资源简介

义务教育教科书
英语
ENGLISH
七年级
下册
人长教育出版社课程教材研究所
编著
人辰产序出倾社
·北京·
人民系育乐领社
人芪嘉弃出领秋
主编：刘道义郑性全
分册主编：张献
编写人员：（以姓氏笔画为序）
丁薇庄力宁文利张琳琳
陆锡钦周智悲郭华熊金霞
责任编辑：游晓霞
责红设计：胡山珂
责任校对：赵丽雅
责任印制：
义务教育教科书英语七年级下册
人民教育出：版社课程数材研究所编著
出版人衣急上战社
(北京市海淀区中关村南大街17马院【马楼邮编：【0(81)
网址htp:fnww-pe.om.n
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人民桑育领社
人嘉青乐领社
致同学
亲爱的同学」，欢迎你开启初中阶段的学习之旅！从现在开始，
这套教科书将伴随你们的英语学习，见证你们的成长。
木套教科书各单元以主题为引领，以问题为线索，以活动为途径，
关联现实生活，体现时代特征，包含丰富的文化内容。学习这套教科
书可以帮助你们发展语能力，培育文化意识，提升思维品，质，提高
学习能力，树立国际视野，涵养家国情怀，坚定文化自信，形成正确
的世界观、人生观和价值观：
教科B府个单元分为Section A和Section B两人部分，教学活动层
层递进，形式多样。为了帮助你们更好地感知并夯实语言基础，学习
并内化语言规律，使你们在语言理解与表达上更加准确、更有月信，
前三册每个单儿设肯了语音板块，八年级和九年级增设了词汇板块，
全会教科书都设置了讲法板块。教科书还设置了以星号()为标识的
选学内容，分别是项目活动和拓展阅读。
为满足起始阶段的教学需岁、七年级「册设置了三个过渡单元和
七个正式单元。其巾，过渡单元结合打招呼、摆放物品、参观农家小
院和农场等主题内容，为你们逃入正式单元的学习做好备；下式单
元设置了结识新明友、介绍家庭、熟悉校园、谈论科日喜好、加入学
校社团、做好时间'安排、庆祝生日等主题内容，帮助你们更顺利地融
入学习生活、更有效地进行人际沟通、更积极地参与社会实践。
[山有路勤为径。希望你们充分利用英语学习资源，找到行之有
效的学以方法，多听、多说、多读、多写、多记、多用英语。祝你们
布初中英语学习屮取得新的进步！
人及弟育以领戏
人民嘉育乐领戏
CONTENTS
Unit
Section A
Animal
Why do you like animals
Friends
Listening Instructions to students and a conversation at the zoo.
Why are
Speaking:Talk about your favourite animals.
animals
important
Pronunciation:a,/er/,/ae/;/ai/,ay/et/;ay/eu/;al/o:/;aw/o:/
p.1
Unstressed words
2
No Rules,
What rules do we follow
No Order
Listening Conversations and an announcement about school rules.
Speaking Talk about school rules.
Pronunciation:e/i://e/;ea/i://e/jee/i:/;ear/Ie//ee/
p.9
Sentence stress(1)
3
Keep Fit
How often do you d soa:t or exercise
Listening:Conversations and an announcement about school rules
How do we
Speaking:Find the owners ofsports ttems wnd ask about their
keep fit
exercise habits
Pronunciation:i/aI///;ie/a,/i:/;y/al,/i//j/
p.17
Stress patterns
Eat Well
②What do we like to eat
这
Listening:Conversations about meals and food preferences
How do we eat
Speaking:Order food and talk about preferences
well
Pronunciation:o/au/,//A/;oa/eo/;oo/u:/,/o/;ou/ao/;
ow /au/./au/
p.25
Intonation in alternative questions
人民嘉育领礼

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