资源简介 1华中师大一附中2024—2025学年度上学期高三年级第二次考试数学试题时限:120分钟满分:150分一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1. 已知为虚数单位,,则()A. 1 B. 2 C. D.2. 已知集合,,则的子集的个数为()A. 3 B. 4 C. 8 D. 163. 设,向量,且,则()A. B. C. D.4. 函数的图象大致是()A B.C. D.5. 已知能被9整除,则整数的值可以是()A B. C. 9 D. 136. 已知抛物线的焦点为,准线为为上一点,垂直于点为等边三角形,过的中点作直线,交轴于点,则直线的方程为()A. B.C. D.7. 已知的内角,,的对边分别为,,,若的面积为,则的最大值为()A. B. C. D.8. 已知函数的图象在区间内恰好有对关于轴对称的点,则的值可以是()A. 4 B. 5 C. 6 D. 7二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.9. 定义在上的函数的值域为,且,则()A. B.C. D.10. 下列命题正确的是()A. “是第二象限角或第三象限角”,“”,则是的充分不必要条件B. 若为第一象限角,则C. 在中,若,则为锐角三角形D. 已知,且,则11. 已知曲线,则下列结论正确是()A. 随着增大而减小B. 曲线的横坐标取值范围为C. 曲线与直线相交,且交点第二象限D. 是曲线上任意一点,则的取值范围为三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.12. 在的展开式中,的系数为_________________.13. 在中,,,依次成等差数列,,的取值范围为______.14. 如图,球内切于圆柱,圆柱的高为,为底面圆的一条直径,为圆上任意一点,则平面截球所得截面面积最小值为__________若为球面和圆柱侧面交线上的一点,则周长的取值范围为__________.四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.15. 如图,已知在正三棱柱中,,且点分别为棱的中点.(1)过点作三棱柱截面交于点,求线段长度;(2)求平面与平面的夹角的余弦值.16. 在中,角A,B,C所对应的边分别为a,b,c,,,(1)求A的大小:(2)点D在BC上,(Ⅰ)当,且时,求AC的长;(Ⅱ)当,且时,求的面积.17. 从一副扑克牌中挑出4张Q和4张K,将其中2张Q和2张K装在一个不透明的袋中,剩余的2张Q和2张K放在外面.现从袋中随机抽出一张扑克牌,若抽出Q,则把它放回袋中:若抽出K,则该扑克牌不再放回,并将袋外的一张Q放入袋中.如此操作若干次,直到将袋中的K全部置换为Q,(1)在操作2次后,袋中K的张数记为随机变量X,求X的分布列及数学期望;(2)记事件“在操作次后,恰好将袋中全部置换为”为,记.(ⅰ)在第1次取到的条件下,求总共4次操作恰好完成置换的概率;(ⅱ)试探究与的递推关系,并说明理由.18. 由椭圆的两个焦点和短轴的一个顶点组成的三角形称为该椭圆的“特征三角形”.如果椭圆的“特征三角形”为,椭圆的“特征三角形”为,若,则称椭圆与“相似”,并将与的相似比称为椭圆与的相似比.已知椭圆与椭圆相似.(1)求椭圆的离心率;(2)若椭圆与椭圆的相似比为,设P为上异于其左、右顶点的一点.当时,过P分别作椭圆的两条切线,切点分别为,设直线的斜率为,证明:为定值;19. 已知为有穷整数数列.给定正整数m,若对任意的,在Q中存在,使得,则称Q为连续可表数列.(1)判断是否为连续可表数列?是否为连续可表数列?说明理由;(2)若为连续可表数列,求证:k的最小值为4;(3)若为连续可表数列,且,求证:.华中师大一附中2024—2025学年度上学期高三年级第二次考试数学试题时限:120分钟满分:150分一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.【答案】C2.【答案】D3.【答案】D4.【答案】B5.【答案】B6.【答案】B7.【答案】D8.【答案】C二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.9.【答案】ACD10.【答案】ACD11.【答案】AD三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.12.【答案】22413.【答案】14.【答案】 ①. ②.四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.15.【解析】【分析】(1)将平面延展得到点,再利用相似三角形求解即可.(2)建立空间直角坐标系,求出两个平面的法向量利用夹角公式求解即可.【小问1详解】由正三棱柱中,,又因为点分别为棱的中点,可得,如图所示,延长交的延长线于点,连接交于点,则四边形为所求截面,过点作的平行线交于,所以因此,所以.【小问2详解】以点为原点,以所在直线分别为轴,以过点垂直于平面的直线为轴,建立空间直角坐标系,如图所示,因为,可得,则,设平面的法向量为,则取,则,所以,取的中点,连接.因为△为等边三角形,可得,又因为平面,且平面,所以,因为,且平面,所以平面,又由,可得,所以平面的一个法向量为,设平面与平面的夹角为,则,所以平面与平面夹角的余弦值为.16.【解析】【分析】(1)利用正弦定理,三角函数恒等变换的应用化简已知等式可得的值,结合即可求解的值;(2)(Ⅰ)根据锐角三角函数和差角公式可得正弦定理即可求解.(Ⅱ)采用面积分割的方法以及正弦定理即可解决.【小问1详解】因为,所以由正弦定理可得,又,所以,因为为三角形内角,,所以,可得,因为,所以;【小问2详解】(Ⅰ)此时,,所以,所以,在中,由正弦定理可得;(Ⅱ)设,由,可得,化简可得有,由于,所以,所以,则.17.【解析】【分析】(1)由题意可知,的所有取值为0,1,2,求出相应的概率,进而得到的分布列,再结合期望公式求出即可;(2)(ⅰ)利用条件概率公式求解;(ⅱ)设事件表示“次操作后袋中还剩1张”,则(B),为次操作后,恰好将袋中的全部置换为,分2种情况求得(B),代入(B),即可得到与的递推关系.【小问1详解】由题意可知,的所有取值为0,1,2,则,,,所以的分布列为:0 1 2所以;【小问2详解】(ⅰ)记事件表示“第1次取到”,事件表示“总共4次操作恰好完成置换”,则(E),依题意,若第一次取到,则剩余的3次操作,须将袋中全部置换为,①若第二次也取出,则第三次和第四次均须取出,其概率为,②若第二次取出,则第三次取出,第四次取出,其概率为,综上所述,,所以,即在第1次取到的条件下,总共4次操作恰好完成置换的概率为;(ⅱ),理由如下:设事件表示“次操作后袋中还剩1张”,依题意,为次操作后,恰好将袋中的全部置换为,而发生这样的情况需次操作后袋中还剩1张,且第次抽中,则,即,为次操作后,恰好将袋中的全部置换为,发生这样需2种情况:①次操作后袋中还剩2张(即前次全取,概率为,并且第次和次全取,②次操作后袋中还剩1张,第次取,第次取,所以(B)又因为,所以.18.【解析】【分析】(1)首先得到、的长轴长、短轴长、焦距、依题意可得,从而得到,再由离心率公式计算可得;(2)设,则直线的方程为,进而与椭圆联立方程,并结合判别式得,同理得到,进而得,再根据即可求得答案;【小问1详解】对于椭圆:,则长轴长为,短轴长为2,焦距为2,椭圆:的长轴长为,短轴长为,焦距为,依题意可得,所以,则椭圆的离心率.【小问2详解】由相似比可知,,解得,所以椭圆:,设,则直线的方程为,即,记,则的方程为,将其代入椭圆的方程,消去,得,因为直线与椭圆有且只有一个公共点,所以,即,将代入上式,整理得,同理可得,所以为关于的方程的两根,所以.又点在椭圆上,所以,所以为定值.【点睛】方法点睛:定值问题常见方法:(1)从特殊入手,求出定值,再证明这个值与变量无关;(2)直接推理计算,并在计算推理的过程中消去变量,从而得到定值.19.【解析】【分析】(1)直接利用定义验证即可;(2)先考虑不符合,再列举一个合题即可;(3)先证明,再说明时不合题意,找出且满足题意的数列即可得解.【小问1详解】,,,,,所以是连续可表数列;易知,不存在使得,所以不是连续可表数列.【小问2详解】若,设为,则至多,6个数字,没有个,矛盾;当时,数列,满足,,,,,,,,.【小问3详解】先证明从5个正整数中,取一个数字只能表示自身,最多可表示5个数字,取连续两个数字最多能表示4个数字,取连续三个数字最多能表示3个数字,取连续四个数字最多能表示2个数字,取连续五个数字最多能表示1个数字,所以对任意给定的5个整数,最多可以表示个正整数,不能表示20个正整数,即.若,最多可以表示个正整数,由于为连续可表数列,且,所以至少有一项为负数,既然任意5个正整数都不可能为20-连续可表数列,那么中间若插人一个负数项,更不能连续表示的正整数.所以至少要有6个正整数才能连续表示的正整数.所以中至少包含6个正整数和一个负数,故.当时,数列满足题意,.PAGE第11页 展开更多...... 收起↑ 资源预览