第8课《江南丝绸》课件+素材-【浙教版2024】《人·自然·社会》三年级

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第8课《江南丝绸》课件+素材-【浙教版2024】《人·自然·社会》三年级

资源简介

(共25张PPT)
第8课
江南丝绸
(人自然社会)三年级
01
教学目标
02
课堂导入
03
学习目标
04
拓展延伸
05
课堂小结
06
板书设计
01
教学目标
1、了解到江南丝绸这一传统工艺的精湛之处,以及它在中国乃至世界文化中的重要地位。
2、通过小组讨论与合作探究,丰富学习体验,提高团队协作能力。
3、能够利用网络资源查找相关资料,思考如何在保持传统特色的同时,将现代元素融入其中,使这一古老的工艺焕发新的生命力。
4、明白江南丝绸是所有匠人一起的努力,需要团队成员之间有良好的沟通和协作能力,以确保整个生产过程的顺利进行。
02
课堂导入
江南盛产丝绸,历史悠久
杭州丝绸色彩美丽,质轻而柔软,具有透气吸湿性好、穿着舒适等优点。杭州的绸、缎、锦、纺、绫、罗等产品,图案富丽华贵,花卉层次分明,人物栩栩如生,产品远销许多国家和地区。
02
新知讲解
02
新知讲解
这些美丽的丝绸制品是怎么制作出来的呢 一般要经过缫丝、织造、染整这三道工序才能完成。首先要从蚕茧中抽出蚕丝,作为织绸的原料;然后将蚕丝按一定的规律相互交织,形成丝织物;最后进行染整,对白色的坯绸进行染色、印花等,从而使织物更加精美。
02
新知讲解
05
新知讲解
知识拓展
江南丝绸为什么受欢迎?
手工制作的魅力:尽管现代科技的发展使得许多产品都可以实现机械化生产,但江南丝绸仍然坚持手工制作的传统。这种手工制作的方式不仅保证了产品的独特性,还赋予了产品更多的人文关怀和温度。
02
新知讲解
精美的丝织
品来之不易啊!
02
新知讲解
2009年,“中国传统桑蚕丝织技艺”入选《人类非物质文化遗产代表作名录》。“杭罗织造技艺”作为“中国传统桑蚕丝织技艺”中的重要代表性项目,正式加入“世界非遗”,为杭州丝绸历史文化书写了浓重一笔。
02
新知讲解
丝绸不仅仅是织物,还曾作为货币,充当过古代“丝绸之路”上的硬通货。
为什么浙江地区盛产丝绸呢
气候条件适宜:浙江地处亚热带季风气候区,气候温暖湿润,四季分明,降水充沛。这种气候条件非常适合桑树的生长,桑叶作为蚕的主要食物,其质量直接影响到蚕茧和丝绸的品质。同时,湿润的气候也有助于蚕茧的形成,使得浙江地区的蚕茧丝质优良。
02
新知讲解
“千里迢迢来杭州半为西湖半为绸。”以杭州丝绸为代表的江南丝绸连接古今、跨越东西,传播着和平、自由、合作和宽容的精神,成为我国与世界各国经济互利、文化互鉴、民心互通的金名片。
02
新知讲解
05
新知讲解
知识拓展
江南丝绸繁琐的制作过程体现了什么精神?
多样化的产品:除了传统的丝绸面料外,江南丝绸还开发了许多新产品,如丝绸服装、丝绸家居用品、丝绸礼品等。
05
新知讲解
活动
通过参观博物馆或查阅书籍等方式,了解更多与丝绸有关的信息,为杭州丝绸写一段推介词。
探寻千年织梦,感受丝绸之都的魅力 —— 杭州丝绸。在历史的长河中,有一种织物以其轻盈、柔美、华丽而著称,它就是被誉为“纤维皇后”的丝绸。而在众多的丝绸产地中,杭州丝绸以其卓越的品质和独特的文化内涵脱颖而出,成为世界丝绸文化的瑰宝。它不仅是一件美丽的艺术品,更是一种文化的传承和情感的寄托。让我们一起来感受杭州丝绸的独特魅力吧!
05
新知讲解
知识拓展
江南丝绸有什么历史意义?
丝绸之路的繁荣:江南丝绸是古代中国对外贸易的重要商品之一,通过丝绸之路远销海外,促进了中外经济文化交流。这种跨国界的贸易活动不仅带来了丰厚的经济利益,还加强了不同文明之间的联系和理解。
05
新知讲解
知识拓展
07
拓展延伸
1、中国四大名锦
07
拓展延伸
2、江南丝绸给浙江经济带来了哪些好处?
促进地方经济发展:江南丝绸的生产涉及到多个环节和产业领域,包括农业(蚕桑养殖)、工业(缫丝织造)和服务业(销售、设计等)。
07
拓展延伸
3、江南丝绸能够延续的优势是什么?
悠久的历史和文化积淀:江南丝绸的生产历史悠久,可以追溯到几千年前的古代中国。这种悠久的历史赋予了江南丝绸深厚的文化底蕴,使其成为了中国传统文化的重要象征之一。
07
拓展延伸
4、青少年自己如何更好地保护传承江南丝绸?
树立正确的价值观:青少年应该认识到保护和传承传统文化的重要性,树立正确的价值观和责任感。他们应该珍惜前人留下的宝贵财富,并努力将其发扬光大。
08
课堂小结
《江南丝绸》课程小结:我们学到了关于江南丝绸的丰富知识,还深刻感受到了它所承载的深厚历史文化内涵。它不仅拓宽了我们的视野,增长了我们的见识,更重要的是激发了我们对中国传统文化的兴趣与热爱。我们相信只要每个人都能贡献自己的一份力量,那么像江南丝绸这样美好的事物就一定能够得到更好的保护和发展!
09
板书设计
江南丝绸
一、江南丝绸的介绍
二、丝绸之路的由来
三、江南丝绸的特点
课后作业
1、在父母陪同在网上搜索还有哪些有关于江南丝绸的资料,收集一些资料下一节课在课堂上给同学们分享。
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine

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