枢分工明确，独立地调控机体的生命活动
B. 外周神经系统中支配内脏、血管和腺体的传出神经，其活动不受意识支配
C. 自主神经系统中既有传入神经又有传出神经
D. 神经胶质细胞对神经元有辅助作用，其数量比神经元少
7. 下图1是测量离体神经纤维膜内外电位的装置，下图2是测得的膜电位变化。下列有关叙述正确的是（　　）
A. 图1中B测出的电位大小相当于图2中a点的电位
B. 若细胞外Na+浓度适当降低，在适宜条件刺激下图2中c点下移
C. 细胞膜两侧的电位表现为外负内正时为静息电位
D. 神经纤维的状态由b转变为a 的过程中，膜对Na+的通透性增大
8. 如图为突触传递示意图，下列叙述错误的是（）
A. ①和③都是神经元细胞膜的一部分
B. ②进入突触间隙需消耗能量
C. 突触间隙中的②发挥作用后浓度快速降低
D. ②与④结合，就会使③的膜电位呈外负内正
9. 某些糖尿病患者在睡前使用胰岛素后，会出现夜晚正常、清晨空腹血糖高的“黎明现象”；有些患者会出现夜晚低血糖，清晨空腹血糖明显升高的“苏木吉现象”。下列相关叙述，错误的是（　　）
A. 正常人血糖含量维持平衡存在神经调节和激素调节
B. 出现“苏木吉现象”的患者需增加胰岛素的使用量
C. 出现“黎明现象”可能与胰高血糖素的作用有关
D. 糖尿病患者在注射胰岛素时应该考虑使用量的问题
10. 如图为人体血糖、体温和水盐平衡调节的部分过程示意图，下列分析正确的是（　　）
A. 途径①属于血糖调节，胰岛B细胞上有神经递质的受体
B. 途径②属于体温调节，激素B是促甲状腺激素
C. 途径③属于水盐平衡调节，激素D是由垂体合成和释放的
D. 激素A、C、D都能定向运输到靶细胞或靶器官起作用
11. 肺水肿是指肺内组织液的生成和回流平衡失调，大量组织液集聚，表现为呼吸困难、高烧、大汗淋漓等，并出现低氧血症。下列有关叙述错误的是（　　）
A. 患者呼吸困难导致体内CO2浓度升高
B. 呼吸运动的调节方式是体液调节
C. 大汗淋漓能够增加散热量，有利于缓解患者的高烧症状
D. 肺内组织液的去向主要是进入肺毛细血管和毛细淋巴管
12. 研究发现，人体体重与一种脂肪细胞分泌的蛋白类激素——瘦素有关，调节机制如下图所示。某同学昼夜节律紊乱、进食频率过高，导致瘦素分泌增加，形成瘦素抵抗。下列有关叙述错误的是（）
A. 瘦素在过程①中通过血液运输
B. 瘦素的分泌存在过程②负反馈调节
C. 图中调节方式为神经调节和体液调节
D. 形成瘦素抵抗的原因是靶细胞内受体数量不足
13. 免疫调节是人体内的护卫队，下列有关免疫系统的组成和功能的叙述错误的是（）
A. 免疫活性物质都由免疫细胞产生，常见的有抗体、细胞因子、溶菌酶等
B. 淋巴细胞包括B淋巴细胞和T淋巴细胞，二者都由骨髓造血干细胞分裂分化而来
C. 非特异性免疫先天就有，特异性免疫后天形成，后者针对性强
D. 人体识别并清除侵入人体的病菌，这体现了免疫防御功能
14. 5-羟色胺（5-HT）是突触前膜释放的兴奋性神经递质，但最新研究表明：细胞毒性T细胞也能合成和分泌5-HT并结合自身表面受体，增强自身接触、裂解肿瘤细胞的能力。下列说法错误的是（）
A. 5-HT与细胞毒性T细胞表面受体结合，完成了化学信号向电信号的转换
B. 5-HT在上述免疫调节过程中发挥“细胞因子”的作用
C. 靶细胞和辅助性T细胞会参与细胞毒性T细胞的活化过程
D. 细胞毒性T细胞接触和裂解肿瘤细胞体现了免疫系统的免疫监视功能
二、多项选择题：本部分包括4题，每题3分，共计12分。每题有不止一个选项符合题意。每题全选对者得3分，选对但不全的得1分，错选或不答的得0分。
15. 迷走神经是与脑干相连的脑神经，不仅对胃肠蠕动和消化腺分泌起作用，还可影响机体的炎症反应，相关机理如下图。下列有关叙述正确的是（ ）
A. 迷走神经中促进胃肠蠕动的神经属于交感神经
B. 胃酸杀灭胃内的细菌属于免疫系统的清除功能
C. 迷走神经兴奋时，有利于食物消化、炎症反应减弱
D. 乙酰胆碱与N受体结合后能抑制肠巨噬细胞分泌TNF-α
16. 如图表示反射活动中神经中枢抑制活动产生机制的三种模式，图中①~⑦代表相应的神经元，下列相关叙述正确的是（　　）
A. 模式Ⅰ中，①兴奋时，③、④分别处于兴奋和抑制状态
B. 模式Ⅲ中，⑤兴奋必然导致⑦产生兴奋
C. 模式Ⅱ中，体现了神经调节的反馈调节机制
D. 缩手反射中，屈肌因兴奋而收缩时，伸肌受到抑制而舒张，其调节模式为图中模式Ⅰ
17. 下列有关人体神经调节、体液调节和免疫调节的叙述，正确的是（　　）
A. 幼年时缺乏生长激素会影响神经系统的发育
B. 在神经调节中反射弧是完成反射活动结构基础
C. 神经-体液-免疫调节发挥作用依次需要的信号分子是神经递质、激素和细胞因子
D. 免疫系统可识别和清除机体突变的细胞
18. 下图是人体对某病毒的部分免疫过程示意图，I～Ⅶ表示不同种类的细胞，TH细胞表示辅助性T细胞，a～g代表不同的物质。下列叙述错误的是（）
A. 再次接触相同抗原时，IV、VI细胞能迅速增殖、分化
B. 当抗原再次侵入机体后，会引起浆细胞的细胞周期变短
C. 病毒侵入人体后，体液免疫和细胞免疫均会发挥作用
D. T细胞在胸腺成熟，且只在细胞免疫中起作用
三、非选择题：本部分包括5题，共计60分。除标注外，每空1分
19. 渐冻症是一种慢性运动神经元性疾病，发病非常缓慢，早期没有明显的症状。“谷氨酸毒性学说”是解释渐冻症病因的一种重要学说，下图是该学说的部分示意图，图中 AMPA和NMDA 是相关受体。请回答下列问题：
（1）图中AMPA的化学本质是_____，其功能有_____。谷氨酸与 AMPA结合后使突触后膜发生去极化，引起 NMDA 打开，促进钙离子进入细胞内，激活______进而产生过量的NO。
（2）过多 NO 会导致谷氨酸的过量释放，使突触后神经元内的 Ca 浓度持续升高，引起突触后神经元死亡，最终引发渐冻症。NO通过体液调节导致谷氨酸持续释放是____调节的结果。NO作为非典型神经递质，与谷氨酸相比，NO作用的特点有_____(至少填2点，)。
（3）目前市面上常用来缓解渐冻症症状的药物是利鲁唑，其作用机理可能有。
A. 抑制谷氨酸释放
B. 干扰谷氨酸与 AMPA的结合
C. 提高 NO 合酶活性
D. 促进精氨酸合成
（4）渐冻症群体中大约有2%的患者具有超氧化物歧化酶1(SOD1)基因突变。正常的 SOD1对神经元具有保护作用，而突变后的SOD1对神经元具有毒性。Tofersen是一种反义寡核苷酸(单链RNA)药物，能干扰翻译过程，推测其作用机理是药物序列在_____(填细胞结构)中能与_____互补配对。
20. 正常人感染病原体会引起发热，图1为体温上升期机体体温调节过程示意图。其中体温调定点是下丘脑体温调节中枢预设的一个温度值（正常生理状态下为37℃），可调节体温于相对恒定状态。图2为电突触结构示意图。请回答下列问题：
（1）图1中甲细胞和乙细胞的受体接受的信息分子分别是_________、_________。
（2）病原体侵入人体后，致热性细胞因子通过体液运输并作用于_________，这一过程_________（从“属于”“不属于”中选填）神经—体液调节。
（3）下丘脑—垂体—甲状腺轴调节一方面可以_________；另一方面可以形成多级调节，利于精细调控。促甲状腺激素可作为信息分子抑制促甲状腺激素释放激素的分泌，这种调节方式是_________。
（4）人体失Na+多于失水为低渗性失水，血液中Na+浓度下降，醛固酮的分泌量_________。高温持续期（38.5℃）病人产热量_________散热量，此阶段病人感到口渴，合成和释放的抗利尿激素增多，该激素释放的部位是_________，功能主要是_________。
（5）下丘脑中有电突触，它以电流为信息载体（图2）。下列相关叙述正确的是_________。
A. 电突触的突触前膜和突触后膜以离子通道相通
B. 电突触和植物的胞间连丝都有信息交流作用
C. 与化学突触相比，电突触传递速度快、可双向传递
D. 兴奋经过电突触时发生“电信号→化学信号→电信号”的变化
21. 目前，糖尿病已经成为继心脑血管疾病，恶性肿瘤之后影响人类健康的第三大因素，胰高血糖素样肽-1（GLP-1）可通过控制胰岛素分泌以调节血糖稳态，部分作用机制如下图所示。请回答下列问题：
（1）胰岛素能够通过多方面的作用维持血糖平衡，一方面促进_____，转化为非糖物质；另一方面又能抑制_____，从而降低血糖含量。
（2）据图回答：健康者胰岛素分泌很快的主要机理是：血糖升高，位于_____中的血糖调节中枢兴奋，后者通过迷走神经释放乙酰胆碱作用于胰岛B细胞上的_____，导致胰岛B细胞兴奋，引起Ca2+大量内流，使_____。
（3）司美格鲁肽（有效成分为GLP-1）作为II型糖尿病治疗药物批准在国内上。
①GLP-1通过与胰岛B细胞膜上的特定受体结合引起细胞膜发生_____的信号转变，促进胰岛B细胞分泌胰岛素。
②与注射胰岛素相比，糖尿病患者注射司美格鲁肽能够避免因药量过多引发低血糖症状，据图2解释其原因_____。
③根据上述作用机理推测，司美格鲁肽_____（填“能”或“不能”）治疗Ⅰ型糖尿病，理由是_____。
22. 新型冠状病毒（SARS-CoV-2），主要攻击人体的呼吸道和肺部细胞，这是因为病毒囊膜表面刺突蛋白S能与呼吸道或肺部细胞的细胞膜表面的特异性受体（ACE2）结合，囊膜与细胞膜融合，病毒核酸和相关的酶进入细胞，过程如图1所示。图2是机体对入侵病毒的部分免疫过程，其中Ⅰ~Ⅶ表示不同种类细胞，Th 细胞即辅助性T细胞，a~g代表不同物质。请回答下列问题：
（1）新冠病毒囊膜的主要化学成分是_____。病毒侵入细胞的过程依赖细胞膜的_____性。
（2）图2表示的是_____免疫过程，物质d、e、f表示_____，细胞Ⅲ是_____。当同种抗原再次侵入机体时，由于_____（填数字）细胞的存在，使得二次免疫更快更强，人体消灭侵入体内的新冠病毒体现了免疫系统的_____功能。
（3）新型冠状病毒经灭活处理后制成的疫苗是我国进行新冠预防接种的主要类型，病毒灭活处理可使其失去致病性但保留抗原性，注射疫苗属于_____（填“主动”或“被动”）免疫，但通常需要多次接种以刺激机体产生更多的_____。
（4）当抗体吸附在肥大细胞表面可能引发_____，由于自身免疫反应对自身组织和器官造成损伤并出现了症状，这种疾病是_____。
23. 肠道菌群能通过菌体自身或其代谢产物对人脑产生影响，人脑也能通过调节影响肠道菌群，部分机制如下图请回答下列问题。
（1）细胞Ⅰ摄取肠道菌将抗原处理后呈递在________，然后传递给细胞Ⅱ________（填名称），细胞Ⅱ表面的特定分子发生变化并与细胞Ⅲ结合，同时分泌细胞因子。
（2）细胞因子含量上升，促进下丘脑分泌物质a。物质a是________，其功能是________，最终引起肾上腺皮质激素增多。
（3）致病菌产生的毒素可刺激肠嗜铬细胞分泌5－HT，5－HT与迷走神经元上的________结合，引起迷走神经产生兴奋，信号沿着外周神经传递到脑，进而产生呕吐反射，同时兴奋传递到________产生痛觉。呕吐的生理意义是________。
（4）研究表明，长期肠道菌群失调引起的炎症反应可能导致抑郁症。抑郁症情况越严重的大鼠对糖水的偏好度越低，明暗箱实验中停留在明箱的时间越短。药物X能通过缓解肠道炎症治疗抑郁症。L－茶氨酸能改善情绪，治疗抑郁症。科研人员探究生理盐水配制的L－茶氨酸是否是通过缓解肠道炎症来治疗大鼠的抑郁症，进行了如下实验。请补全下表：
实验步骤的目的 实验步骤的要点
动物分组 将所有大鼠适应性饲养7天后平均分为4组，每组10只，分别为对照组（A）、模型组（B）、________（C）、茶氨酸组（D）
制作抑郁症模型鼠 实验中除A组以外，其他各组大鼠通过改变肠道菌群制作抑郁症模型鼠
实验处理 A组和B组________，C组每日用一定浓度的药物X溶液10mL灌胃，D组每日用10mL L－茶氨酸溶液灌胃，连续灌胃28天
指标测定 先对各组大鼠进行实验________并观察，再解剖并检测________
2024-2025学年度秋学期期中联考试卷
高二生物
一、单项选择题:共14题，每题2分，共28分。每题只有一个选项最符合题意。
1.
【答案】CD
2.
【答案】D
3.
【答案】D
4.
【答案】B
5.
【答案】A
6.
【答案】B
7.
【答案】B
8.
【答案】D
9.
【答案】B
10.
【答案】A
11.
【答案】B
12.
【答案】D
13.
【答案】A
14.
【答案】A
二、多项选择题：本部分包括4题，每题3分，共计12分。每题有不止一个选项符合题意。每题全选对者得3分，选对但不全的得1分，错选或不答的得0分。
15.
【答案】CD
16.
【答案】ACD
17.
【答案】BCD
18.
【答案】BD
三、非选择题：本部分包括5题，共计60分。除标注外，每空1分
19.
【答案】（1） ①. 糖蛋白 ②. 识别谷氨酸，转运Na+
③. NO合酶
（2） ①. 正反馈 ②. NO不储存于囊泡；可由突触后膜释放 （3）AB
（4） ①. 核糖体 ②. 突变后的超氧化物歧化酶1的mRNA
20.
【答案】（1） ①. 神经递质 ②. 甲状腺激素
（2） ①. 下丘脑 ②. 不属于
（3） ①. 放大激素的调节效应 ②. 反馈（或负反馈）调节
（4） ①. 增加（升高） ②. 等于（或=） ③. 垂体 ④. 作用于肾小管和集合管，促进对水的重吸收 （5）ABC
21.
【答案】（1） ①. 葡萄糖被组织细胞摄取、氧化分解，合成糖原（肝糖原和肌糖原） ②. 肝糖原的水解和非糖物质的转化
（2） ①. 下丘脑 ②. （特异性）受体 ③. 促进贮存胰岛素的囊泡与细胞膜融合，迅速释放胰岛素
（3） ①. 化学信号->电信号 ②. 当药量过多导致血糖降低时，葡萄糖摄入减少，胰岛B细胞呼吸减慢导致ATP浓度降低，使得GLP-1的胞内信号转导的促进作用减弱，对胰岛素分泌的促进减弱，避免了低血糖症状 ③. 不能 ④. 司美格鲁肽降糖时主要作用于胰岛B细胞，I 型糖尿病胰岛B细胞受损
22.
【答案】（1） ①. 脂质和蛋白质 ②. 流动
（2） ①. 体液免疫和细胞免疫（特异性免疫） ②. 细胞因子 ③. （激活的）细胞毒性T细胞 ④. Ⅵ和Ⅳ ⑤. 防御
（3） ①. 主动 ②. 记忆细胞和抗体
（4） ①. 过敏反应 ②. 自身免疫病
23.
【答案】（1） ①. 细胞表面 ②. 辅助性T细胞
（2） ①. 促肾上腺皮质激素释放激素 ②. 促进垂体合成并分泌促肾上腺皮质激素
（3） ①. 特异性受体 ②. 大脑皮层 ③. 及时将有害食物（物质）排出体外，避免对机体造成伤害
（4） ①. 药物X组 ②. 每日用10mL生理盐水灌胃 ③. 糖水偏好和明暗箱 ④. 肠道菌群种类和数量、毒素、炎症面积等

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