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(共24张PPT)
人类飞行梦，装上人工翅膀后人能飞吗？
想一想，议一议
第二节 无脊椎动物
——鸟和哺乳动物
人教版初中生物七年级上册
学习目标
02哺乳动物的主要特征
01鸟的主要特征
Part 01
鸟
鸟类的种类很多，是脊椎动物中种类数量仅次于鱼的一个类群。
1.多种多样的鸟
鸵鸟
蜂鸟
秃鹫
亚马逊鹦鹉
布谷鸟
鸽子
猫头鹰
公鸡
麻雀
啄木鸟
提出问题：鸟的形态、结构，有哪些适于飞行的特点？
作出假设：
2.< 探究：鸟适于飞行的形态结构特点 >
< 探究：鸟适于飞行的形态结构特点 >
鸟的身体有哪些适于飞行的形态结构特征 （重点）
外形
动力
重量
①流线型
②体表覆羽，前肢变成翼
①胸肌发达（龙骨突 ）
②食量大，消化能力强
③呼吸作用旺盛（双重呼吸 ）
①骨骼轻、薄、坚固，有些骨内部中空
②直肠短，不能贮存粪便
③气囊——能减轻身体比重
结论：鸟的身体是为飞行而设计的（结构与功能相适应）
恒温动物
变温动物
体温恒定的意义：增强对环境的适应能力，扩大分部范围。
体温恒定的动物：鸟类和哺乳动物
4.根据体温分类
2.鸟与人类生活的关系
1.为人类提供肉、蛋等产品
2.帮助人类控制害虫、害鼠
4.科学研究价值
5.观赏价值
3.药用 例：乌鸡白凤丸
Part 02
哺乳动物
猕猴：在森林里群居生活，栖息在树上，以野果为食，也吃鸟卵和昆虫。
1.多种多样的哺乳动物
野马：栖息于草原、荒漠，原分布于我国新疆北部等地。野生的野马已经灭绝，我国于20世纪80年代从欧美重新引入野马，经饲养后放归野外。
非洲象：陆地最大的哺乳动物，栖息于森林和稀树草原，主要吃香蕉等果实及树叶、树皮。
海象：即海中的大象，身体庞大，皮厚而多皱，有稀疏的刚毛。海象主要生活于北极海域是一种非常擅长游泳的动物，能够下潜至2000米以下水域，寻找章鱼、鳐、海鳗等鱼类。
蝙蝠：它们并没有真正的翅膀，"翅膀"是蝙蝠的身体粘上的薄膜。大多数蝙蝠以昆虫为食。某些蝙蝠亦食果实、花粉、花蜜；
热带美洲的吸血蝙蝠以哺乳动物及大型鸟类甚至人的血液为食。
蓝鲸，是地球上最大与最重的哺乳动物，分布广泛，主要栖息在北极到南极的海洋中，南极附近海域较多。蓝鲸的身躯瘦长，背部青灰色，在水中看起来有时颜色会比较淡。蓝鲸主要以小型鱼类为食，有时也包括鱿鱼。
2.哺乳动物的主要特征
除鲸等少数水生种类的体毛退化以外，哺乳动物的体表都______。体毛有很好的_______作用。是___________。
被毛
保温
恒温动物
（1）体表被毛
胎生：绝大多数哺乳动物的胚胎在雌性体内发育，通过胎盘从母体获得 营养，发育到一定阶段后从母体中产出。
哺乳：雌性用自己的乳汁哺育后代，使后代在优越的营养条件下成长。
(2)胎生、哺乳
为什么胎生、哺乳提高了哺乳动物后代的成活率？
（1）胚胎在母体里发育，母体直接产出幼崽。胎儿在母体中相对安全。
（2）母体都有乳腺，能分泌乳汁哺育幼崽，在短时间内解决幼崽的温饱和营养问题，因而大大提高了后代的成活率、增强了对自然环境的适应能力。
门齿：适于切断食物
臼齿：适于咀嚼食物
犬齿：适于撕裂肉食
牙齿的分化既提高了哺乳动物摄取食物的能力，又增强了对食物的消化能力。
3. 牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化
兔牙齿分为________和________，与________生活相适应；
狼的牙齿除具有_______和_______外，还有________ ，与_____生活相适应。
门齿
臼齿
门齿
臼齿
犬齿
食肉
食草
4. 具有高度发达的神经系统和感觉器官
兔的脑
能够灵敏地感知外界环境的变化，对环境的复杂多变及时作出反应。
兔的神经系统
神经
内部结构
5.腔中特有的结构
膈
哺乳动物的主要特征
6.哺乳动物与人类生活的关系
烤全羊
肉类
军马
导盲犬
狂犬
鼠疫
鼠类猖獗会对农、林、牧业造成危害，
有时还会传播疾病。
1.下列除哪项外，其余都说明家鸽的外形与飞行生活相适应（ ）
A .身体分为头、颈、躯干、尾
B .体表被覆羽毛
C .前肢变成翼，生有几排大型正羽
D .体形呈流线型
A
2.下列不属于鸟类气囊作用的是（ ）
A.进行气体交换 B. 散热降温
C. 降低身体的比重 D. 减小飞行时内脏之间的摩擦
A
3.鸟类与其它种类动物最主要的区别是（ ）
a.体表有羽毛 b. 前肢变为翼
c. 用肺呼吸并用气囊辅助呼吸
d.心脏四腔 e. 体温恒定
A.a b c B. b d e C. a c e D. c d e
A
4.与其他动物相比, 哺乳动物后代成活率较高的主要原因是 ( )
A.用肺呼吸 B.胎生、哺乳
C.心脏四腔 D.体表被毛
B
5.属于哺乳动物的是（　　）
A．鲸 B．娃娃鱼
C．甲鱼 D．鱿鱼
A

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